资源简介 浙江省绍兴市绍初教育集团(共同体)2024-2025学年八年级上学期期中检测科学试题1.(2024八上·绍兴期中)下列关于水资源的叙述,正确的是( )A.通常所说的水资源是指陆地上的所有水体B.冰川分布于两极和高山地区,是目前可供人类利用的最重要的水资源之一C.目前使用的淡水资源,主要是指河流水、湖泊淡水和浅层地下水D.水资源开发利用后,都能很快恢复【答案】C【知识点】地球上的水体【解析】【分析】 世界水资源从广义上来说是指水圈内的水量总体。由于海水难以直接利用,因而我们所说水资源主要指陆地上的淡水资源。通过水循环,陆地上的淡水得以不断更新、补充,满足人类生产、生活需要。所以世界水资源对人类的生活很有帮助。地球表面约有70%以上为水所覆盖,其余约占地球表面30%的陆地也有水的存在。地球总水量为1.386×1018m3,其中淡水储量为3.5×108亿m3,占总储量的2.53%。由于开发困难或技术经济的限制,海水、深层地下水、冰雪固态淡水等还很少被直接利用。比较容易开发利用的、与人类生活生产关系最为密切的湖泊、河流和浅层地下淡水资源,只占淡水总储量的0.34%,为104.6×104亿m3,还不到全球水总储量的万分之一。通常所说的水资源主要指这部分可供使用的、逐年可以恢复更新的淡水资源。可见地球上的淡水资源并不丰富。【解答】A. 通常所说的水资源是指陆地上的淡水资源,A错误;B. 冰川分布于两极和高山地区,但目前还不能供人类利用,B错误;C.目前使用的淡水资源,主要是指河流水、湖泊淡水和浅层地下水 ,C正确;D. 水资源开发利用后,不能很快恢复,因此,应节约用水,D错误;故答案为:C.2.(2024八上·绍兴期中)强冷空气带来寒潮天气,某市区也迎来大雪天气,其中积雪深度厚达22厘米。关于天气,以下说法正确的是 ( )A.本次降雪量不应该计入温州全年的降水量B.此次冷空气是由太平洋方向的东南季风带来的C.寒潮通常伴随剧烈的降温、霜冻、大风现象D.雨雪等天气主要发生在大气圈的平流层中【答案】C【知识点】天气的概念【解析】【分析】 对流层集中了大气质量的四分之三和几乎全部的水汽、杂质,厚度随纬度变化而变化。特点:气温随高度的增加而递减,空气对流运动显著,天气现象复杂多变。低层大气的直接热源是地面辐射。平流层特点:气温随高度的增加而上升,大气以平流运动为主,天气晴朗,有利于高空飞行。高层大气特点:空气密度很小,气压很低,高空有电离层,有利于无线电通讯。降水量是单位时间内降水的多少。影响我国的冷空气多来自于蒙古-西伯利亚地区或者北冰洋。寒潮是来自高纬度地区的寒冷空气,在特定的天气形势下迅速加强并向中低纬度地区侵入,造成沿途地区大范围剧烈降温、大风和雨雪天气。【解答】 年降水量板块全部降水量,所以本次降雪量应该计入温州全年的降水量,故A错误;影响我国的冷空气有可能是北冰洋方向的西北季风带来的,故B错误;寒潮通常带来剧烈的降温、霜冻、大风等现象,故C正确;雨雪等天气主要发生在地球大气圈的对流层中,故D错误。故选C。3.(2024八上·绍兴期中)小明去朋友家玩,中午就餐时朋友家有四种饮料供小明选择。这四种饮料属于溶液的是( )A.果粒橙 B.豆浆C.雪碧 D.牛奶【答案】C【知识点】悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别【解析】【分析】根据溶液的特点分析判断。【解答】果粒橙、豆浆和纯牛奶,在空气中静置一段时间后,它们都会分层,没有稳定性,肯定不是溶液,故A、B、D不合题意;雪碧在空气中静置一段时间后,不会出现分层现象,具有均一和稳定性,是溶液,故C符合题意。故选C。4.(2024八上·绍兴期中)下列所述气候与影响因素相对应的是( )。A.青藏高原纬度较低,但是气候寒冷——纬度因素B.海南岛终年如夏,降水较多;黑龙江北部冬季漫长,多冰雪——地形因素C.新疆塔里木盆地气候干燥,同纬度的北京气候比较湿润——纬度因素D.郑州夏天比青岛热——海陆因素【答案】D【知识点】影响气候的因素【解析】【分析】影响气候的主要因素包括太阳辐射(纬度位置)、大气环流、海陆位置、地形和洋流等。【解答】A、青藏高原纬度较低,但是气候寒冷——地形地势因素,A不符合题意;B、海南岛终年如夏,降水较多;黑龙江北部冬季漫长,多冰雪——纬度因素,B不符合题意;C、新疆塔里木盆地气候干燥,同纬度的北京气候比较湿润——海陆因素,C不符合题意;D、郑州深居内陆,青岛位于海滨,郑州夏天比青岛热——海陆因素,D符合题意。故答案为:D5.(2024八上·绍兴期中)大气压的变化与对人体会有一定的影响。如在晴朗的天气人会( )A.心情舒畅 B.感到疲倦 C.心情不宁 D.郁闷不适【答案】A【知识点】大气压对天气的影响【解析】【分析】晴天气压高,空气中的氧气含量高,据此分析。【解答】 因为晴天气压高,空气中的氧气含量高,血液溶解氧的能力强,所以在晴朗的天气,人的心情通常会变得比较舒畅。故选A。6.(2024八上·绍兴期中)浙江人民的母亲河-钱塘江,发源于开化上游,它造就了浙江这块土地上早期文明的曙光,造就了良渚文明。如图所示是钱塘江上游的一段江面平面图,江水从上游B点流向下游A点,则下列说法中正确的是( )A.古人在A点打渔时,江水流速慢,流水对江岸的压强大B.古人在B点打渔时,江水流速慢,流水对江岸的压强大C.古人在A点打渔时,江水流速快,流水对江岸的压强大D.古人在B点打渔时,江水流速快,流水对江岸的压强小【答案】B【知识点】流体压强与流速的关系【解析】【分析】大气压与流速的关系:流速越快,压强变小,流速越慢,压强变大。【解答】水从B处流向A处,B处水的流速较小,A处流速比较大,A处水的压强大于B处水的压强,故B正确。故答案为:B。7.(2024八上·绍兴期中) 如图所示是某科学兴趣小组利用自制的简易取水器进行取水要经历的三个过程,若要成功完成取水,在三个步骤中手指对小孔的操作分别是( )A.①堵住②不堵③堵住 B.①堵住②堵住③不堵C.①不堵②堵住③不堵 D.①堵住②不堵③不堵【答案】C【知识点】大气压强的存在【解析】【分析】 (1)小孔不堵时,把瓶子插入水中,瓶子与容器构成连通器;(2)堵住小孔,向上提瓶子,大气压支持着瓶子中的水不流出;(3)倒水时,放开小孔,瓶子中的水在重力作用下流出。【解答】 第一个图,装进水,小孔不堵时,把瓶子插入水中,瓶子与容器构成连通器,最后水不流动时,瓶子里边和瓶子外部的水面相平;第二个图,转移水,堵住小孔,向上提瓶子,大气压支持着瓶子中的水不流出;第三个图,倒出水,放开小孔,瓶子中的水在重力作用下流出。A.①堵住,水进不去瓶子,②不堵,水提不起来,③堵住,水放不出,故A错误;B.①堵住,水进不去瓶子,故B错误;C.①不堵,水浸入瓶子,②堵住,把水提起来,③不堵,把水放出去,故C正确;D.①堵住,水进不去瓶子,故D错误。故选C。8.(2024八上·绍兴期中)一木块浮在密度为ρ的液体中,受到浮力为F,若将它投入密度为2ρ的另一液体中,稳定后,木块受到的浮力为( )A.2 F B.F C.F/2 D.都有可能【答案】B【知识点】物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】比较物体密度和液体密度大小,从而确定物体的浮沉状态,并计算受到的浮力大小。【解答】 木块浮在密度为ρ的液体中,受到的浮力为F等于自身的重力。将它投入到密度为2ρ的另一液体中,木块一定漂浮,受到的浮力仍然等于自身的重力,即木块此时受到的浮力为F。故选B。9.(2024八上·绍兴期中)探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验情形如图所示,其中所用金属块和塑料块b的密度不同,但重力均为1.6N,下列分析正确的是( )A.金属块 a浸没在水中时,受到浮力的大小为0.6NB.利用甲、乙,可以探究浮力的大小与物体体积的关系C.利用乙、丙,可以探究浮力的大小与液体密度的关系D.利用丙、丁,可以探究浮力的大小与物体密度的关系【答案】A【知识点】阿基米德原理;浮力大小的计算【解析】【分析】 物体浸在水中,根据受力情况可知:F浮=G-F拉;浮力大小与液体密度和排开液体体积有关,据此分析每个选项。【解答】 A.由图乙知,金属块浸没在水中,弹簧测力计的示数为1.0N,所以金属块a受到的浮力为F浮=G-F示=1.6N-1.0N=0.6N,故A正确;B.图甲、乙比较知,金属块a浸入水中,排开水的体积不同,所以可探究的是浮力与物体排开液体的体积的关系,故B错误;C.图乙、丙比较知,体积不同的金属块a与塑料块b,浸没在水中,所以可探究的是浮力大小与物体排开液体体积的关系,故C错误;D.图丙、丁比较知,塑料块b浸没在水及酒精中,弹簧测力计的示数不同,说明塑料块所受的浮力不同,所以可以探究浮力的大小与液体密度的关系,而不是探究浮力的大小与物体密度的关系,故D错误。故选A。10.(2024八上·绍兴期中)传统工艺品“走马灯”(如图)上方平放叶轮,当下方蜡烛点燃时,叶轮旋转,并带动纸筒转动,从而产生“走马”的效果。下列关于蜡烛点燃后,走马灯内的空气流动方向正确的是( )A. B.C. D.【答案】A【知识点】与密度相关的物理现象【解析】【分析】 根据密度变化的特点;气体温度升高,气体的密度变小,热空气向上运动。【解答】 点燃走马灯内的蜡烛,加热烛焰上方的空气,气体温度升高,气体的密度变小,热空气就会向上运动,运动的热空气推动纸风车和固定在转轴上的纸马转动,周围的冷空气过来填充热空气原来的位置,使空气形成对流。、故BCD错误,A正确。故选A。11.(2024八上·绍兴期中)如图所示,密闭的玻璃罩内放有三个实验装置:一个是自制气压计;另一个是装满水的玻璃杯;还有一个充气的氢气球。在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中,下列判断不正确的是( )A.氢气球的体积变大 B.玻璃钟罩内气压变小C.细玻璃管内的液面会下降 D.玻璃杯口的塑料片会掉下来【答案】C【知识点】大气压强的存在【解析】【分析】A.气球的大小由内外压强差决定;BC.当用抽气机不断抽去罩内空气的过程中,罩内气压减小,细玻璃管内的液面会上升;D.当不断抽去罩内空气时,罩内压强减小,大气压力减小,塑料板会落下来,水会流出来。【解答】 AB.当不断抽去罩内空气时,罩内空气压强减小,气球内压强大于外部压强,气球会膨胀变大;体积变大,密度减小,故AB正确不合题意;C.当用抽气机不断抽去罩内空气的过程中,罩内空气压强减小,自制气压计细玻璃管内的液面会上升,故C错误符合题意;D.