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浙江省湖州市长兴县龙山共同体期中素养检测2024-2025学年九年级上学期期中科学试题
1．（2024九上·长兴期中）图中的几种用电器的额定功率最接近1000W的是 （　　）
A．家庭电扇 B．笔记本电脑
C．台灯 D．电饭锅
【答案】D
【知识点】电器的电功率
【解析】【分析】熟悉生活中常用用电器额定功率，一般电热器的电功率较大。
【解答】A、电风扇的额定功率约为60W左右，故A错误；
B、笔记本电脑的功率约为100瓦左右，故B错误；
C、台灯的额定功率约为40W左右，故C错误；
D、电饭锅的功率约为1000W，故D正确。
故答案为：D。
2．（2024九上·长兴期中）下列四种情景中，人对物体没有做功的是(　　)
A．向上堆积物体 B．推出上面的物体
C．抽出中间的物体 D．背着物体不动
【答案】D
【知识点】力是否做功的判断
【解析】【分析】做功的条件：物体在力的方向上有移动距离。【解答】A、向上堆积物体，对物体有向上的力，物体在这个力的方向上通过一定的距离，对物体做了功，故A不符合题意；
B、推出上面的物体，对物体有向前的力，物体在这个力的方向上通过一定的距离，对物体做了功，故B不符合题意；
C、抽出中间的物体，对物体有向后的拉力，物体在这个力的方向上通过一定的距离，对物体做了功，故C不符合题意；
D、背着物体不动，对物体有向上的力，在对物体施加力的方向没有通过距离，没有对物体做功，故D符合题意。
故答案为：D。
3．（2024九上·长兴期中）如图所示，物体的动能保持不变的是（　　）
A．上升的滚摆
B．加速下行的自行车
C．匀速升空的热气球
D．远地点向近地点运动的卫星
【答案】C
【知识点】动能的影响因素；动能和势能的转化与守恒
【解析】【分析】动能与物体的质量以及速度有关。
【解答】A、滚摆上升时，将动能转化为重力势能，所以动能减小，故A不符合题意；
B、加速下行的自行车，重力势能转化动能，动能增大，故B不符合题意；
C、热气球匀速上升，质量不变，速度不变，高度增加，则说明动能不变，重力势能增大，故C符合题意；
D、由远地点向近地点运动的卫星，重力势能转化动能，动能增大，故D不符合题意。
故答案为：C。
4．（2024九上·长兴期中）酸碱指示剂可以检测溶液的酸碱性，下列溶液能使紫色石蕊试液变蓝色的是（　　）
A．柠檬汁
B．肥皂水
C．白醋
D．稀硫酸
【答案】B
【知识点】酸碱指示剂及其性质
【解析】【分析】紫色石蕊试液与酸性物质变红，碱性物质变蓝，在中性溶液中呈紫色。【解答】A、柠檬汁中含有柠檬酸，显酸性，能使紫色石蕊试液变红色，故A不正确；
B、肥皂水显碱性，能使紫色石蕊试液变蓝色，故B正确；
C、白醋显酸性，能使紫色石蕊试液变红色，故C不正确；
D、稀硫酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红色，故D不正确。故选B。
5．（2024九上·长兴期中）科学实验操作要规范、正确，以下各实验操作正确的是（　　）
A．闻浓盐酸的气味
B．稀释浓硫酸
C．测溶液的pH值
D．称取一定质量的固体氢氧化钠
【答案】C
【知识点】常见实验操作；pH值的测量及方法；浓硫酸的稀释
【解析】【分析】浓硫酸遇水剧烈放热，且浓硫酸密度大于水，所以稀释时，要将浓硫酸倒入水中。【解答】A、闻气体气味时，在瓶口处轻轻地扇动，使少量的气体飘进鼻孔，故A错误；
B、稀释浓硫酸的操作是：将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢倒入水中，并用玻璃棒不断地搅拌，故B错误；
C、测定溶液的pH时，用玻璃棒蘸取待测溶液滴在pH试纸上，显示后再与标准比色卡进行对比，故C正确；
D、用托盘天平称量有腐蚀性的药品，要放在玻璃器皿中称量，氢氧化钠固体有腐蚀性，不能放在纸上称量，故D错误。
故答案为：C。
6．（2024九上·长兴期中）下列各组物质的俗名、名称和化学式表示正确的是（　　）
A．食盐、氯化钠、 B．纯碱、碳酸钠、
C．金刚石、碳酸钙、 D．消石灰、氧化钙、CaO
【答案】B
【知识点】常见物质的俗称
【解析】【分析】氢氧化钙俗称熟石灰，消石灰。
【解答】A、氯化钠的化学式为，故A错误；
B、碳酸钠的俗称为纯碱或苏打，故B正确；
C、金刚石的主要成分是碳，碳酸钙的俗称是石灰石，故C错误；
D、氧化钙的俗称为生石灰，消石灰是氢氧化钙的俗称，故D错误。
故答案为：B。
7．（2024九上·长兴期中）能将氢氧化钠溶液、稀盐酸和澄清石灰水一次性鉴别开来的试剂是（　　）
A．酚酞溶液 B．石蕊溶液 C．氯化钡溶液 D．碳酸钠溶液
【答案】D
【知识点】物质的鉴别、推断
【解析】【分析】根据氢氧化钠和石灰水溶液都呈碱性，碳酸钠与盐酸反应产生二氧化碳气体，与氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀分析。
【解答】A、酚酞遇氢氧化钠和石灰水都会变成红色，无法鉴别，不符合题意；
B、氢氧化钠和石灰水都会使石蕊变蓝，无法鉴别，不符合题意；
C、氯化钡溶液与三种溶液都不反应，无法鉴别 ，不符合题意；
D、加入碳酸钠溶液，产生沉淀的为石灰水，产生气泡的为稀盐酸，无明显现象的为氢氧化钠溶液，可以鉴别，符合题意；
故选D。
8．（2024九上·长兴期中）生物检索表常用来鉴定生物的种类，同样化学物质也可以用检索表来鉴定。现有氯化钠、氢氧化钠、氢氧化钙、稀盐酸、稀硫酸五种溶液，并设计如表所示的检索表来分辨这五种溶液。下列叙述不合理的是（　　）
la溶液呈中性　　甲 1b溶液呈酸性　　2 1c___________ 　3 2a与BaCl2反应有沉淀　　乙 2b与BaCl2反应无沉淀　　丙 3a与二氧化碳反应变浑浊　　丁 3b与二氧化碳反应无明显现象　　戊
A．硝酸银溶液可以分辨乙和丙
B．戊表示的是氢氧化钠溶液
C．横线处应该填写“溶液呈碱性”
D．甲表示的是氯化钠溶液
【答案】A
【知识点】盐的性质及用途；酸的化学性质；碱的化学性质
【解析】【分析】五种溶液中，甲呈中性，可知甲是氯化钠；乙和丙成酸性，且乙和氯化钡反应有沉淀生成，可知乙是稀硫酸，丙是稀盐酸；丁和戊是氢氧化钠和氢氧化钙，所以1c为溶液呈碱性，丁与二氧化碳反应变浑浊，可知丁是氢氧化钙，戊是氢氧化钠。【解答】A、显酸性的是稀盐酸、稀硫酸，稀盐酸和稀硫酸均能与硝酸银溶液反应，分别生成氯化银白色沉淀、微溶于水的硫酸银白色沉淀，不能鉴别，故A符合题意；
B、显碱性的是氢氧化钠、氢氧化钙溶液，二氧化碳能与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和水，与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，无明显现象，则戊表示的是氢氧化钠溶液，故B不符合题意；
C、1b表示的是溶液显酸性，则1c横线上应该填写“溶液呈碱性”，故C不符合题意；
D、氯化钠、氢氧化钠、氢氧化钙、稀盐酸、稀硫酸五种溶液中，氯化钠溶液显中性，氢氧化钠、氢氧化钙溶液显碱性，稀盐酸、稀硫酸显酸性，则甲表示的是氯化钠溶液，故D不符合题意。
故答案为：A。
9．（2024九上·长兴期中）豌豆果实成熟后豆荚会突然炸裂开，同时种子被弹射出去，我们把这种传播种子的方式称为弹力传播。在种子被斜向上弹射出去至落到地面的过程中（　　）
A．豌豆弹射出去瞬间，所受的弹力等于重力
B．豌豆在空中飞行时，豆荚没有对豌豆做功
C．豌豆在空中飞行时，动能先增大后减小
D．豌豆弹射过程中，豌豆的机械能始终不变
【答案】B
【知识点】力是否做功的判断；动能和势能的大小变化；动能和势能的转化与守恒
【解析】【分析】做功的条件：物体在力的方向上有移动距离。
【解答】A、豌豆向上做减速运动，可知，弹力和重力不相等，故A错误；
B、豌豆在空中飞行时，豆荚对豌豆没有力的作用，所以豆荚没有对豌豆做功，故B正确；
C、豌豆在空中飞行时，高度先变大后变小，上升时，动能转化为重力势能，所以动能减小，下落时，重力势能转化为动能，所以动能变大，因此动能先减小后增大，故C错误；
D、豌豆与空间间存在摩擦力，部分机械能转化为内能，所以豌豆的机械能减小，故D错误。
故答案为：B。
10．（2024九上·长兴期中）如图所示，水平地面G点两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向的拉力F。物体经过E点开始计时，每经过相同时间，用虚线框记录物体的位置，物体在EG段做匀速直线运动，则（　　）
A．物体在EF段的速度大于GH段的速度
B．物体在GK段受到的摩擦力等于
C．拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功
D．拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率
【答案】D
【知识点】功的计算公式的应用；功率计算公式的应用
【解析】【分析】功的计算公式；功率的计算公式。【解答】A、由图和题意可知，物体在EF段和GH段通过的路程相同，但所用时间，由可知，物体在EF段的速度小于GH段的速度，故A错误；
B、由图可知，物体在GK段做变速运动，故物体在GK段所受的摩擦力不等于拉力，即不等于5N，故B错误；
C、由图可知，，所用的拉力相同即F＝5N，由可知，所做的功相同，故C错误；
D、由图和题意可知，，所用时间t和拉力F均相同，由可知，拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率，故D正确。
故答案为：D。
11．（2024九上·长兴期中）如图为CO还原CuO的“微型”实验装置（夹持仪器省略），下列说法错误的是（　　）
已知：HCOOH（甲酸）H2O+CO↑
A．反应过程中会看到澄清石灰水变浑浊
B．该反应中氧化铜被还原了，还原剂是CO
C．实验时点燃酒精灯后再将甲酸滴入热浓硫酸中
D．采用“微型”实验装置可以节约药品
【答案】C
【知识点】还原反应与金属的冶炼
【解析】【分析】一氧化碳具有还原性，可以将金属氧化物还原成金属单质。【解答】A、一氧化碳具有还原性，能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，反应过程中会看到澄清石灰水变浑浊，故A不符合题意；
B、该反应中氧化铜失去了氧，被还原了，还原剂是CO，故不符合题意；
C、实验时将甲酸滴入热浓硫酸中，再点燃酒精灯，以排尽装置中的空气，防止发生爆炸，故C符合题意；
D、微型装置需要的反应物更少，可以节约药品，故D不符合题意。
故答案为：C。
12．（2024九上·长兴期中）18世纪末，法国科学家拉瓦锡为探究水的组成，让水蒸气通过一根烧红的铁管，发生反应的化学方程式为。下列说法错误的是（　　）
A．参加反应的Fe和的质量比为28：9
B．产物X是一种单质
C．反应后，铁元素的化合价升高
D．该反应属于置换反应
【答案】A
【知识点】质量守恒定律及其应用；根据化学反应方程式的计算；置换反应及其应用
【解析】【分析】单质化合价均为0，化合物中金属元素的化合价均大于0。
【解答】A、质量比等于相对原子质量之比，可知铁和水的质量比为，故A符合题意；
B、由质量守恒定律可知，X为，只含有一种元素，属于单质，故B不符合题意；
C、反应物中铁元素的化合价为0，生成物中铁元素的化合价为+2和+3价，故C不符合题意；
D、该反应的反应物是单质和化合物，生成物也是单质和化合物，属于置换反应，故D不符合题意。
故答案为：A。
13．（2024九上·长兴期中）为了测定金属活动性强弱，小科设计了如图所示的实验，向打磨过的金属X和金属Y上滴加不同溶液，金属X上仅①处有明显现象，金属Y上③和④处均有明显现象。据此可判断出金属X、金属Y、铁和银的活动性由强到弱的顺序为（　　）
A．X>Y>Fe>Ag B．Y>Fe>X>Ag
C．Y>X>Fe>Ag D．X>Fe>Y>Ag
【答案】B
【知识点】金属活动性顺序及其应用
【解析】【分析】在金属活动性顺序表中，只有排在前面的金属才能将后面的金属从盐溶液中置换出来，据此分析判断。
