资源简介 ::2024一2025学年度第二学期二、绘制游览地图小学二年级语文科综合练习题(三)(一)小文在绘制地图时,“塔”字不会读,可以(课文1一语文园地四)用部首查字法查这个字,应先查」部森林小镇即将开业,小熊镇长想制作宜传画册,将这里的美好宣传开去,吸引耳查」画。更多游客来游玩。清你担任“小小设计师”,和小动物们一起创作吧引(二)小丽趣知道去露天剧场的路线,应该到()询问。(填序号)、讨论画册内容①露天剧场②咨询处③湖心亭④餐厅森林小镇是一个wen nuon美丽的地方,gan jlng的da jie两旁zhong2hl着粉红的tao hua和bl1ù的柳树,在树荫下停(三)管理处文化墙上的宜传标语少了一些内容,请你补充完整。留xùxi,听眷虫儿愉悦的鸣唱,让人感到无比快活。我觉得画册应与其锦上添花,送炭。诚信者,该描绘森林小镇的美景。森林小镇的小动物物劳有爱,它们经常在一起(培陪)土养花,三、介绍特色文化(一)请将传统节日和对应的习俗连一连。分享亲手制作的炸(zhàzhá)酱面和泡(popo)菜,他们相互(培陪)伴,共同成长的时光多幸福啊!我觉得画册可以记录小镇居民的生活。赛龙舟贴窗花看花灯赏菊花(一)读拼音,把词语填在田字格中。wen nuongan jingda jiezhong zhi春节正阳节端午节元宵节bl10xid xi(二)照样子,把词语补充完整。(独特)的美食)的节日)的微风(二)在上面的括号中选择正确的字和读音,打“√”,(三)照样子,用上加点词写句子。(三)“感”字的偏旁是一,“愉”“悦”二字的偏旁是带有例:森林小镇的文化街里,有美味的特产,有漂亮的工艺品,还有动听的音乐。这两个偏旁的字大多与有关。(①心理、情感②表情)(填序号)碧蓝的大海里,有」有还有」二年级语文练习题(三)第1页(共4项)二年级语文练习题(三)第2页〔共4页)四、讲述小镇故事小猴种果树五、记录居民生活小猴在森林边发现了一株(zh加2)苹果树茴、决定把它移栽到山坡上.小猴问小免:“你能都我挖树坑吗?”小免甩见平朵说:“泥土会弄脏我的爪子!”小猴只好自己刨出树坑苹果树抽出葱葱绿绿的叶子。小猴问小孤狸:“你能帮我给树流水吗?”小级狸舔者爪子说:“跑来跑去打水太麻烦啦!”小猴独自顶者太阳,一趟趟从溪边运老鼠妈妈从糖果盒中,拿出一颗糖果送给小老鼠,小老鼠吃了糖果后感觉怎么水,把树根浇得透亮·样?它又做了什么?结果怎么样?发挥想象写一写。写的时候可以用上下面的词语。笑眯眯偷偷地一扫而空心满意足眼泪直流夏天来了,毛毛虫啃食树叶,小猴连忙对小熊说:“你能帮我捉虫子吗?”小熊慢吞吞地回答:“仰头捉虫脖子会酸!”小猴便每天踮着脚,仔仔细细地摘掉每一条毛毛虫秋天到了,苹果树挂满了红苹果,小猴看到这丰收的画面,芙得合不拢嘴.地捕下苹果,熬(0y0)成甜津津的果酱,烤出香喷喷的苹果派。她高高兴兴地捧者苹果派分给大家,小兔、小狐狸、小熊却羞(x加qi)红了脸.(一)给加点字选择正确的读音,打“√”。(二)照样子,写词语。香喷喷(ABB式)葱葱绿绿(AABB式)(三)小猴在种苹果树的过程中,先后找了哪些动物,想找他们帮什么忙呢?(英序号)①小熊②小兔③小狐狸④捉虫⑤给小树浇水⑥帮忙挖树坑②(四)文中画“一”的句子中,“丰收的画面”指的是()。(填序号)①小猴笑得合不找嘴②苹果树挂满了红苹果二年级语文练习题(三)第3页(共4页)二保级语文练习题(三)第4项(共4页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览