资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台六年级科学下册 期中全真模拟卷(教科版)时间:60分钟 满分100分题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 等级得分一、填空题(26分)1.为了加强塔台模型中间吸管的稳定性,多制作___________形结构,提高稳定性。2.生物体的子代和亲代之间,或者子代的不同个体之间,一般或多或少都存在一些不同的特征,这种现象就是生物的___________。采用添加化学物质或用放射性物质照射的方法,也可以使生物产生___________。3.___________与人类生活息息相关,是人类衣食住行等的重要资源。4.孟德尔花了___________年时间用___________进行实验,终于揭开了生物一代与一代之间又像又不像的奥秘,这就是著名的孟德尔遗传定律。5.工程需要在一定的___________条件下完成任务,要经历相类似的建设过程。6.在搭建塔台模型时,吸管和吸管之间用___________固定,模型要与我们的___________相一致。7.调查校园中的生物可以利用___________、___________等适宜的方法记录不认识的动植物。8.“鸟巢”主体的设计结构是___________,四边形框架易___________。二、选择题(30分)9.下列说法中不正确的是( )。A.昆明鱼是至今发现的最古老的鱼类B.多种多样的生物具有相同的价值C.同一种生物的不同个体之间也存在着差异10.人们将柚子和甜橙杂交,培育出了葡萄柚。下列关于葡萄柚的说法正确的是( )。A.葡萄柚的个头比甜橙大,这种现象是遗传B.葡萄柚的果肉比柚子的红,这种现象是遗传C.葡萄柚的形状与柚子的相似,这种现象是遗传11.下列不属于植物的变异现象的是( )。A.杂交水稻 B.无籽西瓜 C.种瓜得瓜,种豆得豆12.在开展校园生物大搜索的过程中,小智发现了一只毒蜈蚣,他应该( )。A.通知保安将它打死 B.将它扔出校园 C.在它生活的地方周围插上告示牌13.为了解决塔台倾斜的问题,我们可以( )。A.将塔台设计得尽量高一些B.将塔台设计图分成几个面,并标注长度,搭建时按照图纸施工C.加重塔台的底部14.观察小动物时,下列做法正确的是( )。A.把小动物从它的家赶出来B.抓住小动物回教室观察C.耐心地在小动物的家旁边等待观察15.下列现象不属于遗传的是( )。A.狗爸爸耳朵耷拉着,狗宝宝耳朵也耷拉着B.鹰善于飞翔,大雁也善于飞翔C.羊妈妈和羊宝宝的毛色都是白色的16.有一种昆虫,它的眼睛很大,翅膀是透明的。它不仅可以朝前、朝后、朝侧面飞,还会像直升机那样悬停在空中,这种昆虫是( )。A.苍蝇 B.蜻蜓 C.蚊子17.根据( )可以推测出某块区域曾经来过的动物和躲藏起来的动物。A.粪便、脚印 B.叫声、毛发 C.以上都可以18.测试塔台的模型时,下列项目中不需要检测的是( )。A.塔台的高度 B.塔台的防风能力 C.塔台的占地面积19.制作塔台模型时使用的吸管和胶带过多会造成( )。A.抗震能力差 B.抗风能力差 C.成本过高20.港珠澳大桥在设计时用( )方法克服了淤泥过多,机械容易滑出的问题。A.在淤泥处建立隧道 B.将淤泥移到其他海域 C.用圆钢筒围岛21.下列选项中,正确的塔台搭建顺序为( )。A.侧面搭建 底座搭建 整体搭建B.整体搭建 侧面搭建 底座搭建C.底座搭建 侧面搭建 整体搭建22.