2025年春统编版语文六年级下册第五单元综合测试B(含答案)

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2025年春统编版语文六年级下册第五单元综合测试B(含答案)

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2025年春统编版语文六年级下册第五单元综合测试B
梯级创新与素养提升
时间:90分钟 满分:100分
实验小学举办以“科学与发现”为主题的展览会,以激发学生对科学的兴趣。请你也来参观和体验吧!
展区一 科普专区
一、读科普专区关于中国航天的导语,根据提示完成练习。(15分)
探索洁瀚宇宙,是梦想的远航,也是创新的跋涉。中国在太空探索lǐng yù
( )逐渐有所jiàn shù( ),不是因为ōu rán( )的jī yù( ),而是因为航天工作者们不懈的奋斗。“北斗”“嫦娥”“天宫”“玉免”“天问”等名字背后,是航天发射能力的显著提升。我国的太空探索jiā sù( )前进着,不断夯实着创新型国家建设的丰硕成果。人类虽然是渺小的,但人类的探索精神是伟大的。一代代中国航天人怀揣着航天梦,敢于战胜一切艰难险阻,勇于攀登航天科技高峰,实现了bù kě sī yì( )的成果,铸就了“两弹一星”精神、载人航天精神、北斗精神和探月精神,丰富了中华民族精神的内涵。
1.根据拼音在括号里写出相应的词语。(6分)
2.根据“弹”在字典中的解释,“两弹一星”的“弹”应读 ,用部首查字法应先查 部,再查 画。给下列句子中的“弹”字选择正确的解释(填序号)。(6分)
弹dàn ①可以用弹(tán)力发射出去的小丸;②装有爆炸物可以击毁人、物的东西。tán ③被其他手指压住的手指用力伸开;④使弦振动:⑤利用一个物体的弹性把另一个物体放射出去;⑥指检举违法失职的官吏。
(1)为中国斩获首枚奥运网球女单金牌后,这位女选手带着12连胜开启美网赛季,面对号称“种子炸弹”的选手她也毫不怯懦。 ( )
(2)她抱着吉他,欢快地弹唱着。 ( )
(3)2024年巴黎奥运会的紫色跑道能够有效降低对足部的冲击力,当运动员的脚
离开跑道时,压缩的充气腔会恢复至原状。它就像弹簧一样具有弹性,助力运动员蹬地。 ( )
3.读了语段,我不禁联想到“创新”这个关键词。我国航天事业的发展正是基于不断地创新,这正如《礼记》中所说的“ , , ”。(3分)
展区二 能力挑战区
二、夯实基础有助于科学发现,请你选择正确的答案,提升能力。(填序号)(12分)
1.下列句子中加点字的读音与其他不同的一项是( )
A.惟弈秋之为听 B.一心以为有鸿鹄将至
C.为是其智弗若与 D.此不为远者小而近者大乎
2.下列词语的感彩相同的一项是( )
A.见微知著 见利忘义 B.全神贯注 鄙夷不屑
C.锲而不舍 明察秋毫 D.专心致志 不屑一顾
3.下列加点词语或名言使用正确的一项是( )
A.智能停车场的卡口闸杆经系统识别后可自动抬升,方便车辆一拥而人。
B.为了集体荣誉,不擅长跑的他刻苦训练,最终喜获佳绩。真是“无心插柳柳成荫”啊!
C.被老师误解而受到批评后,李卫心里很难受。爸爸却对他说:“忠言逆耳利于行,听得进别人的批评,对你的成长有好处。"
D.每当我遇到难题时,爸爸就会用“穷则变,变则通,通则久”这句话来启发我变换角度考虑问题。
4.准备“科技是国之利器”的辩论材料,下列不能证明该观点的一项是( )
A.5G技术促进了我国经济发展,推动了经济贸易,催生了很多新型产业。
B.中国云计算服务能力的发展,成为建设网络强国、制造强国的重要支撑。
C.化学的发展使人类拥有改造自然的能力,却也伤害了数千万同胞的健康。
D.北斗卫星导航系统可在全球范围内全天候为大家提供高精度定位、导航、授时服务。
5.如果用全息投影技术展示赵孟颊挥墨执笔的场景。下列书法作品中,最有可能出自赵孟頫之手的一项是( )
6.下列说法中有误的一项是( )
A.《学弈》中,从两个人不同的学习效果可以得知,智力在学习中起着重要作用。
B.“真理诞生于一百个问号之后”这句话告诉我们:只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问题之后,就有可能发现真理。
C.《表里的生物》是一篇回忆童年生活的散文,以第一人称的写法,以儿童的眼睛观察世界,以儿童的思维认识世界。