【解答】根据题意可知，向打磨过的金属X上滴加硝酸银溶液时产生反应，说明X的金属活动性比银强；滴加氯化亚铁溶液时不反应，说明金属X的活动性比铁弱，即Fe＞X＞Ag；
向打磨过的金属Y上滴加硝酸银溶液、氯化亚铁溶液时均能反应，说明Y的金属活动性比银、铁强，即Y＞Fe；
那么可判断出金属的活动性由强到弱的顺序为 Y＞Fe＞X＞Ag。
故选B。
14．（2024九上·长兴期中）常温下，相同质量的镁和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应，以下图像中纵坐标表示生成氢气的质量，横坐标表示相关的量。其中图像表示正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】金属的化学性质；金属活动性顺序及其应用
【解析】【分析】横坐标是反应时间时，活泼金属反应快，图像先出现拐点；生成物中金属化合价相同时，等质量的金属参与反应，相对原子质量小的金属产生的氢气多。【解答】A、镁的活泼性强于铁，所以等量金属足量酸的情况下，镁放气泡的速度大于铁，即镁的曲线斜率大于铁，故A错误；
B、等量金属足量酸的情况下，产生氢气质量，镁、铁二者质量、反应后的化合价相等，镁的相对原子质量小于铁，所以生成氢气的质量镁大于铁，故B错误；
C、在该反应过程中，生成氢气中的氢原子来自于酸，而反应开始时，消耗相同质量的酸产生的氢气质量相等，图像重合；而后镁的相对原子质量小于铁的相对原子质量，最终镁生成的氢气质量大于铁产生的氢气质量，故C正确；
D、等量金属足量酸的情况下，镁产生的氢气质量大于铁产生的氢气质量，故D错误；
故答案为：C。
15．（2024九上·长兴期中）向某硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入一定浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法正确的是(　　)
A．a点溶液中含有两种溶质
B．bc段发生反应的类型为置换反应
C．根据图中数据可以计算出氢氧化钠溶液的浓度
D．d点溶液中主要存在的离子为Na+、Cu2+、OH-、S042-
【答案】C
【知识点】复分解反应及其应用；置换反应及其应用；碱的化学性质
【解析】【分析】酸碱盐混合体系发生反应时，遵循酸碱优先反应的规律，图像的转折点表示一个反应的结束或一个反应的开始。【解答】向某硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，氢氧化钠先和硫酸反应生成硫酸钠和水，没有沉淀，后与硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠。
A、a点硫酸还未完全反应，溶液中含有硫酸、硫酸钠、硫酸铜三种溶质，故A错误；
B、bc段发生反应的类型为由两种化合物相互交换成分形成两种新的化合物的反应叫复分解反应，故B错误；
C、由沉淀的质量可计算出与100g氢氧化钠溶液中氢氧化钠的质量，进而计算出氢氧化钠溶液的浓度，故C正确；
D、d点硫酸铜和硫酸都完全反应，溶液中只有硫酸钠，浓液中主要存在的离子为Na+、SO42-，故D错误。
故答案为：C。
16．（2024九上·长兴期中）回答下列与金属有关的问题。
（1）铜片与铜锌合金片相互刻画，在铜片表面会留下划痕，说明合金相较于纯金属具有的优点　 　。
（2）铁生锈是铁与空气中的　 　共同作用的结果，请你列举一种防止钢铁生锈的方法　 　。
（3）东汉《神农本草经》记载，胆矾能”化铁为铜”。将铁片浸入硫酸铜溶液可实现”化铁为铜”，反应的化学方程式是　 　。
【答案】（1）硬度更大
（2）水和空气（或水和氧气）；保持干燥、喷漆、涂油、镀膜
（3）
【知识点】合金与合金的性质；金属的化学性质；金属活动性顺序及其应用；金属的腐蚀与防护
【解析】【分析】（1）合金与纯金属比，硬度更大，熔点更低。
（2）防止铁生锈的主要是不让铁与水和空气同时接触。
（3）铁的活动性强于铜，所以可以将铜从硫酸铜溶液中置换出来。
【解答】（1）合金和纯金属相互刻画时，在金属表面留下滑痕，说明合金的硬度大于纯金属。
（2）铁生锈需要同时接触水和空气，防止钢铁腐蚀可以让钢铁保持干燥，或在其表面涂油漆等。
（3）铁与硫酸铜发生置换反应，方程式为。
17．（2024九上·长兴期中）请根据生活实际，回答有关问题。
（1）生活无处不化学，合理使用化肥可以促进粮食等农场品的增产。下列几种化肥属于复合肥的是_______；
A．KOH B．KCl C． D．
（2）农业上中和酸性土壤常用　 　（填物质名称）。
（3）黄铜是铜锌合金，可以用稀盐酸进行鉴别，化学方程式为　 　。
【答案】（1）D
（2）氢氧化钙
（3）
【知识点】金属活动性顺序及其应用；盐与化肥
【解析】【分析】（1）肥料一定是盐，分为氮肥、磷肥、钾肥和复合肥。
（2）中和酸性土壤要用碱，氢氧化钙，即熟石灰或消石灰。
（3）锌是活泼金属，可以与酸反应产生氢气，能观察到有气泡产生。【解答】（1）A、KOH中含有钾元素，但具有强烈的腐蚀性，不能做钾肥，不属于复合肥，故A错误；
B、KCl中只含有营养元素钾元素，属于钾肥，故B错误；
C、中只含有营养元素氮元素，属于氮肥，故C错误；
D、同时含有氮、磷两种营养元素，属于复合肥，故D正确。
故答案为：D。
（2）农业上中和酸性土壤常用熟石灰，俗称熟石灰或消石灰。
（3）锌能和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，反应的化学方程式是：。
（1）A、KOH中含有钾元素，但具有强烈的腐蚀性，不能做钾肥；
B、KCl中只含有营养元素磷元素，属于磷肥；
C、中只含有营养元素氮元素，属于氮肥；
D、同时含有氮、磷两种营养元素，属于复合肥；
故选D；
（2）农业上中和酸性土壤常用熟石灰，俗称熟石灰或消石灰；
（3）锌能和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，反应的化学方程式是：。
18．（2024九上·长兴期中）今年暑期，东阳城区多次强降水，导致多处低洼地带积水严重，影响居民饮水安全。自来水消毒是是自来水厂的重要环节，如图是自来水消毒过程中发生反应的微观示意图，
（1）该反应中属于氧化物的是　 　（填字母）。
（2）由以上反应可知，验证自来水和水可选取的试剂是　 　（填一种即可）。
【答案】B；硝酸银溶液（合理即可）
【知识点】酸的化学性质
【解析】【分析】（1）氧化物：含有两种元素，其中一种元素为氧元素的化合物。
（2）检验氯离子，用硝酸银溶液。【解答】（1）由氧化物的概念可知，该反应中属于氧化物的是水，即B。
（2）由微观反应示意图可知，该反应的化学方程式为Cl2+H2O=HCl+HClO。自来水中有氯离子，而水中没有氯离子，氯离子能与银离子结合成氯化银白色沉淀，因此验证自来水和水可选取的试剂是硝酸银溶液。
19．（2024九上·长兴期中）小雅同学为验证酸的化学通性，做了五组实验。分析并回答问题。
（1）A组试管都产生，若要制得较纯的，选用稀硫酸而不选盐酸的原因是　 　。
（2）B组试管中实验现象相同，该现象是　 　。
（3）上述五组实验中没有体现酸的通性的是　 　（填序号）。
【答案】（1）盐酸具有挥发性，挥发出氯化氢气体，使制得的氢气中混有氯化氢气体
（2）红棕色固体逐渐减少，溶液变成黄色
（3）D
【知识点】酸的化学性质
【解析】【分析】（1）盐酸具有挥发性，会导致收集到的氢气中含有氯化氢气体。
（2）氧化铁中铁元素的化合价为+3价，反应前后铁元素的化合价不变，三价铁离子是黄色溶液，反应后的溶液呈黄色。
（3）体现酸的通性的反应的本质是酸中的氢离子参与反应；体现酸的个性的反应的本质是酸根离子在反应。【解答】（1）硫酸没有挥发性，盐酸具有挥发性，酸与金属反应放出的热量使溶液温度升高，HCl气体挥发出来混入氢气中，所以要制得较纯的H2。
（2）氧化铁是碱性氧化物，能与盐酸或硫酸反应生成氯化铁或硫酸铁，铁离子呈黄色，所以会观察到红棕色固体逐渐减少，溶液变成黄色；
（3）酸都能电离出氢离子，说明酸具有通性，与酸反应消耗氢离子的反应均能体现酸的通性，A中H+→H2、B、C、D、E中H+→H2O，则A、B、C、E实验能体现水的通性，D中HCl→HNO3或H2SO4→HCl，氢离子没有参与反应，不能体现酸的通性。
故答案为：D。
（1）硫酸没有挥发性，盐酸具有挥发性，酸与金属反应放出的热量使溶液温度升高，HCl气体挥发出来混入氢气中，所以要制得较纯的H2；
（2）氧化铁是碱性氧化物，能与盐酸或硫酸反应生成氯化铁或硫酸铁，铁离子呈黄色，所以会观察到红棕色固体逐渐减少，溶液变成黄色；
（3）酸都能电离出氢离子，说明酸具有通性，与酸反应消耗氢离子的反应均能体现酸的通性，A中H+→H2、B、C、D、E中H+→H2O，则A、B、C、E实验能体现水的通性，D中HCl→HNO3或H2SO4→HCl，氢离子没有参与反应，不能体现酸的通性，故选D。
20．（2024九上·长兴期中）2020年6月23日9时43分，北斗系统中第55颗卫星搭乘长征三号乙运载火箭，从西昌卫星发射中心成功升空，宣告北斗系统的正式完善。回答下列问题：
（1）卫星利用太阳能电池板进行能量转化，其能量转化方式是将太阳能转化为　 　能。
（2）运载火箭的第一、第二级燃料可用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮的“二元推进剂”，偏二甲肼属于（C2H8N2）　 　（填“有机”或“无机”）物。
【答案】电；有机
【知识点】能的多种形式；简单的有机物
【解析】【分析】（1）卫星获得了电能，所以是将太阳能转化为电能。
（2）有机物指的是含碳化合物，除了碳的氧化物、碳酸以及碳酸盐。【解答】（1）卫星利用太阳能电池板进行能量转化，其能量转化方式是将太阳能转化为电能。
（2）偏二甲肼是一种含碳化合物，属于有机物。
21．（2024九上·长兴期中）物体在水平地面上做直线运动，当物体运动的路程和时间图像如图甲时，受到的水平推力为F1；当物体运动的速度和时间图像如图乙时，受到的水平推力为F2，两次推力的功率分别为P1、P2，则F1　 　F2，P1　 　P2（均选填“>”、“<”或“=”）。
【答案】＝；＜
【知识点】影响摩擦力大小的因素；功率计算公式的应用
【解析】【分析】滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度及压力大小有关。【解答】从图中可以看到，物体对水平地面的压力不变，接触面的粗糙程度也不变，那么滑动摩擦力大小不变，从图甲可看到，物体在匀速运动，处于平衡状态，所受推力大小等于滑动摩擦力；从图乙可看到，速度大小不变，处于平衡状态，所受推力大小等于滑动摩擦力，这两种情况下滑动摩擦力大小相等，那么。
甲图中速度大小：，乙图中速度大小，所以v1＜v2。根据，可知。
22．（2024九上·长兴期中）中国跳水队被人们称为“梦之队”，如图所示，跳水运动员为获得充足的空间滞留时间，都会在跳水前先用力下压跳板，以便利用跳板的　 　(选填“动能”或者“弹性势能”)让自己上升的更高。不计空气阻力，运动员从离开跳板到入水的过程中，　 　(选填“离开跳板”、“最高点”或“入水”)时动能最大。
【答案】弹性势能；入水
【知识点】动能和势能的大小变化
【解析】【分析】动能大小与物体的质量及速度有关，重力势能大小与物体的质量及高度有关。【解答】在跳水前先用力下压跳板，跳板发生弹性形变，具有弹性势能，跳板恢复原状时，弹性势能转化为运动员的动能，运动员离开跳板后动能转化为重力势能，这样可以使自己上升得更高。不计空气阻力，运动员离开跳板上升、在落回到跳板相同高度时，运动员的动能等于起跳离开时的动能；从该位置下落到入水前，重力势能减小、动能增加，到入水时的动能最大。
23．（2024九上·长兴期中）某混合物可能由氯化钠、硫酸钠、碳酸钠中的一种或几种组成。为确定其成分，进行了如下实验：
（1）过滤操作中除了需带铁圈的铁架台、滤纸、玻璃棒、烧杯外，还需要用到的仪器有　 　
（2）本实验中加硝酸钡的目的是　 　。