建造工程的每个阶段都很重要,都必不可少,但核心是( )。A.选址 B.设计 C.建造23.下列说法中不正确的是( )。A.当今城市住宅主要是钢筋混凝土结构B.水、电通过水电设施的相应系统到达相应位置C.网络系统与供电系统之间不存在相互关系三、判断题(10分)24.制作塔台过程中,随时进行准确测量,避免误差。( )25.遗传使物种延续,变异使物种丰富。( )26.为了锻炼我们的能力,可以独自到校外寻访小动物的家。( )27.测试塔台模型就是从顶端承重、抗风能力、抗震能力三个方面进行测试。( )28.工程是将自然科学的原理应用到工农业生产部门中去而形成的各学科的总称。( )29.港珠澳大桥应用集桥、岛、隧为一体的构造,主要原因是我国建造特高大桥的技术不成熟,而建造海底隧道的技术很成熟。( )30.破坏生态平衡最终会害了人类自己。( )31.恐龙、猛犸象的灭绝与环境变化无关。( )32.“龙生九子,各不相同”说的是生物中存在的遗传现象。( )33.在设计的过程中,我们可以参考《塔台模型制作评价表》,整合各项因素,以达到要求的平衡点。( )四、连线题(4分)34.将塔台模型建造中出现的问题连线。塔台模型高度太高 对抗震有影响塔台模型角度不够 对抗风有影响塔台模型吸管过多 浪费材料成本高塔台模型制作有误差 有倾斜问题五、简答题(10分)35.猫妈妈是黑色的,可生出来的小猫有黑色的,也有白色的。猫爸爸可能是什么颜色的?简要叙述你推测的理由。36.港珠澳大桥在建造中遇到了很多困难,比如建岛的海床上有15到20米深的淤泥,机械会滑出,如何解决这个问题呢?六、实验题(10分)37.制作塔台模型是一件大家非常感兴趣的事:(1)在搭建过程中,我们应该先搭建( )。A.底座 B.侧面 C.整体(2)制作塔台模型时,经常使用( )结构可以使塔台更稳固。A.四边形 B.六边形 C.三角形(3)下列塔台模型的材质相同,抗震能力最好的是( )。A.上小下大 B.上大下小 C.上小下大且重(4)测试塔台模型的各项性能,需要使用不同的工具。“塔高”要求达到60厘米,_____________可以满足需要;测试“抗风能力”时,可以借助_____________的不同风力等级完成。(均选填“米尺”或“电风扇”)(5)制作塔台的立柱高度要( )。A.越高越好 B.越低越好 C.尽量等高七、综合题(10分)38.俊希家的狗生下了一窝可爱的小狗崽,他经常开心地蹲在狗窝旁观察它们。(1)俊希观察到每只小狗的皮毛颜色都不一样,它们也都跟狗妈妈不一样。俊希猜测,狗爸爸的皮毛颜色是( )。A.黑色 B.棕色或白色 C.以上都有可能(2)尽管这一窝小狗的皮毛颜色各异,但它们都带有一点狗妈妈的白毛,这种现象属于( )。A.遗传 B.偶然 C.变异(3)俊希家的狗生下的一窝小狗,每只小狗的皮毛颜色都不相同,这种现象可以说明( )。A.不同种生物的性状是有差异的B.小狗与狗妈妈是不同品种的狗C.同种生物的性状也有差异(4)除了皮毛颜色外,这一窝小狗可能还会有_____________、_____________等特征的不同。(5)俊希上网搜集资料,发现宠物狗、狼﹑狐狸等都属于犬科大家庭。它们由共同的祖先演化而来。为什么自然界会出现那么多不同的犬科动物呢?参考答案一、1.三角【解析】三角形具有稳定性,有着稳固、坚定、耐压的特点。所以为了加强塔台模型中间吸管的稳定性,多制作三角形结构,三角形结构比四边形结构更稳定。2.变异 变异【解析】生物的子代和亲代之间,以及子代不同个体之间都有或多或少的差异,这种差异叫作变异。