塑料片受到水向下的压力与向上的大气压力保持平衡,当不断抽去罩内空气时,罩内压强减小,大气压力减小,塑料板会落下来,水会流出来,故D正确不合题意。故选C。12.(2024八上·绍兴期中)长期放置在敞口容器内的饱和食盐水,在保持温度不变的情况下,发现容器底部有少量晶体出现,这说明( )A.溶液变为不饱和溶液B.溶剂质量减少,溶液仍为饱和溶液C.溶液中溶剂、溶质的质量均未改变D.溶液比原来要浓一些【答案】B【知识点】溶液的组成及特点;饱和溶液与不饱和溶液相互转变【解析】【解答】由于析出晶体需通过温度改变或减少溶剂两种方式的一种,由于是恒温状态下完成,故温度不变,析出晶体只能通过减少溶剂的方式完成,有题干知因是敞口水分会不断蒸发减少,容器底部有少量晶体出现,说明溶液仍为饱和溶液.故选B.【分析】在保持温度不变的情况下,温度不变物质的溶解度就不会变化,因析出晶体需要具备温度改变或减少溶剂两种方式或其一,则析出晶体时肯定是溶剂量减少导致的.13.(2024八上·绍兴期中)某兴趣小组开展蔬菜染色再生纸的项目化学习,经历了以下三个环节的探索。①制作红色紫甘蓝提取液:紫甘蓝粉碎,加入稀盐酸,充分搅拌后过滤取滤液备用。②制作原色纸浆:废纸剪碎,热水浸泡成糊状后加入淀粉,搅拌得到原色纸浆。③制作染色纸张:制作染色纸张的过程中,“抄纸”这一固体与液体分离的过程类似于( )A.过滤 B.沉淀 C.结晶 D.蒸馏【答案】A【知识点】结晶的概念与方法;过滤的原理、方法、操作及其应用;蒸馏的原理、方法、操作及其应用【解析】【分析】根据“抄纸”能将固体与液体分离,进行分析解答。【解答】过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,“抄纸”能将固体与液体分离,原理类似于过滤。所以,A正确,BCD错误。故答案为:A。14.(2024八上·绍兴期中)小李同学用20mL注射器吸取了10mL 某碳酸饮料,并用胶头封闭注射器针孔。分别进行了如图所示实验。下列分析中错误的是 ( )A.该实验是探究压强对气体在水中的溶解性的影响B.图Ⅰ实验中,用力向外拉活塞。饮料中有许多小气泡出现C.图Ⅱ实验中,用力向里推活塞,气体在水中的溶解性减弱D.该实验装置的优点是密封性好,压强容易改变【答案】C【知识点】溶解度的影响因素【解析】【分析】 推拉注射器实际上就是对压强进行变大变小的实验,对气体来说压强越大溶解度越大,反之越小。【解答】 A.由于推拉注射器改变了压强的大小,故A正确不合题意;B.用力向外拉动注射器时压强变小,气体的溶解度变小,会出现气泡,故B正确不合题意;C.用力向里推注射器,压强增大,气体在水中的溶解度应该增大,故C错误符合题意;D.注射器密封性能很好,改变压强方式较为简单,故D正确不合题意。故选C。15.(2024八上·绍兴期中)在蒸馏水中加入NaOH颗粒,不断搅拌,用温度传感器记录溶解过程的温度变化如图。a、c两点观察到溶液中有固体存在,b点固体完全消失。下列说法不正确的是( )A.NaOH固体溶于水是放热过程B.a、c两点时,NaOH的溶解度相同C.b点时,该溶液一定是饱和溶液D.c点时的溶剂质量等于a点时的溶剂质量【答案】C【知识点】溶解时的吸热或放热现象;饱和溶液与不饱和溶液;溶解度的影响因素【解析】【分析】(1)根据溶液的温度变化判断;(2)同种物质的溶解度大小与温度有关;(3)如果溶液中存在未溶的物质,那么溶液肯定饱和;如果没有未溶的物质,那么无法判断溶液是否饱和;(4)根据溶液的组成判断。【解答】A.根据图像可知,氢氧化钠颗粒溶于水时温度不断升高,则是放热过程,故A正确不合题意;B.a、c两点时,溶液的温度相同,则氢氧化钠的溶解度相等,故B正确不合题意;C.b点时,固体全部消失,则无法判断溶液是否饱和,故C错误符合题意;D.在整个溶解过程中,溶剂水的质量保持不变,故D正确不合题意。故选C。16.(2024八上·绍兴期中)将少量的①面粉,②味精,③肥皂,④泥土,⑤血液,⑥豆浆分别加入到水中,充分振荡后,其中形成悬浊液的是 ,形成乳浊液的是 。 (填序号)【答案】①③④⑤;⑥【知识点】悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别【解析】【分析】 溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一稳定的混合物;难溶性固体小颗粒分散在水中,形成悬浊液;难溶性小液滴分散在水中,形成乳浊液。【解答】 ①面粉是一种难溶性固体,加入到水中得到是不均一、不稳定的悬浊液;②味精能溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液;③肥皂肥皂不能溶于水,加入到水中得到是不均一、不稳定的悬浊液;④泥土是一种难溶性固体,加入到水中得到是不均一、不稳定的悬浊液;⑤血液中含有不溶于水的血细胞,加入到水中得到是不均一、不稳定的悬浊液;⑥豆浆加入到水中形成不均一、不稳定的混合物,属于乳浊液。则形成悬浊液的是①③④⑤,形成乳浊液的是⑥。17.(2024八上·绍兴期中)如图是水循环示意图,请据图回答问题:(1)环节②和③主要发生在大气的 层;(2)海陆间水循环由 环节(请填相应数字)完成。【答案】(1)对流层(2)③①④⑤【知识点】水循环【解析】【分析】水循环是多环节的自然过程,全球性的水循环涉及蒸发、大气水分输送、地表水和地下水循环以及多种形式的水量贮蓄降水、蒸发和径流是水循环过程的三个最主要环节,这三者构成的水循环途径决定着全球的水量平衡,也决定着一个地区的水资源总量。【解答】(1)环节②是降水,③是蒸发,主要发生在大气的对流层。(2)海陆间水循环由环节③①④⑤完成,③是蒸发,①是水汽输送,④是降水,⑤是地表径流。18.(2024八上·绍兴期中)在气象观测中,温度计通常放置在一个漆成白色的百叶箱内,(1)百叶箱漆成白色的原因是 。(2)百叶箱内每天测出的最低气温都会出现在 。【答案】(1)能反射更多太阳光(2)日出前后【知识点】气温及其变化;测量气温的方法与仪器【解析】【分析】百叶箱,是气象台站用于以安置测定空气测试和温度仪器的防辐射装置。百叶箱的四壁由两层薄的木板条组成,外层百叶条向内倾斜,内层百叶条向外倾斜,百叶条与水平的交角是45度。【解答】(1)百叶箱外面涂成白色的目的是反射太阳光,防止百叶箱吸收太阳辐射而影响温度计的示数,从而使测量的气温误差较小。(2)气温的日变化规律为:一天中气温最高值出现在14时左右,一天中气温最低值出现在日出前后。19.(2024八上·绍兴期中)如图是浙江省某时的天气图,请回答下列问题:(1)甲地正受 (选填“高”或“低”)气压控制。(2)丙地在该锋面过境时,会出现 天气。【答案】(1)低(2)降雨、大风、降温【知识点】天气预报与天气图【解析】【解答】(1)甲地气压为1000pa,向外气压增大,故甲地受低气压控制。(2)丙地为冷锋过境,过境时会出现降雨、大风、降温的天气现象。【分析】①天气图上的曲线叫做等压线,它是气压相等的地方的连线。根据等压线的分布特点可以分析出常见的天气系统,如高压、冷锋等。②向暖空气一侧移动的锋叫冷锋(用三角形表示),常带来降雨、大风和降温天气;向冷空气一侧移动的锋叫暖锋(用半圆形表示),常带来降雨、气温升高。20.(2024八上·绍兴期中)11月29日,神舟十五号运载火箭在酒泉卫星发射中心发射,并成功与空间站天和核心舱对接。(1)空间站通过电解水获得氧气,其基本原理如图甲所示,则图甲中产生氧气的一端为 玻璃管(填字母),检验该处气体的方法是 。(2)在电解水的过程中会加入少量的硫酸,其目的是 。(3)空间站可进行许多微重力实验。如图乙和丙分别为在空间站和地面同时利用相同乒乓球和水所做的浮力实验,两球状态均静止。小明判定空间站的乒乓球所受浮力较小,理由是 。【答案】(1)b;用带火星的木条伸入管中,若木条复燃证明是氧气(2)增强溶液的导中性(3)乒乓球所受浮力等于重力,空间站所受重力很小【知识点】物体的浮沉条件及其应用;水的组成和主要性质【解析】【分析】 (1)水是由氢元素和氧元素组成;水在通电的条件下生成氢气和氧气,正氧负氢。结合氧气的检验方法解答;(2)纯水不导电,加入溶质后,其中的正负离子可以导电,且浓度越大,则导电性越强;(3)物体漂浮时,受到的浮力等于自身的重力;微重力环境中,乒乓球所受的重力和浮力都很小。【解答】 (1)水通电实验,正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气,所以产生氧气的一端为b玻璃管。检验氧气b的方法: 用带火星的木条伸入管中,若木条复燃证明是氧气 。(2)在电解水的过程中会加入少量的硫酸,其目的是增强溶液的导中性。(3)在空间站微重力的环境中,乒乓球悬浮,受到的浮力等于自身的重力,乒乓球处于失重状态,其重力很小,所以空间站的乒乓球所受浮力较小。21.(2024八上·绍兴期中)如图所示,小金同学找来一根粗细均匀、横截面形状相同的木棒,在一端钉一口铁钉,铁钉上缠一些铁丝,做成一个简易密度计,使其竖直漂浮在液体中。根据物体漂浮的特点可知,密度计在甲、乙两种液体中的浮力 (选填“相等”或“不相等”)。根据阿基米德原理判断,甲是 (选填“水”或“盐水”);丙图中,q点的刻度 (选填“大于”、“小于”或“等于”)p点的刻度。【答案】相等;水;大于【知识点】阿基米德原理;浮力大小的计算;物体的浮沉条件及其应用;浮力的变化【解析】【分析】密度计的刻度:下大上小。【解答】[1]密度计在甲、乙液体中均处于漂浮状态,由沉浮条件可知,此时浮力等于重力,所以在甲、乙液体中,密度计受到的浮力相等。[2]浮力相等,密度计在甲中排开液体的体积更大,由可知,甲液体的密度更小,所以是水。[3]浮力相等,密度计在q点时排开液体的体积较小,由可知,液体的密度较大,所以q点的刻度大于p点的刻度。22.(2024八上·绍兴期中)某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下:(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的 是 。(2)如图1,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为6N。如图2,用刻度尺测出注射器全部刻度的长度后,计算活塞的横截面积为 (保留2位小数) 。(3)同学们发现测量结果偏大,请分析,该实验过程中导致误差的原因 。