资源简介 广西壮族自治区玉林市博白县2023-2024学年七年级下学期期中数学试题1.(2024七下·博白期中)下列实数是无理数的是( )A. B.3.14 C. D.【答案】A【知识点】无理数的概念;开立方(求立方根)【解析】【解答】解:A中,由是无理数,故A符合题意;B中,由 3.14是分数,属于有理数,故B不符合题意;C中,由是分数,属于有理数,故C不符合题意;D中,由,是整数,属于有理数,故D不符合题意.故选:A【分析】本题考查了无理数的定义与识别,无理数也称为无限不循环小数,不能写作两整数之比;若将它写成小数形式,小数点之后的数字有无限多个,并且不会循环; 常见的无理数有非完全平方数的平方根、π和e(其中后两者均为超越数)等,结合选项,逐项分析判断,即可得到答案.2.(2024七下·博白期中)如图所示的图案分别是奔驰、奥迪、大众、三菱汽车的车标,其中,可以看作由“基本图案”经过平移得到的是( )A. B.C. D.【答案】B【知识点】图形的平移【解析】【解答】解:A中,图形的平移只改变图形的位置,图形位置没变化,不是平移变换,故不符合题意;B中,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,故符合题意;C中,图形的平移只改变图形的位置,图形位置没变化,不是平移变换,故不符合题意;D中,图形的平移只改变图形的位置,图形位置没变化,不是平移变换,故不符合题意.故选:B.【分析】本题考查了图形的平移,根据图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,结合选项,逐项分析判断,得到的图案B,即可求解.3.(2024七下·博白期中)下列各图中,与是对顶角的是( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】对顶角及其性质【解析】【解答】解:A中,图中的与不符合对顶角的定义,它们不是对顶角,故A不符合题意;B中,图中的与不符合对顶角的定义,它们不是对顶角,故B不符合题意;C中,图中的与符合对顶角的定义,它们是对顶角,故C符合题意;D中,图中的与不符合对顶角的定义,它们不是对顶角,故D不符合题意.故选:C.【分析】本题主要考查了对顶角的定义,以及准确识图,如果两条直线相交,在交点两侧形成的对顶角的度数是相等的,其中对顶角相等,根据对顶角的定义,逐项分析判断,即可得到答案.4.(2024七下·博白期中)点所在象限为( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】D【知识点】点的坐标与象限的关系【解析】【解答】解:点所在象限为第四象限.故选:D【分析】本题考查了直角坐标系中点的坐标特点,第一象限:横坐标(x)大于0,纵坐标(y)大于0;第二象限:横坐标(x)小于0,纵坐标(y)大于0;第三象限:横坐标(x)小于0,纵坐标(y)小于0;第四象限:横坐标(x)大于0,纵坐标(y)小于0,据此分析判断,即可得到答案.5.(2024七下·博白期中)估算 的值在( )A.0和1之间 B.1和2之间 C.2和3之间 D.3和4之间【答案】C【知识点】无理数的估值【解析】【解答】解:,即则 的值在2和3之间故答案为:C.【分析】由题意先找出与5最接近的两个能开得尽方的因数4和9,再求算术平方根可求解.6.(2024七下·博白期中)下列图形中,由,能得到的是( )A.B.C.D.【答案】B【知识点】平行线的判定【解析】【解答】解: ∵,∴,故B选项符合题意;A,C,D选项,都不能由,能得到,故选:B.【分析】本题考查了平行线的判定定理,其中同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行,结合选项,逐项分析判断,即可得到答案.7.(2024七下·博白期中)下列运算正确的是( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】开平方(求平方根);求算术平方根【解析】【解答】解:A中,由,故错误,所以A不符合题意;B中,由没有意义,故错误,所以B不符合题意;C中,由,故错误,所以C不符合题意;D中,由,故正确,所以D符合题意.故选:D.【分析】本题考查了算术平方根的定义与运算,依据算术平方根的定义,以及平方根的运算,结合选项,逐项求解,即可得到答案.8.