资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台期中基础知识练习卷-2024-2025学年语文四年级下册统编版一、选择题1.下列字音、字形完全正确的一项是( )A.澎湃(bài) 姗姗来迟(shān) 拂拭 欣喜若枉B.徜徉(cháng) 欺侮(rǔ) 警戒 枝折花落C.慰藉(jiè) 窥伺(sì) 藤萝 一丝不苟D.屏息(píng) 引吭大叫(háng) 预妨 无能为力2.艾青的诗《绿》中的“绿”表面是写绿颜色,实际写的是( )A.绿色的墨水瓶 B.绿色的流水C.绿色的大自然 D.生命的活力3.我们的班长对待班级事务任劳任怨,大家都叫他( )A.领头羊 B.百灵鸟 C.老黄牛 D.变色龙4.下列句子中,介绍事物的方法与其他三句不同的一项是( )A.地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。B.太阳很大,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。C.火箭宛若一条巨龙,划出一道绚丽的曲线。D.我们人体内所含水分的比重和嫩黄瓜所含水分的比重相差无几。5.下列句子中关联词使用不正确的一项是( )A.只要有生人进来,鹅就会厉声叫嚣。B.纳米技术虽然给人类的生活带来深刻的变化,但是可以让人们更加健康。C.即使只有一根鸡毛,小猫也会耍个没完没了。D.如果梦想是一道光,我们就应该努力去追逐它。6.下列加点词语运用有误的一项是( )A.爷爷说,大概是因为上了年纪,最近爬楼梯的时候总是无能为力。B.瀑布从悬崖上倾泻而下,水声震耳欲聋。C.站在天桥上俯瞰,车水马龙的街道仿佛一条流动的河流。D.这位工匠在雕刻时一丝不苟,力求每一刀都精准无误。7.以下诗人与作品对应不正确的一项是( )A.孟浩然——《春晓》 B.刘禹锡——《浪淘沙(其七)》C.韩愈——《清平乐·村居》 D.屈原——《离骚》8.下列说法有误的一项是( )A.《母鸡》一文,作者通过前后强烈的对比,加深了对母爱的赞颂。B.转述新闻时,为了使表达更生动,我们可以稍微夸大内容。C.《琥珀》通过合理的想象,生动具体地说明了一块琥珀的形成过程及科学价值。D.《白鹅》通过对白鹅在叫声、步态、吃相三个方面的生动描写,表现出鹅高傲的特点。二、基础知识综合校报为了配合读书节活动,正在征集优秀习作。你作为编辑,发现投稿的一篇文章有几个字空下了,关联词也不会使用,请你帮他补全。我家有一只可爱的小花狗,它平时十分tān wán(①),不是追着蜻蜓到处跑,就是缠着玲玲玩皮球。但小花狗在看家护院方面格外jìn zhí(②)。晚上,大家都进入了梦乡,只有它时刻窥探着周围的动静。___________院子里有一点儿异常的响动,它___________会mǐn jié(③)地起身,jǐng jiè(④)地狂吠。我希望它能一直这样jiàn kāng(⑤)、快乐、永远陪伴着我。9.请你根据语境,写出带拼音的词语。① ② ③ ④ ⑤10.为了方便低年级同学阅读,请你为加点字选择正确读音。(打√)看家护院(kàn kān) 窥探(kuī guī) 狂吠(quǎn fèi)11.文中横线处的关联词语,你认为最恰当的一项是( )(填序号)A.只要……就…… B.因为……所以…… C.即使……也……三、书写12.读拼音,写字词,字要写得横平竖直,平稳端正。13.清晨,我们走在侗乡的小路上,看到(wū yán)下盛开着野花,蝴蝶、蜻蜓停留在油漆斑驳的窗户边,母鸡(shuài lǐng)鸡群在窝前休息,狗儿放松了(jǐng jiè),人们正在庭院里享用(měi cān)构成了一幅(hé xié)的田园风景画。根据文段中的拼音,在田字格里按顺序写出字词,注意把字写美观。四、判断题14.《琥珀》一文中,科学家肯定地告诉了我们这块琥珀形成的全过程。( )15.《千年梦圆在今朝》按照空间顺序,勾画了中国航天的发展历程。( )16.《纳米技术就在我们身边》一文向我们介绍了纳米技术的含义、应用以及对未来的影响。