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苏教版六下科学15《多样的生物》知识点和练习题
知识要点：
生物灭绝的原因，保护生物多样性的方法。
人为因素造成的生物生存环境的改变和破坏，掠夺式的开发利用，环境污染，外来物种入侵等，工业化和城市化的发展、全球气候变化等，造成了许多生物的减少甚至灭绝。我们可以通过减少对野生动物制品的消费需求、建立自然保护区、迁地保护、建立濒危物种的种质库、加强教育和法制管理等方法，保护生物的多样性。
一、填空题
1．每一种生物都要在一定的环境中　 　。在不同的环境中，　 　、　 　、　 　、　 　，生活在这个环境中的生物也会有很大的　 　。
2．过度开垦、过度放牧、过度开发、滥砍滥伐等人类活动，导致生物多样性　 　。
3．保护生物多样性的措施有建立　 　、建立植物种子库和花粉库、建立动物精子库、颁布　 　等。
4．生物之间以及生物与环境之间相互作用形成复杂的、互相联系的　 　，提供了所有生命赖以生存的条件。
5．生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性，它对人类的　 　和　 　至关重要。
6．保护地球、保护地球上的生物是我们每一个人的责任，只有与自然　 　，我们才能生活得更加美好。
7．研究一个区域的生物多样性，通常要对这个区域的生物种类进行调查：一是统计一个　 　内生物的种类数目，二是统计　 　内生物的种类数目。
8．　 　给生命提供了必需的水、空气和合适的温度，是各种生物和人类共同的家园。
9．存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹称为　 　。
二、判断题
10．(判断)与人类没有关系的生物物种，可以不进行保护。 (　　)
11．调查生物多样性时，我们可以捕捉感兴趣的小动物。 (　　)
12．对于一些古生物，科学家找不到它们的现代近亲，所以推断它们已经灭绝。 (　　)
13．生物多样性的基础是遗传和变异。 (　　)
14．生物多样性是地球上生命存在的基础。 (　　)
15．我们应平等对待地球上的其他生物，保护生物多样性。 (　　)
16．建立自然保护区更有利于保护生物的多样性。（　　）
17．地球上各种各样的生物，它们相互依存、相互制约、相互影响。(　　)
18．地球上每个地方都有动物的踪迹。 (　　)
19． 沼泽地里的生物是多种多样的。 (　　)
20．建立自然保护区是保护生物多样性所采取的措施之一。 (　　)
三、单选题
21．下列措施与维护生物多样性相关的是(　　)。
①长江流域十年禁捕 ②退耕还林 ③大量引进外来物种 ④设立自然保护区
A．②④ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
22．下列措施不属于保护生物多样性的是(　　)。
A．建立植物种子库和花粉库 B．大量收集珍稀物种做标本
C．建立自然保护区 D．严格执行海洋伏季休渔制度
23．奇奇发现不同环境中的生物，即使是同一种生物，其形态或身体也具有明显不同的结构特征，对此，他可以提出的科学问题是(　　)。
A．生物的形态或身体结构与环境有什么关系
B．生物的种类为什么多种多样
C．生物的多样性有什么意义
24．下列选项中，没有体现生物多样性对人类的健康和生存至关重要的是(　　)。
A．经相关部门批准后人工养殖的梅花鹿和马鹿，采集鹿茸入药
B．研究杂交水稻，解决人类的粮食危机
C．人工培育宠物和观赏花卉新品种
25．“千里之堤，溃于蚁穴。”这句话说明(　　)。
A．生物影响环境 B．生物适应环境 C．环境影响生物
26．关于生物多样性的意义，下列说法错误的是(　　)。
A．人类的食物几乎全部取自各类生物
B．缺少了生物的多样性，不利于人类的生存与发展
C．生物能繁殖，所以任何生物都不可能灭绝
D．每一种生物都需要生活在生物多样性的环境之中
四、连线题
27．将下列生物与其在食物链中对应的身份用线连起来。
蚯蚓 霉菌
山羊 生产者 屎壳郎
狼 消费者 蔷薇
兔子 分解者 小麦
向日葵 蘑菇
28．将下列物品与有关的生物用线连起来。
五、综合题
29．5月22日是“国际生物多样性日”。科学小组积极参与学校举办的生物多样性保护活动，并对校园及周边的环境进行了调查。