(2024七下·博白期中)有下列四个命题:①相等的角是对顶角;②两条直线被第三条直线所截,同位角相等;③等角的邻补角相等;④同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行.其中真命题的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【知识点】平行线的判定;对顶角及其性质;真命题与假命题;补角【解析】【解答】①相等的角不一定是对顶角,故此错误;②两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等,故此错误;③等角的邻补角相等,正确;④在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,故此正确.综合上述可得:真命题有2个.故选:B.【分析】考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题;根据对顶角的定义对①进行判断;根据平行线的性质对②进行判断;根据补角的定义对③进行判断;根据平行线的判定方法对④进行判断,即可得到答案.9.(2024七下·博白期中)线l1∥l2,一块含30°角的直角三角板如图所示放置,∠1=25°,则∠2等于( ) A.30° B.35° C.40° D.45°【答案】B【知识点】平行线的性质;三角形的外角性质;直角三角形的性质【解析】【解答】解:∵∠3是△ADG的外角,∴∠3=∠A+∠1=30°+25°=55°,∵l1∥l2,∴∠3=∠4=55°,∵∠4+∠EFC=90°,∴∠EFC=90°﹣55°=35°,∴∠2=35°.故答案为:B.【分析】先根据三角形外角的性质求出∠3的度数,再由平行线的性质得出∠4的度数,由直角三角形的性质即可得出结论.10.(2024七下·博白期中)在直角坐标系中,点在轴上,且到原点的距离为3,则点的坐标为( )A. B. C.或 D.或【答案】D【知识点】点的坐标;数轴上两点之间的距离【解析】【解答】解:点是轴上,点到原点的距离是3,点的坐标是:或.故选:D.【分析】本题主要考查了点的坐标,根据题意,直接利用轴上点的坐标性质,结合点是轴上,点到原点的距离是3,进行作答,即可得到答案.11.(2024七下·博白期中)一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行行驶,那么两个拐弯的角度( )A.先向左转130°,再向左转50° B.先向左转60°,再向右转60°C.先向左转50°,再向右转40° D.先向左转50°,再向左转40°【答案】B【知识点】两直线平行,内错角相等【解析】【解答】解:如图所示,可认为是汽车两次拐弯的行驶路线,两次拐弯后,汽车仍在原来的方向上平行行驶,即第一次转弯前与第二次转弯后的道路是平行的,所以AB∥CD,所以右转的角与左转的角应相等,即∠ABC=∠BCD.故选:B【分析】本题主要考查了平行线的性质,根据题意,认为是汽车两次拐弯的行驶路线,两次拐弯后,汽车仍在原来的方向上平行行驶,即第一次转弯前与第二次转弯后的道路是平行的,得到AB∥CD,结合两直线平行,内错角相等,即可得到答案.12.(2024七下·博白期中)如图,在中,,,,,则下列结论:①;②;③;④平分.其中正确的是( )A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【答案】C【知识点】平行线的判定与性质;角平分线的概念;余角13.(2024七下·博白期中)的平方根是 【答案】【知识点】平方根;算术平方根【解析】【解答】∵=3,又∵(±)2=3,∴的平方根是±.【分析】首先得出的值,再利用平方根的定义计算即可.14.(2024七下·博白期中)的相反数为 .【答案】【知识点】实数的相反数【解析】【解答】解:的相反数为 ,故答案为:.【分析】只有符号不同的两个数叫做互为相反数,据此解答即可.15.(2024七下·博白期中)如图,要把河中的水引到处,可过点引于,然后沿开渠,可使所开渠道最短,试说明设计的依据: .【答案】垂线段最短【知识点】垂线段最短及其应用【解析】【解答】解:要把池中的水引到处,可过点引于,然后沿开渠,可使所开渠道最短,试说明设计的依据:垂线段最短.故答案为:垂线段最短.【分析】本题考查了垂线段最短,从直线外的点与直线上任意一点的连线中垂线段最短,结合垂线段的性质,即可得到答案.16.(2024七下·博白期中)如下图,若表示字母,有一个英文单词的字母顺序对应如图中的有序数对分别为,,,,,请你把这个英文单词写出来或者翻译成中文为 .