资源简介 2025.4 高三思想政治参考答案与评分细则一、单项选择题(共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分)1 2 3 4 5 6 7 8C C C A A B D B9 10 11 12 13 14 15 16A B D C A C A D二、非选择题(共 3 题,共 52 分)17. 阅读材料,完成以下问题。(共 2 问,共 15 分)(1)结合材料,运用“价值判断与选择”“文化发展基本路径”的知识,说明应如何建设好中国特色社会主义教育强国。(9 分)【参考答案】①价值判断和价值选择具有社会历史性,建设教育强国应立足时代之基,回答时代之问,为中国式现代化提供科技、人才支撑。(3 分)②价值判断和价值选择要遵循社会发展规律,融通各种资源,实现综合创新。建设教育强国既要向内看,不断增强教育的社会协同力;又要向外看,扩大中国特色教育的国际影响力。(3 分)③价值判断和价值选择要站在最广大人民的立场上,建设教育强国应坚定理想信念,坚持以人民为中心,发挥教育的民生保障力,促进共同富裕。(3 分)【评分细则】①价值判断和价值选择具有社会历史性(1 分),建设教育强国应立足时代之基,回答时代之问(立足中华民族伟大复兴的实践,1 分),为中国式现代化提供科技、人才支撑。(1分)②价值判断和价值选择要遵循社会发展规律(1 分),融通各种资源,实现综合创新(融通古今中外各种资源,1 分)。建设教育强国既要向内看,不断增强教育的社会协同力;又要向外看,扩大中国特色教育的国际影响力(不忘本来,吸收外来,面向未来,1 分)。③价值判断和价值选择要站在最广大人民的立场上(1 分),建设教育强国应坚定理想信念,坚持以人民为中心(坚持正确价值观/社会主义核心价值观,1 分),发挥教育的民生保障力,促进共同富裕(1 分)。(2)结合材料二,运用《经济与社会》知识,分析山区学校是如何成为“香饽饽”的。(6 分)【参考答案】①加强和优化公共服务,为山区学校建设奠定物质基础。(2 分)②优化教育资源配置,促进人才等要素流动,不断提高教学质量。(2 分)③弘扬劳动精神,提升学生劳动技能和素养,促进学生全面发展。(2 分)【评分细则】①加强和优化公共服务(1 分),为山区学校建设奠定物质基础(加强基础设施投资建设,1 分)。②优化教育资源配置,促进人才等要素流动(以优惠待遇鼓励教师到山区从教,1 分),不断提高教学质量(为教育发展提供人才支持,1 分)。③弘扬劳动精神(1 分),提升学生劳动技能和素养,促进学生全面发展(1 分)。(每点 2 分。若考生从“坚持党的领导” “坚持协调、共享发展理念” “实现扶贫与扶智的统一”等方面作答,亦可酌情给 1 分。)18. 阅读材料,完成以下问题。(共 3 问,共 25 分)(1)结合材料一,运用《政治与法治》知识,说明中央一号文件强调“两个不允许”的合理性。(8 分)【参考答案】①中国共产党是我国的最高政治领导力量。“两个不允许”是党领导人民推进乡村全面振兴的重要决策。(2 分)②我国坚持依法治国, “两个不允许”的要求符合我国宪法和土地法的规定。(2 分)③我国坚持以人民为中心, “两个不允许”维护农民的合法权益,保障了社会稳定和农业安全。(2 分)④中国共产党坚持科学执政,遵循经济社会发展规律,在“两个不允许”的同时,要求积极探索盘活利用闲置宅基地,既确保资源的有效利用,也对接了乡村建设人才的居住需求。(2 分)【评分细则】①中国共产党是我国的最高政治领导力量(党是中国特色社会主义事业领导核心/党是领导一切的/党发挥总揽全局,协调各方作用,1 分)。“两个不允许”是党领导人民推进乡村全面振兴的重要决策(提供根本政治保证/方向,1 分)。②我国坚持依法治国,(依法治国是党治理国家的基本方略/法治是国家治理体系治理能力的重要依托,1 分),“两个不允许”的要求符合我国宪法和土地法的规定(1 分)。③我国坚持以人民为中心(国家性质、党的宗旨理念、全过程人民民主等,1 分), “两个不允许”维护农民的合法权益,保障了社会稳定和农业安全(1 分)。④中国共产党坚持科学执政(坚持实事求是、与时俱进,1 分),遵循经济社会发展规律,在“两个不允许”的同时,要求积极探索盘活利用闲置宅基地,既确保资源的有效利用,也对接了乡村建设人才的居住需求(1 分)。(若考生答出“坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一”,亦可酌情给 1 分。)(2)宅基地是农民赖以生存的根本和“最后保障线”。若允许其自由交易,就会导致农民失去安身立命之本。有人据此推出,如果禁止宅基地自由交易,就不会导致农民失去安身立命之本。请运用《逻辑与思维》的相关知识分析该推理是否合理。(8 分)【参考答案】该推理不合理。