(4)针对以上实验带来的误差,小明对该实验进行了改进采用了图示3装置,将该注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通过水平细线与烧杯相连,向烧杯中缓慢加水,当活塞刚开始向左滑动时,测得杯与水的总质量为4.1kg;然后从烧杯中向外缓慢抽水,当抽出2.2kg水时,活塞又开始向右滑动,则活塞与注射器筒之间的摩擦力为 N,所测大气压的值应为 Pa。【答案】(1)排尽注射器内的空气,并防止漏气(2)(3)活塞与筒壁之间存在摩擦力(4)11;【知识点】大气压强的测量方法【解析】【分析】(1)根据实验原理可知,只有先排尽注射器内的空气后,刚拉动活塞时的拉力大小才等于大气压力,由此可得出结论;(2)由图2可知,注射器有刻度部分的容积为20mL,有刻度部分的长度为6.0cm,根据V=Sh可计算出注射器活塞的横截面积;(3)造成误差的主要原因有注射器内的空气没有排尽、橡皮帽密封不好、刚拉动时弹簧测力计读数不准确、活塞与针筒壁之间存在摩擦等,但注射器内的空气没有排尽或橡皮帽密封不好会使测量值偏小;刚拉动时弹簧测力计读数不准确会使测量值偏大偏小都有可能;活塞与针筒壁之间存在摩擦会使测量值偏大,由此可找出导致误差的原因;(4)当活塞向左滑动时,活塞水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的大气压力、水平向右的摩擦力,处于平衡状态,根据力的平衡列出等式;当活塞向右滑动时,活塞水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的大气压力、水平向左的摩擦力,处于平衡状态,根据力的平衡列出等式;联立等式,解出摩擦力和大气压力,再根据求出大气压强,由此可得出结论。【解答】 (1)根据实验原理可知,只有先排尽注射器内的空气后,刚拉动活塞时的拉力大小才等于大气压力,若注射器内存有空气,拉力小于大气压力,会使测量值偏小;(2)由图2可知,注射器有刻度部分的容积为20mL,有刻度部分的长度为6.0cm,注射器活塞的横截面积;(3)造成误差的主要原因有注射器内的空气没有排尽、橡皮帽密封不好、刚拉动时弹簧测力计读数不准确、活塞与针筒壁之间存在摩擦等,但注射器内的空气没有排尽或橡皮帽密封不好会使测量值偏小;(4)当活塞向左滑动时,活塞水平方向上受到水平向左的拉力F拉、水平向右的大气压力F大气、水平向右的摩擦力f,处于平衡状态,即F拉=F大气+f......①;当活塞向右滑动时,活塞水平方向上受到水平向左的拉力F拉'、水平向右的大气压力F大气、水平向左的摩擦力f,处于平衡状态,即F大气=F拉'+f......②;F拉=G1=m1g=4.1kg×10N/kg=41N......③;F拉'=G1-G2=4.1kg×10N/kg-2.2kg×10N/kg=19N......④;联立①②③④,解得:摩擦力f=11N,大气压力F大气=30N,大气压强。23.(2024八上·绍兴期中)某实验小组利用图1所示食品进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验:(1)按实验要求,图1中缺少一种必须用到的玻璃仪器,它的名称是 .(2)完成此实验正确的操作顺序是 (填序号)①溶解 ②把配好的溶液装入试剂瓶 ③称量 ④计算(3)小婧按图2的操作称取氯化钠,小民发现小婧的操作有错误,你认为小婧操作中的错误是 ,小婧纠正错误后,用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘, 她应 (填序号)A.增加适量氧化钠的固体 B.减少适量氯化钠固体 C.调节游码 D.添加砝码(4)若所用的烧杯用水洗涤后未干燥就使用,会导致配制溶液的溶质质量分数 (填“偏大”、 “偏小”或“不变” ).【答案】(1)玻璃棒(2)④③①②(3)氯化钠和砝码的位置放反了;B(4)偏小【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制【解析】【分析】 (1)根据配制溶质质量分数一定的溶液的步骤分析解答需要的仪器.(2)据配制溶液的基本步骤来分析;(3)天平的使用过程中若法码和药品放反了;(4)对操作带来的后果进行分析,判断对溶液质量分数不会造成影响的操作.【解答】 (1)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠量取水,最后进行溶解;在这些操作中需要的仪器:托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒,图1中缺少一种必须用到的玻璃仪器是玻璃棒;(2)配制一定质量分数的溶液的步骤为计算、称量、溶解、装瓶,故顺序为④③①②;(3)称量时砝码和氯化钠位置放反了,纠正错误后,用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,说明药品过多,应适量减少药品,直到天平平衡;(4)烧杯未干燥,杯壁有水,使得溶剂水偏多,溶液的溶质质量分数偏小。24.(2024八上·绍兴期中)将挂有重物的吸盘用力按压在竖直的玻璃表面,吸盘不会掉下来.是什么力使吸盘不掉下来的呢 两位同学提出了两种不同的观点:同学一认为是吸盘受到的大气压力; 同学二认为是吸盘受到玻璃对它的摩擦力,为了研究这一同题,他们分别设计了以下实验:同学一:如图甲,用抽气机不断抽出玻璃钟罩内的空气,最后看到玻璃表面的吸盘滑下。同学二:如图乙,挂上同样重的钩码后,吸在涂油玻璃上的吸盘滑下,而吸在干燥玻璃上的吸盘不动。(1)同学二认为他的实验结果否定了同学一的观点,理由是因为他的实验中两个吸盘受到的 相同,但实验结果却不同。(2)同学二的实验中,涂油玻瑞表面的吸盘滑下的原因是吸盘受到的 减小。(3)同学一的实验之所以有这样的结果,原因是 。【答案】(1)大气压(2)摩擦力(3)大气压力减小了,导致摩擦力减小【知识点】摩擦力的存在;大气压强的存在【解析】【分析】(1)根据提示,若要否定同学一的观点,则应使吸盘在相同的大气压下出现不同的结果;(2)根据影响摩擦力大小的因素进行分析;(3)根据在接触面粗糙程度相同的情况下,压力越小,摩擦力越小的特点分析。【解答】 (1)由乙图知,让两个吸盘处在相同的空间内,为的是使表面气压相同;(2)涂油玻璃表面比较光滑,虽然压力相同,但涂油玻璃表面对其摩擦力较小,所以会滑下;(3)用抽气机不断抽出玻璃钟罩内的空气,则减小了大气对吸盘的压力,所以摩擦力减小,因此吸盘会滑下。25.(2024八上·绍兴期中)如图所示是小谭自制的用来探究影响浮力大小因素的装置:将弹簧和标尺固定在支架上,用细线将一个金属块悬挂在弹簧下端,弹簧静止时指针正对标尺上的A位置(本装置使用时,弹簧未超过弹性限度)。(1)向杯中缓慢注水,从金属块底部接触水面,到金属块刚好浸没水中的过程中,指针由标尺上的A位置慢上移至C位置,继续向杯中注水,指针 (选填“上移”、 “不动”或“下移”),说明物体所受浮力的大小跟 有关;(2)将水倒尽,向杯中缓慢注入某种液体 从金属块底部接触液面,到金属块刚好浸没液体中的过程中,指针由标尺上的A位置缓慢上移至B位置,分析可知金属块所受浮力的大小与 有关。(3)小徐同学认为通过以上实验得出结论不可靠,下列能成为她的理由是 。A.没有进行多次重复实验B.没有换用其它液体进行重复实验C.没有进行物体部分浸入水中的实验【答案】(1)不动;排开液体的体积(2)液体的密度(3)A、B【知识点】阿基米德原理【解析】【分析】 (1)因排开液体的体积不变,由阿基米德原理,受到的浮力不变,由称重法分析回答;根据已知条件,由称重法可得出物体受到的浮力增大,因排开液体的密度不变,根据控制变量法得出结论;(2)影响浮力大小的因素是液体的密度和物体排开液体的体积;(3)为得到普遍性的规律,应换用不同液体以及不同的物体进行多次重复实验,多测几组数据进行分析。【解答】 (1)向杯中缓慢注水,从金属块底部接触水面,到金属块刚好浸没水中的过程中,指针由标尺上的A位置缓慢上移至C位置,弹簧受到竖直向上的力变小,即测力计示数变小,根据称重法F示=G-F浮可得出物体受到的浮力增大,因排开液体的密度不变,故说明物体所受浮力的大小跟排开液体的体积有关;继续向杯中注水,因排开液体的体积不变,由阿基米德原理F浮=ρ液gV排知金属块受到的浮力不变,由称重法F示=G-F浮知测力计减小的示数不变,故指针不动;(2)金属块刚好浸没在液体和刚好浸没在水中,指针在标尺上的位置分别在C和B位置,说明金属块刚好浸没在液体和水中受到的拉力不同,由F浮=G-F拉可知受到的浮力大小不同,因物体排开液体的体积相同,说明物体所受浮力的大小跟液体的密度有关;(3)由题知,向杯中缓慢注水,从金属块底部接触水面,到金属块刚好浸没水中的过程中,指针由标尺上的A位置缓慢上移至C位置,说明金属块排开水的体积不同时,其受到浮力的大小不同,所以不需要进行物体部分浸入水中时的实验;为得到普遍性的规律,应换用不同液体以及不同的物体进行多次重复实验,多测几组数据进行分析,从而得出结论,故AB正确。故选AB。26.(2024八上·绍兴期中)某学习小组开展了“制作蔗糖”的项目化学习,步骤分成甘蔗擦成渣→压汁→熬制→结晶等。小明在制作过程中取了少量熬制中的蔗糖不饱和溶液来做测试,过程如下:(1)小明用熬制中的蔗糖不饱和溶液通过 的方法配置热的蔗糖饱和溶液。(2)“快速晾干筷子,析出少量晶体”是通过 的方法结晶的。(3)小明用得到的蔗糖想制作一个棒棒糖,小明将蔗糖加入热水中,用筷子稍作搅拌,观察到杯底还留有蔗糖固体,接着就进行过滤等后续操作,等待几天后却没有制得棒棒糖,杯中也没有晶体析出。请分析棒棒糖制作失败的原因。 (4)小明总结了失败的原因后,进行了更改如图所示,为了加快制作棒棒糖的速度,让烧杯中的蔗糖快速析出,他是如何操作。 ①试管内加入适量水 ②烧杯内加入适量氢氧化钠固体③烧杯内加入适量食盐 ④烧杯内加入适量硝酸铵固体【答案】(1)加蔗糖溶质,继续熬制蒸发溶剂(2)蒸发溶剂、冷却热饱和溶液(3)最初配置的溶液不是饱和溶液。(4)④【知识点】饱和溶液与不饱和溶液相互转变;结晶的概念与方法【解析】【分析】(1)根据不饱和溶液转化为饱和溶液的方法进行分析解答。(2)根据结晶的方法,进行分析解答。(3)根据原溶液可能是不饱和溶液,进行分析解答。(4)根据促进结晶的方法,进行分析解答。【解答】 (1)用熬制中的蔗糖不饱和溶液通过蒸发溶剂的方法配制热的蔗糖饱和溶液。(2)用筷子蘸取的是热的蔗糖饱和溶液,快速晾干筷子,析出少量晶体,是通过蒸发溶剂的方法结晶的。(3)几天后却没有制得擦棒糖,杯中也没有晶体析出,可能是因为最初配制的蔗糖溶液是不饱和溶液。