【答案】【知识点】有序数对【解析】【解答】解:由题意知表示H,表示E,表示L,表示O,所以这个英文单词为HELLO或你好,故答案为:HELLO或你好.【分析】本题考查了坐标确定位置,根据有序数对的定义,结合横坐标为行,纵坐标为列,分别找出各个有序数对表示的字母,然后写出单词,即可得到答案.17.(2024七下·博白期中)在平面直角坐标系中,已知线段MN的两个端点的坐标分别是M(-4,-1)、N(0,1),将线段MN平移后得到线段M ′N ′(点M、N分别平移到点M ′、N ′的位置),若点M ′的坐标为(-2,2),则点N ′的坐标为 .【答案】(2,4)【知识点】坐标与图形变化﹣平移【解析】【解答】解:由于图形平移过程中,对应点的平移规律相同,由点M到点M′可知,点的横坐标加2,纵坐标加3,故点N′的坐标为(0+2,1+3),即(2,4).故答案为:(2,4).【分析】比较M(-4,-1)与M′(-2,2)的横坐标、纵坐标,可知平移后横坐标加2,纵坐标加3,由于点M、N平移规律相同,坐标变化也相同,即可得N′的坐标.18.(2024七下·博白期中)在草稿纸上计算:① ;② ;③ ;④ ,观察你计算的结果,用你发现的规律直接写出下面式子的值 = .【答案】406【知识点】探索数与式的规律【解析】【解答】 =1;② =3=1+2;③ =6=1+2+3;④ =10=1+2+3+4,∴ =1+2+3+4+…+28=406.故答案为:406.【分析】探寻数与式子规律的题,由于根号具有括号的作用,根据运算顺序分别算出前几个式子的值,通过观察即可发现,连续几个正整数的立方和的算术平方根,等于这几个正整数的和,利用规律即可算出答案。19.(2024七下·博白期中)计算:【答案】解:原式,.【知识点】有理数的乘方法则;实数的绝对值;求算术平方根;开立方(求立方根)20.(2024七下·博白期中)求下列各式中的值:(1)(2)【答案】(1)解:(2)解:【知识点】利用开平方求未知数;利用开立方求未知数21.(2024七下·博白期中)完成填空,并将以下各推理过程的理由填在横线上.如图,,,试证明:.证明:(已知) ______.(______)又(已知) (______)______.(______) .【答案】证明:(已知),.又(已知),(等量代换).(内错角相等,两直线平行),(两直线平行,同旁内角互补).故答案为:;两直线平行,同位角相等;等量代换;;内错角相等,两直线平行.【知识点】平行线的判定与性质【解析】【分析】本题考查平行线的性质与判定,由,得到,进而得到,证得,结合平行线的性质,得到,即可求解.22.(2024七下·博白期中)已知,如图,BC与DE相交于点O,给出下面三个论断:①∠B=∠E;②AB∥DE;③BC∥EF.请以其中的两个论断为条件,填入“题设”栏中;剩下的论断为结论,填入“结论”栏中,使之成为一个真命题,并加以证明.题设:已知:如图,BC与DE相交于点O,________,_______(填序号).结论:__________(填序号).证明:【答案】②,③;①;证明:∵AB∥DE,∴∠B=∠COD.又∵BC∥EF,∴∠E=∠COD.∴∠B=∠E.【知识点】平行线的判定与性质【解析】【解答】题设:② 、③结论:①【分析】本题考查了平行线的性质,根据AB∥DE,得到∠B=∠COD,得到BC∥EF,结合平行线的性质,得到∠E=∠COD,进而得到∠B=∠E.23.(2024七下·博白期中)如图,在平面直角坐标系中,的顶点都在网格点上.(1)平移,使点与坐标原点是对应点,请画出平移后的三角形,并写出两点的对应点的坐标.(2)求的面积.【答案】(1)解:如图所示,即为所求(2)解:由.【知识点】三角形的面积;坐标与图形变化﹣平移;作图﹣平移【解析】【分析】(1)根据使点与坐标原点是对应点,的评议规律,结合平移变换的性质分别作出,的对应点,,再根据点的位置确定坐标,即可得到答案.(2)根据矩形和三角形的面积公式,结合分割法把三角形的面积看成矩形面积减去周围三个三角形面积,列出算式,即可求解.24.(2024七下·博白期中)已知,如图,在数轴上,请化简.【答案】解:由在数轴上的位置可得,,,原式,,, 【知识点】二次根式的性质与化简;有理数在数轴上的表示;化简含绝对值有理数【解析】【分析】本题考查二次根式的性质与化简、数轴、绝对值,由在数轴上的位置可得,,,据此去掉绝对值号,合并同类项,即可得到答案.25.