采用添加化学物质或用放射性物质照射的方法,也可以使生物产生变异。这种方法可以诱发生物体内的DNA发生改变,从而引起遗传性状的变化。这种变异可能是有益的,也可能是有害的,具体取决于变异的性质和生物体的适应能力。3.生物多样性【解析】生物多样性是地球生命存在的基础。每种生物都与人类生活息息相关,是人类衣食住行等的重要资源。人类的衣食住行离不开生物的多样性。4.八 豌豆【解析】奥地利科学家孟德尔花了八年时间用豌豆进行实验,终于揭开了生物一代与一代之间又像又不像的奥秘,这就是著名的孟德尔遗传定律。5.限制【解析】工程建设的步骤:明确一个要解决的问题;在限制条件下进行设计;制作一个模型(画或写解决方案);测试这个模型、评估并改进;实施建设。大工程和小工程都会经历类似的建设过程。6.胶带 设计方案【解析】在制作塔台的过程中,制作塔台模型要与设计方案相一致。塔台的接口处要用胶带固定,同时也要考虑节省胶带。我们需要考虑塔台的稳定性,可以增加底座重量,还可以改变材料的结构;控制好立柱的高度,尽量等高,可以防止塔台的倾斜。7.绘画 拍照【解析】调查是科学探究常用的方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象,调查过程中要如实记录,对调查结果要进行整理和分析。绘制生物分布图,可以认识生物的多样性和生物与环境的关系。在校园生物大搜索的活动中,如果遇到不认识的动植物,我们可以绘画或拍照等适宜的方法记录不认识的动植物。8.网状钢结构 易变形【解析】像铁塔这样骨架式的构造叫作框架结构。建筑物的框架结构最基本的形状是四边形和三角形。三角形框架具有稳定性的特点。长方形框架、正方体框架加上斜杆相当于里面有了三角形,可以起到加固作用。“鸟巢”主体的设计结构是由大量的钢架和钢梁交织而成的网状钢结构。四边形框架易变形,三角形框架具有稳定性。三角形框架能够有效地分散力量,使得结构更加坚固稳定。相比之下,四边形框架在没有额外支撑的情况下更容易发生变形9.B【解析】A.昆明鱼是一种生活在约5.3亿年前的寒武纪早期的原始脊椎动物,属于无颌鱼类。昆明鱼是至今发现的最古老的鱼类 。正确。B.不同生物的价值因其功能、稀有性、生态角色等而不同。错误。C.同一种生物的不同个体之间也存在着差异。这体现了遗传多样性和表型多样性。 正确。故选B。10.C【解析】A.葡萄柚的个头比甜橙大这种现象不一定完全是遗传。个头大小可能受到多种因素影响,包括遗传、环境条件(如土壤、水分、气候等)和栽培技术等。因此,不能单纯地将个头大小归因于遗传。选项不符合题意;B.果肉颜色也可能受到遗传和环境因素的影响。虽然遗传在决定果肉颜色方面起到重要作用,但环境条件(如光照、温度等)也可能影响果肉颜色的深浅。选项不符合题意;C.葡萄柚的形状与柚子的相似是正确的。形状是较为稳定的遗传特征,葡萄柚作为柚子和甜橙的杂交后代,其形状与亲本之一柚子相似,这主要是遗传决定的。选项符合题意;故选C。11.C【解析】遗传和变异是生物的最基本特征。子代和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征,这种现象叫作遗传。同种生物后代与亲代之间,或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特性等方面表现出的差异叫作变异。杂交水稻和无籽西瓜都是通过人为干预改变了植物的遗传特性,属于变异。“种瓜得瓜,种豆得豆”属于遗传现象。故选C。12.C【解析】调查校园中的动植物要注意,找在地下的小动物要带上小铲,最好带上放大镜。