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浙江慈溪实验初中2024学年八年级上期中测试卷（ 1-3章）
1．（2024八上·慈溪期中） 诗人曾写下这样的诗句：“人在桥上走，桥流水不流”，其中“桥流水不流”，诗人选择的参照物是（　　）
A．桥 B．河岸 C．水 D．岸上的树
2．（2024八上·慈溪期中） 小科为了检验运动会中获得的铜牌是否由纯铜制成，下列方法中最合理的是（)
A．观察铜牌颜色 B．测铜牌的质量
C．测铜牌的体积 D．测铜牌的密度
3．（2024八上·慈溪期中） 下列是小科同学对一些科学量的估测，其中不符合实际的是 (　　)
A．人步行的速度约为 1m/s
B．一名普通中学生所受的重力约为500N
C．两个鸡蛋的质量约为100g
D．普通中学生双脚站立时对地面的压强约为1000Pa
4．（2024八上·慈溪期中）我国运动员谷爱凌获得北京冬奥会女子大跳台比赛冠军，如图是她在斜面上滑行时的简笔画，则她对斜面压力示意图正确的是 (　　)
A． B．
C． D．
5．（2024八上·慈溪期中）学校组织春游，小科和同学在旅游大巴车厢内讨论起一些问题。下列说法正确的是(　　)
A．车速越快，转弯时人歪倒越厉害，说明速度越大惯性越大
B．放在车厢地面的矿泉水瓶突然往前滚动，说明汽车正在加速
C．车匀速向前行驶时，车上前排的小金向第四排的同学扔零食，需要扔的距离与车静止时一样
D．车紧急刹车时，由于惯性的作用，乘客因而向前倾
6．（2024八上·慈溪期中） 在如图所示的托里拆利实验中，会使测得的大气压数值变小的是(　　)
A．将玻璃管稍微倾斜 B．将玻璃管稍微下压
C．用密度更小的液体替代水银 D．玻璃管内混入空气
7．（2024八上·慈溪期中） 小科同学用嘴对一小空瓶吸一口气，空瓶就能“挂”在嘴唇上，原因是 (　　)
A．唾液把瓶粘住了 B．瓶内气压减小了
C．瓶外气压增大了 D．瓶子质量减小了
8．（2024八上·慈溪期中） 端午节，小科提着一盒粽子去看望长辈时，下列提法中手受到压强最大的是 (　　)
A．用单手提单绳 B．用单手提双绳
C．用双手提单绳 D．用双手提双绳
9．（2024八上·慈溪期中） 潜水艇从海水高密度区驶入低密度区，急剧下降的过程称为“掉深”。如图，某潜水艇从a处驶入低密度海水区，“掉深”到b处。与a处相比， 潜水艇在b处 （　　）
A．受到浮力大小变小 B．受到浮力大小变大
C．排开液体重力不变 D．排开液体重力变大
10．（2024八上·慈溪期中） 2024年5月，中国国产大飞机 C919首个商业航班飞行圆满完成。某飞机机翼横截面的大致形状如图所示。下列现象中涉及的原理与机翼获得升力的原理相同的是(　　)
A．甲图对着漏斗嘴向下吹气，乒乓球不掉下来
B．乙图用吸管吸牛奶，牛奶盒发生形变
C．丙图加热空气后，热气球不断上升
D．丁图覆杯实验中松手后硬纸片不会掉下
11．（2024八上·慈溪期中）如图为掷出的实心球的运动轨迹，实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力（　　)
A．只有重力 B．重力和空气阻力
C．重力和手的推力 D．重力、空气阻力和手的推力
12．（2024八上·慈溪期中）甲、乙两物体运动时，路程与时间关系的s-t图象如图所示，其中甲为曲线，乙为直线，在t=5秒时两线相交，则由图象可知（　　）
A．两物体在t=5秒时一定相遇
B．两物体在5秒内通过的路程甲小于乙
C．甲物体做曲线运动，乙物体做直线运动
D．甲物体做变速运动，乙物体做匀速运动
13．（2024八上·慈溪期中）如图所示，在一根结实的细绳的一端栓一个小球，绳子的另一端固定在悬挂点O上，做成一个单摆。拉动小球到B处，放手后使它摆动起来，不计空气阻力，则小球在摆动过程中，下列说法正确的是（　　）
A．小球从C运动到A的过程中所受的重力从C指向A
B．小球在整个运动过程中不可能受平衡力的作用
C．小球运动到最高处C时速度为零，此时小球受到平衡力的作用
D．小球运动到最低处A时，小球受到的重力和绳子对小球的拉力是一对平衡力
14．（2024八上·慈溪期中）如图，甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器，若容器中都装入等量的水(水不溢出)，三个容器底部受到水的压强（　　）
A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一样大
15．（2024八上·慈溪期中） 如图所示，往量杯中匀速注水直至注满。选项中表示此过程中量杯底部受到水的压强p随时间t变化的曲线，其中合理的是 (　　)
A． B．
C． D．
16．（2024八上·慈溪期中）运河中一艘货船因偏离航道搁浅（如图）。为使该货船能回到航道继续航行，下列措施一定不可行的是（　　）
A．借助浮筒使船上浮 B．将货船拖回到航道
C．清除货船底部淤泥 D．将货物搬到甲板上
17．（2024八上·慈溪期中）如图，重为500N的小科沿着竖直的直杆匀速上爬，此阶段他受到的摩擦力为f1；小科停在A处稍作休息，此阶段他受到的摩擦力为f2；之后沿杆匀速下滑，此阶段他受到的摩擦力为f3。下列说法正确的是（　　）
A．f1>500N，方向竖直向下 B．f2=500N，方向竖直向下
C．f3<500N，方向竖直向上 D．f1=f2=f3，方向都竖直向上
18．（2024八上·慈溪期中） 如图所示，一轻质弹簧一端系在墙上的O点，自由伸长到B点，今将一小物块M连在弹簧上，并把弹簧压缩到A点，然后释放，小物体能运动到C点静止，试判断下列说法中正确的是 (　　)
A．物体从A到B速度先增大后减小
B．物体在 B 点时速度最大
C．物体从B 到C 过程中收到弹簧的弹力大小不变
D．物块在 C 点静止时摩擦力为0
19．（2024八上·慈溪期中） 如图所示，已知鸡蛋的质量为55克，体积为50立方厘米。将鸡蛋放在盛有清水的玻璃杯里，鸡蛋沉入杯底(图甲) ；逐渐将食盐溶解在水中，鸡蛋恰好悬浮(图乙) ；继续溶解食盐，最终鸡蛋漂浮(图丙) 。下列说法正确的是(　　)
A．图甲中鸡蛋所受浮力为0.55牛
B．图乙中盐水的密度是.1.1×103.千克/米3
C．图丙中鸡蛋所受浮力大于鸡蛋自身重力
D．图中三种状态下浮力的大小关系是F甲< F乙20．（2024八上·慈溪期中）将小球竖直向上抛出后，每隔0.1秒的位置如图所示。假设小球运动至甲处时，所受所有外力都消失，则推测小球从甲处开始，其运动情况及每隔0.1秒的位置正确的是（　　）
A．A B．B C．C D．D
21．（2024八上·慈溪期中）生活中，人们通常用两种方法来比较运动快慢。方法①：相同路程比时间，方法②：　 　.。物理学用速度描述运动快慢，公式为：v=s/t，这种方法与日常方法 　 　 (选填“①”或“②”)是相同的。
22．（2024八上·慈溪期中） 如图所示，小科同学找来一根粗细均匀、横截面形状相同的木棒，在一端钉一口铁钉，铁钉上缠一些铁丝，做成一个简易密度计，使其竖直漂浮在液体中。根据物体漂浮的特点可知，密度计在甲、乙两种液体中的浮力　 　(选填“相等”或“不相等”) 。丙图中，p点的刻度　 　(选填“大于”“小于”或“等于”)q点的刻度。
23．（2024八上·慈溪期中）小科用20N的水平推力把图甲中纸箱匀速推往桌面中央，桌子始终保持静止； 小科再用120N的水平推力将桌子沿水平方向匀速推动，纸箱在桌面上没有发生滑动，如图乙所示。完成下列问题。
（1） 图甲中地面对桌子的摩擦力方向是　 　。
（2） 图乙中纸箱受到的摩擦力大小是　 　牛。
24．（2024八上·慈溪期中） 如图所示，一个装有水的平底密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上、再倒立放置。两次放置时，瓶对桌面的压强分别为p甲=和p乙，水对瓶底的压力分别为F甲和 F乙， 则p甲　 　p乙； F甲　 　F 乙。(选填“大于”、“小于”或“等于”)
25．（2024八上·慈溪期中） 小科同学为了制作弹簧测力计，对一根弹簧进行了探究：将弹簧的一端固定，另一端悬挂钩码，记录弹簧的长度与它受到的拉力之，的关系。如表所示
拉力 (N) 0 0.5 1.0 1.5 2.0 3.0 4.0
弹簧长度 ( cm) 6.5 7.5 8.5 9.5 11.0 14.2 18.0
若用此弹簧制作弹簧测力计，请回答以下问题：
（1） 从表格信息可得，它的最大称量是　 　N。(在所给拉力值进行选择)
（2） 若该弹簧测力计的最小刻度为0.1N，则相邻刻度线之间的距离为　 　 cm。
26．（2024八上·慈溪期中）如图甲所示，一个边长是10cm的立方体木块，下面用一段细线与木块相连，细线另一端固定在底(容器高比细线与木块边长之和大得多)。容器中慢慢加水，到细线拉直，如图乙所示。若细线的拉力用表示，倒入容器中水的深度用h表示。图丙是浮力随水深度 h变化的图像。
（1） 图丙中的B 点对应木块在水中的位置是处于　 　状态。
（2） 若C点时， 拉力为4N， 该木块的密度为　 　 。
27．（2024八上·慈溪期中） 学习小组利用压强计探究“影响液体压强大小的因素”，进行如下实验。
（1）图1是U形管压强计，为了使实验现象更加明显，金属盒上的橡皮膜选用的是　 　(选填“易形变”或“不易形变”) 的。
（2） 如图2，将压强计金属盒上的橡皮膜朝上，逐渐浸入至水中某一深度，压强计上反映的是橡皮膜　 　(选填“上方”、“下方”或“各个方向”) 水产生的压强。压强大小用U形管左右液面高度差来反映，此处采用的科学方法是　 　，
（3） 学习小组选择图3和图4进行实验，是想探究液体压强与液体　 　的关系。小组其他成员指出探究还不完整，继续探究……
28．（2024八上·慈溪期中） 在“探究影响浮力大小因素”的实验中，在弹簧测力计下悬挂一圆柱体，当圆柱体下表面与水面相平时开始缓慢下降，直到圆柱体下表面刚好与烧杯底接触为止，如图甲所示。