(4)①试管内加入适量水,可能会变得不饱和,故①错误;②烧杯内加入适量氢氧化钠固体,会使溶液的温度升高,不利于试管中的蔗糖快速析出,故②错误;③烧杯内加入适量食盐,对试管中的溶液几乎没有影响,故③错误;④烧杯内加入适量硝酸铵固体,会使溶液的温度降低,蔗糖的溶解度减小,次数有利于试管中的蔗糖快速析出,故④正确。故选④。27.(2024八上·绍兴期中)如图所示高压锅的示意图,锅盖上有一个空心柱为排气孔,空心柱上戴着一个帽子为限压阀,当高压锅内气体的压强超过安全值时,锅内气体就会冲开限压阀,气体跑出一部分,使锅内气压减小。现有一个直径为24厘米,空心柱小孔横截面积为12毫米2,限压阀的质量为96克的高压锅,要用它来煮饭,若当时的大气压为1.0×105Pa。p/102pa 0.98 1.01 1.13 1.29 1.40 1.69 1.80 2.00t/℃ 99 100 103 107 111 115 117 120(1)在高原上气压低于标准大气压,水会在未达到100℃时开始沸腾。若上述高压锅的锅盖面积约为450cm2当锅内水蒸气的压强达到1.4个当时大气压时,锅内气体对锅盖的压力为几牛 (写出计算过程)(2)在保证安全的条件下,为了提高锅内蒸煮时的温度,可采用的方法是____(选填字母)。A.适当减小锅的容积 B.适当增大排气孔的直径C.适当增加限压阀的质量 D.适当加大火力蒸煮(3)通过计算并对照表格说明,利用这种高压锅烧水时,锅内最高温度大约是多少 (写出计算过程)【答案】(1)根据可知,锅内气体对锅盖的作用力(2)C(3)限压孔上的压力空心柱小孔的横截面积当时的大气压原来的限压阀对出气孔的压强高压锅内气体能达到的最大压强高压锅内气体达到的最大压强为时,对照表格数据可知,锅内水的最高温度能达到117℃。【知识点】大气压强的存在;大气压的综合应用【解析】【分析】液体的沸点跟气压的大小有关,气压增大,沸点升高;气压减小,沸点降低。【解答】(1)根据F=pS计算锅内气体对锅盖的作用力(2)AD.要想提高锅内蒸煮的温度,必须增大锅内气压,减小锅的容积,不能提高锅内的温度,以及适当增大火力蒸煮都不会改变锅内气压,故AD不符合题意;B.适当增大排气管的直径,反而能使锅内气压减小,沸点降低,故B不符合题意;C.适当增加限压阀的质量,增大锅内气压,从而提高沸点、提高锅内蒸煮时的温度,故C符合题意。故答案为:C。(3)根据限压阀质量求出其重力,对出气孔的压力就等于其重力,利用限压阀出气孔横截面积求出此时压强,再加上大气压的值即为锅内气体能达到的最大压强,然后对照表格得出锅内水的最高温度。28.(2024八上·绍兴期中)医生给病人输液时,常用葡萄糖注射液。下图为葡萄糖注射液的部分标签图, (葡萄糖注射液密度近似水的密度)根据下图回答下列问题:(1)从该溶液中取出100mL,则取出溶液中溶质的质量分数为 。(2)某病人一天共输入该葡萄糖注射液1500mL,此病人这一天共补充葡萄糖 g。(3)如果从瓶中取出200mL,将它变成2%的葡萄糖注射液,需要加入水多少克 (请你写出计算过程)【答案】(1)(2)(3)解:设加入水的质量为x,则200g×5%=(200g+x)×2%;解得:x=300g。【知识点】溶质的质量分数及相关计算【解析】【分析】 (1)根据葡萄糖注射液的部分标签图可知溶液中的溶质质量分数,再根据溶液具有均一性来解答;(2)根据规格500mL含葡萄糖25g来计算1500mL中的葡萄糖;(3)根据稀释前后溶质的质量不变来解答。【解答】 (1)由标签图可知,溶质的质量分数为5%,因溶液具有均一性,任意取出一定量时,溶质的质量分数与原来溶液中的溶质质量分数相同,则从该溶液中取出100mL,其溶质的质量分数也是5%;(2)由规格中可知500mL含葡萄糖25g,则1500mL中的葡萄糖为。29.(2024八上·绍兴期中)小科发现中性笔的笔帽上有小孔,为了解小孔作用,小科查阅资料:儿童不小心将笔帽吸入引发窒息,因此被称为“救命孔”。(1)医学上抢救气管异物堵塞的标准方法是:急救者从背后环抱患者,用力向患者上腹部施压,从而排出异物被称为“生命的拥抱”。此方法应用的科学原理是:一定温度下,一定质量的气体体积 时,压强增大。(2)若不小心将没有通气孔的笔帽吸入气管,笔帽的横截面积约为0.8cm2,医生至少需要1N的力才能将笔帽取出。由于呼吸道堵塞导致肺内气压降低,则此时肺内气压大约是多少帕 (外界气压 帕)【答案】(1)变小(2)医生将笔帽恰好取出时,受到外界大气压力和向外的力F、肺内向外的气体压力作用处于平衡状态,则,此时肺内气压【知识点】压强的大小及其计算;气体压强跟体积的关系【解析】【分析】 (1)一定质量的气体,体积越小,压强越大;(2)医生将笔帽恰好取出时,受到外界大气压力p0S和向外的力F、肺内向外的气体压力pS作用处于平衡状态,据此得出等式进行解答。【解答】 (1)医学上抢救气管异物堵塞的标准方法是:急救者从背后环抱患者,用力向患者上腹部施压,从而排出异物被称为“生命的拥抱”。此方法应用的科学原理是:一定温度下,一定质量的气体体积变小时,压强增大。30.(2024八上·绍兴期中)覆杯实验是科学教材中的经典实验。科学小组利用现代高速摄影技术进行了相关研究。当取一个高为18cm的杯子中装入部分水(如图乙),倒置的瞬间水与轻质盖片会一起下降一段高度(如图丙),在杯口和盖片之间形成一段液桥。(1)做覆杯实验时按图甲所示顺时针旋转360°目的是证明 。(2)改变杯子内空气柱高度,盖上轻质盖片并倒置,测出相应液桥高度,得到数据如表所示,可得出的结论是 。空气柱高度/cm 2.25 4.50 9.00 13.50 15.75液桥高度/cm 0.078 0.138 0.215 0.168 0.123(3)相关实验表明:空气会从液桥进入,液桥越高空气越容易进入,覆杯实验成功率越低。则下列四个留有部分空气的覆杯实验,最不可能成功的是 。【答案】(1)大气向各个方向都有压强(2)杯子高度一定时,随着空气柱高度的增大,液桥高度先增大后减小(3)B【知识点】实验方案设计与评价【解析】【分析】 (1)根据大气压强方向的知识解答;(2)根据表格数据分析液桥高度岁空气柱高度的变化规律;(3)空气会从液桥进入,液桥高度越大空气越容易进入,夏杯实验成功率越低。据此分析。【解答】 (1)空气在各个方向都存在压强。做覆杯实验时顺时针旋转360,纸片都不会掉下来,说明在各个方向都受到大气压的作用;(2)结合表格数据可知:杯子高度一定时,随着空气柱高度的增大,液桥高度先增大后减小;(3)已知空气会从液桥进入,液桥高度越大空气越容易进入,覆杯实验成功率越低。从表格数据可知,空气柱的高度接近干杯子高度的一半时,波桥高度最大,由此可知B图实验中,空气柱高度最接近杯子高度的一半,波桥高度会最大,最不可能成功。故选B。31.(2024八上·绍兴期中)我国的“奋斗者”号载人潜水器最大下潜深度达到10909米,同学们针对潜水艇的制作,开展项目式学习。【项目设计】项目小组利用硬质塑料瓶制作潜水艇模型,塑料瓶厚度不计,相邻两舱之间密封不连通,水舱与注射器通过塑料软管相连,推拉注射器活塞可以实现潜水器的浮沉,模型如图甲。【产品检测】(1)为使潜水艇上浮,小组同学的操作是 。(2)如图乙所示,潜水艇从B缓慢上浮到A,最终在水面保持静止。请在图丙中画出潜水艇所受浮力随时间变化的大致图像。(3)若某潜水艇模型的总体积是,所用材料的总质量是0.5kg,g取10N/kg。则图甲中注射器能否替换成规格为100mL的注射器,请通过计算说明理由。(假设推拉注射器活塞时,装置内气体体积的变化量与水舱内水的体积变化量相同)(4)如下为项目小组制定的评价量表:自制潜水艇评价量表级别 内容 优秀 合格 待改进功能仓分区设计 生活舱和水舱独立分开,生活舱不进水,且生活舱较大 生活舱和水舱独立分开,生活舱不进水 生活舱和水舱未独立分开浮沉情况 潜水艇能顺利实现下潜、上浮、悬浮、漂浮 潜水艇能下潜、上浮、悬浮、漂浮,但较困难 潜水艇不能实现下潜、上浮、漂浮项目小组对某潜水艇测试时发现:注射器活塞推到最左端时,潜水艇位于水槽底部。根据测试结果,对该潜水艇的浮沉情况评价级别是 。【答案】(1)推动活塞,向潜水艇打气,排出水舱内的水(2)(3)要使潜水器实现在水中的悬浮,则浮力应等于潜水器的总重力,该潜水器悬浮时受到的浮力为材料的总质量为0.5kg,则材料的总重力为因该潜水器材料的总重力小于悬浮时的浮力,所以需在水舱内注水,则需注入水的重力为需注入水的体积为故图甲中注射器不能替换成规格为100mL的。(4)待改进【知识点】阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】(1)潜艇是通过改变自身重力来实现沉浮的,结合沉浮条件进行分析。(2)结合判断浮力大小变化情况并作图。(3)根据浮力和重力计算水的重力,再由水的重力计算水的体积,若水的体积大于注射器的容积,则不可行。(4)推到最左端,此时潜艇的重力最小,仍处于下沉状态,由沉浮体积可知,该潜艇不能实现上浮。【解答】(1)为实现潜水艇的上浮,小组同学的操作是:推动活塞,向潜水艇打气,排出水舱内的水,潜水艇浮力大于重力时实现上浮。(2)潜水艇从B位置到潜水艇上表面刚要露出水面时,这个过程潜水艇完全浸没,排开水的体积不变,密度不变,则浮力不变,此时浮力大于重力,潜水艇上浮;接着潜水艇排开水的体积减小,则浮力变小,最终静止时处于漂浮状态,浮力等于重力,如图所示:。(4)注射器活塞推到最左端时,潜水艇位于水槽底部,说明不能实现上浮,此时重力最小,则该潜水艇的浮沉情况评价级别是待改进。(1)[1] 为实现潜水艇的上浮,小组同学的操作是:推动活塞,向潜水艇打气,排出水舱内的水,潜水艇浮力大于重力时实现上浮。(2)潜水艇从B位置到潜水艇上表面刚要露出水面时,这个过程潜水艇完全浸没,排开水的体积不变,密度不变,则浮力不变,此时浮力大于重力,潜水艇上浮;接着潜水艇排开水的体积减小,则浮力变小,最终静止时处于漂浮状态,浮力等于重力,如图所示:(3)要使潜水器实现在水中的悬浮,则浮力应等于潜水器的总重力,该潜水器悬浮时受到的浮力为材料的总质量为0.5kg,则材料的总重力为因该潜水器材料的总重力小于悬浮时的浮力,所以需在水舱内注水,则需注入水的重力为需注入水的体积为故图甲中注射器不能替换成规格为100mL的。(4)注射器活塞推到最左端时,潜水艇位于水槽底部,说明不能实现上浮,此时重力最小,则该潜水艇的浮沉情况评价级别是待改进。1 / 1浙江省绍兴市绍初教育集团(共同体)2024-2025学年八年级上学期期中检测科学试题1.(2024八上·绍兴期中)下列关于水资源的叙述,正确的是( )A.通常所说的水资源是指陆地上的所有水体B.冰川分布于两极和高山地区,是目前可供人类利用的最重要的水资源之一C.