（3）小龙认为，上述实验设计还存在不足，为了确定原混合物的成分，建议需换用上述实验中的其中一种试剂。试分析该如何换用试剂，并说明理由。　 　
【答案】（1）漏斗
（2）检验并除尽硫酸钠
（3）把稀盐酸换成稀硝酸，防止盐酸中的氯离子对检验氯化钠产生干扰
【知识点】盐的性质及用途
【解析】【分析】（1）过滤用于分离不互溶的液体和固体。
（2）硝酸钡可以与硫酸钠产生白色沉淀，所以目的是检验是否存在硫酸钠。
（3）刚开始加入的稀盐酸会引入氯离子，对氯化钠的检验造成干扰，所以应用稀硝酸更换稀盐酸。【解答】（1）过滤操作中除了需带铁圈的铁架台、滤纸、玻璃棒、烧杯外，还需要用到的仪器有漏斗。
（2）加入硝酸钡和硫酸钠会产生白色沉淀硫酸钡，因此加入硝酸钡的目的是检验并除尽硫酸钠。
（3）加入稀盐酸，稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠，会对混合物中是否含有氯化钠的检验造成干扰，因此将稀盐酸换成稀硝酸。
（1）过滤操作中除了需带铁圈的铁架台、滤纸、玻璃棒、烧杯外，还需要用到的仪器有漏斗；
（2）加入硝酸钡和硫酸钠会产生白色沉淀硫酸钡，因此加入硝酸钡的目的是检验并除尽硫酸钠；
（3）加入稀盐酸，稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠，会对混合物中是否含有氯化钠的检验造成干扰，因此将稀盐酸换成稀硝酸。
24．（2024九上·长兴期中）某化学兴趣小组学习酸碱中和反应后，对稀盐酸与氢氧化钠溶液混合后的有关问题，进行了如下探究，请你一起参与他们的探究。
【提出问题】氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后，所得溶液中溶质的成分是什么
【作出猜想】
甲同学猜想：溶质有NaCl、HCl、NaOH
乙同学猜想：溶质只有NaCl
丙同学猜想：溶质有NaCl、HCl
你的猜想：溶质有　 　 。(填化学式)
有同学认为甲同学的猜想是错误的，理由是　 　。
【实验设计及验证】请你将下列实验报告填写完整：
实验操作 实验现象 实验结论
　 　 有气体产生 丙同学的猜想正确
取反应后的溶液于试管中，加入氯化铜溶液 有蓝色絮状沉淀生成 你的猜想正确
【答案】NaCl、NaOH；由于氢氧化钠和稀盐酸可以反应，所以稀盐酸和氢氧化钠不能共存；取反应后的溶液于试管中，加入碳酸钠溶液
【知识点】酸的化学性质；碱的化学性质
【解析】【分析】酸碱中和反应， 中和反应：酸和碱互相交换成分，生成盐和水的反应。
【解答】【作出猜想】如果氢氧化钠没有完全反应，那么溶液的中含有氯化钠和氢氧化钠，所以猜想溶质为NaCl和NaOH；由于氢氧化钠可以和稀盐酸反应，所以盐酸和氢氧化钠不能共存，也就是甲猜想是错误的。
【实验设计及验证】碳酸钠可以和盐酸反应生成气体，取反应后的溶液于试管中，加入碳酸钠溶液，若观察到有气体产生，那么说明丙猜想是正确的；氢氧化钠溶液可以和氯化铜溶液反应生成蓝色沉淀，所以取反应后的溶液于试管中，加入氯化铜溶液，若观察到蓝色沉淀产生，则说明你的猜想正确。
故答案为：NaCl、NaOH；由于氢氧化钠和稀盐酸可以反应，所以稀盐酸和氢氧化钠不能共存；取反应后的溶液于试管中，加入碳酸钠溶液
25．（2024九上·长兴期中）小明设计了如图所示的实验装置，分别进行氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验。（铁架台、铁夹等固定用装置已略去）。请回答：
（1）小明对两次实验进行分析，下列说法中正确的是　 　。
A．实验时都应该先通入气体后加热，防止因气体不纯而发生爆炸
B．两者都可以通过观察固体颜色的变化判断反应是否发生
C．甲图试管略向下倾斜，乙图玻璃管保持水平，是因为两种气体的密度不同
（2）实验甲中的实验现象是　 　。
（3）从环境保护、安全的角度，请指出乙实验装置存在的不足：　 　。
（4）对乙装置中反应后得到的红色固体（此时氧化铜全部反应完），小明又进行了以下探究：
【查阅资料】：
①氧化铜经一氧化碳还原不仅能生成铜，还可能生成中间产物氧化亚铜（Cu2O）；
②Cu2O是不溶于水的红色固体，能与酸发生反应，生成Cu2＋和Cu。
【提出猜想】：氧化铜经一氧化碳还原所得到的红色固体中除Cu外还可能含有Cu2O。
【进行实验】：小明根据所查阅的资料，设计了一个最简单的实验方案：取少量该红色固体放入盛有　 　的试管中，振荡，若出现　 　的现象，则说明还含有Cu2O。
【答案】AB；黑色固体变亮红色，试管口有水滴生成；没有尾气处理装置；稀硫酸（或稀盐酸）；溶液变蓝色的现象
【知识点】还原反应与金属的冶炼
【解析】【分析】（1）不纯的气体在加热时可能会产生爆炸，所以应先通气体再点燃酒精灯加热。
（2）氧化铜是黑色固体，铜是紫红色固体。
（3）一氧化碳有毒，图中实验没有进行尾气处理，应在澄清石灰水后再加一个点燃的酒精灯。
（4）铜是不活泼金属，不能与稀硫酸反应，而氧化亚铜是金属氧化物，可以与稀硫酸反应产生铜离子，溶液将由无色变成蓝色。【解答】（1）A、实验时都应该先通入气体后加热，排尽装置中的空气，防止发生爆炸，故A正确；
B、氢气和一氧化碳均具有还原性，均能与氧化铜反应，分别生成铜和水、铜和二氧化碳，两者都可以通过观察固体颜色的变化判断反应是否发生，故B正确；
C、甲中试管口略向下倾斜，是为了防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管；乙中玻璃管保持水平，是因为反应中并无水产生，与两种气体的密度不同无关，故C错误。
故答案为：AB。
（2）氢气具有还原性，能与氧化铜在加热条件下反应生成铜和水，甲实验试管内通氢气反应时发生的现象是：黑色固体变亮红色，试管口有水滴生成。
（3）由于尾气中含有一氧化碳，一氧化碳有毒能污染空气，所以乙实验装置的不足是：没有尾气处理装置。
（4）氧化亚铜能与酸反应生成蓝色的铜盐溶液，而铜不与硫酸反应，所以取少量该红色固体放入盛有稀硫酸（或稀盐酸）的试管中，振荡，若出现溶液变蓝色的现象，则说明还含有Cu2O。
26．（2024九上·长兴期中）小柯在探究物体动能与哪些因素有关的实验中，让小球分别从同一斜面上由静止开始滚下，小球滚动到同一水平面时与同一木块相撞，木块在水平面上移动了一段距离后，停在图中所示位置。
（1）甲、乙、丙三次实验中，通过比较　 　来比较小球的动能大小；
（2）选择甲、乙两次实验进行比较，可以得到的结论是　 　；
（3）小柯完成上述实验后，选用上述部分材料继续探究物体重力势能大小与质量的关系，实验设计如图1所示；
小妍认为小柯的实验设计不合理，应该设计成图2所示实验，你赞同哪位同学观点，请说明理由：　 　。
【答案】木块被撞的距离；质量相同时，速度越大，动能越大；见详解
【知识点】动能的影响因素；势能的影响因素
【解析】【分析】（1）实验采用了转换法，把不易观察的量转化为容易观察的量。
（2）甲乙两次实验小球下落的高度不同，探究的是动能与速度的关系。
（3）根据控制变量法，探究重力势能与质量的关系应控制下落高度相同。
【解答】（1）在探究物体动能与哪些因素有关的实验中，不能直接观察小球的动能大小，所以运用转换法，通过比较木块被撞的距离来比较小球的动能大小。
（2）观察甲、乙两次实验发现，同一小球从斜面上不同的高度，由静止滚下，小球的质量相同，撞击木块时的速度不同，乙图中，小球撞击木块时的速度较大，木块被撞的距离更远，所以乙图中，小球的动能较大，所以甲、乙两次实验可以得到的结论是质量相同时，速度越大，动能越大。
（3）小妍的实验设计更合理，探究物体重力势能大小与质量的关系，应控制物体下降的高度相同，图2中，两个小球的重心下降高度相同，所以实验设计更合理。
27．（2024九上·长兴期中）为探究一瓶久置的氢氧化钠固体样品是否全部变质，小柯取少量样品配制成溶液，再取少量溶液分别装入两支试管中，进行了如甲、乙两图所示实验。（注：溶液呈中性）
（1）小柯认为甲图实验说明了氢氧化钠固体部分变质”，你认为小柯的观点是否正确，并说明理由　 　。
（2）分析乙图实验的现象，可以确定样品的变质情况为　 　。
（3）进一步探究：另取少量样品溶液，加入一定质量分数的稀盐酸，直至过量。请在丙图中画出“生成的质量随加入稀盐酸质量变化”的大致图像　 　。
【答案】不正确，无论氢氧化钠是否全部变质，都能使无色酚酞溶液变红色；部分变质；
【知识点】盐的性质及用途；复分解反应及其应用；碱的化学性质
【解析】【分析】（1）碳酸钠属于盐，但水溶液也呈碱性，所以无论变质程度如何，酚酞都会变红。
（2）氯化钡已将碳酸钠除尽，但溶液仍为红色，说明含有氢氧化钠。
（3）酸碱盐混合体系中，酸和碱优先反应，所以刚开始不会有气泡产生。【解答】（1）氢氧化钠变质是由于氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，氢氧化钠属于碱，能使无色酚酞溶液变红，碳酸钠溶液呈碱性，也能使无色酚酞溶液变红，因此小柯的观点不正确。
（2）碳酸钠能与氯化钡溶液反应生成碳酸钡白色沉淀，化学反应方程式为Na2CO3＋BaCl2=BaCO3↓＋2NaCl；滴加足量的氯化钡溶液，除去溶液中的碳酸钠；取上层清液滴加酚酞后，溶液变红，说明上层清液中含有氢氧化钠，因此可以确定样品部分变质。
（3）根据（2）可知样品部分变质，即样品中有碳酸钠和氢氧化钠，滴加稀盐酸至过量，盐酸先与溶液中的氢氧化钠发生中和反应，待氢氧化钠反应完全后，盐酸再与碳酸钠反应产生二氧化碳直至碳酸钠完全反应，因此图像大致趋势为开始没有变化，一段时间后曲线上升，上升至一定程度后二氧化碳质量保持不变，如图所示：。
28．（2024九上·长兴期中）小舟在学习“常见的碱”过程中，将新配制的饱和，溶液滴入到溶液中，发现没有出现预期的红褐色沉淀。这是为什么呢？小舟查阅资料，获取如下信息：
①微溶于水；②溶液呈酸性。于是他提出以下猜想：
猜想一：没有参加化学反应。
猜想二：滴入的溶液中数量太少。
猜想三：溶液呈酸性，沉淀不能存在。
（1）小舟用pH试纸测和混合液的酸碱度，测得，说明溶液中没有。该现象　 　（选填“支持”或“不支持”）猜想一、
（2）为增加的数量，换用浓NaOH溶液滴加到溶液中（如图甲），若猜想二正确，则观察到的现象是　 　。
（3）经过实验，猜想三验证成立。然后，小舟将溶液逐滴滴加到饱和溶液中（如图乙），先观察到红褐色沉淀产生，持续滴加后沉淀又消失了。请你解释沉淀会消失的原因　 　。
【答案】不支持；产生红褐色沉淀；开始溶液中OH-的数量较多，产生沉淀，随着反应的进行，OH-的数量逐渐减少，溶液显酸性，当溶液过量时，产生的沉淀在酸性溶液中又消失了
【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系；盐的性质及用途；碱的化学性质
【解析】【分析】（1）根据猜想一为氢氧化钙没有参加反应来分析解答；
（2）根据碱的化学性质来分析解答；
（3）根据猜想三验证成立，说明FeCl3溶液呈酸性，氢氧化铁沉淀不能存在来分析解答；
【解答】（1）小舟用pH试纸测Ca（OH）2和FeCl3混合液的酸碱度，测得pH＜7，说明溶液显酸性，氢氧化钙在反应中被消耗，则氢氧化钙参加了化学反应，即该现象不支持猜想一；
（2）为增加OH-的数量，换用浓NaOH溶液滴加到FeCl3溶液中，若猜想二正确，氢氧化钠和氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠，则观察到的现象是产生红褐色沉淀；
（3）经过实验，猜想三验证成立。然后，小舟将FeCl3溶液逐滴滴加到饱和Ca（OH）2溶液中，先观察到红褐色沉淀产生，持续滴加后沉淀又消失了，沉淀会消失，是因为开始溶液中OH-的数量较多，产生沉淀，随着反应的进行，OH-的数量逐渐减少，FeCl3溶液显酸性，当FeCl3溶液过量时，产生的Fe（OH）3沉淀在酸性溶液中又消失了。
29．（2024九上·长兴期中）我国是全球第一个实现在海域“可燃冰”试开采中获得连续稳定产气的国家。“可燃冰”的主要成分是甲烷和水在低温、高压条件下形成的水合物，还含有其他少量杂质。
（1）“可燃冰”属于　 　（填“混合物”或“纯净物”）。