（1） 分析图甲中a、b、c，说明浮力的大小与　 　有关。
（2） 分析图甲中　 　(填字母) 两图，可验证浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系。
（3）小科完成如图甲所示的实验后，把水换成另一种未知液体，重复上述实验，根据实验数据绘制出弹簧测力计示数F与物体下降高度h的关系图像(如图乙所示) ，则该未知液体的密度是 　 　kg/m3。
（4） 为了得到更普遍的结论，下列继续进行的操作中合理的是____。(填字母代号)
A．用原来的方案和器材多次测量取平均值
B．用原来的方案，将石块更换成与其体积不同的铁块进行实验
29．（2024八上·慈溪期中） 小科和小宁在观摩一次自行车比赛中，看到运动员在转弯时，身体和自行车都是向弯道内侧倾斜的，如图甲所示。
（1）骑自行车转弯时，身体为什么要向弯道内侧倾斜呢 小科提出了疑问，一旁的小宁说：“要想转弯，必须受力，身体倾斜是为了给自行车一个向内侧转弯的力，”小科觉得小宁“要想转弯，必须受力”的观点很有道理，因为　 　
（2） 我们平时骑自行车转弯时，身体的倾斜没有这么明显，可为什么比赛时选手倾斜得这么明显呢 且靠近内道的选手转弯时比外道选手倾斜得更明显，使骑行的自行车转弯的力的大小，可能与哪些因素有关呢 小科和小宁提出了两种猜想。
猜想一：可能与骑行的速度有关；
猜想二：可能与圆弧形跑道的半径有关。
接着，小科和小宁一起设计实验，并在实验室里通过实验验证猜想一。
把半径为0.5米的半圆轨道(左端连着横杆) 通过横杆在O点与墙壁活动连接(能绕O点在竖直方向自由转动) ，轨道置于压力传感器上时，传感器示数为1牛，让质量为30克的同一小钢球分别从距离传感器表面不同高度的弧面A、B、C三处自由滚下，如图乙所示，观察、记录每次压力传感器达到的最大示数(注：小钢球到达最低点时的示数最大) ，记录如下表。
小钢球初始位置 A B C
距压力传感器高度/米 0.5 0.4 0.3
压力传感器达到的最大示数/牛 1.90 1.78 1.66
该实验可以得出的结论是　 　。
若要验证猜想二，从控制变量角度考虑，需对上述实验进行哪两项改变 (不考虑小钢球与轨道之间的摩擦) ①　 　 ； ②　 　
30．（2024八上·慈溪期中） 小科和小宁在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石(不吸水) 的密度。
（1）因矿石体积较大，放不进量筒，因此小科利用一只烧杯，按图甲所示方法进行测量，矿石的体积是　 　cm3。
（2） 用托盘天平已测得矿石的质量是175g，则矿石的密度是　 　kg/m3。
（3）从A到B的操作会引起密度测量值比真实值　 　(选填“偏大”“偏小”“不变”)。
（4） 小宁很巧妙地解决了上述误差问题，如图乙，他不用量筒测出了这块矿石的密度：
①他先在烧杯中加入一定量的水，测出总质量为m1。
②再将石头放入烧杯中，水面处做标记，测出总质量为 m2。
③另取的相同烧杯加水直至与第②步中的标记处齐平，测出总质量为m3(如图乙) ，则石头的密度为　 　(用m1、m2、m3、ρ水表示) 。
31．（2024八上·慈溪期中） “保护环境，绿色出行”已成为人们的一种共识。如图所示是最近慈溪比较流行共享电动自行车，该车整车质量为35kg，车轮与地面的总接触面积为100cm2。质量为45kg的小科在水平路面上匀速骑行9km用了30min。求：
（1） 小科骑行的速度是多少
（2） 小科骑行时电动自行车对地面的压强是多少
32．（2024八上·慈溪期中） 某居民在用高压锅做菜时，仅过了5min，高压锅就发生了爆炸，给厨房带来了巨大的破坏。为了解高压锅破坏力巨大的原因，小科同学所在的兴趣小组进行深入研究。
（1） 高压锅通过　 　(选填“增大”或“减小”)锅内气压，让水的沸点　 　(选填“升高”或“降低”)，从而使食物在较高温度下煮熟。
（2） 高压锅锅盖上有一个空心柱为出气孔，出气孔上戴着的一个帽子为安全阀，当高压锅内的气体压强超出了安全值时，锅内的气体就会冲开安全阀，气体跑出一部分，使锅内气体的压强减小。如果安全阀没有及时被气体冲开，就可能引发高压锅爆炸。已知小军家里的高压锅内气体最大压强不能超过 ，其余部分参数如下表，要使此高压锅能继续安全使用，应该配备一个质量不能超过多少克的安全阀
高压锅自重 高压锅直径 出气孔面积
40N 30cm 12mm2
33．（2024八上·慈溪期中） 2024年第14号台风“普拉桑”移速非常快，使得浙江省全省有中到大雨，其中沿海和浙中北地区部分暴雨、局部大暴雨。如图甲是 Argo浮标，广泛应用于台风预测、海洋资源开发等领域。浮标结构如图乙所示，由坚硬壳体和下方可伸缩油囊两部分组成； 当液压式柱塞泵将壳体内的油注入油囊时，油囊排开水的体积等于注入油的体积； 当油囊中的油全部被抽回壳体内时，油囊自身体积忽略不计。已知浮标总质量为55kg， 其中含油24kg； 浮标壳体体积为0.04m3； 油的密度 海水密度取
（1） Argo 浮标壳体的沉浮是通过改变　 　(填“浮标重力”或“油囊排开水的体积”) 来实现的；
（2） 该浮标漂浮在水面上所受到的浮力是多大
（3）液压式柱塞泵将壳体中的油全部注入油囊时，壳体最终露出水面的体积为多大
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】参照物及其选择
【解析】【分析】如果物体是运动的，那么它相对参照物的位置改变；否则，它相对参照物的位置不变。
【解答】其中“桥流水不流”，是描述桥在运动而水保持静止，那么桥相对参照物的位置改变，而水相对参照物的位置不变。
根据题意可知，桥相对桥的位置不变，故A不合题意；
桥相对河岸的位置不变，故B不合题意；
桥相对水的位置改变，水相对水的位置不变，故C符合题意；
桥相对岸上的树的位置不变，故D不合题意。
故选C。
2．【答案】D
【知识点】密度及其特性
【解析】【分析】 密度是物质的基本特性之一，每种物质都有自己的密度。应用密度的知识可以鉴别物质。
【解答】 A.如果铜牌掺假，肯定是在铜牌里边掺其他物质，而铜牌的外表颜色还是铜牌颜色，故A不合理；
B.测铜牌的质量是无法辨别铜牌是否由纯铜制成，因为掺其他物质，也可以让铜牌的质量与纯铜制成的铜牌质量相同，故B不合理；
C.测铜牌的体积是无法辨别铜牌是否由纯铜制成，因为掺其他物质，也可以让铜牌的体积与纯铜制成的铜牌体积相同，故C不合理；
D.如果铜牌掺了假，即使铜牌质量与纯铜制成的铜牌质量相同，但它们的体积肯定不同，因为不同物质密度不同，在质量相同的情况下，体积不同；即使铜牌体积与纯铜制成的体积相同，但它们的质量肯定不同，因为不同物质密度不同，在体积相同的情况下，质量不同，
故D合理
故选D。
3．【答案】D
【知识点】估测
【解析】【分析】 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
【解答】 A.人步行的速度约为1m/s，故A正确不合题意；
B.一名普通中学生所受的重力约为500N，故B正确不合题意；
C.一个鸡蛋的质量约为50g，两个鸡蛋的质量约为100g，故C正确不合题意；
D.中学生的体重在G=600N左右，双脚与地面的接触面积在S=400cm2=0.04m2左右，站立在水平地面上时对地面的压强为，故D错误符合题意。
故选D。
4．【答案】C
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】 对物体进行受力分析，确定力的三要素，然后沿力的方向画带箭头的线段即可。
【解答】 压力的作用点在斜面上，从作用点起，垂直斜面画线段，在线段的末端画上箭头表示力的方向，故C正确，ABD错误。
故选：C。
5．【答案】C
【知识点】惯性
【解析】【分析】 A.一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性，惯性的大小只与物体的质量有关；
B.根据矿泉水瓶的运动状态，结合惯性知识可做出判断；
C.同样根据惯性的知识，结合物体的运动状态可做出判断；
D.惯性是物体的一种性质，而不是力的作用。
【解答】 A.惯性的大小只与物体的质量有关，与速度无关，故A错误；
B.当汽车突然减速，矿泉水瓶由于惯性要保持原来的运动状态，矿泉水瓶会向前运动，故B错误；
C.车匀速向前行驶时，车上的人和物品由于惯性与车一起做匀速直线运动，此时，车上前排的小金向第四排的同学扔零食，需要扔的距离与车静止时一样，故C正确；
D.车紧急刹车时，由于乘客具有惯性，因此乘客因而向前倾，故D错误。
故选C。
6．【答案】D
【知识点】大气压强的测量方法
【解析】【分析】测量大气压的实验中，影响实验结果的有：管内进入气泡、实验的地点；而玻璃管的粗细、长度、水银的多少、是否倾斜等不会影响实验结果。
【解答】 AB.托里拆利实验中，是否倾斜、上提下压、管的粗细都不影响水银柱的高度，故AB错误；
C.托里拆利实验中，用密度更小的液体替代水银，液柱的高度变大，故C错误；
D.若玻璃管内混进了少许空气，则p水银+p空气=p大气，所以空气会产生一定的压强，从而抵消掉一部分外界大气压，最终测量结果会偏小，故D正确。
故选D。
7．【答案】B
【知识点】大气压强的存在
【解析】【分析】 人的嘴和唾液都没有黏性，小瓶不可能被粘住或吸住，它之所以能挂在嘴唇上，跟吸出瓶内的空气有关，跟大气压的作用有关。
【解答】唾液不是胶水，它是粘不住小瓶的，故A错误；
用嘴对一小空瓶吸一口气，使瓶内气体变少，气压变小，小于外界大气压，此时小瓶在大气压的作用下，被压在了嘴唇上，故B正确；
瓶外的大气压是不变的，故C错误；
瓶子的质量并没有减小，故D错误。
故选B。
8．【答案】A
【知识点】增大或减小压强的方法
【解析】【分析】 影响压力作用效果的因素：压力大小、受力面积大小。
【解答】 提一盒粽子时，手受到的压力大小一定，在四种提法中，用单手提单绳时受力面积最小，由压强公式可知，此时手受到的压强最大，故A正确，BCD错误。
故选A。
9．【答案】A
