1.1地球的宇宙环境 课件 (共86张PPT) 高中地理鲁教版必修一

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1.1地球的宇宙环境 课件 (共86张PPT) 高中地理鲁教版必修一

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(共86张PPT)
第一节 地球的宇宙环境
1998/1/4
土星及两颗卫星,左下方的土卫四和右上方的土卫三。
2018/9/10
球状星团NGC 6752一小部分中的恒星
宇宙
《淮南子集释》中指出:“四方上下曰宇,古往今来曰宙。”
空间
时间
宇宙是时间和空间的统一体,是运动、发展和变化着的物质世界。
天体
星云
恒星
行星
卫星
彗星
流星体
天体:宇宙间物质的存在形式
最基本的天体:恒星、星云
天体类型:自然天体和人造天体
天体
恒星之间相距非常遥远,古人认为其位置恒定不动,故称为恒星,实际上恒星处在不断运动之中。
恒星是由炽热气体组成,质量庞大,自身能发光发热的类球状天体。
天体
星云是由气体和尘埃组成的呈云雾状外表的天体。密度小,体积和质量很大。
天体
行星是本身不发光,沿着固定的近圆形轨道围绕恒星运动的球状天体。
天体
天体
流星体
流星现象
陨星
(陨石、陨铁)
天体
彗星是环绕太阳运行的天体,体积大、密度小,有云雾状外表 。
天体
卫星是环绕行星运转的天体。
木卫1
月球
天体
大气上界
地球表面
A
B
C
人造天体:大气层之外的人造飞行器
天体
天体的判断依据
①是否是宇宙间的物质,自然现象不是天体,如流星现象;
②是否是在地球大气层之外,没有发射的人造物体不是天体。
天体系统
天体系统
运动中的天体相互吸引、相互绕转
天体系统
可观测宇宙
银河系
河外星系
其他恒星系
太阳系
地月系
其他行星系
月球
地球
课堂检测
2.可称为天体的是 ( )
A.天上彩虹  B.乌云和闪电 
C.北极星和牛郎星 D、太阳系
C
1.下列属于天体的是( )
B
3.下列属于天体的是 ( )
A、天空中的大型客机 B、陨星
C、山顶坠落的巨大石块 D、宇宙中的气体
课堂检测
D
天体的判断依据
课堂检测
“太阳大,地球小,太阳带着地球跑;地球大,月球小,地球带着月球跑。”重温儿时的童谣,完成下列题目。
4.童谣中出现的天体,按先后顺序排列的是( )
A、恒星、行星、卫星 B、星云、恒星、行星
C、恒星、行星、小行星 D、恒星、小行星、流星体
5.童谣中提及的天体系统共有( )
A. 1 级 B. 2 级 C. 3 级 D. 4 级
A
B
太阳
太阳是太阳系的中心天体,其质量占太阳系总质量的99.86%。在太阳引力的作用下,八大行星及其卫星等天体绕太阳运动。
太阳向地球提供能量,维持地球上生物的生存和发展,地球上许多自然现象也与太阳密切相关。
太阳内部的核聚变反应
太阳
恒星:由炽热气体组成
主要成分:
表面温度:约6000K
能量来源:
太阳辐射:
H、He
H
H
H
H
He
高温高压
+
能量
核聚变反应过程中,太阳质量出现了亏损,其亏损的质量转化成了能量。
核聚变反应
太阳辐射
太阳内部的核聚变反应
太阳辐射
恒星:由炽热气体组成
主要成分:
表面温度:约6000K
能量来源:
太阳辐射:
H、He
太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量(总量的22亿分之一到达地球)
太阳辐射就是太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。
太阳辐射
太阳辐射对地球的影响
太阳辐射直接为地表提供
光能和热能
太阳辐射对地球的影响
维持地表温度
为生物繁衍生长提供能量
太阳辐射对地球的影响
为大气和水体运动等提供能量
太阳辐射对地球的影响
地质历史时期形成的煤炭和石油,其能量也来自太阳辐射
就时间而言:我国大部分地区位于北半球的中纬度,夏季太阳高度角大,光照时间长,各个地区的太阳辐射能夏半年多于冬半年。
说出我国太阳年辐射量的时间分布特征?
