第四单元《两位数加两位数不进位加法》课件(共19张PPT)西师大版一年级下册(2024)

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第四单元《两位数加两位数不进位加法》课件(共19张PPT)西师大版一年级下册(2024)

资源简介

(共19张PPT)
两位数加两位数的不进位加法
第四单元 100以内不进位加法和不退位减法
54+20
38-22
76-3
学习目标
通过操作、讨论和练习等活动,理解两位数加两位数不进位加法的算理。
掌握两位数加两位数不进位的计算方法,并能正确、迅速地进行计算。
通过动手操作和合作交流,提高学生的计算能力和解决问题的能力,激发学习数学的兴趣。
计算两位数加、减一位数和两位数加、减整十数的原则是什么?
复习导入
填一填。
50 + 20 =( )
70
相同数位相加、减
34 + 5 =( )
39
34 + 50 =( )
84
50 - 20 =( )
30
78 - 5 =( )
73
78 - 50 =( )
28
活动一:探究两位数加两位数的不进位加法
一共有多少人?
我们班男生有23人,女生有22人。
23
22
一共
23 + 22 = (人)
活动一:探究两位数加两位数的不进位加法
23 + 22 = (人)
男生:
女生:
20 + 20 = 40
3 + 2 = 5
40 + 5 = 45
45
怎么计算23+22呢?
摆一摆
摆一摆
23 + 22 = (人)
45
活动一:探究两位数加两位数的不进位加法
怎么计算23+22呢?
拨一拨
拨一拨
十位
个位
2 3 + 2 2 =
5
40
45
相同属危连险
相同数位连线
23 + 22 = (人)
45
活动一:探究两位数加两位数的不进位加法
2 3
2 2
+
5
4
相同数位要对齐。
怎么计算23+22呢?
列竖式计算
列竖式计算
列竖式计算要注意什么?
37 + 21 =
43 + 42 =
3 7
2 1
+
8
58
4 3
4 2
+
5
85
5
8
试一试。
活动二:两位数加两位数的不进位加法的应用
53+23
76
23+42
65
我说算式,你说得数。
一个说算式,其余的人说得数,看谁说得又快又准。
小组合作
活动二:两位数加两位数的不进位加法的应用
巩固练习
1.开锁。(连线)
35+42
24+41
54+34
21+10
32+21
22+23
53
65
31
77
88
45
巩固练习
42 + 24 = ( )
22 + 45 = ( )
53 + 22 = ( )
65 + 23 = ( )
14 + 43 = ( )
36 + 13 = ( )
66
67
75
88
57
49
2.计算。
25 + 52 = ( )
37 + 32 = ( )
77
69
巩固练习
3.两个组一共有多少人?
=
23
+
35
58
(人)
航模组有23人。
美术组有35人。
巩固练习
4.列竖式计算。
35 + 14 =
63 + 14 =
52 + 43 =
21 + 52 =
3 5
1 4
+
4 9
49
6 3
1 4
+
7 7
77
5 2
4 3
+
9 5
95
2 1
5 2
+
7 3
73
拓展演练
商店里一共有78台电视机,上午卖出了13台,下午卖出了24台。算式13+24解决的是( )
A. 上午卖完后还剩下多少台电视机?
B. 全天一共卖出了多少台电视机?
C. 还剩下多少台电视机?
5.选一选。
B
课堂小结
今天的学习你有什么收获?
计算两位数加两位数不进位的加法的方法有哪些呢?
用竖式计算两位数加两位数时,要注意什么呢?
课堂小结
今天的学习你有什么收获?
两位数加两位数不进位的加法
计算方法
摆一摆,拨一拨,列竖式,相同数位连线
竖式计算注意要点
相同数位要对齐
课堂评价
根据本节课的表现,进行评价
两位数加两位数的不进位加法评价表 自评 伙伴评 教师评
理解两位数加两位数的算理
会用竖式计算两位数加两位数
能积极与同桌合作交流
评价规则
课后实践
制作书签
请将我们学习的用竖式计算两位数加两位数时,要注意的内容写在硬纸上,并配上一个例子和你喜欢的图案制作成一个书签。
54+20
38-22
76-3
成功源于勤奋
——爱迪生

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