（2）在常温常压下，“可燃冰”会发生反应：，“可燃冰”失去结晶水的过程属于　 　（选填”物理”或“化学”）变化，该反应属于　 　反应。（填基本反应类型）
（3）甲烷气体有如下性质： A.难溶于水；B.能燃烧；C.可作燃料；D密度比空气小。其中，描述甲烷物理性质的是　 　；（填写字母）
（4）请写出甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式　 　。
【答案】（1）混合物
（2）化学；分解
（3）AD
（4）
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用；简单的有机物
【解析】【分析】（1）纯净物中只含有一种物质。
（2）化学变化和物理变化的区别是化学变化有新物质生成。
（3）物质的溶解度、密度、颜色、状态等都属于物理性质；是否燃烧，能否助燃，属于化学性质。
（4）燃烧需要氧气作助燃剂，根据质量守恒定律可知，生成水和二氧化碳。【解答】（1）“可燃冰”的主要成分是甲烷和水在低温、高压条件下形成的水合物（CH4 nH2O），还含有其他少量杂质，因此属于混合物。
（2）根据可知，此过程中有新物质生成，属于化学反应，是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应，属于分解反应。
（3）难溶于水、密度比空气小都是不需要发生化学变化就表现出来的性质，都属于物理性质，故填AD。
（4）甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：。
（1）“可燃冰”的主要成分是甲烷和水在低温、高压条件下形成的水合物（CH4 nH2O），还含有其他少量杂质，因此属于混合物；
（2）根据可知，此过程中有新物质生成，属于化学反应，是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应，属于分解反应；
（3）难溶于水、密度比空气小都是不需要发生化学变化就表现出来的性质，都属于物理性质，故填AD；
（4）甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：。
30．（2024九上·长兴期中）将稀硫酸逐滴加入到滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中，直至过量。如图是实验操作和反应的微观示意图，请回答下列问题：
（1）图中甲表示的微粒是　 　（填符号）。
（2）为验证反应后的溶液中含有稀硫酸，可行的操作是______。
A．取样，滴加少量紫色石蕊试液
B．取样，滴加少量CuSO4溶液
C．取样，加入少量Na2CO3粉末
D．取样，滴加少量Ba（NO3）2溶液
（3）该反应的实质是　 　。
【答案】（1）Na+
（2）A；C
（3）氢离子和氢氧根离子结合生成水分子（合理即可）
【知识点】酸与碱的反应及用途；盐的性质及用途；复分解反应及其应用；酸、碱、盐的鉴别
【解析】【分析】（1）根据化学方程式可知，钠离子和硫酸根离子在反应前后没有发生改变，根据离子所带电荷可知，甲是钠离子，乙是硫酸根离子。
（2）钡离子能与反应生成的硫酸钠中的硫酸根离子反应生成白色沉淀，所以不能验证稀硫酸是否过量。
（3）反应前后氢离子和氢氧根离子发生了改变，所以实质是氢离子和氢氧根离子生成水。【解答】（1）氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水，甲粒子与乙粒子的个数比为2：1，所以甲微粒为Na+。
（2）A、取样，滴加少量紫色石蕊试液，稀硫酸能使紫色石蕊试液变红色，可以验证溶液中稀硫酸有剩余，故A正确；
B、取样，滴加少量CuSO4溶液，硫酸不与硫酸铜反应，不可以验证溶液中稀硫酸有剩余，故B错误；
C、取样，加入少量Na2CO3粉末，稀硫酸与碳酸钠反应会生成硫酸钠、二氧化碳和水，有气泡产生，故C正确；
D、取样，滴加少量Ba（NO3）2溶液，稀硫酸与硝酸钡反应生成硫酸钡白色沉淀，溶液中硫酸钠也会与硝酸钡反应生成硫酸钡白色沉淀，不可以验证溶液中稀硫酸有剩余，故D错误；
故答案为：AC。
（3）氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水，该反应的实质是：氢离子和氢氧根离子结合生成水分子（合理即可）。
（1）氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水，甲粒子与乙粒子的个数比为2：1，所以甲微粒为Na+；
（2）A、取样，滴加少量紫色石蕊试液，稀硫酸能使紫色石蕊试液变红色，可以验证溶液中稀硫酸有剩余，故A正确；
B、取样，滴加少量CuSO4溶液，硫酸不与硫酸铜反应，不可以验证溶液中稀硫酸有剩余，故B错误；
C、取样，加入少量Na2CO3粉末，稀硫酸与碳酸钠反应会生成硫酸钠、二氧化碳和水，有气泡产生，故C正确；
D、取样，滴加少量Ba（NO3）2溶液，稀硫酸与硝酸钡反应生成硫酸钡白色沉淀，溶液中硫酸钠也会与硝酸钡反应生成硫酸钡白色沉淀，不可以验证溶液中稀硫酸有剩余，故D错误；
故选AC；
（3）氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水，该反应的实质是：氢离子和氢氧根离子结合生成水分子（合理即可）。
31．（2024九上·长兴期中）如图是皮球落地后弹起过程中，每隔相同时间曝光一次所拍摄的照片。
（1）皮球离开地面上升的过程中，重力势能　 　（填“增大”、“减小”或“不变”）；
（2）A、B两点等高，A点的速度大于B点的速度，理由是　 　。
【答案】（1）增大
（2）有能量损失，A点的机械能大于B点；AB两点重力势能相等，所以A点的动能大于B点的动能，A点的速度大于B点的速度
【知识点】动能和势能的概念；动能和势能的大小变化；动能和势能的转化与守恒
【解析】【分析】（1）高度变大，重力势能变大。
（2）最高点变矮，说明机械能不守恒，在不断减小，所以右侧的点的机械能小于左侧的点的机械能。【解答】（1）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越大。
（2）考虑空气和摩擦阻力时，一部分机械能会转化为内能，机械能总和会减少，AB两点重力势能相等，所以A点的动能大于B点的动能，A点的速度大于B点的速度。
（1）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越大。
（2）考虑空气和摩擦阻力时，一部分机械能会转化为内能，机械能总和会减少，AB两点重力势能相等，所以A点的动能大于B点的动能，A点的速度大于B点的速度。
32．（2024九上·长兴期中）某高山上发生了火灾，一架灭火飞机载8.5吨水，飞机自重41.5吨，由地面起飞升至1千米高空处后，以450千米/小时的速度水平匀速飞向火源上空，飞行距离约45公里。到达目的地上空不断洒水灭火，在洒水过程中飞行速度不变。已知它在空中水平飞行时，所受空气阻力约为重力的0.2倍，求：
（1）在不断喷水的过程中，灭火飞机的机械能　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（2）地面起飞到1千米高空，这一过程中飞机克服重力做的功的大小？
（3）飞机在高空飞向火源上空时的功率大小？
【答案】（1）变小
（2）飞机的重力：，飞机克服重力做的功：
。
（3）因为飞机匀速飞行，处于二力平衡状态，则飞机的牵引力：
飞行速度：
飞机在高空水平方向飞行时的功率大小
。
【知识点】功的计算公式的应用；功率计算公式的应用；动能和势能的大小变化
【解析】【分析】（1）机械能包括势能和动能。
（2）功的计算公式：。
（3）功率的计算公式。【解答】（1）飞机在洒水过程中飞行速度不变，在空中水平飞行时，飞机的高度不变，在不断喷水的过程中，飞机的质量减小，所以飞机的动能减小，重力势能减小，故飞机的机械能变小。
（1）飞机在洒水过程中飞行速度不变，在空中水平飞行时，飞机的高度不变，在不断喷水的过程中，飞机的质量减小，所以飞机的动能减小，重力势能减小，故飞机的机械能变小。
（2）飞机的重力
飞机克服重力做的功
（3）因为飞机匀速飞行，处于二力平衡状态，则飞机的牵引力
飞行速度
飞机在高空水平方向飞行时的功率大小
33．（2024九上·长兴期中）在一烧杯中盛有150克CaCl2和HCl的混合溶液，向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液，混合溶液的质量与所滴入Na2CO3溶液的质量关系曲线如图所示。
（1）B点时溶液中的溶质是　 　；
（2）计算所得沉淀的质量。　 　
【答案】氯化钠、氯化钙（或NaCl、CaCl2）；根据图示可知，和氯化钙溶液反应的碳酸钠溶液中溶质的质量为（212g-106g）×10%=10.6g。设原溶液中CaCl2的质量为x。 x=10g 。答：所得沉淀的质量为10g。
【知识点】盐的性质及用途
【解析】【分析】（1）酸优先反应，B点图像发生转折说明稀盐酸恰好完全反应，稀盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠，所以此时的溶质为氯化钠和氯化钙。
（2）BC段是氯化钙和碳酸钠反应，根据碳酸钠的质量通过化学方程式计算出碳酸钙的质量。【解答】（1）在一烧杯中盛有150克CaCl2和HCl的混合溶液，向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液，Na2CO3溶液先与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，至B点时盐酸和碳酸钠恰好完反应，而氯化钙还没有开始反应，所以溶质为：氯化钠和氯化钙。
34．（2024九上·长兴期中）取碳酸钙和硫酸钡的混合物15.0g于烧杯中，将150.0g的稀盐酸平均分成三次加入烧杯中，加入稀盐酸的质量与烧杯中固体的质量关系如下图所示，请完成下列问题。
（1）该混合物中碳酸钙的质量为　 　克；
（2）所加稀盐酸的溶质质量分数是多少？
（3）求恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数　 　（不用写计算过程，精确到0.1%）。
【答案】（1）10
（2）设100g稀盐酸中氯化氢的质量为x，
x=7.3g，
所加稀盐酸的溶质质量分数是×100%=7.3%，
答：所加稀盐酸的溶质质量分数是7.3%；
（3）10.5%
【知识点】根据化学反应方程式的计算；盐的性质及用途
【解析】【分析】（1）硫酸钡不溶于酸，不与酸反应，所以剩余固体为硫酸钡，减小的固体为碳酸钙，用固体的原质量减去剩余固体的质量等于碳酸钙的质量。
（2）根据碳酸钙的质量，利用化学方程式计算稀盐酸中溶质的质量，再结合溶质质量分数的计算公式求解稀盐酸的质量分数。
（3）恰好完全反应时，溶液的质量等于碳酸钙的质量加上稀盐酸的质量减去二氧化碳的质量。【解答】（1）由于碳酸钙和稀盐酸能反应，而硫酸钡和稀盐酸不反应，所以剩余的固体的质量就是硫酸钡的质量，所以硫酸钡的质量为5.0g，碳酸钙的质量为15.0g-5.0g=10g；
（3）设生成氯化钙的质量为y，生成二氧化碳的质量为z，
y=11.1g， z=4.4g，
恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数为×100%≈10.5%。
（1）由于碳酸钙和稀盐酸能反应，而硫酸钡和稀盐酸不反应，所以剩余的固体的质量就是硫酸钡的质量，所以硫酸钡的质量为5.0g，碳酸钙的质量为15.0g-5.0g=10g；
（2）见答案；
（3）设生成氯化钙的质量为y，生成二氧化碳的质量为z，
y=11.1g，
z=4.4g，
恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数为×100%≈10.5%。
1 / 1浙江省湖州市长兴县龙山共同体期中素养检测2024-2025学年九年级上学期期中科学试题