太阳辐射的分布
活动一
世界太阳辐射空间分布
分布特征:
由赤道向南北两极递减
太阳辐射的分布
太阳辐射的分布
读图,说出我国太阳年辐射量的空间分布特征?指出我国太阳能最丰富、最贫乏区分别在哪?
①总体分布:由东南向西北递增
西北多、东南少(西多东少、北多南少)
②极值中心:
高值中心:青藏高原
低值中心:四川盆地
太阳辐射的分布
分析青藏高原太阳辐射最多的原因?
纬度低,终年正午太阳高度角较大
地势高,空气稀薄,对太阳辐射的削弱作用小,到达地面的太阳辐射强
多晴朗天气,日照时间长
太阳辐射的分布
分析四川盆地太阳辐射最少的原因?
盆地地形,水汽不易散发
云雾多,大气中水汽含量多,大气削弱作用强
阴天多,日照时间短
太阳辐射的分布
太阳辐射强弱的影响因素有哪些?
太阳辐射
纬度因素:
纬度越低,正午太阳高度越大,获得太阳辐射越多
昼长因素:
在夏季,纬度越高,白昼越长,日照时数越长
地势因素:
地形封闭,水汽不易散发对太阳辐射削弱越强
海拔越高,大气越稀薄,对太阳辐射削弱越少
天气状况:
晴天,云量少,大气削弱作用弱,太阳辐射量多
太阳辐射的分布
活动二
1.试说明该地太阳辐射强度在一天中的变化特征。
2.比较前后两天太阳辐射强度的差异,分析可能的原因。
太阳辐射的分布
1.试说明该地太阳辐射强度在一天中的变化特征。
太阳辐射强度自日出后随着太阳高度的增大而逐渐增强,并在正午前后达到最大,此后又逐渐减小。
太阳辐射的分布
2.比较前后两天太阳辐射强度的差异,分析可能的原因。
太阳辐射强度与天气的阴睛状况等因素有关。第二天可能是云层较厚,反射了大量的太阳辐射,使到达地面的太阳辐射大大减少。
1.我国下列地区中,资源条件最适宜建太阳能光热电站的是( )
A.柴达木盆地 B.黄土高原 C.山东半岛 D.东南丘陵
2.太阳能光热电站可能会(  )
A.提升地表温度
B.干扰飞机电子导航
C.误伤途经飞鸟
D.提高作物产量
课堂检测
太阳能光热电站(下图)通过数以十万计的反光板聚焦太阳能,给高塔顶端的锅炉加热,产生蒸汽,驱动发电机发电。
课堂检测
1.我国下列地区中,资源条件最适宜建太阳能光热电站的是( )
A.柴达木盆地 B.黄土高原 C.山东半岛 D.东南丘陵
2.太阳能光热电站可能会(  )
A.提升地表温度
B.干扰飞机电子导航
C.误伤途经飞鸟
D.提高作物产量
课堂检测
C
太阳能光热电站(下图)通过数以十万计的反光板聚焦太阳能,给高塔顶端的锅炉加热,产生蒸汽,驱动发电机发电。
A
3.据图推测,全球到达大气上界太阳辐射分布的突出特点是(  )
A.由南向北递减
B.由北向南递减
C.由高纬地区向低纬地区递减
D.由低纬地区向高纬地区递减
课堂检测
读北半球到达大气上界太阳辐射随纬度变化的年总辐射量分布图,完成3~4题。
D
4.太阳辐射对地理环境的影响主要有(  )
①维持地球表面的温度 
②是推动大气运动、水循环的主要动力 
③为地球火山爆发提供能量 
④是地球生物生存所需能量的最主要来源
A.①②③④    B.①②④
C.①③④ D.①②③
课堂检测
读北半球到达大气上界太阳辐射随纬度变化的年总辐射量分布图,完成3~4题。
B
太阳活动
太阳活动:太阳大气层时常发生变化,有时较为剧烈,这些变化统称为太阳活动。
太阳活动
太阳活动与太阳的大气分层
太阳活动
《宋史·天文志》中记载道:“绍兴元年二月己卯,日中有黑子,如李大,三日乃伏。六年十月壬戌,日中有黑子,如李大,至十一月丙寅始消。七年二月庚子,日中有黑子,如李大,旬日始消。四月戊申,日中有黑子,至五月乃消。”
思考:什么是太阳黑子?其寿命有何特点?
