资源简介

2024-2025学年第二学期期中六年级科学素养评价
六年级科学
题序
二
总分
等级
得分
一、科学实段一
春天，科学实践小组的同学来到公园，看到叶子的颜色，闻到
花的芳香，听到鸟叫虫鸣，感受着春风拂面。通过研究，
同学们发现：
1.我们能看到花和叶子的颜色，是因为它们反射的光通过瞳孔、
(
)进入眼睛，会在(
上成像，神经把信号传给(
),我们就看到了花和叶子。
2.能闻到花的芳香，是因为花散发出的气味被吸入鼻腔，（
)受到
气味的刺激，通过(
)将信号传给大脑，于是我们就闻到了花香。
3当我们感冒鼻塞时，吃东西会感到“食不知味”，是因为大多数的食味来自(
),它会影响我们的(
)。
4我们只所以能感受到春风拂面，是因为我们脸部的(
)受到刺激
后，感觉神经把信号传给大脑后产生了(
)。
5,为了研究听觉是怎样产生的，实践小组的同学
借助纸简和橡皮膜来模拟了(
的振动，从而知道了听觉产生的过程。
六年级科学素养评价第1页（共2页）
CS扫描全能王
3亿人幕在用的扫猫APP
二、科学实践二
1-3为选择题，把正确答案填在括号里。
小明在停车场发现很多悬挂绿色车牌的新型电动汽车，通过了解传统汽车都是需要
石油来提供能量，爱学习科学的小明进行了资源搜索及思考。
1.在交通工具发展历史中，蒸汽火车最初就是利用煤提供能量，它属于（)能
源。
A新能源
B常规能源
C可再生能能源
2垃圾关乎广大人民群众生活环境，以下做法不正确的是(
)。
A.所有垃圾装到一起投放B.可回收的要再利用C垃圾分类
3海洋是一个巨大的宝库，蕴藏着丰富的资源，以下做法合理的是(
A定期休渔
B.大量开采C取之不尽，用之不竭
4地球为人类的生存和发展提供了丰富的自然资源，比如(
)、
(
)、(
)、矿产资源等，这些资源有些是可再生的，
有些是不可再生的。
5为了生产和生活的需要，人们还开发了许多新能源，如(
）、
)、(
)、(
)等。
六年级科学素养评价第2页（共2页）
CS扫描全能王
3亿人幕在用的扫猫APP

展开更多......

收起↑