1．（2024九上·长兴期中）图中的几种用电器的额定功率最接近1000W的是 （　　）
A．家庭电扇 B．笔记本电脑
C．台灯 D．电饭锅
2．（2024九上·长兴期中）下列四种情景中，人对物体没有做功的是(　　)
A．向上堆积物体 B．推出上面的物体
C．抽出中间的物体 D．背着物体不动
3．（2024九上·长兴期中）如图所示，物体的动能保持不变的是（　　）
A．上升的滚摆
B．加速下行的自行车
C．匀速升空的热气球
D．远地点向近地点运动的卫星
4．（2024九上·长兴期中）酸碱指示剂可以检测溶液的酸碱性，下列溶液能使紫色石蕊试液变蓝色的是（　　）
A．柠檬汁
B．肥皂水
C．白醋
D．稀硫酸
5．（2024九上·长兴期中）科学实验操作要规范、正确，以下各实验操作正确的是（　　）
A．闻浓盐酸的气味
B．稀释浓硫酸
C．测溶液的pH值
D．称取一定质量的固体氢氧化钠
6．（2024九上·长兴期中）下列各组物质的俗名、名称和化学式表示正确的是（　　）
A．食盐、氯化钠、 B．纯碱、碳酸钠、
C．金刚石、碳酸钙、 D．消石灰、氧化钙、CaO
7．（2024九上·长兴期中）能将氢氧化钠溶液、稀盐酸和澄清石灰水一次性鉴别开来的试剂是（　　）
A．酚酞溶液 B．石蕊溶液 C．氯化钡溶液 D．碳酸钠溶液
8．（2024九上·长兴期中）生物检索表常用来鉴定生物的种类，同样化学物质也可以用检索表来鉴定。现有氯化钠、氢氧化钠、氢氧化钙、稀盐酸、稀硫酸五种溶液，并设计如表所示的检索表来分辨这五种溶液。下列叙述不合理的是（　　）
la溶液呈中性　　甲 1b溶液呈酸性　　2 1c___________ 　3 2a与BaCl2反应有沉淀　　乙 2b与BaCl2反应无沉淀　　丙 3a与二氧化碳反应变浑浊　　丁 3b与二氧化碳反应无明显现象　　戊
A．硝酸银溶液可以分辨乙和丙
B．戊表示的是氢氧化钠溶液
C．横线处应该填写“溶液呈碱性”
D．甲表示的是氯化钠溶液
9．（2024九上·长兴期中）豌豆果实成熟后豆荚会突然炸裂开，同时种子被弹射出去，我们把这种传播种子的方式称为弹力传播。在种子被斜向上弹射出去至落到地面的过程中（　　）
A．豌豆弹射出去瞬间，所受的弹力等于重力
B．豌豆在空中飞行时，豆荚没有对豌豆做功
C．豌豆在空中飞行时，动能先增大后减小
D．豌豆弹射过程中，豌豆的机械能始终不变
10．（2024九上·长兴期中）如图所示，水平地面G点两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向的拉力F。物体经过E点开始计时，每经过相同时间，用虚线框记录物体的位置，物体在EG段做匀速直线运动，则（　　）
A．物体在EF段的速度大于GH段的速度
B．物体在GK段受到的摩擦力等于
C．拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功
D．拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率
11．（2024九上·长兴期中）如图为CO还原CuO的“微型”实验装置（夹持仪器省略），下列说法错误的是（　　）
已知：HCOOH（甲酸）H2O+CO↑
A．反应过程中会看到澄清石灰水变浑浊
B．该反应中氧化铜被还原了，还原剂是CO
C．实验时点燃酒精灯后再将甲酸滴入热浓硫酸中
D．采用“微型”实验装置可以节约药品
12．（2024九上·长兴期中）18世纪末，法国科学家拉瓦锡为探究水的组成，让水蒸气通过一根烧红的铁管，发生反应的化学方程式为。下列说法错误的是（　　）
A．参加反应的Fe和的质量比为28：9
B．产物X是一种单质
C．反应后，铁元素的化合价升高
D．该反应属于置换反应
13．（2024九上·长兴期中）为了测定金属活动性强弱，小科设计了如图所示的实验，向打磨过的金属X和金属Y上滴加不同溶液，金属X上仅①处有明显现象，金属Y上③和④处均有明显现象。据此可判断出金属X、金属Y、铁和银的活动性由强到弱的顺序为（　　）
A．X>Y>Fe>Ag B．Y>Fe>X>Ag
C．Y>X>Fe>Ag D．X>Fe>Y>Ag
14．（2024九上·长兴期中）常温下，相同质量的镁和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应，以下图像中纵坐标表示生成氢气的质量，横坐标表示相关的量。其中图像表示正确的是（　　）
A． B．
C． D．
15．（2024九上·长兴期中）向某硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入一定浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法正确的是(　　)
A．a点溶液中含有两种溶质
B．bc段发生反应的类型为置换反应
C．根据图中数据可以计算出氢氧化钠溶液的浓度
D．d点溶液中主要存在的离子为Na+、Cu2+、OH-、S042-
16．（2024九上·长兴期中）回答下列与金属有关的问题。
（1）铜片与铜锌合金片相互刻画，在铜片表面会留下划痕，说明合金相较于纯金属具有的优点　 　。
（2）铁生锈是铁与空气中的　 　共同作用的结果，请你列举一种防止钢铁生锈的方法　 　。
（3）东汉《神农本草经》记载，胆矾能”化铁为铜”。将铁片浸入硫酸铜溶液可实现”化铁为铜”，反应的化学方程式是　 　。
17．（2024九上·长兴期中）请根据生活实际，回答有关问题。
（1）生活无处不化学，合理使用化肥可以促进粮食等农场品的增产。下列几种化肥属于复合肥的是_______；
A．KOH B．KCl C． D．
（2）农业上中和酸性土壤常用　 　（填物质名称）。
（3）黄铜是铜锌合金，可以用稀盐酸进行鉴别，化学方程式为　 　。
18．（2024九上·长兴期中）今年暑期，东阳城区多次强降水，导致多处低洼地带积水严重，影响居民饮水安全。自来水消毒是是自来水厂的重要环节，如图是自来水消毒过程中发生反应的微观示意图，
（1）该反应中属于氧化物的是　 　（填字母）。
（2）由以上反应可知，验证自来水和水可选取的试剂是　 　（填一种即可）。
19．（2024九上·长兴期中）小雅同学为验证酸的化学通性，做了五组实验。分析并回答问题。
（1）A组试管都产生，若要制得较纯的，选用稀硫酸而不选盐酸的原因是　 　。
（2）B组试管中实验现象相同，该现象是　 　。
（3）上述五组实验中没有体现酸的通性的是　 　（填序号）。
20．（2024九上·长兴期中）2020年6月23日9时43分，北斗系统中第55颗卫星搭乘长征三号乙运载火箭，从西昌卫星发射中心成功升空，宣告北斗系统的正式完善。回答下列问题：
（1）卫星利用太阳能电池板进行能量转化，其能量转化方式是将太阳能转化为　 　能。
（2）运载火箭的第一、第二级燃料可用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮的“二元推进剂”，偏二甲肼属于（C2H8N2）　 　（填“有机”或“无机”）物。
21．（2024九上·长兴期中）物体在水平地面上做直线运动，当物体运动的路程和时间图像如图甲时，受到的水平推力为F1；当物体运动的速度和时间图像如图乙时，受到的水平推力为F2，两次推力的功率分别为P1、P2，则F1　 　F2，P1　 　P2（均选填“>”、“<”或“=”）。
22．（2024九上·长兴期中）中国跳水队被人们称为“梦之队”，如图所示，跳水运动员为获得充足的空间滞留时间，都会在跳水前先用力下压跳板，以便利用跳板的　 　(选填“动能”或者“弹性势能”)让自己上升的更高。不计空气阻力，运动员从离开跳板到入水的过程中，　 　(选填“离开跳板”、“最高点”或“入水”)时动能最大。
23．（2024九上·长兴期中）某混合物可能由氯化钠、硫酸钠、碳酸钠中的一种或几种组成。为确定其成分，进行了如下实验：
（1）过滤操作中除了需带铁圈的铁架台、滤纸、玻璃棒、烧杯外，还需要用到的仪器有　 　
（2）本实验中加硝酸钡的目的是　 　。
（3）小龙认为，上述实验设计还存在不足，为了确定原混合物的成分，建议需换用上述实验中的其中一种试剂。试分析该如何换用试剂，并说明理由。　 　
24．（2024九上·长兴期中）某化学兴趣小组学习酸碱中和反应后，对稀盐酸与氢氧化钠溶液混合后的有关问题，进行了如下探究，请你一起参与他们的探究。
【提出问题】氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后，所得溶液中溶质的成分是什么
【作出猜想】
甲同学猜想：溶质有NaCl、HCl、NaOH
乙同学猜想：溶质只有NaCl
丙同学猜想：溶质有NaCl、HCl
你的猜想：溶质有　 　 。(填化学式)
有同学认为甲同学的猜想是错误的，理由是　 　。
【实验设计及验证】请你将下列实验报告填写完整：
实验操作 实验现象 实验结论
　 　 有气体产生 丙同学的猜想正确
取反应后的溶液于试管中，加入氯化铜溶液 有蓝色絮状沉淀生成 你的猜想正确
25．（2024九上·长兴期中）小明设计了如图所示的实验装置，分别进行氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验。（铁架台、铁夹等固定用装置已略去）。请回答：
（1）小明对两次实验进行分析，下列说法中正确的是　 　。
A．实验时都应该先通入气体后加热，防止因气体不纯而发生爆炸
B．两者都可以通过观察固体颜色的变化判断反应是否发生
C．甲图试管略向下倾斜，乙图玻璃管保持水平，是因为两种气体的密度不同
（2）实验甲中的实验现象是　 　。
（3）从环境保护、安全的角度，请指出乙实验装置存在的不足：　 　。
（4）对乙装置中反应后得到的红色固体（此时氧化铜全部反应完），小明又进行了以下探究：
【查阅资料】：
①氧化铜经一氧化碳还原不仅能生成铜，还可能生成中间产物氧化亚铜（Cu2O）；
②Cu2O是不溶于水的红色固体，能与酸发生反应，生成Cu2＋和Cu。
【提出猜想】：氧化铜经一氧化碳还原所得到的红色固体中除Cu外还可能含有Cu2O。
【进行实验】：小明根据所查阅的资料，设计了一个最简单的实验方案：取少量该红色固体放入盛有　 　的试管中，振荡，若出现　 　的现象，则说明还含有Cu2O。
26．（2024九上·长兴期中）小柯在探究物体动能与哪些因素有关的实验中，让小球分别从同一斜面上由静止开始滚下，小球滚动到同一水平面时与同一木块相撞，木块在水平面上移动了一段距离后，停在图中所示位置。
（1）甲、乙、丙三次实验中，通过比较　 　来比较小球的动能大小；
（2）选择甲、乙两次实验进行比较，可以得到的结论是　 　；
（3）小柯完成上述实验后，选用上述部分材料继续探究物体重力势能大小与质量的关系，实验设计如图1所示；
小妍认为小柯的实验设计不合理，应该设计成图2所示实验，你赞同哪位同学观点，请说明理由：　 　。
27．（2024九上·长兴期中）为探究一瓶久置的氢氧化钠固体样品是否全部变质，小柯取少量样品配制成溶液，再取少量溶液分别装入两支试管中，进行了如甲、乙两图所示实验。（注：溶液呈中性）
（1）小柯认为甲图实验说明了氢氧化钠固体部分变质”，你认为小柯的观点是否正确，并说明理由　 　。
（2）分析乙图实验的现象，可以确定样品的变质情况为　 　。
（3）进一步探究：另取少量样品溶液，加入一定质量分数的稀盐酸，直至过量。请在丙图中画出“生成的质量随加入稀盐酸质量变化”的大致图像　 　。
28．（2024九上·长兴期中）小舟在学习“常见的碱”过程中，将新配制的饱和，溶液滴入到溶液中，发现没有出现预期的红褐色沉淀。这是为什么呢？小舟查阅资料，获取如下信息：
①微溶于水；②溶液呈酸性。于是他提出以下猜想：
猜想一：没有参加化学反应。
猜想二：滴入的溶液中数量太少。
猜想三：溶液呈酸性，沉淀不能存在。
（1）小舟用pH试纸测和混合液的酸碱度，测得，说明溶液中没有。该现象　 　（选填“支持”或“不支持”）猜想一、
（2）为增加的数量，换用浓NaOH溶液滴加到溶液中（如图甲），若猜想二正确，则观察到的现象是　 　。
（3）经过实验，猜想三验证成立。然后，小舟将溶液逐滴滴加到饱和溶液中（如图乙），先观察到红褐色沉淀产生，持续滴加后沉淀又消失了。请你解释沉淀会消失的原因　 　。