【知识点】阿基米德原理
【解析】【分析】 利用阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排分析即可。
【解答】 某潜水艇从a处高密度海水区驶入b处低密度海水区时，由于V排不变，海水密度减小，由阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排可知，其受到的浮力减小、其排开液体的重力减小，故A正确，BCD错误。
故选A。
10．【答案】A
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】 流体压强与流速的关系：流体流速越大的地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大；分析各选项应用的物理理论，作出判断。
【解答】 飞机的机翼能获得向上的升力，是应用了流速越大流体的压强越小的原理；
A.当沿漏斗管口用力吹气时，乒乓球上面的空气流速加快，压强变小，而球下方的压强仍是大气压，大于球上方的压强，故乒乓球不会掉下去，故A符合题意；
B.吸牛奶的过程中不仅吸了牛奶同时吸出了空气，故牛奶盒外部的空气对牛奶盒有一个向里的力，使牛奶盒变形，证明大气压的存在，故B不合题意；
C.热气球升空利用的是空气浮力和物体的浮沉条件，故C不合题意；
D.纸片托水的“覆杯实验”，纸片托水正是因为大气压托起了纸片，能证明大气压的存在，故D不合题意。
故选A。
11．【答案】B
【知识点】重力及其方向；重力的大小
【解析】【分析】因为小球向右上方推出，到最高点时，水平速度不为零，故在最高点，受到重力和空气阻力。
【解答】小球向右上方推出后，到最高点，竖直方向速度为零，水平速度不为零，故在最高点，受到重力和空气阻力。
故答案为：B。
12．【答案】D
【知识点】速度与物体运动
【解析】【分析】根据图像提取信息，从而对各个选项进行分析即可。
【解答】 A.s-t图象中两线相交表示两物体通过的路程相等，题中没有说明运动方向，则t=5s时不一定能相遇，故A错误；
B.由图象可知，两物体在5秒内通过的路程甲等于乙。故B错误；
C.s-t图象仅描述直线运动，甲物体的运动图象是曲线，表示物体做变速直线运动，故C错误；
D.由图象看出甲物体的图象是一条曲线，表示甲物体做变速运动，乙物体的图象是一条过原点的斜线，表示乙物体做匀 速直线运动，故D正确。
故选D。
13．【答案】B
【知识点】平衡力的辨别
【解析】【分析】（1）根据重力的方向判断；
（2）平衡状态包括：静止状态或匀速直线运动状态；
（3）（4）对小球进行受力分析即可。
【解答】A.重力的方向始终是竖直向下的，故A错误；
B.小球在整个运动过程中，运动方向不断改变，即不可能做匀速直线运动，因此不能处于平衡状态，肯定不受平衡力，故B正确；
C.小球运动到最高处C时速度为零，此时它受到斜向上的拉力和竖直向下的重力，二者不在同一直线上，肯定不是平衡力，故C错误；
D.小球运动到最低处A时，绳子对小球的拉力大于小球的重力，二者不是平衡力，故D错误。
故选B。
14．【答案】A
【知识点】影响液体压强大小的因素
【解析】【分析】甲容器为下大上小的容器、乙为柱形容器、丙为下小上大的容器，装入等质量的水后，甲容器内水的深度最大，再根据p=ρgh分析容器底部受到水的压强的大小关系。
【解答】甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器，若容器中都装入等量的水，由容器的形状可知，三个容器内水的深度关系为h甲＞h乙＞h丙，由p=ρgh可知，三个容器底部受到水的压强关系为p甲＞p乙＞p丙。
故答案为：A。
15．【答案】B
【知识点】液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】液体对容器底部的压强与液体的深度和液体的密度有关，所以据题目中量杯的形状分析判断即可解决。
【解答】 据图可知，量杯的形状是上宽下窄，所以在向量杯中倒水时，相同时间倒入相同质量的水，但水在量杯中的增加的高度越来越小，所以量杯底部所受液体压强的增加量也会越来越小，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
16．【答案】D
【知识点】浮力的变化
【解析】【分析】 根据增大浮力的方法和物体的浮沉条件分析。
【解答】 A.借助浮筒能增大浮力，可以使船上浮，故A不符合题意；
B.将货船拖回到航道，可以使船继续航行，故B不符合题意；
C.清除货船底部淤泥，能增大船排开的水的体积，从而增大浮力，故C不符合题意；
D.将货物搬到甲板上，船和货物的总重力不变，在浮力不变的情况下，不能继续航行，故D符合题意。
故选D。
17．【答案】D
【知识点】摩擦力的存在
【解析】【分析】对小科进行受力分析，明确其在竖直方向上受到的力，再根据小科的运动状态，判断两个力的大小关系。
【解答】小科在沿杆匀速上爬时，处于平衡状态，受到的是竖直向下的重力G和竖直向上的摩擦力为f1，这两个力是一对平衡力，大小相等，即f1=G。
小科停在A处休息，处于平衡状态，受到的是竖直向下的重力G和竖直向上的摩擦力为f2，这两个力是一对平衡力，大小相等，即f2=G。
沿杆匀速下滑时，处于平衡状态，受到的是竖直向下的重力G和竖直向上的摩擦力f3，这两个力是一对平衡力，大小相等，即f3=G。
综合分析：f1=f2=f3，方向都竖直向上，故D正确。
故选：D。
18．【答案】A
【知识点】二力平衡的条件及其应用；力与运动的关系；摩擦力的存在
【解析】【分析】AB.当合力的方向与运动方向相同时做加速运动，当合力为零时，加速停止，此时速度最大。当合力的方向与运动方向相反时做减速运动；
C.弹力大小与弹性形变的程度大小有关；
D.对C点时的物体进行受力分析即可。
【解答】 根据图片可知，物体在水平方向受到弹簧的弹力和滑动摩擦力，从A到B过程中，弹簧的弹力水平向右，摩擦力水平向左，弹簧的弹力先大于摩擦力，后小于摩擦力，故物体先加速后减速，故A正确；
在从A到B的过程中，弹力一直在减小，当弹力和摩擦力相等时，加速停止，此时速度最大。由于此时弹力不为零，因此肯定在AB之间，故B错误；
从B到C过程，弹簧由于惯性，继续向前运动，弹簧伸长，弹力变大，故C错误；
物体在C点时弹簧伸长产生弹力，根据平衡力的知识可知，此时物体受到摩擦力，故D错误。
故选A。
19．【答案】B
【知识点】密度公式的应用；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】 A.根据物体的浮沉条件分析浮力的大小；
B.根据密度公式求出鸡蛋的密度，物体悬浮在液体中时，物体的密度等于液体的密度；
C.物体漂浮时，浮力等于自身的重力；
D.根据浮沉条件比较浮力的大小。
【解答】 A.图甲中鸡蛋处于沉底状态，则浮力小于重力，鸡蛋的重力为G=mg=0.055kg×10N/kg=0.55N，即浮力小于0.55N，故A错误；
B.鸡蛋的密度为：，图乙中，鸡蛋悬浮在液体中时，鸡蛋的密度等于液体的密度，所以盐水的密度是1.1×103kg/m3，故B正确；
C.图丙中鸡蛋漂浮，所受浮力等于鸡蛋自身重力，故C错误；
D.图甲中鸡蛋处于沉底状态，则浮力小于重力；图乙中鸡蛋悬浮在液体中时，浮力等于重力；图丙中鸡蛋漂浮，所受浮力等于鸡蛋自身重力，所以三种状态下浮力的大小关系是F甲＜F乙=F丙，故D错误。
故选B。
20．【答案】B
【知识点】机械运动的分类；牛顿第一定律
【解析】【分析】根据牛顿第一定律的知识分析判断。
【解答】将小球竖直向上抛出后，如果小球运动至甲处时所受的外力全部消失，那么小球将保持外力消失时刻的速度大小和方向做匀速直线运动。根据s=vt可知，当小球做匀速直线运动时，相同时间内上升相同的高度，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
21．【答案】相同时间比较路程；②
【知识点】速度与物体运动
【解析】【分析】（1）根据物体运动快慢的比较方法分析解答；
（2）根据物理学中运动快慢的比较方法分析解答。
【解答】（1）生活中，人们通常用两种方法来比较运动快慢。
方法①：相同路程比时间；
方法②：相同时间比路程。
（2）物理学中，用速度表示运动快慢，即物体在单位时间内通过的距离，因此这种方法与日常方法的②是相同的。
22．【答案】相等；小于
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】 密度计在两种液体中均漂浮，根据F浮=G可知密度计在甲、乙两种液体中的浮力的大小关系。
密度计在甲液体中排开液体的体积较大，根据F浮=ρ液gV排可知两液体的密度大小关系；
丙图中，p点的刻度处，密度计排开液体的体积较大，根据F浮=ρ液gV排可知液体的密度的大小
【解答】 密度计在两种液体中均漂浮，根据F浮=G可知密度计在甲、乙两种液体中的浮力相等。
密度计在甲液体中排开液体的体积较大，根据F浮=ρ液gV排可知甲液体的密度较小，则甲是水；
丙图中，p点的刻度处，密度计排开液体的体积较大，根据F浮=ρ液gV排可知液体的密度较小，p点的刻度小于q点的刻度。
23．【答案】（1）水平向左
（2）0
【知识点】力的作用是相互的；摩擦力的存在
【解析】【分析】 （1）根据相互作用力的条件以及二力平衡分析求解；
（2）根据物体的运动情况结合摩擦力的产生条件分析求解。
【解答】 （1）小金用20N的水平推力把图甲中纸箱匀速推往桌面中央，故纸箱会受到桌子对它水平向左的摩擦力。由根据力的作用是相互的，故桌子受到纸箱对它的水平向右的摩擦力，由于桌子始终保持静止，根据二力平衡，故地面对桌子的摩擦力应水平向左；
（2）小金用120N的水平推力将桌子沿水平方向匀速推动，纸箱也做匀速直线运动，所受合力为零；由于图乙中纸箱在桌面上没有发生滑动，也没有相对运动趋势，不受到摩擦力的作用，故摩擦力大小为0。
24．【答案】小于；大于