( )17.拉玛猿能直立行走,是早期人类的祖先。( )18.“我不敢再讨厌母鸡了”和“我不再讨厌母鸡了”意思差不多,可以互换。( )五、填空题19.根据语境,读拼音,写词语。乡村的夜晚是美妙的,出来 mì shí( )的家禽都已归笼,虫鸣仿佛一曲优美hé xié( )的 cuī mián ( )曲,fán xīng( )点点的夜幕下,偶尔 飞过几只 biān fú( )。远处传来猫头yīng( )低沉的nù hǒu( )。河 tān( )上那一排茂密的 téng luó( )在 méng lóng( )的夜色中 盼望着 zhāo xiá( )。20.先把词语补充完整,再按要求完成练习。①无忧无( ) ②屏息( )视 ③茹毛( )血 ④( )烟袅袅⑤依山( )水 ⑥不( )其烦 ⑦灯火( )煌 ⑧高楼林( )(1)小猫咪 非把老鼠等出来不可。(填序号)(2)这些词语中描写城市的有 ,描写乡村的有 (填序号)(3)任选一个词语写句子:21.积累与运用(1)童年的乐园随处可见,可以在小路上,“ ,飞入菜花无处寻”;可以在溪头,“最喜小儿亡赖, ”;也可以在乡间田野中,“ ,麦花雪白菜花稀”……(2)诗词往往都寄托着诗人强烈的情感,毛主席借“已是悬崖百丈冰, ”来表现革命者面对困难坚强不屈的美好情操。罗隐借“ ,为谁辛苦为谁甜?”来赞美劳动人民蜜蜂般辛勤劳动的高尚品格,讽刺统治者的剥削。(3)朱光潜说:“诗和音乐一样, 。”英国的华兹华斯说:“诗是强烈感情的自然流露,它源于 ”。“大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里 ?”是著名作家冰心对大自然的赞颂。六、语言表达口语交际。为了迎接第30个世界读书日,实验小学举行了多种形式的读书活动。让我们参与到四年级“轻叩诗歌大门”的活动中吧!22.四(1)班各小组合作编写小诗集,在编写过程中,某小组将搜集到的诗歌、诗词等按照主题进行归类,下面归类正确的是( )A.《在天晴了的时候》——赞颂母爱B.《绿》——热爱自然C.《宿新市徐公店》——赞美秋天23.各小组诗集编写内容丰富,请你为诗集起个好听的名字。24.四(3)班举办的是诗歌朗诵会,当陈晓慧同学朗诵“月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上”时,你会想到什么样的场景?25.口语交际。“家事国事天下事,事事关心”,新闻材料可以是搜集到的国内外大事,也可以是日常生活中的小事,说说你最近听到了哪些新闻,有什么感受?注意说明新闻材料的来源。七、句子训练26.地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力。(照样子,介绍一种事物)27.那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;那湖水的蓝,蓝得醉人;那 ; 。(照样子,续写句子)28.三月的桃花水,是春天的竖琴,是春天的明镜。(仿写句子)夜空中的星星,是 ,是 。29.下面这个句子表面是不喜欢,其实很喜欢。请你也用这种方法写个句子。例:鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!30.那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!(仿照句子,再写出一个描写颜色的句子)八、综合性学习31.根据图书封面填空。1.这套丛书的书名是《 》。2.这套丛书的第31册(左图)主要讲的是 。3.吸尘器是 ; 是善变的艺术家。4.请根据封面,向小伙伴们推荐这套丛书,要写清楚理由。《期中基础知识练习卷-2024-2025学年语文四年级下册统编版》参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 C D C C B A C B1.C【详解】本题考查字音和字形易错字。A.澎湃(bài)——pài,欣喜若枉——欣喜若狂;B.