(2024七下·博白期中)在平面直角坐标系中,对于点,若点的坐标为,其中为常数,则称点是点的“级关联点”.(1)已知点的“级关联点”是点”,则点的坐标为______;(2)已知点的“级关联点”为点位于轴上,求点的坐标;(3)在(2)的条件下,若存在点,使轴,且,求点的坐标.【答案】(1)(2)解:∵点的“级关联点”是点N,∴点N坐标为,即,∵点N位于y轴上,∴,解得:,,∴点的坐标为;(3)解:由(2)得:,,轴,且,∴点的坐标为或.【知识点】点的坐标;坐标与图形性质【解析】【解答】解:∵点的“级关联点”是点,∴点坐标为,即,故答案为:;【分析】(1)根据关联点的定义,结合点的坐标,列出坐标的算式,即可得出结论;(2)根据关联点的定义和点的“级关联点”N位于y轴上,得到,求得m的值,进而求得点N的坐标;(3)由(2)可求得,再轴,且,分点H在点M左侧和右侧,两种情况讨论,即可得到答案.26.(2024七下·博白期中)课题学行线的“等角转化”功能.【阅读理解】如图1,已知点是外一点,连接,,求的度数.(1)阅读并补充下面推理过程:解:过点作,______,______.又,.【解题反思】从上面推理过程中,我们发现平行线具有“等角转化”的功能,将,,“凑”在一起,得出角之间的关系,使问题得以解决.【方法运用】(2)如图2,已知,试说明,,之间的关系,并证明.【解决问题】(3)如图3,已知,点在点的右侧,,点在点的左侧,,平分,平分,,所在的直线交于点,点在与两条平行线之间,求的度数.【答案】(1),;解:(2)如图,过点作,,,,,,即;解:(3)如图,过点作,,,,,平分,平分,,,,,.【知识点】平行公理及推论;平行线的判定与性质;角平分线的概念【解析】【解答】解:(1)过点作,,,又,,故答案为:,;【分析】(1)过点作,得到,,结合平行的定义,列出算式,即可得到答案;(2)过作,证得,根据平行线的性质,得到,,结合已知条件,即可得到结论;(3)过点作,证得,得到,,根据两直线平行内错角相等,即可求得的度数.1 / 1广西壮族自治区玉林市博白县2023-2024学年七年级下学期期中数学试题1.(2024七下·博白期中)下列实数是无理数的是( )A. B.3.14 C. D.2.(2024七下·博白期中)如图所示的图案分别是奔驰、奥迪、大众、三菱汽车的车标,其中,可以看作由“基本图案”经过平移得到的是( )A. B.C. D.3.(2024七下·博白期中)下列各图中,与是对顶角的是( )A. B.C. D.4.(2024七下·博白期中)点所在象限为( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.(2024七下·博白期中)估算 的值在( )A.0和1之间 B.1和2之间 C.2和3之间 D.3和4之间6.(2024七下·博白期中)下列图形中,由,能得到的是( )A.B.C.D.7.(2024七下·博白期中)下列运算正确的是( )A. B. C. D.8.(2024七下·博白期中)有下列四个命题:①相等的角是对顶角;②两条直线被第三条直线所截,同位角相等;③等角的邻补角相等;④同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行.其中真命题的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.49.(2024七下·博白期中)线l1∥l2,一块含30°角的直角三角板如图所示放置,∠1=25°,则∠2等于( ) A.30° B.35° C.40° D.45°10.(2024七下·博白期中)在直角坐标系中,点在轴上,且到原点的距离为3,则点的坐标为( )A. B. C.或 D.或11.(2024七下·博白期中)一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行行驶,那么两个拐弯的角度( )A.先向左转130°,再向左转50° B.先向左转60°,再向右转60°C.先向左转50°,再向右转40° D.先向左转50°,再向左转40°12.(2024七下·博白期中)如图,在中,,,,,则下列结论:①;②;③;④平分.其中正确的是( )A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④13.(2024七下·博白期中)的平方根是 14.(2024七下·博白期中)的相反数为 .15.