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【分析】 放在水平桌面上的物体对水平桌面的压力大小等于其重力大小，据此分析瓶子对桌面的压力变化，再根据公式比较压强的大小关系。
【解答】 水瓶放在水平桌面上，它对桌面的压力等于水瓶的重力，即F=G，正立和倒立时，水瓶的重力不变，压力大小也不变，即F甲=F乙；
由公式可知，在压力F一定时，受力面积S越小，压强p越大，水瓶倒立时桌面的受力面积更小，压强更大，即p甲＜p乙。
25．【答案】（1）1.5
（2）0.2
【知识点】弹力
【解析】【分析】 （1）在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比；
（2）根据表格数据计算出1cm表示的力的大小，再根据伸长和弹力的关系计算相邻刻度线之间的距离。
【解答】 （1）由表格数据可知当拉力为0时，弹簧原长为6.5cm，拉力在0～1.5N以内，弹簧伸长量与拉力成正比，故弹簧测力计的最大称量是1.5N；
（2）由表格数据分析可知，在0～1.5N内弹簧受到的拉力每增加0.5N弹簧伸长1cm，即拉力与伸长量之比为0.5N/cm，若该弹簧测力计的最小刻度为0.1N，
则相邻刻度线之间的距离为：=0.2cm；
26．【答案】（1）漂浮
（2）0.6×103Kg/m3
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】 （1）结合图丙将木块的各个状态分解出来，即可知B点和C点对应木块在水中的位置是处于什么状态；
（2）根据阿基米德原理求出C点时该木块在水中所受的浮力；C点时，木块处于静止状态，根据G=F浮-F拉求出木块的重力，根据G=mg=ρVg求出木块的密度。
【解答】 （1）由图丙可知，加水到A点时，木块恰好漂浮，当加水到B点时，直到装满容器，当加水到C点时木块恰好浸没，所以图丙中的B点对应木块在水中的位置是处于漂浮状态；
（2）当加水到C点时木块恰好浸没，则木块排开水的体积为：V排=V=（0.1m）3=1×10-3m3，
此时该木块在水中所受的浮力为：F浮=ρ水gV排=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=10N；
当加水到C点时木块恰好浸没，此时拉力为4N，
则木块的重力为：G=F浮-F拉=10N-4N=6N，
则木块的密度为：。
27．【答案】（1）易形变
（2）上方；转换法
（3）密度
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】 （1）压强计测量液体压强时是通过橡皮膜来感知压强的，通过橡胶管中气体压强的变化来改变U形管中液面高度差的，橡皮膜需选择易形变的；
（2）液体内部向各个方向都有压强；液体压强大小通过U形管内液面的差来反映的，液面高度差越大，液体的压强越大。这是一种转换法的运用；
（3）液体压强与液体密度和深度有关，研究一个变量要保持其他变量不变，这是控制变量法。
【解答】 （1）橡皮膜越容易发生形变，越能反映受到液体压强的变化，所以压强计的金属盒上的橡皮膜应该选用易形变的；
（2）如图2所示，橡皮膜的方向是向上的，液体对橡皮膜向下有压强，所以将压强计金属盒的橡皮膜朝上逐渐浸入水中某一深度处，则压强计显示的是橡皮膜上方的水对它的压强。压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的。液面高度差越大，液体的压强越大；这种方法叫做转换法；
（3）图3和图4深度相同，液体密度不同，是想探究液体压强与液体密度的关系。
28．【答案】（1）排开液体的体积
（2）c、d
（3）0.8×103
（4）B
【知识点】阿基米德原理；浮力的变化
【解析】【分析】 （1）根据图中物体浸入到液体中的体积和弹簧测力计示数的变化，结合F浮=G-F拉分析浮力大小和排开液体体积之间的关系；
（2）要探究浮力的大小是否与物体浸没在液体中深度的关系时要保证液体密度和物体排开液体体积均一定；
（3）根据称重法求出浮力的大小；根据圆柱体完全浸没在液体中时测力计的示数及其重力求出浮力；根据圆柱体在两种液体中排开液体的体积不变得出液体的密度；
（4）该实验为使结论具有普遍性和代表性，应换用不同液体和物体进行实验。
【解答】 （1）分析图a、b、c可知，物体进入到液体中的体积越大，即排开液体的体积越大，弹簧测力计示数越小，物体受的浮力会越大，这说明浮力的大小与物体排开的液体的体积有关；
（2）探究浮力的大小与深度的关系时，需要控制液体的密度相同，排开的液体的体积相同，深度不同，故需要对c和d进行对比；
（3）由图a和c可知，圆柱体完全浸没后，圆柱体受到水的浮力为：F浮=G-F水=6N-1N=5N；
由图乙可得，在未知液体中受到的浮力F'浮=G-F液=6N-2N=4N，
圆柱体完全浸没后，物体在两种液体中排开的液体的体积相同，即，
解得：；
（4）为了得到更普遍得结论，应换用不同液体和物体进行多次实验，而不是用原来的方案和器材多次测量取平均值，
故选B。
29．【答案】（1）力是改变物体运动状态的原因
（2）在其他条件相同时，骑行自行车转弯力的大小随骑行速度的增大而增大；让球从同一位置释放；改变圆弧形跑道的半径大小
【知识点】实验方案设计与评价；力与运动的关系
【解析】【分析】 （1）力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因；
（2）①比较表格中的数据知，根据控制变量法和实验目的得出结论；
②根据控制变量的要求提出改进措施。
【解答】 （1）力是改变物体运动状态的原因，转弯时，运动方向改变，运动状态发生改变，一定是受到力的作用，所以“要转弯，必须受力”；
（2）①要验证猜想：“骑行的自行车转弯的力的大小可能与骑行的速度有关”，实验中需要控制控制小球的质量相同、圆弧形跑道的半径相同，使同一小球从不同的高度滚下来，从而使得小球到达压力传感器的速度不同，根据表格数据知：距压力传感器高度越高，压力传感器示数越大，故可以得出：在其它条件相同时，使自行车转弯所需要的力随速度的增加而增大；
②若要验证猜想二即骑行的自行车转弯的力的大小、可能与圆弧形跑道的半径有关，需要控制小球的质量相同、下落的高度相同，圆弧形跑道的半径不相同，故需要：
①让同一小球在不同轨道上距压力传感器的同一高度自由滚下；
② 改变圆弧形跑道的半径。
30．【答案】（1）70
（2）2.5×103
（3）偏小
（4）
【知识点】固体密度的测量
【解析】【分析】（1）矿石体积比较大，不能直接放在量筒里，采用等体积的方法测量。矿石的体积等于量筒中倒入烧杯中的体积；
（2）求出矿石的体积，又知道矿石的质量，根据密度公式求出矿石的密度；
（3）由于矿石从水中取出带走一部分水，使倒入烧杯中的水的体积大于矿石的体积，所以密度会偏小；
（4）根据乙图可知m3-m1即石块排开水的质量，根据变形公式可得出排水的体积，由等效替代法可知石块的体积；由乙图可知m2-m1即石头的质量；
根据得出石头的密度表达式。
【解答】 （1）矿石的体积V=200mL-130mL=70mL=70cm3；
（2）矿石的密度；
（3）由于矿石从水中取出带走一部分水，使倒入烧杯中的水的体积大于矿石的体积，矿石的质量不变，体积增大，所以密度会偏小；
（4）根据乙图可知，m3-m1即石块排开水的质量，
则石块排开水的体积，
由题意知，石头的体积；
由乙图可知石头的质量：m'=m2-m1；
石头的密度为：。
31．【答案】（1）解：小科骑行的速度：。
（2）解：因物体对水平面的压力和自身的重力相等，
所以小科骑行时电动自行车对地面的压力：F=G=（m车+m人）g=（35kg+45kg）×10N/kg=800N；
则小科骑行时电动自行车对地面的压强：。
【知识点】速度公式及其应用；压强的大小及其计算
【解析】【分析】 （1）根据求出晓丽骑行的速度；
（2）小科骑行时电动自行车对地面的压力等于自行车和小科的重力之和，根据F=G=mg求出其大小，再根据求出晓丽骑行时电动自行车对地面的压强。
32．【答案】（1）增大；升高
（2）解： 根据题意可知，作用在安全阀上的压强p'=p最大-p0=1.6×105Pa-1×105Pa=0.6×105Pa，
安全阀的压力重力G=F'=p'S=0.6×105Pa×12×10-6m2=0.72N；
则安全阀的质量。
【知识点】沸点及沸点与气压的关系；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）根据液体沸点随上方气压的增大而升高的规律解答；
（2）首先根据G=F=pS计算出安全阀的重力，然后根据计算安全阀的质量。
【解答】（1）高压锅通过增大锅内气压，让水的沸点升高，从而使食物在较高温度下煮熟。
33．【答案】（1）油囊排开水的体积
（2）解：已知浮标总质量m=55kg，
浮标总重力：G=mg=55kg×10N/kg=550N；
该浮标漂浮在水面上所受到的浮力F浮=G=550N；
（3）解：油囊的体积：；
整个浮标排开水的体积：；
由于油囊是浸没在水中的，则V排总=V油囊+V壳浸，
所以外壳浸入水中的体积：V壳浸=V排总-V油囊=0.055m3-0.03m3=0.025m3，
则浮标最终露出水面的体积：V露=V壳-V壳浸=0.04m3-0.025m3=0.015m3。
【知识点】重力的大小；阿基米德原理
【解析】【分析】 （1）当液压式柱塞泵将壳体内的油注入油囊时，油囊增大，油囊排开水的体积增大，根据F浮=ρ水gV排可知壳体所受的浮力的变化情况，而壳体的重力不变，故壳体上浮一些，据此分析：
（2）已知浮标总质量，利用G=mg可求重力；已知浮标漂浮，根据漂浮条件即可求出浮力；
（3）已知油的质量和密度，根据可求油的体积，即油囊体积；
根据阿基米德原理可求排开液体的体积，浮标露出的体积等于浮标壳体体积减去浮标排开液体的体积减去油囊体积的差。