太阳活动
思考:什么是太阳黑子?其寿命有何特点?
太阳黑子是出现在光球层上的暗黑斑点。太阳黑子区域温度比周围低,因此颜色看上去深一些。
太阳黑子的寿命长短不一,短的只有几个小时,少数长的可超过一年
太阳活动
思考:中高纬地区的一些乔木年轮的疏密变化,有明显的11年周期性,其原因是什么呢
太阳活动
思考:中高纬地区的一些乔木年轮的疏密变化,有明显的11年周期性,其原因是什么呢
太阳活动的周期为11年。
太阳活动影响降水,进而影响乔木年轮的疏密变化。
太阳活动
2024年第一天的凌晨,人类最先迎来的不是晨曦,而是最高级别的太阳耀斑,达到了X5.0级。
科学家通常将太阳耀斑爆发的强度分为A、B、C、M、X五个级别,其中每个级别又可分为10个等级,太阳耀斑每提升一个级别,所蕴含的能量就增长10倍,X5.0级太阳耀斑所蕴含的能量已经达到了非常恐怖的地步。
思考:什么是耀斑?
太阳活动
思考:什么是耀斑?
耀斑是在色球层的某些区域,会出现短时间内突然增亮的现象。
耀斑以太阳射电和高能粒子喷发等方式放出辐射能量,是太阳活动最激烈的显示。
耀斑往往与太阳黑子同时出现,活动周期为11年,和黑子活动相关。
太阳活动
太阳耀斑所带来的巨大能量将对地球进行三次冲击。
首先,到达地球的是太阳耀斑发出的电磁波,以光速传播,在8分半后就能抵达,会对无线通信和导航定位造成影响。
其次,太阳耀斑发出的高能质子将在数十分钟后抵达地球,对航天器造成影响。
最后,对地球影响最大的日冕物质抛射将在三天后抵达地球,引起地磁暴和电离层暴等现象,对低轨卫星和电网造成威胁。
太阳活动对地球的影响
材料一:
06年12月13日北京时间10时40分前后,我国的短波无线电信号传播出现异常,短波通信、广播、探测等电子信息系统发生大面积中断或受到较长时间的严重干扰。直至11时15以后才逐步出现信号,13时30分以后才基本恢复正常。
思考:导致这次事故的原因是什么
太阳活动爆发,扰动了电离层,干扰了无线电短波通讯。
太阳活动对地球的影响
距地面80—500千米高度范围的大气,因受太阳紫外线和宇宙射线的作用,大气中氧和氮分子被分解为离子,大气处于电离状态,所以叫电离层。电离层可以反射无线电短波,帮助人们进行无线电短波通信。
太阳活动对地球的影响
材料二:
据《沈阳晚报》报道,05年9月21日举行的一场空距500公里的信鸽放飞比赛中,沈阳市信鸽协会的会员们痛失近4000羽优良信鸽,自9月21日这批鸽子在河北唐山放飞后,除少量飞回外,绝大部分不会再归巢了。
思考:信鸽为什么不会再归巢了?
太阳活动爆发,干扰地球磁场,产生磁暴。
太阳活动对地球的影响
材料三:
《竹书纪年》叙述了夏、商、西周和春秋战国的历史,书中记载了一些天象事件,其中有一条讲到:周昭王末年,夜有,五色光贯紫微,其王南巡不返。
思考:五色光贯紫微是什么现象?