(2024七下·博白期中)如图,要把河中的水引到处,可过点引于,然后沿开渠,可使所开渠道最短,试说明设计的依据: .16.(2024七下·博白期中)如下图,若表示字母,有一个英文单词的字母顺序对应如图中的有序数对分别为,,,,,请你把这个英文单词写出来或者翻译成中文为 .17.(2024七下·博白期中)在平面直角坐标系中,已知线段MN的两个端点的坐标分别是M(-4,-1)、N(0,1),将线段MN平移后得到线段M ′N ′(点M、N分别平移到点M ′、N ′的位置),若点M ′的坐标为(-2,2),则点N ′的坐标为 .18.(2024七下·博白期中)在草稿纸上计算:① ;② ;③ ;④ ,观察你计算的结果,用你发现的规律直接写出下面式子的值 = .19.(2024七下·博白期中)计算:20.(2024七下·博白期中)求下列各式中的值:(1)(2)21.(2024七下·博白期中)完成填空,并将以下各推理过程的理由填在横线上.如图,,,试证明:.证明:(已知) ______.(______)又(已知) (______)______.(______) .22.(2024七下·博白期中)已知,如图,BC与DE相交于点O,给出下面三个论断:①∠B=∠E;②AB∥DE;③BC∥EF.请以其中的两个论断为条件,填入“题设”栏中;剩下的论断为结论,填入“结论”栏中,使之成为一个真命题,并加以证明.题设:已知:如图,BC与DE相交于点O,________,_______(填序号).结论:__________(填序号).证明:23.(2024七下·博白期中)如图,在平面直角坐标系中,的顶点都在网格点上.(1)平移,使点与坐标原点是对应点,请画出平移后的三角形,并写出两点的对应点的坐标.(2)求的面积.24.(2024七下·博白期中)已知,如图,在数轴上,请化简.25.(2024七下·博白期中)在平面直角坐标系中,对于点,若点的坐标为,其中为常数,则称点是点的“级关联点”.(1)已知点的“级关联点”是点”,则点的坐标为______;(2)已知点的“级关联点”为点位于轴上,求点的坐标;(3)在(2)的条件下,若存在点,使轴,且,求点的坐标.26.(2024七下·博白期中)课题学行线的“等角转化”功能.【阅读理解】如图1,已知点是外一点,连接,,求的度数.(1)阅读并补充下面推理过程:解:过点作,______,______.又,.【解题反思】从上面推理过程中,我们发现平行线具有“等角转化”的功能,将,,“凑”在一起,得出角之间的关系,使问题得以解决.【方法运用】(2)如图2,已知,试说明,,之间的关系,并证明.【解决问题】(3)如图3,已知,点在点的右侧,,点在点的左侧,,平分,平分,,所在的直线交于点,点在与两条平行线之间,求的度数.答案解析部分1.【答案】A【知识点】无理数的概念;开立方(求立方根)【解析】【解答】解:A中,由是无理数,故A符合题意;B中,由 3.14是分数,属于有理数,故B不符合题意;C中,由是分数,属于有理数,故C不符合题意;D中,由,是整数,属于有理数,故D不符合题意.故选:A【分析】本题考查了无理数的定义与识别,无理数也称为无限不循环小数,不能写作两整数之比;若将它写成小数形式,小数点之后的数字有无限多个,并且不会循环; 常见的无理数有非完全平方数的平方根、π和e(其中后两者均为超越数)等,结合选项,逐项分析判断,即可得到答案.2.【答案】B【知识点】图形的平移【解析】【解答】解:A中,图形的平移只改变图形的位置,图形位置没变化,不是平移变换,故不符合题意;B中,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,故符合题意;C中,图形的平移只改变图形的位置,图形位置没变化,不是平移变换,故不符合题意;D中,图形的平移只改变图形的位置,图形位置没变化,不是平移变换,故不符合题意.故选:B.【分析】本题考查了图形的平移,根据图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,结合选项,逐项分析判断,得到的图案B,即可求解.3.【答案】C【知识点】对顶角及其性质【解析】【解答】解:A中,图中的与不符合对顶角的定义,它们不是对顶角,故A不符合题意;B中,图中的与不符合对顶角的定义,它们不是对顶角,故B不符合题意;C中,图中的与符合对顶角的定义,它们是对顶角,故C符合题意;D中,图中的与不符合对顶角的定义,它们不是对顶角,故D不符合题意.故选:C.