【解答】 （1）当液压式柱塞泵将壳体内的油注入油囊时，油囊增大，油囊排开水的体积增大，根据阿基米德原理F浮=ρ水gV排可知，壳体所受的浮力变大，而壳体的重力不变，故壳体上浮一些，浮标壳体的沉浮是通过改变油囊排开水的体积来实现的。
1 / 1浙江慈溪实验初中2024学年八年级上期中测试卷（ 1-3章）
1．（2024八上·慈溪期中） 诗人曾写下这样的诗句：“人在桥上走，桥流水不流”，其中“桥流水不流”，诗人选择的参照物是（　　）
A．桥 B．河岸 C．水 D．岸上的树
【答案】C
【知识点】参照物及其选择
【解析】【分析】如果物体是运动的，那么它相对参照物的位置改变；否则，它相对参照物的位置不变。
【解答】其中“桥流水不流”，是描述桥在运动而水保持静止，那么桥相对参照物的位置改变，而水相对参照物的位置不变。
根据题意可知，桥相对桥的位置不变，故A不合题意；
桥相对河岸的位置不变，故B不合题意；
桥相对水的位置改变，水相对水的位置不变，故C符合题意；
桥相对岸上的树的位置不变，故D不合题意。
故选C。
2．（2024八上·慈溪期中） 小科为了检验运动会中获得的铜牌是否由纯铜制成，下列方法中最合理的是（)
A．观察铜牌颜色 B．测铜牌的质量
C．测铜牌的体积 D．测铜牌的密度
【答案】D
【知识点】密度及其特性
【解析】【分析】 密度是物质的基本特性之一，每种物质都有自己的密度。应用密度的知识可以鉴别物质。
【解答】 A.如果铜牌掺假，肯定是在铜牌里边掺其他物质，而铜牌的外表颜色还是铜牌颜色，故A不合理；
B.测铜牌的质量是无法辨别铜牌是否由纯铜制成，因为掺其他物质，也可以让铜牌的质量与纯铜制成的铜牌质量相同，故B不合理；
C.测铜牌的体积是无法辨别铜牌是否由纯铜制成，因为掺其他物质，也可以让铜牌的体积与纯铜制成的铜牌体积相同，故C不合理；
D.如果铜牌掺了假，即使铜牌质量与纯铜制成的铜牌质量相同，但它们的体积肯定不同，因为不同物质密度不同，在质量相同的情况下，体积不同；即使铜牌体积与纯铜制成的体积相同，但它们的质量肯定不同，因为不同物质密度不同，在体积相同的情况下，质量不同，
故D合理
故选D。
3．（2024八上·慈溪期中） 下列是小科同学对一些科学量的估测，其中不符合实际的是 (　　)
A．人步行的速度约为 1m/s
B．一名普通中学生所受的重力约为500N
C．两个鸡蛋的质量约为100g
D．普通中学生双脚站立时对地面的压强约为1000Pa
【答案】D
【知识点】估测
【解析】【分析】 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
【解答】 A.人步行的速度约为1m/s，故A正确不合题意；
B.一名普通中学生所受的重力约为500N，故B正确不合题意；
C.一个鸡蛋的质量约为50g，两个鸡蛋的质量约为100g，故C正确不合题意；
D.中学生的体重在G=600N左右，双脚与地面的接触面积在S=400cm2=0.04m2左右，站立在水平地面上时对地面的压强为，故D错误符合题意。
故选D。
4．（2024八上·慈溪期中）我国运动员谷爱凌获得北京冬奥会女子大跳台比赛冠军，如图是她在斜面上滑行时的简笔画，则她对斜面压力示意图正确的是 (　　)
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】 对物体进行受力分析，确定力的三要素，然后沿力的方向画带箭头的线段即可。
【解答】 压力的作用点在斜面上，从作用点起，垂直斜面画线段，在线段的末端画上箭头表示力的方向，故C正确，ABD错误。
故选：C。
5．（2024八上·慈溪期中）学校组织春游，小科和同学在旅游大巴车厢内讨论起一些问题。下列说法正确的是(　　)
A．车速越快，转弯时人歪倒越厉害，说明速度越大惯性越大
B．放在车厢地面的矿泉水瓶突然往前滚动，说明汽车正在加速
C．车匀速向前行驶时，车上前排的小金向第四排的同学扔零食，需要扔的距离与车静止时一样
D．车紧急刹车时，由于惯性的作用，乘客因而向前倾
【答案】C
【知识点】惯性
【解析】【分析】 A.一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性，惯性的大小只与物体的质量有关；
B.根据矿泉水瓶的运动状态，结合惯性知识可做出判断；
C.同样根据惯性的知识，结合物体的运动状态可做出判断；
D.惯性是物体的一种性质，而不是力的作用。
【解答】 A.惯性的大小只与物体的质量有关，与速度无关，故A错误；
B.当汽车突然减速，矿泉水瓶由于惯性要保持原来的运动状态，矿泉水瓶会向前运动，故B错误；
C.车匀速向前行驶时，车上的人和物品由于惯性与车一起做匀速直线运动，此时，车上前排的小金向第四排的同学扔零食，需要扔的距离与车静止时一样，故C正确；
D.车紧急刹车时，由于乘客具有惯性，因此乘客因而向前倾，故D错误。
故选C。
6．（2024八上·慈溪期中） 在如图所示的托里拆利实验中，会使测得的大气压数值变小的是(　　)
A．将玻璃管稍微倾斜 B．将玻璃管稍微下压
C．用密度更小的液体替代水银 D．玻璃管内混入空气
【答案】D
【知识点】大气压强的测量方法
【解析】【分析】测量大气压的实验中，影响实验结果的有：管内进入气泡、实验的地点；而玻璃管的粗细、长度、水银的多少、是否倾斜等不会影响实验结果。
【解答】 AB.托里拆利实验中，是否倾斜、上提下压、管的粗细都不影响水银柱的高度，故AB错误；
C.托里拆利实验中，用密度更小的液体替代水银，液柱的高度变大，故C错误；
D.若玻璃管内混进了少许空气，则p水银+p空气=p大气，所以空气会产生一定的压强，从而抵消掉一部分外界大气压，最终测量结果会偏小，故D正确。
故选D。
7．（2024八上·慈溪期中） 小科同学用嘴对一小空瓶吸一口气，空瓶就能“挂”在嘴唇上，原因是 (　　)
A．唾液把瓶粘住了 B．瓶内气压减小了
C．瓶外气压增大了 D．瓶子质量减小了
【答案】B
【知识点】大气压强的存在
【解析】【分析】 人的嘴和唾液都没有黏性，小瓶不可能被粘住或吸住，它之所以能挂在嘴唇上，跟吸出瓶内的空气有关，跟大气压的作用有关。
【解答】唾液不是胶水，它是粘不住小瓶的，故A错误；
用嘴对一小空瓶吸一口气，使瓶内气体变少，气压变小，小于外界大气压，此时小瓶在大气压的作用下，被压在了嘴唇上，故B正确；
瓶外的大气压是不变的，故C错误；
瓶子的质量并没有减小，故D错误。
故选B。
8．（2024八上·慈溪期中） 端午节，小科提着一盒粽子去看望长辈时，下列提法中手受到压强最大的是 (　　)
A．用单手提单绳 B．用单手提双绳
C．用双手提单绳 D．用双手提双绳
【答案】A
【知识点】增大或减小压强的方法
【解析】【分析】 影响压力作用效果的因素：压力大小、受力面积大小。
【解答】 提一盒粽子时，手受到的压力大小一定，在四种提法中，用单手提单绳时受力面积最小，由压强公式可知，此时手受到的压强最大，故A正确，BCD错误。
故选A。
9．（2024八上·慈溪期中） 潜水艇从海水高密度区驶入低密度区，急剧下降的过程称为“掉深”。如图，某潜水艇从a处驶入低密度海水区，“掉深”到b处。与a处相比， 潜水艇在b处 （　　）
A．受到浮力大小变小 B．受到浮力大小变大
C．排开液体重力不变 D．排开液体重力变大
【答案】A
【知识点】阿基米德原理
【解析】【分析】 利用阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排分析即可。
【解答】 某潜水艇从a处高密度海水区驶入b处低密度海水区时，由于V排不变，海水密度减小，由阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排可知，其受到的浮力减小、其排开液体的重力减小，故A正确，BCD错误。
故选A。
10．（2024八上·慈溪期中） 2024年5月，中国国产大飞机 C919首个商业航班飞行圆满完成。某飞机机翼横截面的大致形状如图所示。下列现象中涉及的原理与机翼获得升力的原理相同的是(　　)
A．甲图对着漏斗嘴向下吹气，乒乓球不掉下来
B．乙图用吸管吸牛奶，牛奶盒发生形变
C．丙图加热空气后，热气球不断上升
D．丁图覆杯实验中松手后硬纸片不会掉下
【答案】A
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】 流体压强与流速的关系：流体流速越大的地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大；分析各选项应用的物理理论，作出判断。
【解答】 飞机的机翼能获得向上的升力，是应用了流速越大流体的压强越小的原理；
A.当沿漏斗管口用力吹气时，乒乓球上面的空气流速加快，压强变小，而球下方的压强仍是大气压，大于球上方的压强，故乒乓球不会掉下去，故A符合题意；
B.吸牛奶的过程中不仅吸了牛奶同时吸出了空气，故牛奶盒外部的空气对牛奶盒有一个向里的力，使牛奶盒变形，证明大气压的存在，故B不合题意；
C.热气球升空利用的是空气浮力和物体的浮沉条件，故C不合题意；
D.纸片托水的“覆杯实验”，纸片托水正是因为大气压托起了纸片，能证明大气压的存在，故D不合题意。
故选A。
11．（2024八上·慈溪期中）如图为掷出的实心球的运动轨迹，实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力（　　)
A．只有重力 B．重力和空气阻力
C．重力和手的推力 D．重力、空气阻力和手的推力
【答案】B
【知识点】重力及其方向；重力的大小
【解析】【分析】因为小球向右上方推出，到最高点时，水平速度不为零，故在最高点，受到重力和空气阻力。
【解答】小球向右上方推出后，到最高点，竖直方向速度为零，水平速度不为零，故在最高点，受到重力和空气阻力。
故答案为：B。
12．（2024八上·慈溪期中）甲、乙两物体运动时，路程与时间关系的s-t图象如图所示，其中甲为曲线，乙为直线，在t=5秒时两线相交，则由图象可知（　　）
A．两物体在t=5秒时一定相遇
B．两物体在5秒内通过的路程甲小于乙
C．甲物体做曲线运动，乙物体做直线运动