29．（2024九上·长兴期中）我国是全球第一个实现在海域“可燃冰”试开采中获得连续稳定产气的国家。“可燃冰”的主要成分是甲烷和水在低温、高压条件下形成的水合物，还含有其他少量杂质。
（1）“可燃冰”属于　 　（填“混合物”或“纯净物”）。
（2）在常温常压下，“可燃冰”会发生反应：，“可燃冰”失去结晶水的过程属于　 　（选填”物理”或“化学”）变化，该反应属于　 　反应。（填基本反应类型）
（3）甲烷气体有如下性质： A.难溶于水；B.能燃烧；C.可作燃料；D密度比空气小。其中，描述甲烷物理性质的是　 　；（填写字母）
（4）请写出甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式　 　。
30．（2024九上·长兴期中）将稀硫酸逐滴加入到滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中，直至过量。如图是实验操作和反应的微观示意图，请回答下列问题：
（1）图中甲表示的微粒是　 　（填符号）。
（2）为验证反应后的溶液中含有稀硫酸，可行的操作是______。
A．取样，滴加少量紫色石蕊试液
B．取样，滴加少量CuSO4溶液
C．取样，加入少量Na2CO3粉末
D．取样，滴加少量Ba（NO3）2溶液
（3）该反应的实质是　 　。
31．（2024九上·长兴期中）如图是皮球落地后弹起过程中，每隔相同时间曝光一次所拍摄的照片。
（1）皮球离开地面上升的过程中，重力势能　 　（填“增大”、“减小”或“不变”）；
（2）A、B两点等高，A点的速度大于B点的速度，理由是　 　。
32．（2024九上·长兴期中）某高山上发生了火灾，一架灭火飞机载8.5吨水，飞机自重41.5吨，由地面起飞升至1千米高空处后，以450千米/小时的速度水平匀速飞向火源上空，飞行距离约45公里。到达目的地上空不断洒水灭火，在洒水过程中飞行速度不变。已知它在空中水平飞行时，所受空气阻力约为重力的0.2倍，求：
（1）在不断喷水的过程中，灭火飞机的机械能　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（2）地面起飞到1千米高空，这一过程中飞机克服重力做的功的大小？
（3）飞机在高空飞向火源上空时的功率大小？
33．（2024九上·长兴期中）在一烧杯中盛有150克CaCl2和HCl的混合溶液，向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液，混合溶液的质量与所滴入Na2CO3溶液的质量关系曲线如图所示。
（1）B点时溶液中的溶质是　 　；
（2）计算所得沉淀的质量。　 　
34．（2024九上·长兴期中）取碳酸钙和硫酸钡的混合物15.0g于烧杯中，将150.0g的稀盐酸平均分成三次加入烧杯中，加入稀盐酸的质量与烧杯中固体的质量关系如下图所示，请完成下列问题。
（1）该混合物中碳酸钙的质量为　 　克；
（2）所加稀盐酸的溶质质量分数是多少？
（3）求恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数　 　（不用写计算过程，精确到0.1%）。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】电器的电功率
【解析】【分析】熟悉生活中常用用电器额定功率，一般电热器的电功率较大。
【解答】A、电风扇的额定功率约为60W左右，故A错误；
B、笔记本电脑的功率约为100瓦左右，故B错误；
C、台灯的额定功率约为40W左右，故C错误；
D、电饭锅的功率约为1000W，故D正确。
故答案为：D。
2．【答案】D
【知识点】力是否做功的判断
【解析】【分析】做功的条件：物体在力的方向上有移动距离。【解答】A、向上堆积物体，对物体有向上的力，物体在这个力的方向上通过一定的距离，对物体做了功，故A不符合题意；
B、推出上面的物体，对物体有向前的力，物体在这个力的方向上通过一定的距离，对物体做了功，故B不符合题意；
C、抽出中间的物体，对物体有向后的拉力，物体在这个力的方向上通过一定的距离，对物体做了功，故C不符合题意；
D、背着物体不动，对物体有向上的力，在对物体施加力的方向没有通过距离，没有对物体做功，故D符合题意。
故答案为：D。
3．【答案】C
【知识点】动能的影响因素；动能和势能的转化与守恒
【解析】【分析】动能与物体的质量以及速度有关。
【解答】A、滚摆上升时，将动能转化为重力势能，所以动能减小，故A不符合题意；
B、加速下行的自行车，重力势能转化动能，动能增大，故B不符合题意；
C、热气球匀速上升，质量不变，速度不变，高度增加，则说明动能不变，重力势能增大，故C符合题意；
D、由远地点向近地点运动的卫星，重力势能转化动能，动能增大，故D不符合题意。
故答案为：C。
4．【答案】B
【知识点】酸碱指示剂及其性质
【解析】【分析】紫色石蕊试液与酸性物质变红，碱性物质变蓝，在中性溶液中呈紫色。【解答】A、柠檬汁中含有柠檬酸，显酸性，能使紫色石蕊试液变红色，故A不正确；
B、肥皂水显碱性，能使紫色石蕊试液变蓝色，故B正确；
C、白醋显酸性，能使紫色石蕊试液变红色，故C不正确；
D、稀硫酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红色，故D不正确。故选B。
5．【答案】C
【知识点】常见实验操作；pH值的测量及方法；浓硫酸的稀释
【解析】【分析】浓硫酸遇水剧烈放热，且浓硫酸密度大于水，所以稀释时，要将浓硫酸倒入水中。【解答】A、闻气体气味时，在瓶口处轻轻地扇动，使少量的气体飘进鼻孔，故A错误；
B、稀释浓硫酸的操作是：将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢倒入水中，并用玻璃棒不断地搅拌，故B错误；
C、测定溶液的pH时，用玻璃棒蘸取待测溶液滴在pH试纸上，显示后再与标准比色卡进行对比，故C正确；
D、用托盘天平称量有腐蚀性的药品，要放在玻璃器皿中称量，氢氧化钠固体有腐蚀性，不能放在纸上称量，故D错误。
故答案为：C。
6．【答案】B
【知识点】常见物质的俗称
【解析】【分析】氢氧化钙俗称熟石灰，消石灰。
【解答】A、氯化钠的化学式为，故A错误；
B、碳酸钠的俗称为纯碱或苏打，故B正确；
C、金刚石的主要成分是碳，碳酸钙的俗称是石灰石，故C错误；
D、氧化钙的俗称为生石灰，消石灰是氢氧化钙的俗称，故D错误。
故答案为：B。
7．【答案】D
【知识点】物质的鉴别、推断
【解析】【分析】根据氢氧化钠和石灰水溶液都呈碱性，碳酸钠与盐酸反应产生二氧化碳气体，与氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀分析。
【解答】A、酚酞遇氢氧化钠和石灰水都会变成红色，无法鉴别，不符合题意；
B、氢氧化钠和石灰水都会使石蕊变蓝，无法鉴别，不符合题意；
C、氯化钡溶液与三种溶液都不反应，无法鉴别 ，不符合题意；
D、加入碳酸钠溶液，产生沉淀的为石灰水，产生气泡的为稀盐酸，无明显现象的为氢氧化钠溶液，可以鉴别，符合题意；
故选D。
8．【答案】A
【知识点】盐的性质及用途；酸的化学性质；碱的化学性质
【解析】【分析】五种溶液中，甲呈中性，可知甲是氯化钠；乙和丙成酸性，且乙和氯化钡反应有沉淀生成，可知乙是稀硫酸，丙是稀盐酸；丁和戊是氢氧化钠和氢氧化钙，所以1c为溶液呈碱性，丁与二氧化碳反应变浑浊，可知丁是氢氧化钙，戊是氢氧化钠。【解答】A、显酸性的是稀盐酸、稀硫酸，稀盐酸和稀硫酸均能与硝酸银溶液反应，分别生成氯化银白色沉淀、微溶于水的硫酸银白色沉淀，不能鉴别，故A符合题意；
B、显碱性的是氢氧化钠、氢氧化钙溶液，二氧化碳能与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和水，与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，无明显现象，则戊表示的是氢氧化钠溶液，故B不符合题意；
C、1b表示的是溶液显酸性，则1c横线上应该填写“溶液呈碱性”，故C不符合题意；
D、氯化钠、氢氧化钠、氢氧化钙、稀盐酸、稀硫酸五种溶液中，氯化钠溶液显中性，氢氧化钠、氢氧化钙溶液显碱性，稀盐酸、稀硫酸显酸性，则甲表示的是氯化钠溶液，故D不符合题意。
故答案为：A。
9．【答案】B
【知识点】力是否做功的判断；动能和势能的大小变化；动能和势能的转化与守恒
【解析】【分析】做功的条件：物体在力的方向上有移动距离。
【解答】A、豌豆向上做减速运动，可知，弹力和重力不相等，故A错误；
B、豌豆在空中飞行时，豆荚对豌豆没有力的作用，所以豆荚没有对豌豆做功，故B正确；
C、豌豆在空中飞行时，高度先变大后变小，上升时，动能转化为重力势能，所以动能减小，下落时，重力势能转化为动能，所以动能变大，因此动能先减小后增大，故C错误；
D、豌豆与空间间存在摩擦力，部分机械能转化为内能，所以豌豆的机械能减小，故D错误。
故答案为：B。
10．【答案】D
【知识点】功的计算公式的应用；功率计算公式的应用
【解析】【分析】功的计算公式；功率的计算公式。【解答】A、由图和题意可知，物体在EF段和GH段通过的路程相同，但所用时间，由可知，物体在EF段的速度小于GH段的速度，故A错误；
B、由图可知，物体在GK段做变速运动，故物体在GK段所受的摩擦力不等于拉力，即不等于5N，故B错误；
C、由图可知，，所用的拉力相同即F＝5N，由可知，所做的功相同，故C错误；
D、由图和题意可知，，所用时间t和拉力F均相同，由可知，拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率，故D正确。
故答案为：D。
11．【答案】C
【知识点】还原反应与金属的冶炼
【解析】【分析】一氧化碳具有还原性，可以将金属氧化物还原成金属单质。【解答】A、一氧化碳具有还原性，能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，反应过程中会看到澄清石灰水变浑浊，故A不符合题意；
B、该反应中氧化铜失去了氧，被还原了，还原剂是CO，故不符合题意；
C、实验时将甲酸滴入热浓硫酸中，再点燃酒精灯，以排尽装置中的空气，防止发生爆炸，故C符合题意；
D、微型装置需要的反应物更少，可以节约药品，故D不符合题意。
故答案为：C。
12．【答案】A
【知识点】质量守恒定律及其应用；根据化学反应方程式的计算；置换反应及其应用
【解析】【分析】单质化合价均为0，化合物中金属元素的化合价均大于0。
【解答】A、质量比等于相对原子质量之比，可知铁和水的质量比为，故A符合题意；
B、由质量守恒定律可知，X为，只含有一种元素，属于单质，故B不符合题意；
C、反应物中铁元素的化合价为0，生成物中铁元素的化合价为+2和+3价，故C不符合题意；
D、该反应的反应物是单质和化合物，生成物也是单质和化合物，属于置换反应，故D不符合题意。
故答案为：A。
13．【答案】B
【知识点】金属活动性顺序及其应用
【解析】【分析】在金属活动性顺序表中，只有排在前面的金属才能将后面的金属从盐溶液中置换出来，据此分析判断。
【解答】根据题意可知，向打磨过的金属X上滴加硝酸银溶液时产生反应，说明X的金属活动性比银强；滴加氯化亚铁溶液时不反应，说明金属X的活动性比铁弱，即Fe＞X＞Ag；
向打磨过的金属Y上滴加硝酸银溶液、氯化亚铁溶液时均能反应，说明Y的金属活动性比银、铁强，即Y＞Fe；
那么可判断出金属的活动性由强到弱的顺序为 Y＞Fe＞X＞Ag。
故选B。
14．【答案】C
【知识点】金属的化学性质；金属活动性顺序及其应用
【解析】【分析】横坐标是反应时间时，活泼金属反应快，图像先出现拐点；生成物中金属化合价相同时，等质量的金属参与反应，相对原子质量小的金属产生的氢气多。【解答】A、镁的活泼性强于铁，所以等量金属足量酸的情况下，镁放气泡的速度大于铁，即镁的曲线斜率大于铁，故A错误；
B、等量金属足量酸的情况下，产生氢气质量，镁、铁二者质量、反应后的化合价相等，镁的相对原子质量小于铁，所以生成氢气的质量镁大于铁，故B错误；