【分析】本题主要考查了对顶角的定义,以及准确识图,如果两条直线相交,在交点两侧形成的对顶角的度数是相等的,其中对顶角相等,根据对顶角的定义,逐项分析判断,即可得到答案.4.【答案】D【知识点】点的坐标与象限的关系【解析】【解答】解:点所在象限为第四象限.故选:D【分析】本题考查了直角坐标系中点的坐标特点,第一象限:横坐标(x)大于0,纵坐标(y)大于0;第二象限:横坐标(x)小于0,纵坐标(y)大于0;第三象限:横坐标(x)小于0,纵坐标(y)小于0;第四象限:横坐标(x)大于0,纵坐标(y)小于0,据此分析判断,即可得到答案.5.【答案】C【知识点】无理数的估值【解析】【解答】解:,即则 的值在2和3之间故答案为:C.【分析】由题意先找出与5最接近的两个能开得尽方的因数4和9,再求算术平方根可求解.6.【答案】B【知识点】平行线的判定【解析】【解答】解: ∵,∴,故B选项符合题意;A,C,D选项,都不能由,能得到,故选:B.【分析】本题考查了平行线的判定定理,其中同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行,结合选项,逐项分析判断,即可得到答案.7.【答案】D【知识点】开平方(求平方根);求算术平方根【解析】【解答】解:A中,由,故错误,所以A不符合题意;B中,由没有意义,故错误,所以B不符合题意;C中,由,故错误,所以C不符合题意;D中,由,故正确,所以D符合题意.故选:D.【分析】本题考查了算术平方根的定义与运算,依据算术平方根的定义,以及平方根的运算,结合选项,逐项求解,即可得到答案.8.【答案】B【知识点】平行线的判定;对顶角及其性质;真命题与假命题;补角【解析】【解答】①相等的角不一定是对顶角,故此错误;②两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等,故此错误;③等角的邻补角相等,正确;④在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,故此正确.综合上述可得:真命题有2个.故选:B.【分析】考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题;根据对顶角的定义对①进行判断;根据平行线的性质对②进行判断;根据补角的定义对③进行判断;根据平行线的判定方法对④进行判断,即可得到答案.9.【答案】B【知识点】平行线的性质;三角形的外角性质;直角三角形的性质【解析】【解答】解:∵∠3是△ADG的外角,∴∠3=∠A+∠1=30°+25°=55°,∵l1∥l2,∴∠3=∠4=55°,∵∠4+∠EFC=90°,∴∠EFC=90°﹣55°=35°,∴∠2=35°.故答案为:B.【分析】先根据三角形外角的性质求出∠3的度数,再由平行线的性质得出∠4的度数,由直角三角形的性质即可得出结论.10.【答案】D【知识点】点的坐标;数轴上两点之间的距离【解析】【解答】解:点是轴上,点到原点的距离是3,点的坐标是:或.故选:D.【分析】本题主要考查了点的坐标,根据题意,直接利用轴上点的坐标性质,结合点是轴上,点到原点的距离是3,进行作答,即可得到答案.11.【答案】B【知识点】两直线平行,内错角相等【解析】【解答】解:如图所示,可认为是汽车两次拐弯的行驶路线,两次拐弯后,汽车仍在原来的方向上平行行驶,即第一次转弯前与第二次转弯后的道路是平行的,所以AB∥CD,所以右转的角与左转的角应相等,即∠ABC=∠BCD.故选:B【分析】本题主要考查了平行线的性质,根据题意,认为是汽车两次拐弯的行驶路线,两次拐弯后,汽车仍在原来的方向上平行行驶,即第一次转弯前与第二次转弯后的道路是平行的,得到AB∥CD,结合两直线平行,内错角相等,即可得到答案.12.【答案】C【知识点】平行线的判定与性质;角平分线的概念;余角13.【答案】【知识点】平方根;算术平方根【解析】【解答】∵=3,又∵(±)2=3,∴的平方根是±.【分析】首先得出的值,再利用平方根的定义计算即可.14.【答案】【知识点】实数的相反数【解析】【解答】解:的相反数为 ,故答案为:.【分析】只有符号不同的两个数叫做互为相反数,据此解答即可.15.【答案】垂线段最短【知识点】垂线段最短及其应用【解析】【解答】解:要把池中的水引到处,可过点引于,然后沿开渠,可使所开渠道最短,试说明设计的依据:垂线段最短.故答案为:垂线段最短.【分析】本题考查了垂线段最短,从直线外的点与直线上任意一点的连线中垂线段最短,结合垂线段的性质,即可得到答案.16.