D．甲物体做变速运动，乙物体做匀速运动
【答案】D
【知识点】速度与物体运动
【解析】【分析】根据图像提取信息，从而对各个选项进行分析即可。
【解答】 A.s-t图象中两线相交表示两物体通过的路程相等，题中没有说明运动方向，则t=5s时不一定能相遇，故A错误；
B.由图象可知，两物体在5秒内通过的路程甲等于乙。故B错误；
C.s-t图象仅描述直线运动，甲物体的运动图象是曲线，表示物体做变速直线运动，故C错误；
D.由图象看出甲物体的图象是一条曲线，表示甲物体做变速运动，乙物体的图象是一条过原点的斜线，表示乙物体做匀 速直线运动，故D正确。
故选D。
13．（2024八上·慈溪期中）如图所示，在一根结实的细绳的一端栓一个小球，绳子的另一端固定在悬挂点O上，做成一个单摆。拉动小球到B处，放手后使它摆动起来，不计空气阻力，则小球在摆动过程中，下列说法正确的是（　　）
A．小球从C运动到A的过程中所受的重力从C指向A
B．小球在整个运动过程中不可能受平衡力的作用
C．小球运动到最高处C时速度为零，此时小球受到平衡力的作用
D．小球运动到最低处A时，小球受到的重力和绳子对小球的拉力是一对平衡力
【答案】B
【知识点】平衡力的辨别
【解析】【分析】（1）根据重力的方向判断；
（2）平衡状态包括：静止状态或匀速直线运动状态；
（3）（4）对小球进行受力分析即可。
【解答】A.重力的方向始终是竖直向下的，故A错误；
B.小球在整个运动过程中，运动方向不断改变，即不可能做匀速直线运动，因此不能处于平衡状态，肯定不受平衡力，故B正确；
C.小球运动到最高处C时速度为零，此时它受到斜向上的拉力和竖直向下的重力，二者不在同一直线上，肯定不是平衡力，故C错误；
D.小球运动到最低处A时，绳子对小球的拉力大于小球的重力，二者不是平衡力，故D错误。
故选B。
14．（2024八上·慈溪期中）如图，甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器，若容器中都装入等量的水(水不溢出)，三个容器底部受到水的压强（　　）
A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一样大
【答案】A
【知识点】影响液体压强大小的因素
【解析】【分析】甲容器为下大上小的容器、乙为柱形容器、丙为下小上大的容器，装入等质量的水后，甲容器内水的深度最大，再根据p=ρgh分析容器底部受到水的压强的大小关系。
【解答】甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器，若容器中都装入等量的水，由容器的形状可知，三个容器内水的深度关系为h甲＞h乙＞h丙，由p=ρgh可知，三个容器底部受到水的压强关系为p甲＞p乙＞p丙。
故答案为：A。
15．（2024八上·慈溪期中） 如图所示，往量杯中匀速注水直至注满。选项中表示此过程中量杯底部受到水的压强p随时间t变化的曲线，其中合理的是 (　　)
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】液体对容器底部的压强与液体的深度和液体的密度有关，所以据题目中量杯的形状分析判断即可解决。
【解答】 据图可知，量杯的形状是上宽下窄，所以在向量杯中倒水时，相同时间倒入相同质量的水，但水在量杯中的增加的高度越来越小，所以量杯底部所受液体压强的增加量也会越来越小，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
16．（2024八上·慈溪期中）运河中一艘货船因偏离航道搁浅（如图）。为使该货船能回到航道继续航行，下列措施一定不可行的是（　　）
A．借助浮筒使船上浮 B．将货船拖回到航道
C．清除货船底部淤泥 D．将货物搬到甲板上
【答案】D
【知识点】浮力的变化
【解析】【分析】 根据增大浮力的方法和物体的浮沉条件分析。
【解答】 A.借助浮筒能增大浮力，可以使船上浮，故A不符合题意；
B.将货船拖回到航道，可以使船继续航行，故B不符合题意；
C.清除货船底部淤泥，能增大船排开的水的体积，从而增大浮力，故C不符合题意；
D.将货物搬到甲板上，船和货物的总重力不变，在浮力不变的情况下，不能继续航行，故D符合题意。
故选D。
17．（2024八上·慈溪期中）如图，重为500N的小科沿着竖直的直杆匀速上爬，此阶段他受到的摩擦力为f1；小科停在A处稍作休息，此阶段他受到的摩擦力为f2；之后沿杆匀速下滑，此阶段他受到的摩擦力为f3。下列说法正确的是（　　）
A．f1>500N，方向竖直向下 B．f2=500N，方向竖直向下
C．f3<500N，方向竖直向上 D．f1=f2=f3，方向都竖直向上
【答案】D
【知识点】摩擦力的存在
【解析】【分析】对小科进行受力分析，明确其在竖直方向上受到的力，再根据小科的运动状态，判断两个力的大小关系。
【解答】小科在沿杆匀速上爬时，处于平衡状态，受到的是竖直向下的重力G和竖直向上的摩擦力为f1，这两个力是一对平衡力，大小相等，即f1=G。
小科停在A处休息，处于平衡状态，受到的是竖直向下的重力G和竖直向上的摩擦力为f2，这两个力是一对平衡力，大小相等，即f2=G。
沿杆匀速下滑时，处于平衡状态，受到的是竖直向下的重力G和竖直向上的摩擦力f3，这两个力是一对平衡力，大小相等，即f3=G。
综合分析：f1=f2=f3，方向都竖直向上，故D正确。
故选：D。
18．（2024八上·慈溪期中） 如图所示，一轻质弹簧一端系在墙上的O点，自由伸长到B点，今将一小物块M连在弹簧上，并把弹簧压缩到A点，然后释放，小物体能运动到C点静止，试判断下列说法中正确的是 (　　)
A．物体从A到B速度先增大后减小
B．物体在 B 点时速度最大
C．物体从B 到C 过程中收到弹簧的弹力大小不变
D．物块在 C 点静止时摩擦力为0
【答案】A
【知识点】二力平衡的条件及其应用；力与运动的关系；摩擦力的存在
【解析】【分析】AB.当合力的方向与运动方向相同时做加速运动，当合力为零时，加速停止，此时速度最大。当合力的方向与运动方向相反时做减速运动；
C.弹力大小与弹性形变的程度大小有关；
D.对C点时的物体进行受力分析即可。
【解答】 根据图片可知，物体在水平方向受到弹簧的弹力和滑动摩擦力，从A到B过程中，弹簧的弹力水平向右，摩擦力水平向左，弹簧的弹力先大于摩擦力，后小于摩擦力，故物体先加速后减速，故A正确；
在从A到B的过程中，弹力一直在减小，当弹力和摩擦力相等时，加速停止，此时速度最大。由于此时弹力不为零，因此肯定在AB之间，故B错误；
从B到C过程，弹簧由于惯性，继续向前运动，弹簧伸长，弹力变大，故C错误；
物体在C点时弹簧伸长产生弹力，根据平衡力的知识可知，此时物体受到摩擦力，故D错误。
故选A。
19．（2024八上·慈溪期中） 如图所示，已知鸡蛋的质量为55克，体积为50立方厘米。将鸡蛋放在盛有清水的玻璃杯里，鸡蛋沉入杯底(图甲) ；逐渐将食盐溶解在水中，鸡蛋恰好悬浮(图乙) ；继续溶解食盐，最终鸡蛋漂浮(图丙) 。下列说法正确的是(　　)
A．图甲中鸡蛋所受浮力为0.55牛
B．图乙中盐水的密度是.1.1×103.千克/米3
C．图丙中鸡蛋所受浮力大于鸡蛋自身重力
D．图中三种状态下浮力的大小关系是F甲< F乙【答案】B
【知识点】密度公式的应用；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】 A.根据物体的浮沉条件分析浮力的大小；
B.根据密度公式求出鸡蛋的密度，物体悬浮在液体中时，物体的密度等于液体的密度；
C.物体漂浮时，浮力等于自身的重力；
D.根据浮沉条件比较浮力的大小。
【解答】 A.图甲中鸡蛋处于沉底状态，则浮力小于重力，鸡蛋的重力为G=mg=0.055kg×10N/kg=0.55N，即浮力小于0.55N，故A错误；
B.鸡蛋的密度为：，图乙中，鸡蛋悬浮在液体中时，鸡蛋的密度等于液体的密度，所以盐水的密度是1.1×103kg/m3，故B正确；
C.图丙中鸡蛋漂浮，所受浮力等于鸡蛋自身重力，故C错误；
D.图甲中鸡蛋处于沉底状态，则浮力小于重力；图乙中鸡蛋悬浮在液体中时，浮力等于重力；图丙中鸡蛋漂浮，所受浮力等于鸡蛋自身重力，所以三种状态下浮力的大小关系是F甲＜F乙=F丙，故D错误。
故选B。
20．（2024八上·慈溪期中）将小球竖直向上抛出后，每隔0.1秒的位置如图所示。假设小球运动至甲处时，所受所有外力都消失，则推测小球从甲处开始，其运动情况及每隔0.1秒的位置正确的是（　　）
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知识点】机械运动的分类；牛顿第一定律
【解析】【分析】根据牛顿第一定律的知识分析判断。
【解答】将小球竖直向上抛出后，如果小球运动至甲处时所受的外力全部消失，那么小球将保持外力消失时刻的速度大小和方向做匀速直线运动。根据s=vt可知，当小球做匀速直线运动时，相同时间内上升相同的高度，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
21．（2024八上·慈溪期中）生活中，人们通常用两种方法来比较运动快慢。方法①：相同路程比时间，方法②：　 　.。物理学用速度描述运动快慢，公式为：v=s/t，这种方法与日常方法 　 　 (选填“①”或“②”)是相同的。
【答案】相同时间比较路程；②
【知识点】速度与物体运动
【解析】【分析】（1）根据物体运动快慢的比较方法分析解答；
（2）根据物理学中运动快慢的比较方法分析解答。
【解答】（1）生活中，人们通常用两种方法来比较运动快慢。
方法①：相同路程比时间；
方法②：相同时间比路程。
（2）物理学中，用速度表示运动快慢，即物体在单位时间内通过的距离，因此这种方法与日常方法的②是相同的。