欺侮(rǔ)——wǔ;D.屏息(píng)——bǐng,预妨——预防;故选C。2.D【详解】本题考查诗歌理解。A.“绿色的流水”只是诗中描绘的众多绿色景象中的一个具体事物,它仅仅是表面呈现的绿颜色的一种体现,并没有揭示“绿”的深层含义。诗中不只是在写流水的绿,所以A选项不符合。B.“绿色的墨水瓶”是诗中的一个比喻形象,将大自然丰富的绿想象成绿色墨水瓶倾倒出来的,它是一种生动的描写手法,并非“绿”实际所指的内容,所以B选项也不正确。C.“绿色的大自然”虽然诗中确实描绘了大自然充满绿色的景象,但这只是停留在表面的描述。诗中通过对各种绿的描写,如“所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起”等,不仅仅是在展现大自然的绿,更重要的是借绿来表达一种内在的精神。D.艾青在诗《绿》中,通过描写风、雨、水、阳光都是绿的等各种充满生机的绿的景象,展现出生命的蓬勃与活力。绿色常常象征着生命的开始、成长和旺盛,诗中的“绿”实际写的是生命的活力 ,这深入挖掘了诗歌的内涵,D选项是正确的。故选D。3.C【详解】本题考查词语运用。A.领头羊:羊群中领头的羊,借指带领大家前进的领头人或单位。B.百灵鸟:是指声音好听,唱歌好听的人。C.老黄牛:比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。D.变色龙:比喻在生活中善于变化和伪装的人,或者比喻立场不稳、见风使舵的人。结合题干中“任劳任怨”一词,可知“班长”对待班级事务任劳任怨,具有老黄牛的品质。故选C。4.C【详解】本题考查说明方法。说明方法包括列数字、举例子、打比方、作比较、分类别、下定义等。A.将恐龙的大小和狗的大小进行比较,用的是作比较的说明方法。B.将地球的大小和太阳的大小进行比较,用的是作比较的说明方法。C.将火箭比作巨龙,用的是打比方的说明方法。D.通过将人体内所含水分比重和嫩黄瓜所含水分比重进行比较,说明人体的水分情况,用的是作比较的说明方法。故选C。5.B【详解】本题考查关联词语运用。B.不正确。这个句子中的“给人类生活带来深刻变化”与“可以让人们更加健康”之间是递进关系,故用表示递进关系的关联词“不但……而且……”连接合适。故选B。6.A【详解】本题考查词语的搭配。A.无能为力:意思是用不上力量,帮不上忙,指没有能力或力不能及。通常指因客观条件限制而无法完成某事。句子中的爷爷爬楼梯困难大概是因为上了年纪体力下降,应用“力不从心”(心里想做但力气不够)更合适。 所以该词语使用有误。故选A。7.C【详解】本题考查作家作品识记。C.不正确。《清平乐·村居》是宋代大词人辛弃疾的词作。此词描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面,借此表现人情之美和生活之趣。故选C。8.B【详解】本题考查课文内容的理解及口语交际。B.有误。转述新闻时要保证内容的真实性和客观性,不能夸大内容,夸大内容会歪曲事实,违背新闻原则。故选B。9.① ② ③ ④ ⑤ 10.kān kuī fèi 11.A【解析】9.本题考查词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“贪”“捷”“戒”“健”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构,要做到规范、正确和美观。10.本题考查字音辨析。“看”读“kàn”时,意思是使视线接触人或物;读“kān”时,意思是守护、监视。“看家护院”意思是守护家庭、院子,故选“kān”。“窥”读“kuī”时,意思是从小孔或缝隙里看,暗中察看。读“kuǐ”时,通“跬”;半步。“窥探”意思是暗中察看,所以应选“kuī”。狂吠(kuáng fèi):意思是狗疯狂地叫,所以应选“fèi”。11.本题考查关联词的运用。A.“只要……就……”表示条件关系,强调只要满足“院子里有一点儿异常的响动”这个条件,就会出现“它会敏捷地起身,警戒地狂吠”这个结果,符合语境,说明小花狗对异常响动非常敏感,只要有动静就会有所行动。