目前使用的淡水资源,主要是指河流水、湖泊淡水和浅层地下水D.水资源开发利用后,都能很快恢复2.(2024八上·绍兴期中)强冷空气带来寒潮天气,某市区也迎来大雪天气,其中积雪深度厚达22厘米。关于天气,以下说法正确的是 ( )A.本次降雪量不应该计入温州全年的降水量B.此次冷空气是由太平洋方向的东南季风带来的C.寒潮通常伴随剧烈的降温、霜冻、大风现象D.雨雪等天气主要发生在大气圈的平流层中3.(2024八上·绍兴期中)小明去朋友家玩,中午就餐时朋友家有四种饮料供小明选择。这四种饮料属于溶液的是( )A.果粒橙 B.豆浆C.雪碧 D.牛奶4.(2024八上·绍兴期中)下列所述气候与影响因素相对应的是( )。A.青藏高原纬度较低,但是气候寒冷——纬度因素B.海南岛终年如夏,降水较多;黑龙江北部冬季漫长,多冰雪——地形因素C.新疆塔里木盆地气候干燥,同纬度的北京气候比较湿润——纬度因素D.郑州夏天比青岛热——海陆因素5.(2024八上·绍兴期中)大气压的变化与对人体会有一定的影响。如在晴朗的天气人会( )A.心情舒畅 B.感到疲倦 C.心情不宁 D.郁闷不适6.(2024八上·绍兴期中)浙江人民的母亲河-钱塘江,发源于开化上游,它造就了浙江这块土地上早期文明的曙光,造就了良渚文明。如图所示是钱塘江上游的一段江面平面图,江水从上游B点流向下游A点,则下列说法中正确的是( )A.古人在A点打渔时,江水流速慢,流水对江岸的压强大B.古人在B点打渔时,江水流速慢,流水对江岸的压强大C.古人在A点打渔时,江水流速快,流水对江岸的压强大D.古人在B点打渔时,江水流速快,流水对江岸的压强小7.(2024八上·绍兴期中) 如图所示是某科学兴趣小组利用自制的简易取水器进行取水要经历的三个过程,若要成功完成取水,在三个步骤中手指对小孔的操作分别是( )A.①堵住②不堵③堵住 B.①堵住②堵住③不堵C.①不堵②堵住③不堵 D.①堵住②不堵③不堵8.(2024八上·绍兴期中)一木块浮在密度为ρ的液体中,受到浮力为F,若将它投入密度为2ρ的另一液体中,稳定后,木块受到的浮力为( )A.2 F B.F C.F/2 D.都有可能9.(2024八上·绍兴期中)探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验情形如图所示,其中所用金属块和塑料块b的密度不同,但重力均为1.6N,下列分析正确的是( )A.金属块 a浸没在水中时,受到浮力的大小为0.6NB.利用甲、乙,可以探究浮力的大小与物体体积的关系C.利用乙、丙,可以探究浮力的大小与液体密度的关系D.利用丙、丁,可以探究浮力的大小与物体密度的关系10.(2024八上·绍兴期中)传统工艺品“走马灯”(如图)上方平放叶轮,当下方蜡烛点燃时,叶轮旋转,并带动纸筒转动,从而产生“走马”的效果。下列关于蜡烛点燃后,走马灯内的空气流动方向正确的是( )A. B.C. D.11.(2024八上·绍兴期中)如图所示,密闭的玻璃罩内放有三个实验装置:一个是自制气压计;另一个是装满水的玻璃杯;还有一个充气的氢气球。在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中,下列判断不正确的是( )A.氢气球的体积变大 B.玻璃钟罩内气压变小C.细玻璃管内的液面会下降 D.玻璃杯口的塑料片会掉下来12.(2024八上·绍兴期中)长期放置在敞口容器内的饱和食盐水,在保持温度不变的情况下,发现容器底部有少量晶体出现,这说明( )A.溶液变为不饱和溶液B.溶剂质量减少,溶液仍为饱和溶液C.溶液中溶剂、溶质的质量均未改变D.溶液比原来要浓一些13.(2024八上·绍兴期中)某兴趣小组开展蔬菜染色再生纸的项目化学习,经历了以下三个环节的探索。①制作红色紫甘蓝提取液:紫甘蓝粉碎,加入稀盐酸,充分搅拌后过滤取滤液备用。②制作原色纸浆:废纸剪碎,热水浸泡成糊状后加入淀粉,搅拌得到原色纸浆。③制作染色纸张:制作染色纸张的过程中,“抄纸”这一固体与液体分离的过程类似于( )A.过滤 B.沉淀 C.结晶 D.蒸馏14.(2024八上·绍兴期中)小李同学用20mL注射器吸取了10mL 某碳酸饮料,并用胶头封闭注射器针孔。分别进行了如图所示实验。下列分析中错误的是 ( )A.该实验是探究压强对气体在水中的溶解性的影响B.图Ⅰ实验中,用力向外拉活塞。饮料中有许多小气泡出现C.图Ⅱ实验中,用力向里推活塞,气体在水中的溶解性减弱D.该实验装置的优点是密封性好,压强容易改变15.(2024八上·绍兴期中)在蒸馏水中加入NaOH颗粒,不断搅拌,用温度传感器记录溶解过程的温度变化如图。a、c两点观察到溶液中有固体存在,b点固体完全消失。下列说法不正确的是( )A.NaOH固体溶于水是放热过程B.a、c两点时,NaOH的溶解度相同C.b点时,该溶液一定是饱和溶液D.c点时的溶剂质量等于a点时的溶剂质量16.(2024八上·绍兴期中)将少量的①面粉,②味精,③肥皂,④泥土,⑤血液,⑥豆浆分别加入到水中,充分振荡后,其中形成悬浊液的是 ,形成乳浊液的是 。 (填序号)17.(2024八上·绍兴期中)如图是水循环示意图,请据图回答问题:(1)环节②和③主要发生在大气的 层;(2)海陆间水循环由 环节(请填相应数字)完成。18.(2024八上·绍兴期中)在气象观测中,温度计通常放置在一个漆成白色的百叶箱内,(1)百叶箱漆成白色的原因是 。(2)百叶箱内每天测出的最低气温都会出现在 。19.(2024八上·绍兴期中)如图是浙江省某时的天气图,请回答下列问题:(1)甲地正受 (选填“高”或“低”)气压控制。(2)丙地在该锋面过境时,会出现 天气。20.(2024八上·绍兴期中)11月29日,神舟十五号运载火箭在酒泉卫星发射中心发射,并成功与空间站天和核心舱对接。(1)空间站通过电解水获得氧气,其基本原理如图甲所示,则图甲中产生氧气的一端为 玻璃管(填字母),检验该处气体的方法是 。(2)在电解水的过程中会加入少量的硫酸,其目的是 。(3)空间站可进行许多微重力实验。如图乙和丙分别为在空间站和地面同时利用相同乒乓球和水所做的浮力实验,两球状态均静止。小明判定空间站的乒乓球所受浮力较小,理由是 。21.(2024八上·绍兴期中)如图所示,小金同学找来一根粗细均匀、横截面形状相同的木棒,在一端钉一口铁钉,铁钉上缠一些铁丝,做成一个简易密度计,使其竖直漂浮在液体中。根据物体漂浮的特点可知,密度计在甲、乙两种液体中的浮力 (选填“相等”或“不相等”)。根据阿基米德原理判断,甲是 (选填“水”或“盐水”);丙图中,q点的刻度 (选填“大于”、“小于”或“等于”)p点的刻度。22.(2024八上·绍兴期中)某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下:(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的 是 。(2)如图1,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为6N。如图2,用刻度尺测出注射器全部刻度的长度后,计算活塞的横截面积为 (保留2位小数) 。(3)同学们发现测量结果偏大,请分析,该实验过程中导致误差的原因 。(4)针对以上实验带来的误差,小明对该实验进行了改进采用了图示3装置,将该注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通过水平细线与烧杯相连,向烧杯中缓慢加水,当活塞刚开始向左滑动时,测得杯与水的总质量为4.1kg;然后从烧杯中向外缓慢抽水,当抽出2.2kg水时,活塞又开始向右滑动,则活塞与注射器筒之间的摩擦力为 N,所测大气压的值应为 Pa。23.(2024八上·绍兴期中)某实验小组利用图1所示食品进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验:(1)按实验要求,图1中缺少一种必须用到的玻璃仪器,它的名称是 .(2)完成此实验正确的操作顺序是 (填序号)①溶解 ②把配好的溶液装入试剂瓶 ③称量 ④计算(3)小婧按图2的操作称取氯化钠,小民发现小婧的操作有错误,你认为小婧操作中的错误是 ,小婧纠正错误后,用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘, 她应 (填序号)A.增加适量氧化钠的固体 B.减少适量氯化钠固体 C.调节游码 D.添加砝码(4)若所用的烧杯用水洗涤后未干燥就使用,会导致配制溶液的溶质质量分数 (填“偏大”、 “偏小”或“不变” ).24.(2024八上·绍兴期中)将挂有重物的吸盘用力按压在竖直的玻璃表面,吸盘不会掉下来.是什么力使吸盘不掉下来的呢 两位同学提出了两种不同的观点:同学一认为是吸盘受到的大气压力; 同学二认为是吸盘受到玻璃对它的摩擦力,为了研究这一同题,他们分别设计了以下实验:同学一:如图甲,用抽气机不断抽出玻璃钟罩内的空气,最后看到玻璃表面的吸盘滑下。同学二:如图乙,挂上同样重的钩码后,吸在涂油玻璃上的吸盘滑下,而吸在干燥玻璃上的吸盘不动。(1)同学二认为他的实验结果否定了同学一的观点,理由是因为他的实验中两个吸盘受到的 相同,但实验结果却不同。(2)同学二的实验中,涂油玻瑞表面的吸盘滑下的原因是吸盘受到的 减小。(3)同学一的实验之所以有这样的结果,原因是 。25.(2024八上·绍兴期中)如图所示是小谭自制的用来探究影响浮力大小因素的装置:将弹簧和标尺固定在支架上,用细线将一个金属块悬挂在弹簧下端,弹簧静止时指针正对标尺上的A位置(本装置使用时,弹簧未超过弹性限度)。(1)向杯中缓慢注水,从金属块底部接触水面,到金属块刚好浸没水中的过程中,指针由标尺上的A位置慢上移至C位置,继续向杯中注水,指针 (选填“上移”、 “不动”或“下移”),说明物体所受浮力的大小跟 有关;(2)将水倒尽,向杯中缓慢注入某种液体 从金属块底部接触液面,到金属块刚好浸没液体中的过程中,指针由标尺上的A位置缓慢上移至B位置,分析可知金属块所受浮力的大小与 有关。(3)小徐同学认为通过以上实验得出结论不可靠,下列能成为她的理由是 。A.没有进行多次重复实验B.没有换用其它液体进行重复实验C.没有进行物体部分浸入水中的实验26.(2024八上·绍兴期中)某学习小组开展了“制作蔗糖”的项目化学习,步骤分成甘蔗擦成渣→压汁→熬制→结晶等。小明在制作过程中取了少量熬制中的蔗糖不饱和溶液来做测试,过程如下:(1)小明用熬制中的蔗糖不饱和溶液通过 的方法配置热的蔗糖饱和溶液。