22．（2024八上·慈溪期中） 如图所示，小科同学找来一根粗细均匀、横截面形状相同的木棒，在一端钉一口铁钉，铁钉上缠一些铁丝，做成一个简易密度计，使其竖直漂浮在液体中。根据物体漂浮的特点可知，密度计在甲、乙两种液体中的浮力　 　(选填“相等”或“不相等”) 。丙图中，p点的刻度　 　(选填“大于”“小于”或“等于”)q点的刻度。
【答案】相等；小于
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】 密度计在两种液体中均漂浮，根据F浮=G可知密度计在甲、乙两种液体中的浮力的大小关系。
密度计在甲液体中排开液体的体积较大，根据F浮=ρ液gV排可知两液体的密度大小关系；
丙图中，p点的刻度处，密度计排开液体的体积较大，根据F浮=ρ液gV排可知液体的密度的大小
【解答】 密度计在两种液体中均漂浮，根据F浮=G可知密度计在甲、乙两种液体中的浮力相等。
密度计在甲液体中排开液体的体积较大，根据F浮=ρ液gV排可知甲液体的密度较小，则甲是水；
丙图中，p点的刻度处，密度计排开液体的体积较大，根据F浮=ρ液gV排可知液体的密度较小，p点的刻度小于q点的刻度。
23．（2024八上·慈溪期中）小科用20N的水平推力把图甲中纸箱匀速推往桌面中央，桌子始终保持静止； 小科再用120N的水平推力将桌子沿水平方向匀速推动，纸箱在桌面上没有发生滑动，如图乙所示。完成下列问题。
（1） 图甲中地面对桌子的摩擦力方向是　 　。
（2） 图乙中纸箱受到的摩擦力大小是　 　牛。
【答案】（1）水平向左
（2）0
【知识点】力的作用是相互的；摩擦力的存在
【解析】【分析】 （1）根据相互作用力的条件以及二力平衡分析求解；
（2）根据物体的运动情况结合摩擦力的产生条件分析求解。
【解答】 （1）小金用20N的水平推力把图甲中纸箱匀速推往桌面中央，故纸箱会受到桌子对它水平向左的摩擦力。由根据力的作用是相互的，故桌子受到纸箱对它的水平向右的摩擦力，由于桌子始终保持静止，根据二力平衡，故地面对桌子的摩擦力应水平向左；
（2）小金用120N的水平推力将桌子沿水平方向匀速推动，纸箱也做匀速直线运动，所受合力为零；由于图乙中纸箱在桌面上没有发生滑动，也没有相对运动趋势，不受到摩擦力的作用，故摩擦力大小为0。
24．（2024八上·慈溪期中） 如图所示，一个装有水的平底密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上、再倒立放置。两次放置时，瓶对桌面的压强分别为p甲=和p乙，水对瓶底的压力分别为F甲和 F乙， 则p甲　 　p乙； F甲　 　F 乙。(选填“大于”、“小于”或“等于”)
【答案】小于；大于
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【分析】 放在水平桌面上的物体对水平桌面的压力大小等于其重力大小，据此分析瓶子对桌面的压力变化，再根据公式比较压强的大小关系。
【解答】 水瓶放在水平桌面上，它对桌面的压力等于水瓶的重力，即F=G，正立和倒立时，水瓶的重力不变，压力大小也不变，即F甲=F乙；
由公式可知，在压力F一定时，受力面积S越小，压强p越大，水瓶倒立时桌面的受力面积更小，压强更大，即p甲＜p乙。
25．（2024八上·慈溪期中） 小科同学为了制作弹簧测力计，对一根弹簧进行了探究：将弹簧的一端固定，另一端悬挂钩码，记录弹簧的长度与它受到的拉力之，的关系。如表所示
拉力 (N) 0 0.5 1.0 1.5 2.0 3.0 4.0
弹簧长度 ( cm) 6.5 7.5 8.5 9.5 11.0 14.2 18.0
若用此弹簧制作弹簧测力计，请回答以下问题：
（1） 从表格信息可得，它的最大称量是　 　N。(在所给拉力值进行选择)
（2） 若该弹簧测力计的最小刻度为0.1N，则相邻刻度线之间的距离为　 　 cm。
【答案】（1）1.5
（2）0.2
【知识点】弹力
【解析】【分析】 （1）在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比；
（2）根据表格数据计算出1cm表示的力的大小，再根据伸长和弹力的关系计算相邻刻度线之间的距离。
【解答】 （1）由表格数据可知当拉力为0时，弹簧原长为6.5cm，拉力在0～1.5N以内，弹簧伸长量与拉力成正比，故弹簧测力计的最大称量是1.5N；
（2）由表格数据分析可知，在0～1.5N内弹簧受到的拉力每增加0.5N弹簧伸长1cm，即拉力与伸长量之比为0.5N/cm，若该弹簧测力计的最小刻度为0.1N，
则相邻刻度线之间的距离为：=0.2cm；
26．（2024八上·慈溪期中）如图甲所示，一个边长是10cm的立方体木块，下面用一段细线与木块相连，细线另一端固定在底(容器高比细线与木块边长之和大得多)。容器中慢慢加水，到细线拉直，如图乙所示。若细线的拉力用表示，倒入容器中水的深度用h表示。图丙是浮力随水深度 h变化的图像。
（1） 图丙中的B 点对应木块在水中的位置是处于　 　状态。
（2） 若C点时， 拉力为4N， 该木块的密度为　 　 。
【答案】（1）漂浮
（2）0.6×103Kg/m3
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】 （1）结合图丙将木块的各个状态分解出来，即可知B点和C点对应木块在水中的位置是处于什么状态；
（2）根据阿基米德原理求出C点时该木块在水中所受的浮力；C点时，木块处于静止状态，根据G=F浮-F拉求出木块的重力，根据G=mg=ρVg求出木块的密度。
【解答】 （1）由图丙可知，加水到A点时，木块恰好漂浮，当加水到B点时，直到装满容器，当加水到C点时木块恰好浸没，所以图丙中的B点对应木块在水中的位置是处于漂浮状态；
（2）当加水到C点时木块恰好浸没，则木块排开水的体积为：V排=V=（0.1m）3=1×10-3m3，
此时该木块在水中所受的浮力为：F浮=ρ水gV排=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=10N；
当加水到C点时木块恰好浸没，此时拉力为4N，
则木块的重力为：G=F浮-F拉=10N-4N=6N，
则木块的密度为：。
27．（2024八上·慈溪期中） 学习小组利用压强计探究“影响液体压强大小的因素”，进行如下实验。
（1）图1是U形管压强计，为了使实验现象更加明显，金属盒上的橡皮膜选用的是　 　(选填“易形变”或“不易形变”) 的。
（2） 如图2，将压强计金属盒上的橡皮膜朝上，逐渐浸入至水中某一深度，压强计上反映的是橡皮膜　 　(选填“上方”、“下方”或“各个方向”) 水产生的压强。压强大小用U形管左右液面高度差来反映，此处采用的科学方法是　 　，
（3） 学习小组选择图3和图4进行实验，是想探究液体压强与液体　 　的关系。小组其他成员指出探究还不完整，继续探究……
【答案】（1）易形变
（2）上方；转换法
（3）密度
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】 （1）压强计测量液体压强时是通过橡皮膜来感知压强的，通过橡胶管中气体压强的变化来改变U形管中液面高度差的，橡皮膜需选择易形变的；
（2）液体内部向各个方向都有压强；液体压强大小通过U形管内液面的差来反映的，液面高度差越大，液体的压强越大。这是一种转换法的运用；
（3）液体压强与液体密度和深度有关，研究一个变量要保持其他变量不变，这是控制变量法。
【解答】 （1）橡皮膜越容易发生形变，越能反映受到液体压强的变化，所以压强计的金属盒上的橡皮膜应该选用易形变的；
（2）如图2所示，橡皮膜的方向是向上的，液体对橡皮膜向下有压强，所以将压强计金属盒的橡皮膜朝上逐渐浸入水中某一深度处，则压强计显示的是橡皮膜上方的水对它的压强。压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的。液面高度差越大，液体的压强越大；这种方法叫做转换法；
（3）图3和图4深度相同，液体密度不同，是想探究液体压强与液体密度的关系。
28．（2024八上·慈溪期中） 在“探究影响浮力大小因素”的实验中，在弹簧测力计下悬挂一圆柱体，当圆柱体下表面与水面相平时开始缓慢下降，直到圆柱体下表面刚好与烧杯底接触为止，如图甲所示。
（1） 分析图甲中a、b、c，说明浮力的大小与　 　有关。
（2） 分析图甲中　 　(填字母) 两图，可验证浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系。
（3）小科完成如图甲所示的实验后，把水换成另一种未知液体，重复上述实验，根据实验数据绘制出弹簧测力计示数F与物体下降高度h的关系图像(如图乙所示) ，则该未知液体的密度是 　 　kg/m3。
（4） 为了得到更普遍的结论，下列继续进行的操作中合理的是____。(填字母代号)
A．用原来的方案和器材多次测量取平均值
B．用原来的方案，将石块更换成与其体积不同的铁块进行实验
【答案】（1）排开液体的体积
（2）c、d
（3）0.8×103
（4）B
【知识点】阿基米德原理；浮力的变化
【解析】【分析】 （1）根据图中物体浸入到液体中的体积和弹簧测力计示数的变化，结合F浮=G-F拉分析浮力大小和排开液体体积之间的关系；
（2）要探究浮力的大小是否与物体浸没在液体中深度的关系时要保证液体密度和物体排开液体体积均一定；
（3）根据称重法求出浮力的大小；根据圆柱体完全浸没在液体中时测力计的示数及其重力求出浮力；根据圆柱体在两种液体中排开液体的体积不变得出液体的密度；
（4）该实验为使结论具有普遍性和代表性，应换用不同液体和物体进行实验。
【解答】 （1）分析图a、b、c可知，物体进入到液体中的体积越大，即排开液体的体积越大，弹簧测力计示数越小，物体受的浮力会越大，这说明浮力的大小与物体排开的液体的体积有关；
（2）探究浮力的大小与深度的关系时，需要控制液体的密度相同，排开的液体的体积相同，深度不同，故需要对c和d进行对比；
（3）由图a和c可知，圆柱体完全浸没后，圆柱体受到水的浮力为：F浮=G-F水=6N-1N=5N；
由图乙可得，在未知液体中受到的浮力F'浮=G-F液=6N-2N=4N，