B.“因为……所以……”表示因果关系,即前者是原因,后者是结果。但在文中,“院子里有一点儿异常的响动”并不是“它会敏捷地起身,警戒地狂吠”的原因,而是一个触发条件,所以该选项不符合文意。C.“即使……也……”表示假设关系,即使存在某种情况,也不会影响后面的结果。用在此处不符合逻辑,因为原文表达的是一旦有异常响动,狗就会有反应,而不是即使有异常响动,狗也会怎样的假设情况。故选A。12.【详解】本题考查看拼音写词语。解答本题,首先要读一读拼音,然后写出对应的词语,写完后再读一读,看看是否写正确,书写时要注意规范和美观。书写时注意“慰、藉、朦、胧、捷”的正确写法。13.【详解】本题考查看拼音写汉字。要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“檐”“警”“餐”“谐”的笔画较复杂,易写错,需注意。14.×【详解】本题考查课文内容的理解。《琥珀》是一篇科学小品文 ,文中琥珀的形成过程是科学家根据琥珀的样子进行的推测。虽然这个推测有一定的科学依据,是合理的想象,但并不是肯定地、确凿无疑地知道整个过程。因为琥珀形成是发生在很久很久以前的事情,当时并没有人亲眼见证。所以“科学家肯定地告诉了我们这块琥珀形成的全过程”这种说法是错误的。故本题判断为错误。15.×【详解】本题考查课内文章理解。《千年梦圆在今朝》是一篇描述中国航天事业从无到有、跨越千年梦想的纪实类文章,以时间顺序(如古代飞天幻想→现代航天成就)为主线,而非按空间顺序组织内容。故错误。16.√【详解】本题考查课内文章的理解。《纳米技术就在我们身边》这篇课文,开篇先介绍了纳米和纳米技术的含义,让读者对纳米技术有初步概念。接着通过列举在衣食住行等方面的应用实例,像纳米涂层在冰箱上的应用、纳米检测技术用于疾病早期检测等,具体阐述纳米技术的应用情况。最后还展望了纳米技术在未来医疗等领域可能带来的巨大影响,如让癌症患者更轻松治疗等。所以文章确实介绍了纳米技术的含义、应用以及对未来的影响。故本题理解正确。17.×【详解】本题考查文学常识。达尔文的进化论中,提出人类和现代类人猿具有共同的祖先,其共同的祖先是森林古猿。因此,拉玛猿并非早期人类祖先,且缺乏直立行走的证据。故本题判断为错误。18.×【详解】本题考查对句子的理解。“我不敢再讨厌母鸡了”这句话强调的是一种由某种原因导致的不敢再持有讨厌母鸡的态度。它可能暗示着之前有过对母鸡的讨厌或偏见,但由于某种原因,现在不敢再持有这种态度了。“我不再讨厌母鸡了”则更直接地表达了对母鸡态度的转变,没有特别强调之前的情感状态或转变的原因。它仅仅表示现在对母鸡没有讨厌的情绪了。两个句子的意思不同,不可以互换。故题干说法错误。19. 觅食 和谐 催眠 繁星 蝙蝠 鹰 怒吼 滩 藤萝 朦胧 朝霞【详解】本题考查词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“觅”“谐”“繁”“藤”“朦”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构,要做到规范、正确和美观。20. 虑 凝 饮 炊 傍 厌 辉 立 ② ⑦⑧ ④⑤ 小鸟在天空中自由自在地飞翔,过着无忧无虑的生活。【详解】本题考查成语识记和运用、词语归类、词语造句。无忧无虑:没有一点忧愁和顾虑,形容心情安然自得。屏息凝视:全神贯注地看,连呼吸都不敢呼吸一下。“屏息” 意为暂时抑制呼吸,“凝视” 指聚精会神地看。茹毛饮血:指人类在学会用火以前,连毛带血地生吃禽兽的生活。形容原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽的生活。炊烟袅袅:古时人们做饭时徐徐轻烟回旋上升,随风而逝的景象,也指摇曳貌,飘动貌,也形容香气散发。现在多用来形容农村恬静的生活。依山傍水:指地理位置靠近山岭和水流,形容风景优美的地方。不厌其烦:不嫌麻烦,形容很有耐心。