(2)“快速晾干筷子,析出少量晶体”是通过 的方法结晶的。(3)小明用得到的蔗糖想制作一个棒棒糖,小明将蔗糖加入热水中,用筷子稍作搅拌,观察到杯底还留有蔗糖固体,接着就进行过滤等后续操作,等待几天后却没有制得棒棒糖,杯中也没有晶体析出。请分析棒棒糖制作失败的原因。 (4)小明总结了失败的原因后,进行了更改如图所示,为了加快制作棒棒糖的速度,让烧杯中的蔗糖快速析出,他是如何操作。 ①试管内加入适量水 ②烧杯内加入适量氢氧化钠固体③烧杯内加入适量食盐 ④烧杯内加入适量硝酸铵固体27.(2024八上·绍兴期中)如图所示高压锅的示意图,锅盖上有一个空心柱为排气孔,空心柱上戴着一个帽子为限压阀,当高压锅内气体的压强超过安全值时,锅内气体就会冲开限压阀,气体跑出一部分,使锅内气压减小。现有一个直径为24厘米,空心柱小孔横截面积为12毫米2,限压阀的质量为96克的高压锅,要用它来煮饭,若当时的大气压为1.0×105Pa。p/102pa 0.98 1.01 1.13 1.29 1.40 1.69 1.80 2.00t/℃ 99 100 103 107 111 115 117 120(1)在高原上气压低于标准大气压,水会在未达到100℃时开始沸腾。若上述高压锅的锅盖面积约为450cm2当锅内水蒸气的压强达到1.4个当时大气压时,锅内气体对锅盖的压力为几牛 (写出计算过程)(2)在保证安全的条件下,为了提高锅内蒸煮时的温度,可采用的方法是____(选填字母)。A.适当减小锅的容积 B.适当增大排气孔的直径C.适当增加限压阀的质量 D.适当加大火力蒸煮(3)通过计算并对照表格说明,利用这种高压锅烧水时,锅内最高温度大约是多少 (写出计算过程)28.(2024八上·绍兴期中)医生给病人输液时,常用葡萄糖注射液。下图为葡萄糖注射液的部分标签图, (葡萄糖注射液密度近似水的密度)根据下图回答下列问题:(1)从该溶液中取出100mL,则取出溶液中溶质的质量分数为 。(2)某病人一天共输入该葡萄糖注射液1500mL,此病人这一天共补充葡萄糖 g。(3)如果从瓶中取出200mL,将它变成2%的葡萄糖注射液,需要加入水多少克 (请你写出计算过程)29.(2024八上·绍兴期中)小科发现中性笔的笔帽上有小孔,为了解小孔作用,小科查阅资料:儿童不小心将笔帽吸入引发窒息,因此被称为“救命孔”。(1)医学上抢救气管异物堵塞的标准方法是:急救者从背后环抱患者,用力向患者上腹部施压,从而排出异物被称为“生命的拥抱”。此方法应用的科学原理是:一定温度下,一定质量的气体体积 时,压强增大。(2)若不小心将没有通气孔的笔帽吸入气管,笔帽的横截面积约为0.8cm2,医生至少需要1N的力才能将笔帽取出。由于呼吸道堵塞导致肺内气压降低,则此时肺内气压大约是多少帕 (外界气压 帕)30.(2024八上·绍兴期中)覆杯实验是科学教材中的经典实验。科学小组利用现代高速摄影技术进行了相关研究。当取一个高为18cm的杯子中装入部分水(如图乙),倒置的瞬间水与轻质盖片会一起下降一段高度(如图丙),在杯口和盖片之间形成一段液桥。(1)做覆杯实验时按图甲所示顺时针旋转360°目的是证明 。(2)改变杯子内空气柱高度,盖上轻质盖片并倒置,测出相应液桥高度,得到数据如表所示,可得出的结论是 。空气柱高度/cm 2.25 4.50 9.00 13.50 15.75液桥高度/cm 0.078 0.138 0.215 0.168 0.123(3)相关实验表明:空气会从液桥进入,液桥越高空气越容易进入,覆杯实验成功率越低。则下列四个留有部分空气的覆杯实验,最不可能成功的是 。31.(2024八上·绍兴期中)我国的“奋斗者”号载人潜水器最大下潜深度达到10909米,同学们针对潜水艇的制作,开展项目式学习。【项目设计】项目小组利用硬质塑料瓶制作潜水艇模型,塑料瓶厚度不计,相邻两舱之间密封不连通,水舱与注射器通过塑料软管相连,推拉注射器活塞可以实现潜水器的浮沉,模型如图甲。【产品检测】(1)为使潜水艇上浮,小组同学的操作是 。(2)如图乙所示,潜水艇从B缓慢上浮到A,最终在水面保持静止。请在图丙中画出潜水艇所受浮力随时间变化的大致图像。(3)若某潜水艇模型的总体积是,所用材料的总质量是0.5kg,g取10N/kg。则图甲中注射器能否替换成规格为100mL的注射器,请通过计算说明理由。(假设推拉注射器活塞时,装置内气体体积的变化量与水舱内水的体积变化量相同)(4)如下为项目小组制定的评价量表:自制潜水艇评价量表级别 内容 优秀 合格 待改进功能仓分区设计 生活舱和水舱独立分开,生活舱不进水,且生活舱较大 生活舱和水舱独立分开,生活舱不进水 生活舱和水舱未独立分开浮沉情况 潜水艇能顺利实现下潜、上浮、悬浮、漂浮 潜水艇能下潜、上浮、悬浮、漂浮,但较困难 潜水艇不能实现下潜、上浮、漂浮项目小组对某潜水艇测试时发现:注射器活塞推到最左端时,潜水艇位于水槽底部。根据测试结果,对该潜水艇的浮沉情况评价级别是 。答案解析部分1.【答案】C【知识点】地球上的水体【解析】【分析】 世界水资源从广义上来说是指水圈内的水量总体。由于海水难以直接利用,因而我们所说水资源主要指陆地上的淡水资源。通过水循环,陆地上的淡水得以不断更新、补充,满足人类生产、生活需要。所以世界水资源对人类的生活很有帮助。地球表面约有70%以上为水所覆盖,其余约占地球表面30%的陆地也有水的存在。地球总水量为1.386×1018m3,其中淡水储量为3.5×108亿m3,占总储量的2.53%。由于开发困难或技术经济的限制,海水、深层地下水、冰雪固态淡水等还很少被直接利用。比较容易开发利用的、与人类生活生产关系最为密切的湖泊、河流和浅层地下淡水资源,只占淡水总储量的0.34%,为104.6×104亿m3,还不到全球水总储量的万分之一。通常所说的水资源主要指这部分可供使用的、逐年可以恢复更新的淡水资源。可见地球上的淡水资源并不丰富。【解答】A. 通常所说的水资源是指陆地上的淡水资源,A错误;B. 冰川分布于两极和高山地区,但目前还不能供人类利用,B错误;C.目前使用的淡水资源,主要是指河流水、湖泊淡水和浅层地下水 ,C正确;D. 水资源开发利用后,不能很快恢复,因此,应节约用水,D错误;故答案为:C.2.【答案】C【知识点】天气的概念【解析】【分析】 对流层集中了大气质量的四分之三和几乎全部的水汽、杂质,厚度随纬度变化而变化。特点:气温随高度的增加而递减,空气对流运动显著,天气现象复杂多变。低层大气的直接热源是地面辐射。平流层特点:气温随高度的增加而上升,大气以平流运动为主,天气晴朗,有利于高空飞行。高层大气特点:空气密度很小,气压很低,高空有电离层,有利于无线电通讯。降水量是单位时间内降水的多少。影响我国的冷空气多来自于蒙古-西伯利亚地区或者北冰洋。寒潮是来自高纬度地区的寒冷空气,在特定的天气形势下迅速加强并向中低纬度地区侵入,造成沿途地区大范围剧烈降温、大风和雨雪天气。【解答】 年降水量板块全部降水量,所以本次降雪量应该计入温州全年的降水量,故A错误;影响我国的冷空气有可能是北冰洋方向的西北季风带来的,故B错误;寒潮通常带来剧烈的降温、霜冻、大风等现象,故C正确;雨雪等天气主要发生在地球大气圈的对流层中,故D错误。故选C。3.【答案】C【知识点】悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别【解析】【分析】根据溶液的特点分析判断。【解答】果粒橙、豆浆和纯牛奶,在空气中静置一段时间后,它们都会分层,没有稳定性,肯定不是溶液,故A、B、D不合题意;雪碧在空气中静置一段时间后,不会出现分层现象,具有均一和稳定性,是溶液,故C符合题意。故选C。4.【答案】D【知识点】影响气候的因素【解析】【分析】影响气候的主要因素包括太阳辐射(纬度位置)、大气环流、海陆位置、地形和洋流等。【解答】A、青藏高原纬度较低,但是气候寒冷——地形地势因素,A不符合题意;B、海南岛终年如夏,降水较多;黑龙江北部冬季漫长,多冰雪——纬度因素,B不符合题意;C、新疆塔里木盆地气候干燥,同纬度的北京气候比较湿润——海陆因素,C不符合题意;D、郑州深居内陆,青岛位于海滨,郑州夏天比青岛热——海陆因素,D符合题意。故答案为:D5.【答案】A【知识点】大气压对天气的影响【解析】【分析】晴天气压高,空气中的氧气含量高,据此分析。【解答】 因为晴天气压高,空气中的氧气含量高,血液溶解氧的能力强,所以在晴朗的天气,人的心情通常会变得比较舒畅。故选A。6.【答案】B【知识点】流体压强与流速的关系【解析】【分析】大气压与流速的关系:流速越快,压强变小,流速越慢,压强变大。【解答】水从B处流向A处,B处水的流速较小,A处流速比较大,A处水的压强大于B处水的压强,故B正确。故答案为:B。7.【答案】C【知识点】大气压强的存在【解析】【分析】 (1)小孔不堵时,把瓶子插入水中,瓶子与容器构成连通器;(2)堵住小孔,向上提瓶子,大气压支持着瓶子中的水不流出;(3)倒水时,放开小孔,瓶子中的水在重力作用下流出。【解答】 第一个图,装进水,小孔不堵时,把瓶子插入水中,瓶子与容器构成连通器,最后水不流动时,瓶子里边和瓶子外部的水面相平;第二个图,转移水,堵住小孔,向上提瓶子,大气压支持着瓶子中的水不流出;第三个图,倒出水,放开小孔,瓶子中的水在重力作用下流出。A.①堵住,水进不去瓶子,②不堵,水提不起来,③堵住,水放不出,故A错误;B.①堵住,水进不去瓶子,故B错误;C.①不堵,水浸入瓶子,②堵住,把水提起来,③不堵,把水放出去,故C正确;D.①堵住,水进不去瓶子,故D错误。故选C。8.【答案】B【知识点】物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】比较物体密度和液体密度大小,从而确定物体的浮沉状态,并计算受到的浮力大小。【解答】 木块浮在密度为ρ的液体中,受到的浮力为F等于自身的重力。将它投入到密度为2ρ的另一液体中,木块一定漂浮,受到的浮力仍然等于自身的重力,即木块此时受到的浮力为F。故选B。9.【答案】A【知识点】阿基米德原理;浮力大小的计算【解析】【分析】 物体浸在水中,根据受力情况可知:F浮=G-F拉;浮力大小与液体密度和排开液体体积有关,据此分析每个选项。【解答】 A.由图乙知,金属块浸没在水中,弹簧测力计的示数为1.0N,所以金属块a受到的浮力为F浮=G-F示=1.6N-1.0N=0.6N,故A正确;B.图甲、乙比较知,金属块a浸入水中,排开水的体积不同,所以可探究的是浮力与物体排开液体的体积的关系,故B错误;C.图乙、丙比较知,体积不同的金属块a与塑料块b,浸没在水中,所以可探究的是浮力大小与物体排开液体体积的关系,故C错误;D.