D.“宝鸡市2024年科技周活动现场,多家单位设点宣传,展示无人机、机器人、航模,5G远程智能等前瞻性科技产品,让群众零距离感受科技的魅力。”这句话没有语病。
三、请你按要求完成句子练习,展示自己的语言运用能力。(3分)
1.哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢 (换种说法,句意不变)(1分)
2.根据语境续写句子,构成语意连贯的一段话。(2分)
献身科学、追求真理的道路并不平坦。钱学森告诉我们,这需要执着的信念和坚韧的品格作支撑: , ;居里夫人告诉我们,这需要明确的目标和正确的方向作指引。
四、请你与智能机器人进行课文填空赛,展示你的功底。(8分)
1.《真理诞生于一百个问号之后》一文中,作者开门见山,提出了自己的观点—— ;接着列举了三个事例,① ,② ③ ;最后总结出“_只会给那些善于独立思考、具有锲而不舍精神的人。
2.“ , ; ,不必循旧”提醒我们,只要利民成事,不必因循守旧。
展区三 科幻体验区
五、科技发展能给人带来很多新奇体验,请你阅读材料,参与体验,完成练习。(6分)
VR体验星际穿越
月地驾驶:模拟月球凹凸不平的地形和六分之一的重力,驾驶“月球车”,在月球上来一场畅快的赛车。
重返地球:坐进神舟载人飞船的返回舱,遵循语音指引,完成返回地球的重要步骤,并能应对惊险的突发情况。
“×××食验室”
三文鱼冰激凌:用—196℃的液氮处理三文鱼,三文鱼的口感会变得像冰激凌一样,入口即化。
用3D技术打印彩色煎饼。
1.根据材料内容,下列说法正确的一项是(2分) ( )
A.在体验月地驾驶项目时,会体验到地球上六倍的重力。
B.在体验重返地球项目时,能完整体验航天员返回地球时的所有步骤。
C.月地驾驶、重返地球项目运用了VR技术,让体验者仿佛身临其境。
D.“×××食验室”的食物都是能做出来的,不能体现科幻的幻想性。
2.请你为“×××食验室”设计一条宣传标语。(2分)
3.现场的科技体验让人感叹不已,如果让你创造一种高科技产品,你有什么想法呢 (2分)
展区四 思辨创新区
六、科学发现离不开人们的思辨与创新,请你阅读短文,完成练习,体会其中的道理。(26分)
(一)多言何益(10分)
子禽问曰:“多言有益乎 ”墨子曰:“虾蝶蛙黾②,日夜恒鸣口干舌排甲然而不听。今观晨鸡,时夜而鸣,天下振动。多言何益 唯其言之时也。”(选自《墨子后语》)
【注释】①多言何益:多说话有什么好处呢 ②子禽:人名,墨子的学生。③黾(měng):金线蛙。④辫:同“散”,疲惫,困乏。⑤时夜:司夜,指司晨。黎明时按时啼叫。⑥时:按时,正合时机。
1.墨子为了解答子禽的疑惑,把虾蟆、青蛙与 进行对比:前者 ,叫得“口干舌瓣”,结果 ;后者按时啼叫,结果“ ”。(2分)
2.下列对“日夜恒鸣口干舌擀然而不听”的朗读停顿划分正确的一项是(2分)
( )
A.日夜恒鸣/口干舌癖/然而不听 B.日夜恒鸣/口干舌擀然而/不听
C.日夜/恒鸣口干/舌擀然而不听 D.日夜恒鸣口干舌癖/然而/不听
3.借助注释①可以推测,“开卷有益”的意思是(2分)( )
A.做试卷可以增长知识。 B.读书是有好处的。
C.把书打开可以增长知识。 D.做试卷确实很有好处。
4.下列对“多言有益乎”与“多言何益”句式的判断,正确的一项是(2分)( )
A.反问句 疑向句 B.疑问句 反问句 C.疑问句 疑问句
5.文中墨子要表达的观点是(2分)( )
A.多说话有好处。 B.多说话没有好处。
C.只有切合时机地说话才有用。 D.多说鼓励别人的话才有用。
(二)儿童的奇想与发明(16分)
任何一项发明创造都离不开创造灵感。而孩子们天真无邪的问题和常人眼中的“异想天开”,在发明者看来却是创造的源泉。
1821年的一天,德国有个农家女孩拿着妈妈的木植在家门口玩耍。玩腻了,她想出个新花样:我来两张纸片,一上一下贴在木榄上,把它放在唇边,谁知竟呜哩呜哩吹出声了。一个叫布希曼的音乐家路过,被这奇妙的声音吸引住了。他仔细观看了女孩的“杰作”,回家后,综合女孩的木梳、中国古笙和罗马笛的发音原理,制成了第一支口琴。
无独有偶,听诊器的发明灵感也来自儿童。一次,法国医生雷奈充到一位患心脏病的贵妇家去诊病。由于病人过于肥胖,传统的叩诊法无法测得准确的心率,又不便直接用耳朵贴在患者胸部听诊,医生十分为难。回家的路上,他看到一群孩子在一根圆木的一头用针刮划,而另一群孩子把耳朵贴在另一头。出于好奇,他凑上前去,竟清楚地听到了圆木那头的声音。这件事启发了雷奈克,不久,听诊器问世了。