灯火辉煌:形容夜晚灯光明亮的繁华景象。高楼林立:高高的房子,像树林一样密集地树立着,形容城市建筑密集。(1)阅读题干可知,题干描述的是小猫咪等待老鼠时的状态,需要选择一个能体现小猫咪专注、耐心等待老鼠出现的词语。与其意思相符合的是“屏息凝视”,故选②。(2)题干要求,需要将描写城市的词语进行归类,与其意思相符合的是“灯火辉煌”“高楼林立”。“灯火辉煌”,通常用来形容城市夜晚的景象,城市中夜晚各种灯光照亮街道,呈现出繁华、热闹的氛围,如城市的商业中心、街道等地方在夜晚灯光璀璨;“高楼林立”,城市中有着大量的高楼大厦,它们密集地排列着,是城市现代化的一个重要特征。故选⑦⑧。题干要求,关于描写乡村的词语有“炊烟袅袅”“依山傍水”。“炊烟袅袅”,在乡村,人们通常会用柴火做饭,做饭时烟囱里会升起袅袅炊烟,这是乡村生活中常见的景象;“依山傍水”,乡村很多时候是建立在山水之间,周围有青山绿水环绕,风景优美,如一些山区的小村庄,背靠青山,旁边有潺潺的溪流。故选④⑤。(3)根据题干要求,需要选择一个词语进行造句,可以选择自己最为熟悉的词语,结合情景对词语进行描写。如选择“依山傍水”,先点明地点 “老家的村子”,再紧扣 “依山傍水” 分别描述山和水的景色 ——“村前清澈的小河” 对应 “傍水”,“村后青山连绵” 对应 “依山”,最后用 “风景如画” 总结,突出乡村自然环境的优美,展现词语描绘的画面感。例:老家的村子依山傍水,村前清澈的小河缓缓流淌,鱼儿在水中欢快地游弋;村后青山连绵,四季都有漫山遍野的野花绽放,是个风景如画的好地方 。21. 儿童急走追黄蝶 溪头卧剥莲蓬 梅子金黄杏子肥 犹有花枝俏 采得百花成蜜后 生命全在节奏 宁静中回忆起来的情感 没有你波涛的清响【详解】本题考查诗词名句默写。(1)书写时注意“蝶”“溪”“蓬”“剥”的正确写法。(2)书写时注意“得”“蜜”“奏”的正确写法。(3)书写时注意“静”“感”“涛”的正确写法。22.B 23.《诗海拾贝》 24.听了朗诵,我不由地回忆起儿时生活的一幕幕场景:我们一家人在夏夜的月光下散步,坐在公园的长椅上听爸爸讲故事,我抱着妈妈的腿撒娇……这些场景多么甜蜜,多么令人难忘啊!【解析】22.本题考查对诗歌的理解和分类。完成本题,要整体回顾本单元所学的诗歌,把握诗歌主题。A.《在天晴了的时候》描绘了雨后天晴的自然景象,表达的是对自然的热爱,并非赞颂母爱,故错误。B.《绿》虽然不过是一篇写景文,但只要仔细品味,还是很容易触摸到作者思想的跳动着的脉搏,看到一颗热爱自然、热爱生命、热爱祖国的赤子之心。故此项说法正确。C.《宿新市徐公店》描写的是暮春农村的景色,不是赞美秋天,故错误。故选B。23.本题考查给诗集取标题。给诗集起名字要紧扣诗歌主题,可以从诗歌像海洋里的贝壳一样珍贵、诗歌富有梦幻般的韵味、诗歌如同星空般璀璨等角度去思考。示例:《诗意星空》24.本题考查诗句理解。根据诗句中的“月明的园中”“藤萝的叶下”“母亲的膝上”这些意象,想象出一幅温馨、宁静的母子相处的画面,突出家庭的温暖和亲情。示例:在明亮的月光照耀下的园子里,藤萝的枝叶低垂着,一位母亲坐在那里,孩子依偎在母亲的膝上,母亲正温柔地给孩子讲故事或者轻轻哼唱着摇篮曲 。25.我最近在央视新闻客户端看到,我国自主研发的新型疫苗取得重大进展。这让我深感自豪,科研人员不懈努力攻克难题,为守护大众健康拼搏。这也激励我在学习中不怕困难,勇于探索,希望未来能为国家发展贡献力量。【详解】本题考查口语交际。本题中可以先从日常接触的渠道,如电视新闻节目、互联网新闻平台、报纸等找新闻。选取一则有感触的,简洁讲清事件。接着围绕事件,从自身视角出发,用简单直白的语言谈感受,像高兴、敬佩、担忧等情绪,注意语句通顺连贯。示例:我在手机新闻上看到,很多志愿者去贫困山区给小朋友送书和文具。那些志愿者们不辞辛苦,翻山越岭把爱心物资送到孩子们手上。我特别感动,他们真善良。这也让我明白要珍惜自己的学习用品,还想以后也能像他们一样,去帮助有需要的人。26.刚出生的大熊猫幼崽十分小巧,和一根香蕉差不多大小,粉粉嫩嫩的模样惹人怜爱。