资源简介 2024-2025学年度下期五校第一次联考八年级语文试题(时间:120分钟,满分:150分)注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答。2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。3.考试结束,收回答题卡。一、语文知识及运用(27分)在这春暖花开的季节里,我们与迅哥儿一起,随着归()省的母亲,回到偏僻的平桥村,在几个少年的撺掇下,伴着皎洁的月光去看戏。心中的A草长营飞指引我们又跟随着刘成章的脚步,来到黄土地上,一群吃糜子长大的陕北后生,他们B且空一切,容不得束缚口容不得羁绊口容不得闭塞。打破(jian)默,神采飞扬。抛却冗()杂,燃起热忱。震(hn)心灵,书写宇宙。通过变幻的青春舞姿,使人们沉浸在浓烈的艺术享受中。当鼓声C戛然而止的时候,后生们暮然停止了舞动,世界D销声匿迹。朋友,在这诗意盎然的季节里,和文学大师对话口和江河湖海晤谈,和圣贤诗人一起寻觅天地之美吧口1.按要求完成表格内容。(4分)给加点字注音根据拼音写出汉字(1)归省(2)冗杂(3)jian默(4)震han2.文段中画横线的词语使用正确的一项()(3分)A.草长莺飞B.目空一切C.戛然而止D.销声匿迹3.在文段中的口中依次填入标点符号,其中最恰当的一项是()(3分)A.、,,IB.,,:IC.,、:D.,,,I4.班级举办“倡导低碳生活”主题班会,请你参加。阅读下面材料,按要求答题。(7分)倡导低碳生活近年来,“低碳生活”引起了国际社会的广泛关注。习总书记说:“绿水青山就是金山银山。”我们必须尊重自然、顺应自然、保护自然,倡导低碳生活。低碳,是指较低(更低)的温室气体(主要是二氧化碳)的排放。低碳生活就是指在不影响生活质量的前提下,尽量减少生活和工作中耗用的能量,从而减低碳的排放量,达到减少大气污染、减缓生态恶化的目的。“低碳生活”作为一种生活方式,代表着一种更为健康、更为自然的生活态度,意味着人类要负起保护地球的责任和义务。(1)【写标语】学校准备就“倡导低碳生活”开展宣传活动,请你为活动写一条宣传标语。(2分)(2)【提建议】人们在践行“低碳生活”这种生活方式时,小行为往往会带来大改变。请你从衣食住行等方面提出两条切实可行的建议。(2分)①②八年级语文第1页共8页扫描全能王创建(3)【谈看法】倡导“低碳生活”的关键在于转变人们的生活观念。当前,还有一些市民对“低碳生活”的认识不足。有的认为“低碳生活”是政府官员和专家学者关心的问题,与我们没有关系:有的认为个人的能力太渺小,对“低碳生活”的推进起不了什么作用。对此,你是否赞同他们的看法?请简述理由。(3分)5.古诗文积累(10分)诗文最寄情爱慕之情①君子好逑。(《关雎》)表达男子对美丽女子的无限爱慕之情。愤恨之情微君之故,②?(《式微》)抒发劳役者对统治者的不满之情。思念之情③在水一方。(《蒹葭》)表达对心仪对象的渴慕之情。④⑤无奈之情表达对爱人思而不见的无可奈何之情。(《子矜》)⑦分离之情⑥点明诗人与友人分别的原因。(王勃《送杜少府之任萄州》)⑧⑨以黏达积极的心态劝慰远行友人,一扫劝慰之情(王勃《送杜少府之任蜀州》)离别的千古愁云。求仕之情⑩】端居耻圣明。(孟浩含备表达出仕为官的诸求。然《望洞庭湖赠张丞相》)二、阅读(63分)(一)文言文阅读。完成6~9题。(15分)【甲】晋太元中,武陵人捕鱼为业。像溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行、欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之,便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋:余人各复延至其家,皆出酒金。停数日,辞去,此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遗人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。八年级语文第2页共8页扫描全能王创建 展开更多...... 收起↑ 资源预览