我们可以从脚印、粪便、毛等踪迹推知躲藏起来的动物,经常飞来的鸟也应该记下来,要记录看到动植物的名称,还要画下样子,不要采摘植物和伤害动物。所以小光在校园内调查动物时,发现一只毒虾,他应该在它生活的地方周围插上告示牌。故选C。13.C【解析】A.“将塔台设计得尽量高一些”会加剧重心过高的问题,更容易倒塌。A选项错误。B.按图纸施工更多是预防施工误差,而非直接解决已存在的倾斜问题。B选项错误。C.塔台倾斜通常是因为重心过高或底部不够稳固。加重塔台的底部可以降低整体重心,增强结构的稳定性,从而有效解决倾斜问题(类似不倒翁的原理)。C选项正确。故选C。14.C【解析】A. 将小动物赶出它的家,会破坏其栖息地,影响它的正常生活。A选项错误。B. 抓走小动物会使其脱离自然环境,可能导致伤害或应激反应。B选项错误。C. 在动物家旁耐心等待观察,既能保护小动物,又能观察到它在自然状态下的真实行为。C选项正确。故选C。15.B【解析】A.狗爸爸耳朵耷拉着,狗宝宝耳朵也耷拉着这属于遗传现象,因为耳朵的形状和姿态是从父母传递给后代的特征。选项不符合题意;B.鹰善于飞翔,大雁也善于飞翔这不属于遗传现象,而是属于适应环境的特征。虽然鹰和大雁都有善于飞翔的能力,但这种能力不是通过遗传直接从一方传递给另一方的。它们分别属于不同的物种,各自进化出了适应飞翔的生理特征。选项符合题意;C.羊妈妈和羊宝宝的毛色都是白色的这属于遗传现象,因为毛色是从父母传递给后代的特征。选项不符合题意;故选B。16.B【解析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足,多数有一对或两对翅。蜻蜓的眼睛很大,翅膀是透明的。它不仅可以向前、向后、向两侧飞,还可以像直升机那样悬停在空中。故选B。17.C【解析】在校园生物大搜索活动中,需要观察花坛中所有的动物和植物,统计它们的数量,记下它们的名称。对于不认识的动植物,我们要及时画下来、拍照片或网上查资料,从脚印、粪便、叫声、毛发等踪迹推测躲藏起来的动物和曾经来过的动物,将它们记录下来。故C符合题意。18.C【解析】测试塔台模型时,如果不测试塔高、抗风能力该工程就是失败的;塔台的占地面积不需要检测,C不符合题意。故选C。19.C【解析】制作塔台模型时,吸管和胶带是主要材料。若使用过多,虽然可能增加结构强度,但会导致材料浪费,直接提高制作成本。科学实践中强调合理利用资源、控制成本,避免不必要的浪费。因此,选项C符合题意。抗震和抗风能力与结构设计(如稳固性、形状)更相关,而非单纯材料用量,故选C。20.B【解析】A.在淤泥处建立隧道并不能直接解决淤泥过多、机械容易滑出的问题,建立隧道主要是为了满足交通通行等功能,与解决淤泥对机械施工的影响关联性不大,故A错误。B.港珠澳大桥建设中采用将淤泥移到其他海域的方法,清理了施工区域的淤泥,有效克服了淤泥过多导致机械容易滑出等施工难题,故B正确。C.用圆钢筒围岛主要是用于构筑人工岛等,起到围合、止水等作用,并非针对解决淤泥过多、机械易滑出问题,故C错误。故选:B。21.C【解析】塔台搭建应先进行底座搭建,为整个塔台提供稳定支撑;接着进行侧面搭建,构建塔台的主体框架;最后进行整体搭建,完善塔台结构。故选C。22.B【解析】建造工程的每个阶段(如选址、设计、建造)都不可或缺,但设计是核心阶段。设计决定了工程的整体规划、结构、功能以及安全性,是后续建造步骤的指导依据。例如,在盖房子前,必须先设计图纸,明确房间布局、材料选择等,才能保证建造顺利进行。