(1 分)①若允许宅基地自由交易,就会导致农民失去安身立命之本,这是充分条件假言判断。(2 分)②在进行充分条件假言推理时,如果肯定了假言判断的前件,结论就可以肯定假言判断的后件;如果否定了假言判断的后件,结论就可以否定假言判断的前件。(2 分)③推理“如果禁止宅基地自由交易,就不会导致农民失去安身立命之本。”是否定了假言判断的前件,进而否定了假言判断的后件,违背了充分条件假言推理的有效式,推理结构错误。(3 分)【评分细则】该推理不合理。(1 分)①若允许宅基地自由交易,就会导致农民失去安身立命之本,这是充分条件假言判断(2分)。②在进行充分条件假言推理时,如果肯定了假言判断的前件,结论就可以肯定假言判断的后件(前件真,后件就一定真/肯定前件式);如果否定了假言判断的后件,结论就可以否定假言判断的前件(后件假,前件就一定假/否定后件式)(2 分)。③推理“如果禁止宅基地自由交易,就不会导致农民失去安身立命之本。”是否定了假言判断的前件,进而否定了假言判断的后件(2 分),违背了充分条件假言推理的有效式,推理结构错误(1 分)。(3)结合材料一、二,运用《法律与生活》知识,判断李某是否能够如约获得补偿,并说明理由。(9 分)【参考答案】李某不能如约获得补偿。(1 分)①宅基地使用权是农民的一项重要财产权,但其所有权归农村集体所有,王某无宅基地所有权,故无权处分。(3 分)②订立一份有效的合同要求内容合法,根据中央“两个不允许”规定,李某非本村村民,合同内容违反法律法规,王某将自建住宅和宅基地所有权转让给李某的补偿约定无效。(4 分)③所以李某不能如约获得补偿,但可以要求王某以其他形式补偿损失。(1 分)【评分细则】李某不能如约获得补偿(1 分)。①宅基地使用权是农民的一项重要财产权(农村村民有权长期占有和使用宅基地,1 分),但其所有权归农村集体所有(1 分),王某无宅基地所有权,故无权处分(1 分)。②订立一份有效的合同要求内容合法(1 分),根据中央“两个不允许”规定(1 分),李某非本村村民,合同内容违反法律法规(1 分),王某将自建住宅和宅基地所有权转让给李某的补偿约定无效(1 分)。③所以李某不能如约获得补偿,但可以要求王某以其他形式补偿损失(1 分)。19. 阅读材料,完成以下问题。(共 2 问,共 12 分)(1)结合材料,运用《当代国际政治与经济》知识,分析中缅绿色发展伙伴关系能够得以推进的原因。(8 分)【参考答案】①共同利益是国家合作的基础,中缅两国在能源供求上具有互补性,存在广泛的共同利益。(2 分)②经济全球化是不可逆转的历史大势,中缅发展绿色伙伴关系顺应时代发展潮流,有利于推动构建人类命运共同体。(3 分)③中国是负责任的大国,在谋求自身发展的同时促进发展中国家共同发展,中缅绿色伙伴关系的发展为当地人民带来实实在在的福祉。(2 分)【评分细则】①共同利益是国家合作的基础(1 分),中缅两国在能源供求上具有互补性,存在广泛的共同利益(1 分)。②经济全球化是不可逆转的历史大势(1 分),中缅发展绿色伙伴关系顺应时代发展潮流(和平与发展的时代主题,1 分),有利于推动构建人类命运共同体(1 分)。③中国是负责任的大国(中国奉行独立自主的和平外交政策/实行高水平对外开放/更加积极主动的开放战略,1 分),在谋求自身发展的同时促进发展中国家共同发展(推动全球绿色发展,1 分),中缅绿色伙伴关系的发展为当地人民带来实实在在的福祉(1 分)。(2)结合材料,运用《中国特色社会主义》知识,为讲好中缅光伏合作故事设计两条宣传标语。要求:语言规范简洁,每条不超过 20 字。(4 分)【答案示例】①携手绿色发展,共建美丽世界。②国之交在于民相亲,民相亲在于心相通。③携手发展中国家,共同实现现代化。④构建人类命运共同体,与世界共享中国梦。【评分说明】①每条宣传标语 2 分,若考生所写答案超过两条,只对前两条评分。②考生答案只要涉及习近平新时代中国特色社会主义思想某方面内容,即可认定属于《中国特色社会主义》知识。③评分的关键在于是否紧扣“讲好中缅光伏合作故事”——包括绿色发展、国家合作、共享发展、全球南方国家等方面内容均可得分。2024-2025学年福州市高三年级第四次质量检测思想政治答题卡17.(2)学校班级芳尘严禁填涂,照考教师填涂姓名淮考证号:座号缺考标志〔]注意事项1.答趣前,考牛先将白己的学校、班级、姓名、班级座号和准考证号填写消楚。下确填涂2.考生作答时,请将答案写在答题卡上。并按照题号在各题的答题区域内作答,龆出答题区城书写的答案无。填涂样例贴条形码区域3选样逝答苯使用2铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号:非错误填涂选挥匙答案使用0.5亳米的黑色中巾性(签字)笔或碳茶笔书写,字体工整,笔迹清楚,6 区4.