图丙、丁比较知,塑料块b浸没在水及酒精中,弹簧测力计的示数不同,说明塑料块所受的浮力不同,所以可以探究浮力的大小与液体密度的关系,而不是探究浮力的大小与物体密度的关系,故D错误。故选A。10.【答案】A【知识点】与密度相关的物理现象【解析】【分析】 根据密度变化的特点;气体温度升高,气体的密度变小,热空气向上运动。【解答】 点燃走马灯内的蜡烛,加热烛焰上方的空气,气体温度升高,气体的密度变小,热空气就会向上运动,运动的热空气推动纸风车和固定在转轴上的纸马转动,周围的冷空气过来填充热空气原来的位置,使空气形成对流。、故BCD错误,A正确。故选A。11.【答案】C【知识点】大气压强的存在【解析】【分析】A.气球的大小由内外压强差决定;BC.当用抽气机不断抽去罩内空气的过程中,罩内气压减小,细玻璃管内的液面会上升;D.当不断抽去罩内空气时,罩内压强减小,大气压力减小,塑料板会落下来,水会流出来。【解答】 AB.当不断抽去罩内空气时,罩内空气压强减小,气球内压强大于外部压强,气球会膨胀变大;体积变大,密度减小,故AB正确不合题意;C.当用抽气机不断抽去罩内空气的过程中,罩内空气压强减小,自制气压计细玻璃管内的液面会上升,故C错误符合题意;D.塑料片受到水向下的压力与向上的大气压力保持平衡,当不断抽去罩内空气时,罩内压强减小,大气压力减小,塑料板会落下来,水会流出来,故D正确不合题意。故选C。12.【答案】B【知识点】溶液的组成及特点;饱和溶液与不饱和溶液相互转变【解析】【解答】由于析出晶体需通过温度改变或减少溶剂两种方式的一种,由于是恒温状态下完成,故温度不变,析出晶体只能通过减少溶剂的方式完成,有题干知因是敞口水分会不断蒸发减少,容器底部有少量晶体出现,说明溶液仍为饱和溶液.故选B.【分析】在保持温度不变的情况下,温度不变物质的溶解度就不会变化,因析出晶体需要具备温度改变或减少溶剂两种方式或其一,则析出晶体时肯定是溶剂量减少导致的.13.【答案】A【知识点】结晶的概念与方法;过滤的原理、方法、操作及其应用;蒸馏的原理、方法、操作及其应用【解析】【分析】根据“抄纸”能将固体与液体分离,进行分析解答。【解答】过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,“抄纸”能将固体与液体分离,原理类似于过滤。所以,A正确,BCD错误。故答案为:A。14.【答案】C【知识点】溶解度的影响因素【解析】【分析】 推拉注射器实际上就是对压强进行变大变小的实验,对气体来说压强越大溶解度越大,反之越小。【解答】 A.由于推拉注射器改变了压强的大小,故A正确不合题意;B.用力向外拉动注射器时压强变小,气体的溶解度变小,会出现气泡,故B正确不合题意;C.用力向里推注射器,压强增大,气体在水中的溶解度应该增大,故C错误符合题意;D.注射器密封性能很好,改变压强方式较为简单,故D正确不合题意。故选C。15.【答案】C【知识点】溶解时的吸热或放热现象;饱和溶液与不饱和溶液;溶解度的影响因素【解析】【分析】(1)根据溶液的温度变化判断;(2)同种物质的溶解度大小与温度有关;(3)如果溶液中存在未溶的物质,那么溶液肯定饱和;如果没有未溶的物质,那么无法判断溶液是否饱和;(4)根据溶液的组成判断。【解答】A.根据图像可知,氢氧化钠颗粒溶于水时温度不断升高,则是放热过程,故A正确不合题意;B.a、c两点时,溶液的温度相同,则氢氧化钠的溶解度相等,故B正确不合题意;C.b点时,固体全部消失,则无法判断溶液是否饱和,故C错误符合题意;D.在整个溶解过程中,溶剂水的质量保持不变,故D正确不合题意。故选C。16.【答案】①③④⑤;⑥【知识点】悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别【解析】【分析】 溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一稳定的混合物;难溶性固体小颗粒分散在水中,形成悬浊液;难溶性小液滴分散在水中,形成乳浊液。【解答】 ①面粉是一种难溶性固体,加入到水中得到是不均一、不稳定的悬浊液;②味精能溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液;③肥皂肥皂不能溶于水,加入到水中得到是不均一、不稳定的悬浊液;④泥土是一种难溶性固体,加入到水中得到是不均一、不稳定的悬浊液;⑤血液中含有不溶于水的血细胞,加入到水中得到是不均一、不稳定的悬浊液;⑥豆浆加入到水中形成不均一、不稳定的混合物,属于乳浊液。则形成悬浊液的是①③④⑤,形成乳浊液的是⑥。17.【答案】(1)对流层(2)③①④⑤【知识点】水循环【解析】【分析】水循环是多环节的自然过程,全球性的水循环涉及蒸发、大气水分输送、地表水和地下水循环以及多种形式的水量贮蓄降水、蒸发和径流是水循环过程的三个最主要环节,这三者构成的水循环途径决定着全球的水量平衡,也决定着一个地区的水资源总量。【解答】(1)环节②是降水,③是蒸发,主要发生在大气的对流层。(2)海陆间水循环由环节③①④⑤完成,③是蒸发,①是水汽输送,④是降水,⑤是地表径流。18.【答案】(1)能反射更多太阳光(2)日出前后【知识点】气温及其变化;测量气温的方法与仪器【解析】【分析】百叶箱,是气象台站用于以安置测定空气测试和温度仪器的防辐射装置。百叶箱的四壁由两层薄的木板条组成,外层百叶条向内倾斜,内层百叶条向外倾斜,百叶条与水平的交角是45度。【解答】(1)百叶箱外面涂成白色的目的是反射太阳光,防止百叶箱吸收太阳辐射而影响温度计的示数,从而使测量的气温误差较小。(2)气温的日变化规律为:一天中气温最高值出现在14时左右,一天中气温最低值出现在日出前后。19.【答案】(1)低(2)降雨、大风、降温【知识点】天气预报与天气图【解析】【解答】(1)甲地气压为1000pa,向外气压增大,故甲地受低气压控制。(2)丙地为冷锋过境,过境时会出现降雨、大风、降温的天气现象。【分析】①天气图上的曲线叫做等压线,它是气压相等的地方的连线。根据等压线的分布特点可以分析出常见的天气系统,如高压、冷锋等。②向暖空气一侧移动的锋叫冷锋(用三角形表示),常带来降雨、大风和降温天气;向冷空气一侧移动的锋叫暖锋(用半圆形表示),常带来降雨、气温升高。20.【答案】(1)b;用带火星的木条伸入管中,若木条复燃证明是氧气(2)增强溶液的导中性(3)乒乓球所受浮力等于重力,空间站所受重力很小【知识点】物体的浮沉条件及其应用;水的组成和主要性质【解析】【分析】 (1)水是由氢元素和氧元素组成;水在通电的条件下生成氢气和氧气,正氧负氢。结合氧气的检验方法解答;(2)纯水不导电,加入溶质后,其中的正负离子可以导电,且浓度越大,则导电性越强;(3)物体漂浮时,受到的浮力等于自身的重力;微重力环境中,乒乓球所受的重力和浮力都很小。【解答】 (1)水通电实验,正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气,所以产生氧气的一端为b玻璃管。检验氧气b的方法: 用带火星的木条伸入管中,若木条复燃证明是氧气 。(2)在电解水的过程中会加入少量的硫酸,其目的是增强溶液的导中性。(3)在空间站微重力的环境中,乒乓球悬浮,受到的浮力等于自身的重力,乒乓球处于失重状态,其重力很小,所以空间站的乒乓球所受浮力较小。21.【答案】相等;水;大于【知识点】阿基米德原理;浮力大小的计算;物体的浮沉条件及其应用;浮力的变化【解析】【分析】密度计的刻度:下大上小。【解答】[1]密度计在甲、乙液体中均处于漂浮状态,由沉浮条件可知,此时浮力等于重力,所以在甲、乙液体中,密度计受到的浮力相等。[2]浮力相等,密度计在甲中排开液体的体积更大,由可知,甲液体的密度更小,所以是水。[3]浮力相等,密度计在q点时排开液体的体积较小,由可知,液体的密度较大,所以q点的刻度大于p点的刻度。22.【答案】(1)排尽注射器内的空气,并防止漏气(2)(3)活塞与筒壁之间存在摩擦力(4)11;【知识点】大气压强的测量方法【解析】【分析】(1)根据实验原理可知,只有先排尽注射器内的空气后,刚拉动活塞时的拉力大小才等于大气压力,由此可得出结论;(2)由图2可知,注射器有刻度部分的容积为20mL,有刻度部分的长度为6.0cm,根据V=Sh可计算出注射器活塞的横截面积;(3)造成误差的主要原因有注射器内的空气没有排尽、橡皮帽密封不好、刚拉动时弹簧测力计读数不准确、活塞与针筒壁之间存在摩擦等,但注射器内的空气没有排尽或橡皮帽密封不好会使测量值偏小;刚拉动时弹簧测力计读数不准确会使测量值偏大偏小都有可能;活塞与针筒壁之间存在摩擦会使测量值偏大,由此可找出导致误差的原因;(4)当活塞向左滑动时,活塞水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的大气压力、水平向右的摩擦力,处于平衡状态,根据力的平衡列出等式;当活塞向右滑动时,活塞水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的大气压力、水平向左的摩擦力,处于平衡状态,根据力的平衡列出等式;联立等式,解出摩擦力和大气压力,再根据求出大气压强,由此可得出结论。【解答】 (1)根据实验原理可知,只有先排尽注射器内的空气后,刚拉动活塞时的拉力大小才等于大气压力,若注射器内存有空气,拉力小于大气压力,会使测量值偏小;(2)由图2可知,注射器有刻度部分的容积为20mL,有刻度部分的长度为6.0cm,注射器活塞的横截面积;(3)造成误差的主要原因有注射器内的空气没有排尽、橡皮帽密封不好、刚拉动时弹簧测力计读数不准确、活塞与针筒壁之间存在摩擦等,但注射器内的空气没有排尽或橡皮帽密封不好会使测量值偏小;(4)当活塞向左滑动时,活塞水平方向上受到水平向左的拉力F拉、水平向右的大气压力F大气、水平向右的摩擦力f,处于平衡状态,即F拉=F大气+f......①;当活塞向右滑动时,活塞水平方向上受到水平向左的拉力F拉'、水平向右的大气压力F大气、水平向左的摩擦力f,处于平衡状态,即F大气=F拉'+f......②;F拉=G1=m1g=4.1kg×10N/kg=41N......③;F拉'=G1-G2=4.1kg×10N/kg-2.2kg×10N/kg=19N......④;联立①②③④,解得:摩擦力f=11N,大气压力F大气=30N,大气压强。23.【答案】(1)玻璃棒(2)④③①②(3)氯化钠和砝码的位置放反了;B(4)偏小【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制【解析】【分析】 (1)根据配制溶质质量分数一定的溶液的步骤分析解答需要的仪器.