虽然选址影响工程的位置适应性,建造是具体实施过程,但设计是整合所有需求、形成可行方案的基础,因此是核心环节。故选B。23.C【解析】A.当今城市住宅多采用钢筋混凝土结构,因其坚固耐用,A选项正确;B.水、电通过水电设施的相应系统输送到各个位置,B选项正确;C.网络系统运行离不开供电系统,供电系统为网络设备供电,二者存在相互关系,C选项错误。故选C。24.√【解析】在制作塔台时,随时进行准确测量是必要的。通过及时测量各部分的尺寸(如高度、角度等),可以确保结构稳固,并及时调整不符合设计的地方。这能够减少因操作不当导致的错误(如部件过长、角度歪斜),从而避免误差累积,提高塔台质量。25.√【解析】遗传与变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础。遗传和变异是对立的统一体,遗传使物种得以延续,生物依靠变异不断产生新的品种,不断进化。26.×【解析】到校外寻访小动物的家有时候不安全,所以要在大人带领下进行,同时学会自我保护,要带上合适的工具等。27.×【解析】在一项工程中,测试是重要环节。它是衡量设计是否达到规范要求的重要方法。塔高、承重、抗风能力和抗震能力为塔台模型制作的必要条件,我们需要测试塔台模型的这几项能力。28.√【解析】工程是将自然科学(如物理、化学等)的原理应用到工农业生产中,形成的各类学科的总称,例如机械工程、农业工程等。它强调通过科学知识解决实际问题,推动技术发展。29.×【解析】港珠澳大桥采用桥、岛、隧结合的设计,并非因为我国建造特高大桥技术不成熟,而是为了满足实际需求:通航需求:珠江口是重要航道,需保证大型船舶通行。若全部建桥,桥墩会阻碍船只,因此海底隧道可让船舶无障碍通过。地质条件:部分海域地质复杂,隧道能更好适应环境。环境保护:减少对海洋生态的影响。我国已掌握先进建桥技术(如杭州湾跨海大桥等),说明技术并非主因。30.√【解析】生态系统中各种生物和环境相互依存。例如:乱砍滥伐会引发水土流失、沙尘暴;过度捕杀鸟类会导致害虫泛滥,破坏农作物;污染水源会影响人类饮水安全。这些行为破坏生态平衡后,自然灾害、资源短缺等问题最终都会威胁人类生存。31.×【解析】科学家认为,约6600万年前,一颗小行星撞击地球,导致气候剧变(如长时间黑暗、寒冷),植物大量死亡,食物链断裂,恐龙无法适应环境变化而灭绝。冰河时期结束后,全球气候变暖,猛犸象生活的草原减少,食物匮乏,加上可能的人类捕猎,最终灭绝。恐龙和猛犸象的灭绝都与环境变化密切相关。32.×【解析】“龙生九子,各不相同”描述的是同一亲代的后代之间存在差异的现象,这属于生物的变异,而非遗传。33.√【解析】在塔台模型设计过程中,我们需要通过《塔台模型制作评价表》对结构稳定性、成本、美观性等多项因素进行综合考量。这些因素可能相互制约(如增加稳定性可能提高成本),因此需要通过“权衡”来调整设计方案,找到既能满足要求又兼顾各因素的平衡点。例如:选择更便宜但足够坚固的材料,或在高度与底座面积之间协调以保证稳定。34.【解析】建立模型是工程设计中的重要环节,工程师常通过建立模型来测试他们的设计。工程建设的步骤:明确一个要解决的问题;在限制条件下进行设计:制作一个模型(画或写解决方案);测试这个模型、评估并改进;实施建设。塔台模型高度太高对于抗风有一定影响;塔台模型角度不够对 对抗震有影响;塔台模型吸管用量过多成本过高,浪费材料;塔台模型测量有误差会有倾斜的问题。35.猫爸爸可能是白色的。猫妈妈是黑色却生出白色小猫,说明白色特征遗传自猫爸爸。因此,猫爸爸很可能是白色的。