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2024一2025学年下学期八年级生物期中学业质量监测（满分50分】
一、单项选择题：（每小题2分，共20分）
道传染病。诺如府毒传持途径多样，包括摄入被污染的食物或水、接触忠者类使或不吐物等。月
“胡杨林是胜箭天然的庇护所和伍息地，马、控、野路院、鹅依矜、鸳荷等百余种野生动物在林
前尚无特异的抗病毒药和疫角，共快防控制主要采用非药物性演防括施。括比完成6、”题。
中繁行生总，林中还什着甘草、骆驼刺等多种沙生植物，它们共同组成了一个特殊的生态体系，
6、下列关于诺如病毒的说法，正确的是（)
营造了一个个绿洲…初中语文课文中的《罗布泊，消题的仙动》。
A与细荣一样属于原核生物，都无成形的知跑核
据比完成第1、2思.
B.生命力顽强，可以通过形成要孢抵抗不良环境
1下列有关上述资料中的叙述，错设的是
C,网于动物病膏，奇生于人或动物的细地内
A科学家利用近红外摄像机记录、观宗、研完鹿群行为的方法属于观察法
D.可以利用寄主细欣中的芹养物质进行分裂生殖
三岁布泊仙湖的谓过会速生物种类的多岸性和基因多样性的丧失
“、关于诺如病毒引起的传染病，下列叙述最科学的是()
C题中的文字档述的生物包含一个完整生态系统的所有成分
A传染病的流行必须具备病原体、传搭途轻、易感人群三个环节
口路驼判根系发达，可以生活在干早的环境中，体我了生物对环境的适成
B.勒洗手、对智饮用只进打严格消幸能有效预防该传染病的传提
2下列有关资料中的生物的叙述错误的是
C.注射流够疫苗后机休能产牛抗休，从而也佛预防诺如病青修染性眼泻
A野路蛇、箱喉静都网于哺乳动物，才齿有门齿和白齿的分化
D,日前，对诺如树降引起的传染病士要是伏靠人体的特异性免疫
5绥鸯的生监方式为有性生维，雏鸣由鸟卵中的哈盘发斧而成
8、科学家希尔为了探究光合作用的臾张，采将生长旺盛的树叶做了如下刻所示实验，下列说法不
C从生物体的钻构层次上看，野路驼比骆驼刺多了系统
正碗的是()
D保护野务驼等珍稀动物最为有效的括施是建立自然保护区
光段
遮光
光照
☆红花玉“其叶定兄例卵圆形。花两面深红色，聚生普茨果《果皮成熟时干操开装的一种干果)
研磨过滤！有气泡产生
无气泡产生
无气泡产生
因柱状，红色：常用嫁接察殖：因其花整和树皮都可用作中药，导致被恶意采摘，临灭绝。括
此完成第3、4题
绿引
含有叶绿体的滤洁
除去叶绿体的滤液
3下列关于红花玉兰的说法，错误的是
A红花玉兰属于被子植物
3红花玉兰的后代一定开红花
A、培养皿A中气泡内的气体是氯气B、培养旧B中无气泡产生是因为使乏二氧化碳
C剥去红花玉兰的材皮，会切断有机物的向下运输
C、比较、3培养中的现象，可知光照是光合作用的必要条件
口红花玉兰的嫁接亲拍与克隆一样，都是无性生岿
、比较A、C培养■中的现象，可知光合作用的场所是叶绿体
生红花玉兰、琪树、鹅掌揪等都是我省珍稀植物，请据表格判断下列说法不合理的是
9、“波卡四堆思法”是一种家庭树余拉圾处理方法：将树余垃圾与由乳酸菌、酵母道等
A上述分类的王要依据是其生理功能
等级
自危玉兰.典明和韩草将的分袋芙系
衡生物制成的活南制剂泥合，放进容器密封，在适宜环境中厨余垃圾被发酵分解为液
3表中分类等级“月”所含的物种数量最多
种
知花玉”
新牛做
作吧料。下列关于乳酸荣和酵母滨的（述，错误的是
C红花玉兰与鹅掌机的余缘关系较琪阿更近
术二
皮有国鹃税味
A.乳钱苗和解母茵都是单细泡的真核生物
B.密封容器的日的是为活菌制剂发酵提供无氧环境
0这三种植物的结构层次都缺少系统
木“科蓝果树科
木警科
C,从的落的形态、大小和领色，可以区分乳酸菌和牌母的
D.发酵过程中“泡菜和酒的气味”分别由乳酸面和酵母菌发酵产生
、《齐民要术》是我国古代农业的“百科全书”，至今对农业生产还具有指导意义。如“区间草生，
场之”“正共行、通共以”“凡美田之法，绿豆为上”“密女法必须日保令干热埋之”等。
1O、“人人学急救，人人会急教.”以下有关急教、用药与健康的说法，正确的是()
对材料中的蕴含的生物学原理解径不正疏的是
A、发现心脏保停病人时，应立即对其先做15次心肛按压再做1次人工呼吸
A“区间华生，勤之”一一田间农作物和尔草之间的存在若竞争关系
B、若意外致动脉出血，可立即用止血带在伤口的近心端压迫止血
3“正其行，通其风”一一合理密档，通透光，提高光合作用效
C、典流然时只要服用抗生素即可治负
C“美田法，标豆为上”一一绿豆植株与根痛带之间在在共生的关系
D、慢性、非传染性纸病只与遗传因索有关，与生活力式无关
D“日壁令干热埋”一一贮微小麦期间，小麦种千的呼吸作用将哲停
产冬春交智季节足诺如病青高发的季节，诺灯病青感染性表泻是一种山诺如病青引起的急性肠
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