C、在该反应过程中，生成氢气中的氢原子来自于酸，而反应开始时，消耗相同质量的酸产生的氢气质量相等，图像重合；而后镁的相对原子质量小于铁的相对原子质量，最终镁生成的氢气质量大于铁产生的氢气质量，故C正确；
D、等量金属足量酸的情况下，镁产生的氢气质量大于铁产生的氢气质量，故D错误；
故答案为：C。
15．【答案】C
【知识点】复分解反应及其应用；置换反应及其应用；碱的化学性质
【解析】【分析】酸碱盐混合体系发生反应时，遵循酸碱优先反应的规律，图像的转折点表示一个反应的结束或一个反应的开始。【解答】向某硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，氢氧化钠先和硫酸反应生成硫酸钠和水，没有沉淀，后与硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠。
A、a点硫酸还未完全反应，溶液中含有硫酸、硫酸钠、硫酸铜三种溶质，故A错误；
B、bc段发生反应的类型为由两种化合物相互交换成分形成两种新的化合物的反应叫复分解反应，故B错误；
C、由沉淀的质量可计算出与100g氢氧化钠溶液中氢氧化钠的质量，进而计算出氢氧化钠溶液的浓度，故C正确；
D、d点硫酸铜和硫酸都完全反应，溶液中只有硫酸钠，浓液中主要存在的离子为Na+、SO42-，故D错误。
故答案为：C。
16．【答案】（1）硬度更大
（2）水和空气（或水和氧气）；保持干燥、喷漆、涂油、镀膜
（3）
【知识点】合金与合金的性质；金属的化学性质；金属活动性顺序及其应用；金属的腐蚀与防护
【解析】【分析】（1）合金与纯金属比，硬度更大，熔点更低。
（2）防止铁生锈的主要是不让铁与水和空气同时接触。
（3）铁的活动性强于铜，所以可以将铜从硫酸铜溶液中置换出来。
【解答】（1）合金和纯金属相互刻画时，在金属表面留下滑痕，说明合金的硬度大于纯金属。
（2）铁生锈需要同时接触水和空气，防止钢铁腐蚀可以让钢铁保持干燥，或在其表面涂油漆等。
（3）铁与硫酸铜发生置换反应，方程式为。
17．【答案】（1）D
（2）氢氧化钙
（3）
【知识点】金属活动性顺序及其应用；盐与化肥
【解析】【分析】（1）肥料一定是盐，分为氮肥、磷肥、钾肥和复合肥。
（2）中和酸性土壤要用碱，氢氧化钙，即熟石灰或消石灰。
（3）锌是活泼金属，可以与酸反应产生氢气，能观察到有气泡产生。【解答】（1）A、KOH中含有钾元素，但具有强烈的腐蚀性，不能做钾肥，不属于复合肥，故A错误；
B、KCl中只含有营养元素钾元素，属于钾肥，故B错误；
C、中只含有营养元素氮元素，属于氮肥，故C错误；
D、同时含有氮、磷两种营养元素，属于复合肥，故D正确。
故答案为：D。
（2）农业上中和酸性土壤常用熟石灰，俗称熟石灰或消石灰。
（3）锌能和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，反应的化学方程式是：。
（1）A、KOH中含有钾元素，但具有强烈的腐蚀性，不能做钾肥；
B、KCl中只含有营养元素磷元素，属于磷肥；
C、中只含有营养元素氮元素，属于氮肥；
D、同时含有氮、磷两种营养元素，属于复合肥；
故选D；
（2）农业上中和酸性土壤常用熟石灰，俗称熟石灰或消石灰；
（3）锌能和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，反应的化学方程式是：。
18．【答案】B；硝酸银溶液（合理即可）
【知识点】酸的化学性质
【解析】【分析】（1）氧化物：含有两种元素，其中一种元素为氧元素的化合物。
（2）检验氯离子，用硝酸银溶液。【解答】（1）由氧化物的概念可知，该反应中属于氧化物的是水，即B。
（2）由微观反应示意图可知，该反应的化学方程式为Cl2+H2O=HCl+HClO。自来水中有氯离子，而水中没有氯离子，氯离子能与银离子结合成氯化银白色沉淀，因此验证自来水和水可选取的试剂是硝酸银溶液。
19．【答案】（1）盐酸具有挥发性，挥发出氯化氢气体，使制得的氢气中混有氯化氢气体
（2）红棕色固体逐渐减少，溶液变成黄色
（3）D
【知识点】酸的化学性质
【解析】【分析】（1）盐酸具有挥发性，会导致收集到的氢气中含有氯化氢气体。
（2）氧化铁中铁元素的化合价为+3价，反应前后铁元素的化合价不变，三价铁离子是黄色溶液，反应后的溶液呈黄色。
（3）体现酸的通性的反应的本质是酸中的氢离子参与反应；体现酸的个性的反应的本质是酸根离子在反应。【解答】（1）硫酸没有挥发性，盐酸具有挥发性，酸与金属反应放出的热量使溶液温度升高，HCl气体挥发出来混入氢气中，所以要制得较纯的H2。
（2）氧化铁是碱性氧化物，能与盐酸或硫酸反应生成氯化铁或硫酸铁，铁离子呈黄色，所以会观察到红棕色固体逐渐减少，溶液变成黄色；
（3）酸都能电离出氢离子，说明酸具有通性，与酸反应消耗氢离子的反应均能体现酸的通性，A中H+→H2、B、C、D、E中H+→H2O，则A、B、C、E实验能体现水的通性，D中HCl→HNO3或H2SO4→HCl，氢离子没有参与反应，不能体现酸的通性。
故答案为：D。
（1）硫酸没有挥发性，盐酸具有挥发性，酸与金属反应放出的热量使溶液温度升高，HCl气体挥发出来混入氢气中，所以要制得较纯的H2；
（2）氧化铁是碱性氧化物，能与盐酸或硫酸反应生成氯化铁或硫酸铁，铁离子呈黄色，所以会观察到红棕色固体逐渐减少，溶液变成黄色；
（3）酸都能电离出氢离子，说明酸具有通性，与酸反应消耗氢离子的反应均能体现酸的通性，A中H+→H2、B、C、D、E中H+→H2O，则A、B、C、E实验能体现水的通性，D中HCl→HNO3或H2SO4→HCl，氢离子没有参与反应，不能体现酸的通性，故选D。
20．【答案】电；有机
【知识点】能的多种形式；简单的有机物
【解析】【分析】（1）卫星获得了电能，所以是将太阳能转化为电能。
（2）有机物指的是含碳化合物，除了碳的氧化物、碳酸以及碳酸盐。【解答】（1）卫星利用太阳能电池板进行能量转化，其能量转化方式是将太阳能转化为电能。
（2）偏二甲肼是一种含碳化合物，属于有机物。
21．【答案】＝；＜
【知识点】影响摩擦力大小的因素；功率计算公式的应用
【解析】【分析】滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度及压力大小有关。【解答】从图中可以看到，物体对水平地面的压力不变，接触面的粗糙程度也不变，那么滑动摩擦力大小不变，从图甲可看到，物体在匀速运动，处于平衡状态，所受推力大小等于滑动摩擦力；从图乙可看到，速度大小不变，处于平衡状态，所受推力大小等于滑动摩擦力，这两种情况下滑动摩擦力大小相等，那么。
甲图中速度大小：，乙图中速度大小，所以v1＜v2。根据，可知。
22．【答案】弹性势能；入水
【知识点】动能和势能的大小变化
【解析】【分析】动能大小与物体的质量及速度有关，重力势能大小与物体的质量及高度有关。【解答】在跳水前先用力下压跳板，跳板发生弹性形变，具有弹性势能，跳板恢复原状时，弹性势能转化为运动员的动能，运动员离开跳板后动能转化为重力势能，这样可以使自己上升得更高。不计空气阻力，运动员离开跳板上升、在落回到跳板相同高度时，运动员的动能等于起跳离开时的动能；从该位置下落到入水前，重力势能减小、动能增加，到入水时的动能最大。
23．【答案】（1）漏斗
（2）检验并除尽硫酸钠
（3）把稀盐酸换成稀硝酸，防止盐酸中的氯离子对检验氯化钠产生干扰
【知识点】盐的性质及用途
【解析】【分析】（1）过滤用于分离不互溶的液体和固体。
（2）硝酸钡可以与硫酸钠产生白色沉淀，所以目的是检验是否存在硫酸钠。
（3）刚开始加入的稀盐酸会引入氯离子，对氯化钠的检验造成干扰，所以应用稀硝酸更换稀盐酸。【解答】（1）过滤操作中除了需带铁圈的铁架台、滤纸、玻璃棒、烧杯外，还需要用到的仪器有漏斗。
（2）加入硝酸钡和硫酸钠会产生白色沉淀硫酸钡，因此加入硝酸钡的目的是检验并除尽硫酸钠。
（3）加入稀盐酸，稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠，会对混合物中是否含有氯化钠的检验造成干扰，因此将稀盐酸换成稀硝酸。
（1）过滤操作中除了需带铁圈的铁架台、滤纸、玻璃棒、烧杯外，还需要用到的仪器有漏斗；
（2）加入硝酸钡和硫酸钠会产生白色沉淀硫酸钡，因此加入硝酸钡的目的是检验并除尽硫酸钠；
（3）加入稀盐酸，稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠，会对混合物中是否含有氯化钠的检验造成干扰，因此将稀盐酸换成稀硝酸。
24．【答案】NaCl、NaOH；由于氢氧化钠和稀盐酸可以反应，所以稀盐酸和氢氧化钠不能共存；取反应后的溶液于试管中，加入碳酸钠溶液
【知识点】酸的化学性质；碱的化学性质
【解析】【分析】酸碱中和反应， 中和反应：酸和碱互相交换成分，生成盐和水的反应。
【解答】【作出猜想】如果氢氧化钠没有完全反应，那么溶液的中含有氯化钠和氢氧化钠，所以猜想溶质为NaCl和NaOH；由于氢氧化钠可以和稀盐酸反应，所以盐酸和氢氧化钠不能共存，也就是甲猜想是错误的。
【实验设计及验证】碳酸钠可以和盐酸反应生成气体，取反应后的溶液于试管中，加入碳酸钠溶液，若观察到有气体产生，那么说明丙猜想是正确的；氢氧化钠溶液可以和氯化铜溶液反应生成蓝色沉淀，所以取反应后的溶液于试管中，加入氯化铜溶液，若观察到蓝色沉淀产生，则说明你的猜想正确。
故答案为：NaCl、NaOH；由于氢氧化钠和稀盐酸可以反应，所以稀盐酸和氢氧化钠不能共存；取反应后的溶液于试管中，加入碳酸钠溶液
25．【答案】AB；黑色固体变亮红色，试管口有水滴生成；没有尾气处理装置；稀硫酸（或稀盐酸）；溶液变蓝色的现象
【知识点】还原反应与金属的冶炼
【解析】【分析】（1）不纯的气体在加热时可能会产生爆炸，所以应先通气体再点燃酒精灯加热。
（2）氧化铜是黑色固体，铜是紫红色固体。
（3）一氧化碳有毒，图中实验没有进行尾气处理，应在澄清石灰水后再加一个点燃的酒精灯。
（4）铜是不活泼金属，不能与稀硫酸反应，而氧化亚铜是金属氧化物，可以与稀硫酸反应产生铜离子，溶液将由无色变成蓝色。【解答】（1）A、实验时都应该先通入气体后加热，排尽装置中的空气，防止发生爆炸，故A正确；
B、氢气和一氧化碳均具有还原性，均能与氧化铜反应，分别生成铜和水、铜和二氧化碳，两者都可以通过观察固体颜色的变化判断反应是否发生，故B正确；
C、甲中试管口略向下倾斜，是为了防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管；乙中玻璃管保持水平，是因为反应中并无水产生，与两种气体的密度不同无关，故C错误。
故答案为：AB。
（2）氢气具有还原性，能与氧化铜在加热条件下反应生成铜和水，甲实验试管内通氢气反应时发生的现象是：黑色固体变亮红色，试管口有水滴生成。
（3）由于尾气中含有一氧化碳，一氧化碳有毒能污染空气，所以乙实验装置的不足是：没有尾气处理装置。
（4）氧化亚铜能与酸反应生成蓝色的铜盐溶液，而铜不与硫酸反应，所以取少量该红色固体放入盛有稀硫酸（或稀盐酸）的试管中，振荡，若出现溶液变蓝色的现象，则说明还含有Cu2O。
26．【答案】木块被撞的距离；质量相同时，速度越大，动能越大；见详解
【知识点】动能的影响因素；势能的影响因素
【解析】【分析】（1）实验采用了转换法，把不易观察的量转化为容易观察的量。
（2）甲乙两次实验小球下落的高度不同，探究的是动能与速度的关系。
（3）根据控制变量法，探究重力势能与质量的关系应控制下落高度相同。
【解答】（1）在探究物体动能与哪些因素有关的实验中，不能直接观察小球的动能大小，所以运用转换法，通过比较木块被撞的距离来比较小球的动能大小。
（2）观察甲、乙两次实验发现，同一小球从斜面上不同的高度，由静止滚下，小球的质量相同，撞击木块时的速度不同，乙图中，小球撞击木块时的速度较大，木块被撞的距离更远，所以乙图中，小球的动能较大，所以甲、乙两次实验可以得到的结论是质量相同时，速度越大，动能越大。
（3）小妍的实验设计更合理，探究物体重力势能大小与质量的关系，应控制物体下降的高度相同，图2中，两个小球的重心下降高度相同，所以实验设计更合理。