【答案】【知识点】有序数对【解析】【解答】解:由题意知表示H,表示E,表示L,表示O,所以这个英文单词为HELLO或你好,故答案为:HELLO或你好.【分析】本题考查了坐标确定位置,根据有序数对的定义,结合横坐标为行,纵坐标为列,分别找出各个有序数对表示的字母,然后写出单词,即可得到答案.17.【答案】(2,4)【知识点】坐标与图形变化﹣平移【解析】【解答】解:由于图形平移过程中,对应点的平移规律相同,由点M到点M′可知,点的横坐标加2,纵坐标加3,故点N′的坐标为(0+2,1+3),即(2,4).故答案为:(2,4).【分析】比较M(-4,-1)与M′(-2,2)的横坐标、纵坐标,可知平移后横坐标加2,纵坐标加3,由于点M、N平移规律相同,坐标变化也相同,即可得N′的坐标.18.【答案】406【知识点】探索数与式的规律【解析】【解答】 =1;② =3=1+2;③ =6=1+2+3;④ =10=1+2+3+4,∴ =1+2+3+4+…+28=406.故答案为:406.【分析】探寻数与式子规律的题,由于根号具有括号的作用,根据运算顺序分别算出前几个式子的值,通过观察即可发现,连续几个正整数的立方和的算术平方根,等于这几个正整数的和,利用规律即可算出答案。19.【答案】解:原式,.【知识点】有理数的乘方法则;实数的绝对值;求算术平方根;开立方(求立方根)20.【答案】(1)解:(2)解:【知识点】利用开平方求未知数;利用开立方求未知数21.【答案】证明:(已知),.又(已知),(等量代换).(内错角相等,两直线平行),(两直线平行,同旁内角互补).故答案为:;两直线平行,同位角相等;等量代换;;内错角相等,两直线平行.【知识点】平行线的判定与性质【解析】【分析】本题考查平行线的性质与判定,由,得到,进而得到,证得,结合平行线的性质,得到,即可求解.22.【答案】②,③;①;证明:∵AB∥DE,∴∠B=∠COD.又∵BC∥EF,∴∠E=∠COD.∴∠B=∠E.【知识点】平行线的判定与性质【解析】【解答】题设:② 、③结论:①【分析】本题考查了平行线的性质,根据AB∥DE,得到∠B=∠COD,得到BC∥EF,结合平行线的性质,得到∠E=∠COD,进而得到∠B=∠E.23.【答案】(1)解:如图所示,即为所求(2)解:由.【知识点】三角形的面积;坐标与图形变化﹣平移;作图﹣平移【解析】【分析】(1)根据使点与坐标原点是对应点,的评议规律,结合平移变换的性质分别作出,的对应点,,再根据点的位置确定坐标,即可得到答案.(2)根据矩形和三角形的面积公式,结合分割法把三角形的面积看成矩形面积减去周围三个三角形面积,列出算式,即可求解.24.【答案】解:由在数轴上的位置可得,,,原式,,, 【知识点】二次根式的性质与化简;有理数在数轴上的表示;化简含绝对值有理数【解析】【分析】本题考查二次根式的性质与化简、数轴、绝对值,由在数轴上的位置可得,,,据此去掉绝对值号,合并同类项,即可得到答案.25.【答案】(1)(2)解:∵点的“级关联点”是点N,∴点N坐标为,即,∵点N位于y轴上,∴,解得:,,∴点的坐标为;(3)解:由(2)得:,,轴,且,∴点的坐标为或.【知识点】点的坐标;坐标与图形性质【解析】【解答】解:∵点的“级关联点”是点,∴点坐标为,即,故答案为:;【分析】(1)根据关联点的定义,结合点的坐标,列出坐标的算式,即可得出结论;(2)根据关联点的定义和点的“级关联点”N位于y轴上,得到,求得m的值,进而求得点N的坐标;(3)由(2)可求得,再轴,且,分点H在点M左侧和右侧,两种情况讨论,即可得到答案.26.【答案】(1),;解:(2)如图,过点作,,,,,,即;解:(3)如图,过点作,,,,,平分,平分,,,,,.【知识点】平行公理及推论;平行线的判定与性质;角平分线的概念【解析】【解答】解:(1)过点作,,,又,,故答案为:,;【分析】(1)过点作,得到,,结合平行的定义,列出算式,即可得到答案;(2)过作,证得,根据平行线的性质,得到,,结合已知条件,即可得到结论;(3)过点作,证得,得到,,根据两直线平行内错角相等,即可求得的度数.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广西壮族自治区玉林市博白县2023-2024学年七年级下学期期中数学试题(学生版).docx 广西壮族自治区玉林市博白县2023-2024学年七年级下学期期中数学试题(教师版).docx