一次性成像照相机是美国人兰德的发明,提醒他进行这项研究的是他的小女儿。一天,兰德和女儿去公园游览。他给女儿拍了许多照片,拍完后,孩子急切地向爸爸要服片。孩子的要求促使兰德花了好多年工夫研究一次性成像问题,终于在1947年成功地研制出一次性成像照相机。
非裔美国人毕寇是位身手不凡的机械师。他的儿子是个报童,整日奔波送报,脚踏车上的链条常常脱落,儿子为此十分苦恼。于是,毕寇用塑胶做了些齿轮,再用木工工具加工,给孩子造了世界上第一辆“两轮传动”的脚踏车——用踏板的力量同时带动两个轮子,这种车能畅行于郊外崎岖的小径。
与前几位相似,发明隐形眼镜的比斯特得益于儿子的恶作剧。一天,他正聚精会神地读报,突然,鼻梁上的眼镜被调皮的小儿子打落在地。比斯特正要发火,小儿子却拾起碎镜片,贴在眼前大叫起来。比斯特拿过镜片,采然看到了地上爬行的蚂蚁,他灵机一动,既然碎镜片可以脱离镜架看东西,把它装在眼球上,看东西不是更方便吗 就这样,隐形眼镜诞生了。
在日常生活中,到处都有发明创造的契机。发明并不是件高深莫测的事几。我们今天的许多“文明的奇迹”,最初都源自儿童的创造、发现与奇想。
只要拥有一颗敏锐的心和善于发现的眼睛,你也可以成为一个小发明家。
(有删改)
1.联系上下文,解释下列词语。(4分)
(1)无独有偶:
(2)契机:
2.文中的加点词语“杰作”是指什么 (2分)
3.语文要素·文章采用了“ ”的结构。请你根据文章内容将思维导图填写完整。(6分)
4.文中孩子们天真无邪的问题和常人眼中的“异想天开”,相信你也有类似的经历,选择一个印象最深的,用几句话写一写。(4分)
展区五 感悟交流区
七、展区流程体验即将结束,请你结合自己的体验来表达感悟吧。(30分)
科学家们在科学研究过程中时常有新的发现,甚至有伟大的创造。相信你在生活和学习中也有或多或少的发现,请以“我发现 ”为题写一篇习作。
要求:先把题目补充完整,再写清楚发现的过程以及发现的结果,写出自己的真实感受。不少于500字。
参考答案
一、1.领域 建树 偶然 机遇 加速 不可思议
2.dàn弓8(1)②(2)①(3)⑤
3.苟日新 日日新 又日新
二、1.C 2.C 3.D 4.C 5.A 6.A
三、1.没有死的东西会自己走动。并且能自动地发出和谐的声音。
2.示例:袁隆平告诉我们这雷要坚定的意志和顽强的毂力作后盾
四、1.真理诞生于一百个间号之后①波义耳发现植物酸碱反应并发明石蕊试纸②魏格纳通过观察地图提出“大陆漂移说”③阿瑟林斯基发现脑电波的变化与做梦有关 偶然的机遇
2.苟利于民 不必法古 苟周于事
五、1.C 2.示例:餐桌上的星辰大海,厨房里的科学乐园。
3.示例:我想创造一种名为“思维传输器”的高科技设备。它的外形类似于一个头盔,内置高密度传感器阵列,材质轻盈且具备生物兼容性,佩戴时几乎感觉不到它的存传输到另一个人的大脑中。利用量子纠缠技术和先进的脑电波解析技术,将大脑中的神经信号转化为数字信号,再通过量子网络瞬间传输到目标大脑中。内置多重加密机制。确保传输过程中的隐私安全。
六、(一)1.雄鸡 白天黑夜叫个不停 没有人听天下振动2.A 3.B 4.B 5.C
(二)1.(1)虽然罕见,但是不只一个,还有一个可以成对儿。文中指口琴发明的灵感来自儿童这件事虽然罕见,但还有听诊器的发明灵感也来自儿童。(2)事物转化的关键。文中指生活中到处都有发明创造的关键、机会。
2.是指女孩用两张纸片一上一下贴在妈妈的木梳上,能吹出呜哩呜哩的声音的玩具。
3.总一分一总 孩子们天真无邪的问题和常人眼中的“异想天开”,在发明者看来却是创造的源泉 医生雷奈克从孩子们的圆木游戏中得到灵感发明了听诊器 兰德因女儿的雷求发明了一次性成像照相机 比斯特因儿子的恶作剧得到灵感发明了隐形眼镜 只要拥有一颗敏悦的心和善于发现的眼暗,你也可以成为一个小发明家
4.示例:小时候,我总是好奇为什么天空是蓝色的。有一次,我突发奇想,认为如果能制造一种特殊的气球,充满不同颜色的气体,把它们释放到空中,也许就能改变天空的颜色。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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