27．【答案】不正确，无论氢氧化钠是否全部变质，都能使无色酚酞溶液变红色；部分变质；
【知识点】盐的性质及用途；复分解反应及其应用；碱的化学性质
【解析】【分析】（1）碳酸钠属于盐，但水溶液也呈碱性，所以无论变质程度如何，酚酞都会变红。
（2）氯化钡已将碳酸钠除尽，但溶液仍为红色，说明含有氢氧化钠。
（3）酸碱盐混合体系中，酸和碱优先反应，所以刚开始不会有气泡产生。【解答】（1）氢氧化钠变质是由于氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，氢氧化钠属于碱，能使无色酚酞溶液变红，碳酸钠溶液呈碱性，也能使无色酚酞溶液变红，因此小柯的观点不正确。
（2）碳酸钠能与氯化钡溶液反应生成碳酸钡白色沉淀，化学反应方程式为Na2CO3＋BaCl2=BaCO3↓＋2NaCl；滴加足量的氯化钡溶液，除去溶液中的碳酸钠；取上层清液滴加酚酞后，溶液变红，说明上层清液中含有氢氧化钠，因此可以确定样品部分变质。
（3）根据（2）可知样品部分变质，即样品中有碳酸钠和氢氧化钠，滴加稀盐酸至过量，盐酸先与溶液中的氢氧化钠发生中和反应，待氢氧化钠反应完全后，盐酸再与碳酸钠反应产生二氧化碳直至碳酸钠完全反应，因此图像大致趋势为开始没有变化，一段时间后曲线上升，上升至一定程度后二氧化碳质量保持不变，如图所示：。
28．【答案】不支持；产生红褐色沉淀；开始溶液中OH-的数量较多，产生沉淀，随着反应的进行，OH-的数量逐渐减少，溶液显酸性，当溶液过量时，产生的沉淀在酸性溶液中又消失了
【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系；盐的性质及用途；碱的化学性质
【解析】【分析】（1）根据猜想一为氢氧化钙没有参加反应来分析解答；
（2）根据碱的化学性质来分析解答；
（3）根据猜想三验证成立，说明FeCl3溶液呈酸性，氢氧化铁沉淀不能存在来分析解答；
【解答】（1）小舟用pH试纸测Ca（OH）2和FeCl3混合液的酸碱度，测得pH＜7，说明溶液显酸性，氢氧化钙在反应中被消耗，则氢氧化钙参加了化学反应，即该现象不支持猜想一；
（2）为增加OH-的数量，换用浓NaOH溶液滴加到FeCl3溶液中，若猜想二正确，氢氧化钠和氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠，则观察到的现象是产生红褐色沉淀；
（3）经过实验，猜想三验证成立。然后，小舟将FeCl3溶液逐滴滴加到饱和Ca（OH）2溶液中，先观察到红褐色沉淀产生，持续滴加后沉淀又消失了，沉淀会消失，是因为开始溶液中OH-的数量较多，产生沉淀，随着反应的进行，OH-的数量逐渐减少，FeCl3溶液显酸性，当FeCl3溶液过量时，产生的Fe（OH）3沉淀在酸性溶液中又消失了。
29．【答案】（1）混合物
（2）化学；分解
（3）AD
（4）
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用；简单的有机物
【解析】【分析】（1）纯净物中只含有一种物质。
（2）化学变化和物理变化的区别是化学变化有新物质生成。
（3）物质的溶解度、密度、颜色、状态等都属于物理性质；是否燃烧，能否助燃，属于化学性质。
（4）燃烧需要氧气作助燃剂，根据质量守恒定律可知，生成水和二氧化碳。【解答】（1）“可燃冰”的主要成分是甲烷和水在低温、高压条件下形成的水合物（CH4 nH2O），还含有其他少量杂质，因此属于混合物。
（2）根据可知，此过程中有新物质生成，属于化学反应，是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应，属于分解反应。
（3）难溶于水、密度比空气小都是不需要发生化学变化就表现出来的性质，都属于物理性质，故填AD。
（4）甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：。
（1）“可燃冰”的主要成分是甲烷和水在低温、高压条件下形成的水合物（CH4 nH2O），还含有其他少量杂质，因此属于混合物；
（2）根据可知，此过程中有新物质生成，属于化学反应，是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应，属于分解反应；
（3）难溶于水、密度比空气小都是不需要发生化学变化就表现出来的性质，都属于物理性质，故填AD；
（4）甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：。
30．【答案】（1）Na+
（2）A；C
（3）氢离子和氢氧根离子结合生成水分子（合理即可）
【知识点】酸与碱的反应及用途；盐的性质及用途；复分解反应及其应用；酸、碱、盐的鉴别
【解析】【分析】（1）根据化学方程式可知，钠离子和硫酸根离子在反应前后没有发生改变，根据离子所带电荷可知，甲是钠离子，乙是硫酸根离子。
（2）钡离子能与反应生成的硫酸钠中的硫酸根离子反应生成白色沉淀，所以不能验证稀硫酸是否过量。
（3）反应前后氢离子和氢氧根离子发生了改变，所以实质是氢离子和氢氧根离子生成水。【解答】（1）氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水，甲粒子与乙粒子的个数比为2：1，所以甲微粒为Na+。
（2）A、取样，滴加少量紫色石蕊试液，稀硫酸能使紫色石蕊试液变红色，可以验证溶液中稀硫酸有剩余，故A正确；
B、取样，滴加少量CuSO4溶液，硫酸不与硫酸铜反应，不可以验证溶液中稀硫酸有剩余，故B错误；
C、取样，加入少量Na2CO3粉末，稀硫酸与碳酸钠反应会生成硫酸钠、二氧化碳和水，有气泡产生，故C正确；
D、取样，滴加少量Ba（NO3）2溶液，稀硫酸与硝酸钡反应生成硫酸钡白色沉淀，溶液中硫酸钠也会与硝酸钡反应生成硫酸钡白色沉淀，不可以验证溶液中稀硫酸有剩余，故D错误；
故答案为：AC。
（3）氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水，该反应的实质是：氢离子和氢氧根离子结合生成水分子（合理即可）。
（1）氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水，甲粒子与乙粒子的个数比为2：1，所以甲微粒为Na+；
（2）A、取样，滴加少量紫色石蕊试液，稀硫酸能使紫色石蕊试液变红色，可以验证溶液中稀硫酸有剩余，故A正确；
B、取样，滴加少量CuSO4溶液，硫酸不与硫酸铜反应，不可以验证溶液中稀硫酸有剩余，故B错误；
C、取样，加入少量Na2CO3粉末，稀硫酸与碳酸钠反应会生成硫酸钠、二氧化碳和水，有气泡产生，故C正确；
D、取样，滴加少量Ba（NO3）2溶液，稀硫酸与硝酸钡反应生成硫酸钡白色沉淀，溶液中硫酸钠也会与硝酸钡反应生成硫酸钡白色沉淀，不可以验证溶液中稀硫酸有剩余，故D错误；
故选AC；
（3）氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水，该反应的实质是：氢离子和氢氧根离子结合生成水分子（合理即可）。
31．【答案】（1）增大
（2）有能量损失，A点的机械能大于B点；AB两点重力势能相等，所以A点的动能大于B点的动能，A点的速度大于B点的速度
【知识点】动能和势能的概念；动能和势能的大小变化；动能和势能的转化与守恒
【解析】【分析】（1）高度变大，重力势能变大。
（2）最高点变矮，说明机械能不守恒，在不断减小，所以右侧的点的机械能小于左侧的点的机械能。【解答】（1）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越大。
（2）考虑空气和摩擦阻力时，一部分机械能会转化为内能，机械能总和会减少，AB两点重力势能相等，所以A点的动能大于B点的动能，A点的速度大于B点的速度。
（1）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越大。
（2）考虑空气和摩擦阻力时，一部分机械能会转化为内能，机械能总和会减少，AB两点重力势能相等，所以A点的动能大于B点的动能，A点的速度大于B点的速度。
32．【答案】（1）变小
（2）飞机的重力：，飞机克服重力做的功：
。
（3）因为飞机匀速飞行，处于二力平衡状态，则飞机的牵引力：
飞行速度：
飞机在高空水平方向飞行时的功率大小
。
【知识点】功的计算公式的应用；功率计算公式的应用；动能和势能的大小变化
【解析】【分析】（1）机械能包括势能和动能。
（2）功的计算公式：。
（3）功率的计算公式。【解答】（1）飞机在洒水过程中飞行速度不变，在空中水平飞行时，飞机的高度不变，在不断喷水的过程中，飞机的质量减小，所以飞机的动能减小，重力势能减小，故飞机的机械能变小。
（1）飞机在洒水过程中飞行速度不变，在空中水平飞行时，飞机的高度不变，在不断喷水的过程中，飞机的质量减小，所以飞机的动能减小，重力势能减小，故飞机的机械能变小。
（2）飞机的重力
飞机克服重力做的功
（3）因为飞机匀速飞行，处于二力平衡状态，则飞机的牵引力
飞行速度
飞机在高空水平方向飞行时的功率大小
33．【答案】氯化钠、氯化钙（或NaCl、CaCl2）；根据图示可知，和氯化钙溶液反应的碳酸钠溶液中溶质的质量为（212g-106g）×10%=10.6g。设原溶液中CaCl2的质量为x。 x=10g 。答：所得沉淀的质量为10g。
【知识点】盐的性质及用途
【解析】【分析】（1）酸优先反应，B点图像发生转折说明稀盐酸恰好完全反应，稀盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠，所以此时的溶质为氯化钠和氯化钙。
（2）BC段是氯化钙和碳酸钠反应，根据碳酸钠的质量通过化学方程式计算出碳酸钙的质量。【解答】（1）在一烧杯中盛有150克CaCl2和HCl的混合溶液，向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液，Na2CO3溶液先与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，至B点时盐酸和碳酸钠恰好完反应，而氯化钙还没有开始反应，所以溶质为：氯化钠和氯化钙。
34．【答案】（1）10
（2）设100g稀盐酸中氯化氢的质量为x，
x=7.3g，
所加稀盐酸的溶质质量分数是×100%=7.3%，
答：所加稀盐酸的溶质质量分数是7.3%；
（3）10.5%
【知识点】根据化学反应方程式的计算；盐的性质及用途
【解析】【分析】（1）硫酸钡不溶于酸，不与酸反应，所以剩余固体为硫酸钡，减小的固体为碳酸钙，用固体的原质量减去剩余固体的质量等于碳酸钙的质量。
（2）根据碳酸钙的质量，利用化学方程式计算稀盐酸中溶质的质量，再结合溶质质量分数的计算公式求解稀盐酸的质量分数。
（3）恰好完全反应时，溶液的质量等于碳酸钙的质量加上稀盐酸的质量减去二氧化碳的质量。【解答】（1）由于碳酸钙和稀盐酸能反应，而硫酸钡和稀盐酸不反应，所以剩余的固体的质量就是硫酸钡的质量，所以硫酸钡的质量为5.0g，碳酸钙的质量为15.0g-5.0g=10g；
（3）设生成氯化钙的质量为y，生成二氧化碳的质量为z，
y=11.1g， z=4.4g，
恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数为×100%≈10.5%。
（1）由于碳酸钙和稀盐酸能反应，而硫酸钡和稀盐酸不反应，所以剩余的固体的质量就是硫酸钡的质量，所以硫酸钡的质量为5.0g，碳酸钙的质量为15.0g-5.0g=10g；
（2）见答案；
（3）设生成氯化钙的质量为y，生成二氧化碳的质量为z，
y=11.1g，
z=4.4g，
恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数为×100%≈10.5%。
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