资源简介

城中区2024-2025学年第二学期期中学业水平考试
六年级语文
任务一：游学准备(12分)
同学们查阅了游学的资料，结合“游”字的本义，明白了游学的含义。读一
读，
完成练习。
学
校
“游学”在我国有着悠久的历史：2500多年前，“万世师表”孔子带
领众弟子周游列国，jiànwēizhi2hù_①，传道，授业，解惑；
密
1300多年前，一代“诗仙”李白游历名山大川，留下了许多1àngmàn
历
②主义经典诗作；400多年前，“千古奇人”徐霞客游遍wǔhúsi
hǎi③_，考察地貌，面临kùn jing.④毫不退缩，成就伟大地理
名著《徐霞客游记》…游学博闻，让梦想照进现实。
班别
1.根据拼音和情境将词语填写在横线里。(6分)
2.观察右侧“游”字的甲骨文，可以猜测“游”的本义是（)。(1分)
A.流动的水花
B.屋檐下的鸟
C.悠闲地行走
D.在家里的人
3.“游”在诗句中有多种意思。下列诗句中“游”的意思理解正确的是()。(1分)
A.游蕲水清泉寺，寺临兰溪（江河的一段)
姓
名
B.孔子东游，见两小儿辩斗（游历)
C.女娃游于东海，溺而不返（游说)
D.慈母手中线，游子身上衣（游戏，玩乐)
同学们集思广益，策划了游学方案，请完成以下任务。
4.同学们设计了《游学记录册》，其封面上的诗句与主题不匹配的是()。（1分)
线
A.
B.
C.
D.
座号
千磨万击还坚劲，
不要人夸好颜色，
荷尽已无擎雨盖，
会当凌绝顶，
任尔东西南北风。
只留清气满乾坤。
菊残犹有做霜枝。
一览众山小。
主题：坚强不屈
主题：清高自负
主题：孤高傲世
主题：勇于攀登
5.下列选项中，根据各游学主题进行书籍分类有误的一项是(
)。(1分)
A.军事体验：《地道战》
《小兵张嘎》
《红星照耀中国》
B.山水游历：《徐霞客游记》《中国地理》
《唐诗中的青山绿水》
C.科普探究：《十万个为什么》《细菌世界历险记》《看看我们的地球》
D.历史变迁：《中华上下五千年》《史记》
《希腊神话与英雄传说》
1
6.方案中还涉及了游学好习惯的培养。下列说法中不正确的一项是()。(1分)
A.边游学边记录，在有思考的地方做好标记。
B.遇到不明白的地方要随时向别人请教，养成勤问勤查的习惯。
C.过程的积累非常重要。每次研学记录不用修改，方便记录就可以。
D.游学中要搜集有代表性的资料，采用主题式、栏目式等进行整理。
7.“游学”消息引起大家关注。下列向子中加点部盼运用不正确的一项是(）。（1分)
A.家长们纷纷表示：“士别三目，当刮目相看，孩子们游学回来必定有许
多成长。”
B.各科老师纷纷感慨：“学生能在游历中增长见识，能力定会一日千里.”
C.同学们开心地说：“我们对游学项目期待已久，这次终于可以一步登天，
大开眼界了。”
D.社会人士赞誉道：“游学活动意义深远，对孩子的影响堪称“星星之火：
可以燎原’。”
任务二：传统文化游(27分)】
跟着书本去游学，会有别样的收获。请完成练习。
【美景怡情】诗中寻雨，赏雨赏心。
8.韩愈赞美早春的清新之雨：“天街小雨润如酥，①
。
王维描幕送别友人时的惜别之雨：“渭城朝雨浥轻尘，②
。为
杜甫歌颂春天滋润万物的喜悦之雨：“好雨知时节，③
。”杜牧描
写清明时节的悲伤之雨：“清明时节雨纷纷，④
”(4分)
【历事明理】游学增智，历练成长。
9.游学旅途中，或经历挫折，不禁感叹：“书到用时方恨少，⑤
。”
或幸遇耿直朋友，正所谓：“良药苦口利于病，⑥
”或感慨时光
飞逝：“过去的日子如轻烟，⑦
，如薄雾，⑧
。”(4分)
【读文砺智】阅读文言文，完成练习。
王冕好学
冕七八岁时，父命牧牛陇”上。窃入学舍听诸生诵书听已辄默记。暮归，
忘其牛。或牵牛来责蹊(xi)田①者。父怒，挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如
此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明
灯读之，琅琅达旦。
（选自《元史 王冕传》，有删改)
【注释】①陇：田埂。②窃：偷偷地，暗中。③辄：总是、就。④蹊田：践踏田地，
指踩坏了庄稼。⑤挞：用鞭子或棍子打。⑥喝：为什么。⑦执策：拿着书卷。
10.解释下列句子中加点的字。（2分)
①或牵牛来贵蹊田者
②琅琅达旦
2

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