资源简介

3.
衡南县2025年上学期阶段性学业成果展示
六年级道德与法治
时量：30分钟满分：50分
4.
题号
二
三
四
五
总分
得分
一、填空题。（每空1分，共12分)
1,宽容不是无限度的纵容和
而是有限度、
的。
5.
2.地球为人类生活提供了所需要的
.0
3.为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能
源与
相结合。大力发展
，实现可持续发展。
4.尊重自己包括
和
等
方面。
四
5.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量，全国上下形成
共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。，
二、判断题。（对的打“V”,错的打“”，每小题2分，共10分】
1.自然灾害只会带来人员伤亡和经济损失。
()
2.维护自尊要适度，理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。
()
3.我很优秀，我不需要别人宽容我。
(
4.自然灾害完全是天灾，不存在人祸。
(
)
王
1
5.有成就的人比普通人更值得我们去尊敬。
()
三、选择题。（每小题2分，共10分】
1.为了保护赖以生存的地球，我们小学生中能做的有（)。
①多乘公交车，少坐私家车②做好垃圾分类③节约用电用水④杜绝使用一次性餐具
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
2.关于“反思”以下说法不正确的是（)。
A,反思影响心情，不用反思
B.做了错事可以反思，“吃一堑，长一智”
C.取得成功可以反思，以便再接再厉
D.反思不限时间、地点什么时候都可以进行
六年级道德与法治第1页（共2页)
3.关于宽容说法不正确的是（)。
A,公交车上人很多，我被别人无意踩了脚，我可以宽容
B.我看见小偷偷别人的钱包，我可以宽容
C.邻居浇花的水酒到我家阳台上，我可以宽容
D.同桌不小心把墨水洒在我的衣服上，我可以宽容
4.面对侮辱和冒犯，我们不可以(
)。
A、指出对方的错误
B.找几个好朋友打对方一顿，解解气
C.必要时拿起法律武器，维护自己的合法权益
D.要求对方道歉
5.我们学会了自救自护的知识，以后就能够（)。
A.完全阻止灾难的到来
B.防止或减轻自已受到的伤害
C.可以去危险的地方救人
D.灾难来临也不用躲避
四、连线题。（共8分）
把气象灾害预警信号级别与代表颜色连起来。
严重
蓝色
一般
红色
较重
橙色
特别严重
黄色
五、简答题。（每小题5分，共10分)
1.当地震发生时，我们应该如何自救？
2。新能源有什么特点？
六年级道德与法治第2页（共2页)

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