太阳风到达地球时,受磁场作用,偏向极地上空,轰击高层大气,使大气电离,产生发光现象——极光。
太阳活动
在太阳的日冕层,强烈的高温使得太阳大气中的高能带电粒子向宇宙空间抛去,形成充盈整个太阳系的太阳风,地球就浸泡其间,只不过有地球磁场作为天然屏障我们才得以生存。
太阳活动
太阳的周围镶着一个红色的环圈,上面跳动着鲜红的火舌,这种火舌状物体就叫做日珥。
日珥是色球层上发生的一种剧烈太阳活动现象。
日全食时,可用肉眼观测到。
课堂小结
1.太阳大气层结构及活动类型 2.太阳活动对地球的影响
(1)黑子数增多→太阳活动强烈→地区降水量年际变化→影响气候(与地球自然灾害有一定相关性)
(2)耀斑爆发→电磁波进入电离层→电离层扰动→干扰无线电短波通信
(3)太阳活动强烈→高能带电粒子
①高能带电粒子→扰乱地球磁场→产生“磁暴”现象→磁针不能正确指示方向
②高能带电粒子→冲进两极高空→同稀薄大气相互碰撞→产生极光(作用于两极高空大气,产生极光)
太阳能的开发利用
太阳能:是指太阳的热辐射能,主要表现为太阳光线。
①利用形式
太阳能蓄电池
太阳能热水器
太阳能路灯
太阳能的开发利用
②利用条件
自然条件:
社会经济条件:
1.有丰富的太阳能
2.有地(平坦、未利用土地多)
1.资金
2.技术
3.市场
4.电力设施
太阳能的开发利用
③利用特点
优点:
1.分布普遍:阳光普照大地,分布范围广
2.可直接开发利用,无需开采和运输
3.能量巨大:每年到达地面的太阳辐射能大约相当于130万亿吨标准煤的能量。
4.可再生:太阳辐射源源不断,属于可再生资源。
太阳能的开发利用
③利用特点
缺点:
1.能量分散,难以收集。
2.能量不稳定:受到昼夜、季节、纬度、海拔、天气等影响。
3.成本高。
思考:太阳能的开发利用有何影响?
“渔光互补”指渔业养殖与光伏发电相结合,在鱼塘水面上方架设光伏板阵列,形成“上可发电、下可养鱼”的新模式。
1.下列最适宜大规模建设“渔光互补”新模式的地区是( )
A.大兴安岭山区 B.四川盆地
C.洞庭湖平原 D.青藏高原
2.“渔光互补”新模式可能会( )
A.降低水体温度
B.干扰途径飞机的定位导航
C.提高大气温度
D.增强水生植物的光合作用
C
A
课堂检测
湖南长沙马王堆一号汉墓中曾出土一幅彩绘帛画,画的右上方是一轮红色的太阳,太阳中间有一只三趾的乌鸦。《淮南子》中也记载过这一现象,称“日中有踆(cūn)乌”。
3.实际上,画中“乌鸦”其实是( )
A.太阳耀斑 B.太阳黑子
C.日珥 D.太阳风
4.该现象增多时,对地球的影响是( )
A.提供光热资源
B.干扰有线电短波通信
C.产生极光现象
D.增强了水循环
B
C
课堂检测
八大行星
八大行星
水 星
金 星
地 球
火 星
木 星
土 星
天王星
海王星
类地行星
巨行星
远日行星
小行星带
太阳系示意图(非真实比例)
八大行星
同向性:公转方向都是自西向东
近圆性:公转的轨道近似圆形
共面性:轨道面几乎在同一平面上
运动特征
地球
思考:为什么地球能够孕育和承载生命?
八大行星
思考:生命生存需要具备哪些条件?
地球
太阳的演化过程包括产生、早年期、中年期、晚年到最终消失的阶段。根据天文学家的研究,太阳的寿命大致为100亿年,目前太阳大约45.7亿岁,因此它正处于非常稳定的中年期(壮年期)。
思考:目前太阳有何特点?能够为地球提供什么?