【解析】猫妈妈黑色却生出白色小猫,表明白色特征遗传自猫爸爸。在遗传学中,子代特征由父母遗传物质共同决定,白色小猫的出现说明猫爸爸提供了白色遗传信息,所以猫爸爸很可能是白色,或携带了白色相关基因。36.采用“钢圆筒围岛法”和挤密砂桩技术。先用巨型钢圆筒围住施工区域,抽干海水后用砂石填埋形成人工岛基,再通过振动法将砂桩打入淤泥层加固地基。【解析】钢圆筒围岛:将直径22米、高50米的钢圆筒插入海床,形成封闭施工区,防止施工材料外泄。挤密砂桩:用振动设备将中粗砂挤入淤泥层,形成直径2米的砂桩群(每平方米打4根),通过砂桩间的摩擦力和挤压力加固地基,就像在淤泥中“织网”一样提升地基承载力。该方法既解决了机械作业的稳定性问题,又确保了人工岛的长久稳固,是我国工程师自主研发的特殊施工技术。37.(1)A (2)C (3)C (4)米尺 电风扇 (5)C【解析】【小题1】在搭建塔台模型时,底座是基础部分,决定了整个塔台的稳定性和承重能力。只有底座稳固,后续搭建的侧面和整体才能保持平衡,因此应该先搭建底座。故选A。【小题2】三角形结构具有天然的稳定性,因为它能够将受力均匀分布到各个边,避免局部应力集中。相比于四边形和六边形,三角形在抗压、抗拉和抗扭方面表现更优,因此常用于塔台模型中以增强稳固性。故选C。【小题3】抗震能力与塔台的重心和重量分布密切相关。上小下大的结构能够降低重心,增强稳定性;同时,较重的材质能够增加塔台的惯性,减少地震时的晃动。因此,上小下大且重的塔台模型抗震能力最好。故选C。【小题4】塔高:测量高度需要使用测量工具,米尺是最常用的长度测量工具,能够准确测量塔台的高度是否达到60厘米。抗风能力:测试抗风能力需要模拟风的作用,电风扇可以通过调节风力等级来模拟不同强度的风,从而测试塔台在不同风力下的稳定性。【小题5】塔台的立柱高度应尽量保持一致,以确保塔台的平衡性和稳定性。如果立柱高度不一致,会导致塔台倾斜或不稳,影响整体结构的性能。因此,立柱高度应尽量等高。故选C。38.(1)C (2)A (3)C (4) 外貌 纹路 (5)动物在繁衍过程中,出现了适应环境的有利变异,许多变异能够遗传﹐遗传和变异的作用,致使犬科动物日益壮大。【分析】遗传和变异是生物的基本特征之一。遗传就是指子代与亲代有相似的表现,变异就是指子代与亲代之间有不相似的表现,生物的性状变异多种多样。【解析】(1)狗的皮毛颜色是由遗传决定的,而遗传是复杂的。每只小狗的皮毛颜色都不一样,且都跟狗妈妈不一样,这表明狗爸爸可能提供了多种颜色的遗传基因。因此,狗爸爸的皮毛颜色可能是黑色、棕色或白色中的任何一种,或者甚至是其他颜色。故选C。(2)尽管小狗的皮毛颜色各异,但它们都带有一点狗妈妈的白毛,这表明它们从父母那里继承了某些遗传特征。遗传是生物体从父母那里继承特征的过程,因此这种现象属于遗传。故选A。(3) 每只小狗的皮毛颜色都不相同,这表明即使在同一种生物内部,也存在性状的差异。这种差异是由遗传变异引起的,是生物多样性的体现。故选C。(4) 除了皮毛颜色外,狗的其他特征如外貌、纹路、体型、性格、耳朵形状、尾巴长度等也可能存在差异。这些特征同样是由遗传决定的,并且可能受到环境因素的影响。(5)自然界中的生物通过遗传和变异不断适应环境。有利变异使得生物能够更好地生存和繁衍,而这些变异通过遗传传递给后代。随着时间的推移,这些变异积累起来,导致生物种类的多样化和演化。犬科动物的不同种类就是这种遗传和变异过程的产物。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览