圆柱体完全浸没后，物体在两种液体中排开的液体的体积相同，即，
解得：；
（4）为了得到更普遍得结论，应换用不同液体和物体进行多次实验，而不是用原来的方案和器材多次测量取平均值，
故选B。
29．（2024八上·慈溪期中） 小科和小宁在观摩一次自行车比赛中，看到运动员在转弯时，身体和自行车都是向弯道内侧倾斜的，如图甲所示。
（1）骑自行车转弯时，身体为什么要向弯道内侧倾斜呢 小科提出了疑问，一旁的小宁说：“要想转弯，必须受力，身体倾斜是为了给自行车一个向内侧转弯的力，”小科觉得小宁“要想转弯，必须受力”的观点很有道理，因为　 　
（2） 我们平时骑自行车转弯时，身体的倾斜没有这么明显，可为什么比赛时选手倾斜得这么明显呢 且靠近内道的选手转弯时比外道选手倾斜得更明显，使骑行的自行车转弯的力的大小，可能与哪些因素有关呢 小科和小宁提出了两种猜想。
猜想一：可能与骑行的速度有关；
猜想二：可能与圆弧形跑道的半径有关。
接着，小科和小宁一起设计实验，并在实验室里通过实验验证猜想一。
把半径为0.5米的半圆轨道(左端连着横杆) 通过横杆在O点与墙壁活动连接(能绕O点在竖直方向自由转动) ，轨道置于压力传感器上时，传感器示数为1牛，让质量为30克的同一小钢球分别从距离传感器表面不同高度的弧面A、B、C三处自由滚下，如图乙所示，观察、记录每次压力传感器达到的最大示数(注：小钢球到达最低点时的示数最大) ，记录如下表。
小钢球初始位置 A B C
距压力传感器高度/米 0.5 0.4 0.3
压力传感器达到的最大示数/牛 1.90 1.78 1.66
该实验可以得出的结论是　 　。
若要验证猜想二，从控制变量角度考虑，需对上述实验进行哪两项改变 (不考虑小钢球与轨道之间的摩擦) ①　 　 ； ②　 　
【答案】（1）力是改变物体运动状态的原因
（2）在其他条件相同时，骑行自行车转弯力的大小随骑行速度的增大而增大；让球从同一位置释放；改变圆弧形跑道的半径大小
【知识点】实验方案设计与评价；力与运动的关系
【解析】【分析】 （1）力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因；
（2）①比较表格中的数据知，根据控制变量法和实验目的得出结论；
②根据控制变量的要求提出改进措施。
【解答】 （1）力是改变物体运动状态的原因，转弯时，运动方向改变，运动状态发生改变，一定是受到力的作用，所以“要转弯，必须受力”；
（2）①要验证猜想：“骑行的自行车转弯的力的大小可能与骑行的速度有关”，实验中需要控制控制小球的质量相同、圆弧形跑道的半径相同，使同一小球从不同的高度滚下来，从而使得小球到达压力传感器的速度不同，根据表格数据知：距压力传感器高度越高，压力传感器示数越大，故可以得出：在其它条件相同时，使自行车转弯所需要的力随速度的增加而增大；
②若要验证猜想二即骑行的自行车转弯的力的大小、可能与圆弧形跑道的半径有关，需要控制小球的质量相同、下落的高度相同，圆弧形跑道的半径不相同，故需要：
①让同一小球在不同轨道上距压力传感器的同一高度自由滚下；
② 改变圆弧形跑道的半径。
30．（2024八上·慈溪期中） 小科和小宁在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石(不吸水) 的密度。
（1）因矿石体积较大，放不进量筒，因此小科利用一只烧杯，按图甲所示方法进行测量，矿石的体积是　 　cm3。
（2） 用托盘天平已测得矿石的质量是175g，则矿石的密度是　 　kg/m3。
（3）从A到B的操作会引起密度测量值比真实值　 　(选填“偏大”“偏小”“不变”)。
（4） 小宁很巧妙地解决了上述误差问题，如图乙，他不用量筒测出了这块矿石的密度：
①他先在烧杯中加入一定量的水，测出总质量为m1。
②再将石头放入烧杯中，水面处做标记，测出总质量为 m2。
③另取的相同烧杯加水直至与第②步中的标记处齐平，测出总质量为m3(如图乙) ，则石头的密度为　 　(用m1、m2、m3、ρ水表示) 。
【答案】（1）70
（2）2.5×103
（3）偏小
（4）
【知识点】固体密度的测量
【解析】【分析】（1）矿石体积比较大，不能直接放在量筒里，采用等体积的方法测量。矿石的体积等于量筒中倒入烧杯中的体积；
（2）求出矿石的体积，又知道矿石的质量，根据密度公式求出矿石的密度；
（3）由于矿石从水中取出带走一部分水，使倒入烧杯中的水的体积大于矿石的体积，所以密度会偏小；
（4）根据乙图可知m3-m1即石块排开水的质量，根据变形公式可得出排水的体积，由等效替代法可知石块的体积；由乙图可知m2-m1即石头的质量；
根据得出石头的密度表达式。
【解答】 （1）矿石的体积V=200mL-130mL=70mL=70cm3；
（2）矿石的密度；
（3）由于矿石从水中取出带走一部分水，使倒入烧杯中的水的体积大于矿石的体积，矿石的质量不变，体积增大，所以密度会偏小；
（4）根据乙图可知，m3-m1即石块排开水的质量，
则石块排开水的体积，
由题意知，石头的体积；
由乙图可知石头的质量：m'=m2-m1；
石头的密度为：。
31．（2024八上·慈溪期中） “保护环境，绿色出行”已成为人们的一种共识。如图所示是最近慈溪比较流行共享电动自行车，该车整车质量为35kg，车轮与地面的总接触面积为100cm2。质量为45kg的小科在水平路面上匀速骑行9km用了30min。求：
（1） 小科骑行的速度是多少
（2） 小科骑行时电动自行车对地面的压强是多少
【答案】（1）解：小科骑行的速度：。
（2）解：因物体对水平面的压力和自身的重力相等，
所以小科骑行时电动自行车对地面的压力：F=G=（m车+m人）g=（35kg+45kg）×10N/kg=800N；
则小科骑行时电动自行车对地面的压强：。
【知识点】速度公式及其应用；压强的大小及其计算
【解析】【分析】 （1）根据求出晓丽骑行的速度；
（2）小科骑行时电动自行车对地面的压力等于自行车和小科的重力之和，根据F=G=mg求出其大小，再根据求出晓丽骑行时电动自行车对地面的压强。
32．（2024八上·慈溪期中） 某居民在用高压锅做菜时，仅过了5min，高压锅就发生了爆炸，给厨房带来了巨大的破坏。为了解高压锅破坏力巨大的原因，小科同学所在的兴趣小组进行深入研究。
（1） 高压锅通过　 　(选填“增大”或“减小”)锅内气压，让水的沸点　 　(选填“升高”或“降低”)，从而使食物在较高温度下煮熟。
（2） 高压锅锅盖上有一个空心柱为出气孔，出气孔上戴着的一个帽子为安全阀，当高压锅内的气体压强超出了安全值时，锅内的气体就会冲开安全阀，气体跑出一部分，使锅内气体的压强减小。如果安全阀没有及时被气体冲开，就可能引发高压锅爆炸。已知小军家里的高压锅内气体最大压强不能超过 ，其余部分参数如下表，要使此高压锅能继续安全使用，应该配备一个质量不能超过多少克的安全阀
高压锅自重 高压锅直径 出气孔面积
40N 30cm 12mm2
【答案】（1）增大；升高
（2）解： 根据题意可知，作用在安全阀上的压强p'=p最大-p0=1.6×105Pa-1×105Pa=0.6×105Pa，
安全阀的压力重力G=F'=p'S=0.6×105Pa×12×10-6m2=0.72N；
则安全阀的质量。
【知识点】沸点及沸点与气压的关系；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）根据液体沸点随上方气压的增大而升高的规律解答；
（2）首先根据G=F=pS计算出安全阀的重力，然后根据计算安全阀的质量。
【解答】（1）高压锅通过增大锅内气压，让水的沸点升高，从而使食物在较高温度下煮熟。
33．（2024八上·慈溪期中） 2024年第14号台风“普拉桑”移速非常快，使得浙江省全省有中到大雨，其中沿海和浙中北地区部分暴雨、局部大暴雨。如图甲是 Argo浮标，广泛应用于台风预测、海洋资源开发等领域。浮标结构如图乙所示，由坚硬壳体和下方可伸缩油囊两部分组成； 当液压式柱塞泵将壳体内的油注入油囊时，油囊排开水的体积等于注入油的体积； 当油囊中的油全部被抽回壳体内时，油囊自身体积忽略不计。已知浮标总质量为55kg， 其中含油24kg； 浮标壳体体积为0.04m3； 油的密度 海水密度取
（1） Argo 浮标壳体的沉浮是通过改变　 　(填“浮标重力”或“油囊排开水的体积”) 来实现的；
（2） 该浮标漂浮在水面上所受到的浮力是多大
（3）液压式柱塞泵将壳体中的油全部注入油囊时，壳体最终露出水面的体积为多大
【答案】（1）油囊排开水的体积
（2）解：已知浮标总质量m=55kg，
浮标总重力：G=mg=55kg×10N/kg=550N；
该浮标漂浮在水面上所受到的浮力F浮=G=550N；
（3）解：油囊的体积：；
整个浮标排开水的体积：；
由于油囊是浸没在水中的，则V排总=V油囊+V壳浸，
所以外壳浸入水中的体积：V壳浸=V排总-V油囊=0.055m3-0.03m3=0.025m3，
则浮标最终露出水面的体积：V露=V壳-V壳浸=0.04m3-0.025m3=0.015m3。
【知识点】重力的大小；阿基米德原理
【解析】【分析】 （1）当液压式柱塞泵将壳体内的油注入油囊时，油囊增大，油囊排开水的体积增大，根据F浮=ρ水gV排可知壳体所受的浮力的变化情况，而壳体的重力不变，故壳体上浮一些，据此分析：
（2）已知浮标总质量，利用G=mg可求重力；已知浮标漂浮，根据漂浮条件即可求出浮力；
（3）已知油的质量和密度，根据可求油的体积，即油囊体积；
根据阿基米德原理可求排开液体的体积，浮标露出的体积等于浮标壳体体积减去浮标排开液体的体积减去油囊体积的差。
【解答】 （1）当液压式柱塞泵将壳体内的油注入油囊时，油囊增大，油囊排开水的体积增大，根据阿基米德原理F浮=ρ水gV排可知，壳体所受的浮力变大，而壳体的重力不变，故壳体上浮一些，浮标壳体的沉浮是通过改变油囊排开水的体积来实现的。
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