保持卡而清洁,不折在、不破拟。考试结束后,将答题卡交回。香心六第一卷(选择题共48分】01AB CD05 ABICID13Al BI CD02ABC D06AB D10AB CD14ABCD03ABCD07ABCD]11 AB CD15ABCD04 Al B CD08AB D12 AB CD16AlB]CD第二卷(非选择题共52分)17.(1)18.(1)请在各题口的答题区域内作答,超出红色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答,超出红色矩形边框限定区域的答案无效18.(2)19.(1)18.(3)19.(2)请在各题目的答题区域内作答,超出红色知形边框限定区域的答案无效请在各题日的答题区域内作答,超出红色矩形边框限定区域的答案无效(在此卷上答题无效)2024-2025学年福州市高三年级第四次质量检测思想政治试题(完卷时间75分钟;满分100分)友情提示:请将所有答案填写到答题卡上!请不要错位、越界答题!一、单项选择题(每题3分,共16题,共48分)1.为贯彻党中央决策部署,国家卫生健康委等16个部门联合启动实施“体重管理年”活动,力争通过三年左右时问,实现体重管理支持性环境广泛建立,全民体重管理意识和技能显著提升,全民参与、人人受益的体重管理良好局面逐渐形成。“体重管理年”活动①聚焦健康中国建设,拓展了中国梦的广度和深度②倡导健康生活方式,有利于社会主要矛盾的解决③坚持党的领导,符合中国共产党人的初心和使命④构筑党的建设新的伟大工程,推进中国式现代化A.①②B.①④C.②③D.③④2.基础研究难度大、花费高周期长。党的十八大以来,我国对基础研究高度重视,财政投入持续增长,2024年基础研究经费支出为2497亿元,同比增长10.5%;企业等社会力景也积极参与资助基础研究,多元化投人机制正在逐渐形成。支持基础研究,应发挥①看不见的手对公共资源配置的决定作用②第二次分配对资源配置的调控作用③看得见的手对资金多元投人的支配作用④第三次分配对基础研究的支持作用A.①②B.①③C.②④D.③④3.为引导国有企业更高效地服务国家战略,助力实现经济、社会、科技等多方面目标,2025年政府工作报告提出要加快建立国有企业履行战略使命评价制度。该制度可能产生的积极影响,以下椎导正确的是①明确企业战略使命→抓好传统产业强基转型增州社会供给+保障国家经济安全②增强企业民生保障能力+努力做到投资于人一→增进人民福礼:→促进社会和谐稳定③健全中国特色现代企业制度完善新型生产关系→实现稳定盈利发展新质生)产:力④明确国企核心功能定位→优化战略产业布局→聚焦创新研发→高水平科技月立白强A.①②B.①③C.②④D.③④高三思想政治一1一(共6页)4.中央党的建设工作领导小组名开会议,强调开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育要坚持“开门教育”,自觉接受群众监督评判,为确保学有质量、查有力度、改有成效开辟了一条明晰的大道。“开门教育”①是中国共产党白我革命的一种有效形式②坚持群众路线推进从严治党③是国家机关推进全过程人民民主的举措④构成党内民主建设重要环节A.①②B.①③C.②④D.③④5.为推动两岸融合发展示范区先行城市建设,福州市人民政协乘持“两岸一家亲”理念,开展“促进台湾青年来榕创业就业优惠政策措施落实”等协商监督课题,向政府反映《关于放宽台湾学生来榕就学规定的建议》等数百条社情民意信息,让台胞切实感受到政协温暖。福州市人民政协心系台胞,有利于①彰显协商民主与爱国统一战线的制度优势②俦牢两岸同根同源的中华民族共同体意识③明确两岸融合发展示范区先行城市的定位④树立海峡两岸一家亲的人民政协工作理念A.①②B.①④C②③.D.③④6.行政复议是广大群众和企业依法维护白身权益、化解行政争议的主渠道。2025年3月1日起,司法部依托“掌上复议”微信小程序和行政复议服务平台,在全国范围开展在线中请、在线补正、在线阅卷、在线听证、在线调解和在线送达等活动,助力社会公众足不出户申请和参加行政复议。司法部的上述举措旨在①增强法治意识,化解社会矛盾②完善行政复议程序,增强政府的公信力③克服懒政怠政,保障可司法公正④建设智能高效政府,维护群众正当利益A.①③B.①④C.②③D.②④7.漫画《接受自己的普通,也努力与众不同》(作者徐涛)包含的哲理有①矛盾的普遍性是矛盾特殊性存在的前提条件②若不尊重客观规律.就无法发挥主观能动性③每个人都要从自身实际出发,做到实事求是④在矛盾双方的对立与统一中椎动白身的发展A.①X②B.①④拉旋自之加着通C.②③D.③④地光动5左不同高三思想政治一2一(共6页】 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