【详解】本题考查仿写句子。这道题的关键在于运用作比较的说明方法,将所要介绍的事物与人们熟悉的事物进行对比,从而让读者更直观地了解该事物的特征。可以从身边常见的事物入手,找到与之对比的熟悉事物,突出其在大小、形状、颜色等方面的特点。示例:这棵银杏树的树冠巨大,差不多有半个篮球场那么大,繁茂的枝叶在阳光下投下大片阴凉。27. 枫叶的红,红得热烈 葡萄的紫,紫得浓郁【详解】本题考查仿写和补充句子。原句运用排比的修辞手法,先点明事物(草滩、菜花、湖水),再描述其颜色(绿、黄、蓝),最后用一个形容词(娇嫩、蓬勃、醉人)来强化对这种颜色的感受。续写时,需遵循这一结构,先确定一种事物及其颜色,再选择恰当形容词来描绘这种颜色呈现出的状态。示例:那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;那湖水的蓝,蓝得醉人;那天空的粉,粉得温柔;那云朵的白,白得纯净。28. 梦幻的音符 童话里的灯光【详解】本题考查仿写和补充句子。原句运用比喻的修辞手法,将“三月的桃花水”比作“春天的竖琴”和“春天的明镜”,赋予其美好的形象。仿写时,要先确定合适的喻体,思考夜空中星星的特点,如闪烁、明亮等,然后联想与之有相似点的事物。同时要保证句式与原句一致,语言表达生动优美。示例:夜空中的星星,是宇宙的眼睛,是黑暗中的宝石。29.妈妈真傻,总是把好吃的留给我吃,自己却舍不得吃。【详解】本题考查仿写句子。“鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!”这句话作者称鹅吃饭时 “架子十足”,看上去含有贬义,其实流露出的是对白鹅的喜爱,这样的写法叫作 “明贬实褒”。明贬实褒,即按照字面意思是贬斥某人,而其实是夸奖他;这是一种幽默的写法,可以让人感受到对所写事物或人物的喜爱之情。仿写时注意运用这种手法。示例:我们班主任真是个不称职的妈妈,为了给我们补课,她女儿生病都没有去看看。30.那玫瑰的红,红得艳丽;那牡丹的粉,粉得诱人;而那百合的白,又是白得多么脱俗啊!【详解】 本题考查仿写句子。仿写时,首先要读懂所给示例的特征,包括主题特征、内容特征和写法特征。本题示例特征有三:一是以描写颜色为主题;二是运用排比的句式;三是写出对颜色的感觉。仿写时运用了排比手法,通过三个并列的“那……的……,……得……”的句式构成,来描绘不同的颜色和它们的特点。示例:那杜鹃花的红,红得热烈;那果树的绿,绿得浓郁;而那白雪的白,又是白得多么闪耀啊!31. 小牛顿科学馆 人类的住屋 清洁的好帮手 乌贼 愈建愈高的建筑物都有哪些?吸尘器有何妙用?房屋怎么还会平移?蜗牛的眼睛长在哪里?这些你都知道吗?《小牛顿科学馆》中有各种我们不曾了解过的科学现象,快来和我一起阅读,一起探索有趣的科学奥秘吧!【详解】本题考查综合实践能力。(1)从两本书封面上方都有的“小牛顿科学馆”字样可知,这套丛书的书名是《小牛顿科学馆》。(2)左图封面明确写着“人类的住屋 31”,下面还列举了一些相关内容,如“巧手造华屋”“愈建愈高的建筑物”等,所以能判断出第31册主要讲的是人类的住屋。(3)从左图的封面内容“清洁的好帮手——吸尘器”和右图的“乌贼——善变的艺术家”可知,吸尘器是清洁的好帮手,乌贼是善变的艺术家。(4)根据两幅封面内容,向小伙伴们推荐这套丛书,需要结合封面展示的内容,说出这套书的有趣之处和价值。在推荐时,可提及不同分册的特色主题,像人类住屋、神奇生物等,强调能学到科学知识、增长见识等优点,以吸引小伙伴阅读。示例:小伙伴们,快来看看《小牛顿科学馆》这套丛书呀!它的内容特别丰富,每一本都有新奇有趣的主题,像第31册讲了各种人类的住屋知识,能让我们了解到房屋建造的秘密和有趣的房屋故事;第48册介绍了活蛞蝓、乌贼等神奇的生物,带我们探索奇妙的生物世界。读了它,我们可以学到好多有趣的科学知识,增长见识,就像拥有了一把探索科学世界的钥匙,赶紧来读一读吧!21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览