地球
地球在形成以后,除了最初遭遇其他行星撞击,分离出一块变成了月球,以及6500万年前的小行星撞击,导致地球霸主恐龙毁灭之外,轨道环境是相对安全和稳定的,在自转的同时,安全的围绕着太阳公转。
思考:为什么地球的轨道环境是相对安全和稳定的?
地球
外部条件:
大小行星各行其道,互不干扰
安全的宇宙环境
太阳处于中年,状态稳定
稳定的太阳光照
地球
由于地球的引力作用,大量的气体被聚集在地球周围,形成了包围地球的大气层。这个大气层不仅保护地球免受宇宙射线的侵害,还为生命提供了必要的氧气和其他气体。此外,地球的体积和质量适中,使得大气层的成分和厚度适宜,有利于生命的存在和发展。
地球
内部条件:
适合生物呼吸的大气
体积、质量适中
地球
400 ℃
15 ℃
-70 -20℃
-140 ℃
-200 ℃
均为约值
地球是太阳的八大行星之一,排行第三,这个距离太阳第三远的距离,恰到好处,不远不近。因此,地球接收到的太阳辐射不至于太多而变得异常炎热,也不会因为太少而异常寒冷。
思考:为什么地球的温度适中?
地球
地球的自转周期适中,使得昼夜温差不会过大,保证了地球上有适宜的温度范围。而地球的公转周期适中,使得四季变化有序,避免了极端气候的出现,保证了地球上的气候稳定性,有利于生命的存在和发展。
思考:地球的自转和公转周期适中有什么影响?
地球
内部条件:
400 ℃
15 ℃
-70 -20℃
-140 ℃
-200 ℃
均为约值
适宜的温度
日地距离适中,公转自转周期适中
地球
地球表面适宜的温度,使得水以液态形式存在。这种适宜的温度范围对于生命的存在和发展至关重要。同时,地球内部的热量和水汽通过火山等活动释放到地表,形成了原始的 大洋,孕育了早期的生命形式。
地球
原因
条件(结论)
1.稳定的光照
自身的有利条件
4.适合生物生存的大气
3.适宜的温度
5.液态水
中心天体状态稳定
八大行星及小行星
各行其道、互不干扰
地球与太阳距离适中
公转和自转周期适中
地球具有适中体积和质量
外部条件
2.安全的宇宙环境
2018年1月31日晚,天空中上演了一场万众瞩目的月全食。这是一个月全食+蓝月亮+超级月亮组合亮相。天空中现150年来的首次“超级蓝色月全食”!读图,回答1—2题。
1.“超级月亮”属于( )
A.星云 B.恒星
C.行星 D.卫星
2.“超级月亮”所处的天体系统中,级别最低的是( )
A.地月系 B.太阳系
C.银河系 D.可观测宇宙
D
A
课堂检测
北京时间2018年2月7日,美国重型猎鹰火箭首飞成功,火箭上搭载了一辆跑车。这辆跑车最终目的地是火星轨道。下图为该跑车进入太空轨道示意图。据此回答3—5题。
3.该跑车被发射到太空后 (   )
A. 运行中遇到很多小行星
B. 遇到火星后成为小行星
C. 成为太阳系的一个天体
D. 遇到火星后成为火星的卫星
C
课堂检测
北京时间2018年2月7日,美国重型猎鹰火箭首飞成功,火箭上搭载了一辆跑车。这辆跑车最终目的地是火星轨道。下图为该跑车进入太空轨道示意图。据此回答3—5题。
4.火星与地球同属于( )
A.巨行星 B.远日行星
C.小行星 D.类地行星
5.火星质量是地球的0.11倍,体积为地球的0.15倍,火星上大气非常稀薄,其北极发现水呈冰冻状态,原因最可能是( )
A.火星北极引力大 B.火星北极温度低
C.火星大气气压高 D.火星大气水汽含量大
D
B
课堂检测
课堂小结
地球的宇宙环境
宇宙
认识宇宙
天体
天体系统
太阳
太阳的基本概况
太阳辐射及其影响
太阳活动及其影响
地球
地球的普通性
地球的特殊性
地球上存在生命的条件

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