(2)据配制溶液的基本步骤来分析;(3)天平的使用过程中若法码和药品放反了;(4)对操作带来的后果进行分析,判断对溶液质量分数不会造成影响的操作.【解答】 (1)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠量取水,最后进行溶解;在这些操作中需要的仪器:托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒,图1中缺少一种必须用到的玻璃仪器是玻璃棒;(2)配制一定质量分数的溶液的步骤为计算、称量、溶解、装瓶,故顺序为④③①②;(3)称量时砝码和氯化钠位置放反了,纠正错误后,用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,说明药品过多,应适量减少药品,直到天平平衡;(4)烧杯未干燥,杯壁有水,使得溶剂水偏多,溶液的溶质质量分数偏小。24.【答案】(1)大气压(2)摩擦力(3)大气压力减小了,导致摩擦力减小【知识点】摩擦力的存在;大气压强的存在【解析】【分析】(1)根据提示,若要否定同学一的观点,则应使吸盘在相同的大气压下出现不同的结果;(2)根据影响摩擦力大小的因素进行分析;(3)根据在接触面粗糙程度相同的情况下,压力越小,摩擦力越小的特点分析。【解答】 (1)由乙图知,让两个吸盘处在相同的空间内,为的是使表面气压相同;(2)涂油玻璃表面比较光滑,虽然压力相同,但涂油玻璃表面对其摩擦力较小,所以会滑下;(3)用抽气机不断抽出玻璃钟罩内的空气,则减小了大气对吸盘的压力,所以摩擦力减小,因此吸盘会滑下。25.【答案】(1)不动;排开液体的体积(2)液体的密度(3)A、B【知识点】阿基米德原理【解析】【分析】 (1)因排开液体的体积不变,由阿基米德原理,受到的浮力不变,由称重法分析回答;根据已知条件,由称重法可得出物体受到的浮力增大,因排开液体的密度不变,根据控制变量法得出结论;(2)影响浮力大小的因素是液体的密度和物体排开液体的体积;(3)为得到普遍性的规律,应换用不同液体以及不同的物体进行多次重复实验,多测几组数据进行分析。【解答】 (1)向杯中缓慢注水,从金属块底部接触水面,到金属块刚好浸没水中的过程中,指针由标尺上的A位置缓慢上移至C位置,弹簧受到竖直向上的力变小,即测力计示数变小,根据称重法F示=G-F浮可得出物体受到的浮力增大,因排开液体的密度不变,故说明物体所受浮力的大小跟排开液体的体积有关;继续向杯中注水,因排开液体的体积不变,由阿基米德原理F浮=ρ液gV排知金属块受到的浮力不变,由称重法F示=G-F浮知测力计减小的示数不变,故指针不动;(2)金属块刚好浸没在液体和刚好浸没在水中,指针在标尺上的位置分别在C和B位置,说明金属块刚好浸没在液体和水中受到的拉力不同,由F浮=G-F拉可知受到的浮力大小不同,因物体排开液体的体积相同,说明物体所受浮力的大小跟液体的密度有关;(3)由题知,向杯中缓慢注水,从金属块底部接触水面,到金属块刚好浸没水中的过程中,指针由标尺上的A位置缓慢上移至C位置,说明金属块排开水的体积不同时,其受到浮力的大小不同,所以不需要进行物体部分浸入水中时的实验;为得到普遍性的规律,应换用不同液体以及不同的物体进行多次重复实验,多测几组数据进行分析,从而得出结论,故AB正确。故选AB。26.【答案】(1)加蔗糖溶质,继续熬制蒸发溶剂(2)蒸发溶剂、冷却热饱和溶液(3)最初配置的溶液不是饱和溶液。(4)④【知识点】饱和溶液与不饱和溶液相互转变;结晶的概念与方法【解析】【分析】(1)根据不饱和溶液转化为饱和溶液的方法进行分析解答。(2)根据结晶的方法,进行分析解答。(3)根据原溶液可能是不饱和溶液,进行分析解答。(4)根据促进结晶的方法,进行分析解答。【解答】 (1)用熬制中的蔗糖不饱和溶液通过蒸发溶剂的方法配制热的蔗糖饱和溶液。(2)用筷子蘸取的是热的蔗糖饱和溶液,快速晾干筷子,析出少量晶体,是通过蒸发溶剂的方法结晶的。(3)几天后却没有制得擦棒糖,杯中也没有晶体析出,可能是因为最初配制的蔗糖溶液是不饱和溶液。(4)①试管内加入适量水,可能会变得不饱和,故①错误;②烧杯内加入适量氢氧化钠固体,会使溶液的温度升高,不利于试管中的蔗糖快速析出,故②错误;③烧杯内加入适量食盐,对试管中的溶液几乎没有影响,故③错误;④烧杯内加入适量硝酸铵固体,会使溶液的温度降低,蔗糖的溶解度减小,次数有利于试管中的蔗糖快速析出,故④正确。故选④。27.【答案】(1)根据可知,锅内气体对锅盖的作用力(2)C(3)限压孔上的压力空心柱小孔的横截面积当时的大气压原来的限压阀对出气孔的压强高压锅内气体能达到的最大压强高压锅内气体达到的最大压强为时,对照表格数据可知,锅内水的最高温度能达到117℃。【知识点】大气压强的存在;大气压的综合应用【解析】【分析】液体的沸点跟气压的大小有关,气压增大,沸点升高;气压减小,沸点降低。【解答】(1)根据F=pS计算锅内气体对锅盖的作用力(2)AD.要想提高锅内蒸煮的温度,必须增大锅内气压,减小锅的容积,不能提高锅内的温度,以及适当增大火力蒸煮都不会改变锅内气压,故AD不符合题意;B.适当增大排气管的直径,反而能使锅内气压减小,沸点降低,故B不符合题意;C.适当增加限压阀的质量,增大锅内气压,从而提高沸点、提高锅内蒸煮时的温度,故C符合题意。故答案为:C。(3)根据限压阀质量求出其重力,对出气孔的压力就等于其重力,利用限压阀出气孔横截面积求出此时压强,再加上大气压的值即为锅内气体能达到的最大压强,然后对照表格得出锅内水的最高温度。28.【答案】(1)(2)(3)解:设加入水的质量为x,则200g×5%=(200g+x)×2%;解得:x=300g。【知识点】溶质的质量分数及相关计算【解析】【分析】 (1)根据葡萄糖注射液的部分标签图可知溶液中的溶质质量分数,再根据溶液具有均一性来解答;(2)根据规格500mL含葡萄糖25g来计算1500mL中的葡萄糖;(3)根据稀释前后溶质的质量不变来解答。【解答】 (1)由标签图可知,溶质的质量分数为5%,因溶液具有均一性,任意取出一定量时,溶质的质量分数与原来溶液中的溶质质量分数相同,则从该溶液中取出100mL,其溶质的质量分数也是5%;(2)由规格中可知500mL含葡萄糖25g,则1500mL中的葡萄糖为。29.【答案】(1)变小(2)医生将笔帽恰好取出时,受到外界大气压力和向外的力F、肺内向外的气体压力作用处于平衡状态,则,此时肺内气压【知识点】压强的大小及其计算;气体压强跟体积的关系【解析】【分析】 (1)一定质量的气体,体积越小,压强越大;(2)医生将笔帽恰好取出时,受到外界大气压力p0S和向外的力F、肺内向外的气体压力pS作用处于平衡状态,据此得出等式进行解答。【解答】 (1)医学上抢救气管异物堵塞的标准方法是:急救者从背后环抱患者,用力向患者上腹部施压,从而排出异物被称为“生命的拥抱”。此方法应用的科学原理是:一定温度下,一定质量的气体体积变小时,压强增大。30.【答案】(1)大气向各个方向都有压强(2)杯子高度一定时,随着空气柱高度的增大,液桥高度先增大后减小(3)B【知识点】实验方案设计与评价【解析】【分析】 (1)根据大气压强方向的知识解答;(2)根据表格数据分析液桥高度岁空气柱高度的变化规律;(3)空气会从液桥进入,液桥高度越大空气越容易进入,夏杯实验成功率越低。据此分析。【解答】 (1)空气在各个方向都存在压强。做覆杯实验时顺时针旋转360,纸片都不会掉下来,说明在各个方向都受到大气压的作用;(2)结合表格数据可知:杯子高度一定时,随着空气柱高度的增大,液桥高度先增大后减小;(3)已知空气会从液桥进入,液桥高度越大空气越容易进入,覆杯实验成功率越低。从表格数据可知,空气柱的高度接近干杯子高度的一半时,波桥高度最大,由此可知B图实验中,空气柱高度最接近杯子高度的一半,波桥高度会最大,最不可能成功。故选B。31.【答案】(1)推动活塞,向潜水艇打气,排出水舱内的水(2)(3)要使潜水器实现在水中的悬浮,则浮力应等于潜水器的总重力,该潜水器悬浮时受到的浮力为材料的总质量为0.5kg,则材料的总重力为因该潜水器材料的总重力小于悬浮时的浮力,所以需在水舱内注水,则需注入水的重力为需注入水的体积为故图甲中注射器不能替换成规格为100mL的。(4)待改进【知识点】阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】(1)潜艇是通过改变自身重力来实现沉浮的,结合沉浮条件进行分析。(2)结合判断浮力大小变化情况并作图。(3)根据浮力和重力计算水的重力,再由水的重力计算水的体积,若水的体积大于注射器的容积,则不可行。(4)推到最左端,此时潜艇的重力最小,仍处于下沉状态,由沉浮体积可知,该潜艇不能实现上浮。【解答】(1)为实现潜水艇的上浮,小组同学的操作是:推动活塞,向潜水艇打气,排出水舱内的水,潜水艇浮力大于重力时实现上浮。(2)潜水艇从B位置到潜水艇上表面刚要露出水面时,这个过程潜水艇完全浸没,排开水的体积不变,密度不变,则浮力不变,此时浮力大于重力,潜水艇上浮;接着潜水艇排开水的体积减小,则浮力变小,最终静止时处于漂浮状态,浮力等于重力,如图所示:。(4)注射器活塞推到最左端时,潜水艇位于水槽底部,说明不能实现上浮,此时重力最小,则该潜水艇的浮沉情况评价级别是待改进。(1)[1] 为实现潜水艇的上浮,小组同学的操作是:推动活塞,向潜水艇打气,排出水舱内的水,潜水艇浮力大于重力时实现上浮。(2)潜水艇从B位置到潜水艇上表面刚要露出水面时,这个过程潜水艇完全浸没,排开水的体积不变,密度不变,则浮力不变,此时浮力大于重力,潜水艇上浮;接着潜水艇排开水的体积减小,则浮力变小,最终静止时处于漂浮状态,浮力等于重力,如图所示:(3)要使潜水器实现在水中的悬浮,则浮力应等于潜水器的总重力,该潜水器悬浮时受到的浮力为材料的总质量为0.5kg,则材料的总重力为因该潜水器材料的总重力小于悬浮时的浮力,所以需在水舱内注水,则需注入水的重力为需注入水的体积为故图甲中注射器不能替换成规格为100mL的。(4)注射器活塞推到最左端时,潜水艇位于水槽底部,说明不能实现上浮,此时重力最小,则该潜水艇的浮沉情况评价级别是待改进。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省绍兴市绍初教育集团(共同体)2024-2025学年八年级上学期期中检测科学试题(学生版).docx 浙江省绍兴市绍初教育集团(共同体)2024-2025学年八年级上学期期中检测科学试题(教师版).docx