（1）科学小组对植物进行了观察、记录。他们将蒲公英、狗尾草、三叶草分为一类，将银杏、香樟树、柳树分为另一类，他们的分类标准是(　　)。
A．生长环境 B．繁殖方式 C．茎的特点
（2）上题出现的6种植物中，常年都是绿色的植物是　 　。
（3）一位同学在观察三叶草丛时，发现了一片四叶草(如右图)，这属于生物的　 　(填“遗传”或“变异”)现象。
（4）科学小组还对当地的鸟类资源减少的原因进行了调查，并把相关数据整理成了统计图(如右图)。
通过分析统计图，我们知道鸟类多样性面临的主要威胁是　 　。
（5）偷猎造成了鸟类的品种和数量大量减少，从而影响到了(　　)的多样性。
A．营养物质 B．生物种类 C．生物遗传
（6）根据以上调查分析，科学小组认为保护生物多样性最有效的措施是(　　)。
A．建立自然保护区 B．建立动物精子库 C．颁布法律法规
（7）下列动物属于鸟类的是(　　)。
A．企鹅 B．蜻蜓 C．蝙蝠
（8）调查发现，小白鹭和白鹭妈妈羽毛都是白色的，这属于生物的　 　(填“遗传”或“变异”)现象。
六、简答题
30．为了保护生物多样性，我国采取了哪些措施 (至少写出两条)
31．生物的哪些现象使得生物多样性
32．人们都说生物多样性是人类生存与发展的基础。请你列举两个例子来阐述这一观点。　 　。
七、实验探究题
33．5月22日是“国际生物多样性日”，科学小组积极参与学校举办的生物多样性保护活动，并对校园及周边的环境进行了调查。
（1）科学小组对植物进行了观察、记录。他们将蒲公英、狗尾草、三叶草分为一类，将银杏、香樟树、柳树分为另一类。他们的分类标准是(　　).
A．生长环境 B．繁殖方式 C．叶的特点 D．茎的特点
（2）上题中出现的6种植物中，常年都是绿色的植物是　 　.
（3）一位同学在观察三叶草草丛时，发现了一片四叶草，这属于生物的　 　现象。
（4）在研究中，小明发现了不认识的植物，他不可以采用的研究方法是(　　)。
A．画下来 B．拍照片
C．网上查资料 D．采摘回家研究
答案解析部分
1．【答案】生存；阳光；温度；空气；土壤不同；差异
【知识点】生物多样性；维护生态平衡
2．【答案】锐减
【知识点】生物多样性
3．【答案】自然保护区；相关法律法规
【知识点】生物多样性
4．【答案】生态系统
【知识点】生物多样性
5．【答案】健康；生存
【知识点】生物多样性
6．【答案】和谐相处
【知识点】生物多样性；维护生态平衡
7．【答案】区域；单位面积
【知识点】生物多样性
8．【答案】生物圈
【知识点】生物多样性；维护生态平衡
9．【答案】化石
【知识点】生物多样性
10．【答案】错误
【知识点】生物多样性
11．【答案】错误
【知识点】生物多样性
12．【答案】正确
【知识点】生物多样性
13．【答案】正确
【知识点】生物多样性
14．【答案】正确
【知识点】生物多样性
15．【答案】正确
【知识点】生物多样性
16．【答案】正确
【知识点】生物多样性
17．【答案】正确
【知识点】生物多样性；维护生态平衡
18．【答案】正确
【知识点】生物多样性
19．【答案】正确
【知识点】生物多样性
20．【答案】正确
【知识点】生物多样性
21．【答案】C
【知识点】生物多样性
22．【答案】B
【知识点】生物多样性
23．【答案】A
【知识点】生物多样性
24．【答案】C
【知识点】生物多样性
25．【答案】A
【知识点】生物多样性
26．【答案】C
【知识点】生物多样性
27．【答案】
【知识点】生物多样性；食物链、食物网
28．【答案】
【知识点】生物多样性
29．【答案】（1）C
（2）香樟树
（3）变异
（4）栖息地被破坏
（5）B
（6）A
（7）A
（8）遗传
【知识点】生物多样性
30．【答案】建立自然保护区、建立珍稀濒危植物引种繁育中心等
【知识点】生物多样性
31．【答案】遗传和变异现象
【知识点】生物多样性
32．【答案】为人类提供了丰富的食物、能量、种类齐全的药材和充足的工业原料等。
【知识点】生物多样性
33．【答案】（1）D
（2）香樟树
（3）变异
（4）D
【知识点】生物多样性
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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