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(共55张PPT)
第二单元　认识社会与价值选择
第五课　寻觅社会的真谛
第1框　社会历史的本质
课标素养　定方向
●课程标准
领悟社会存在决定社会意识。
●核心素养
1．政治认同：认同历史唯物主义，认同我国的经济、政治和文化体制改革，坚定四个自信。
2．科学精神：树立唯物史观，反对唯心史观；正确认识社会意识的相对独立性。
自主学习　获新知
?必备知识
一、社会生活在本质上是实践的
1．劳动的重要性：_______是社会历史的起点。劳动创造了人，劳动推动了人类社会的_______和_______。劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。
2．社会生活的本质：全部社会生活在本质上是_______的。人类进行物质生产的实践构成了社会生活的___________，人类调整、改革社会关系的实践构成了社会生活的___________，人类创造科学文化的实践构成了社会生活的_______________。_______生成了社会生活的全部领域，形成了全部社会关系，推动着人类社会的发展。
劳动
产生
发展
实践
经济领域
政治领域
精神文化领域
实践
为什么说社会生活在本质上是实践的？
提示：政治、经济、文化等全部社会现象，都是在人的实践中形成的。只有理解了全部社会生活的实践本质，才能把握人类社会历史的真谛。马克思和恩格斯正是从实践出发，才创立了唯物主义的历史观，破解了人类历史发展之谜。
二、社会存在与社会意识
1．历史观的基本问题：全部社会生活领域由_____________与___________两部分构成。社会存在与社会意识的关系问题是_________的基本问题，对社会存在与社会意识何者为第一性的不同回答，形成了_______________和_______________两种基本的历史观。
2．社会存在与社会意识的内涵：社会存在是指社会的___________过程，主要指_____________________，还包括地理环境、人口等社会生活的物质方面。社会意识是指社会的___________过程，既包括__________的各种形式，也包括__________和自发形成的风俗、习惯。
社会存在
社会意识
历史观
历史唯物主义
历史唯心主义
物质生活
物质资料的生产方式
精神生活
社会意识
社会心理
3．社会存在与社会意识的辩证关系
(1)___________决定社会意识。社会意识是对___________的反映。有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识，社会存在的变化、_______决定社会意识的变化、发展。
(2)社会意识具有相对独立性
①从根本上说，社会意识随着社会存在的变化、发展而变化、发展，但它有时会_______于社会存在，有时又会先于社会存在而变化、发展。
②落后的社会意识对社会发展起__________，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的__________。
社会存在
社会存在
发展
落后
阻碍作用
推动作用
社会意识对社会发展起积极的推动作用？
提示：社会意识对社会存在具有能动的反作用。落后的社会意识对社会发展起阻碍作用，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。
?易错明辨
1．社会生活本质上是主观的。
提示：错误。社会生活本质上是实践的，实践生成了社会生活的全部领域。
2．劳动观点是马克思主义哲学的首要的基本的观点。
提示：错误。实践观点是马克思主义哲学的首要的基本的观点。
3．有什么样的社会意识就有什么样的社会存在。
提示：错误。社会存在决定社会意识，有什么样的社会存在就有什么样的社会意识。
4．社会意识是一种变革社会存在的物质力量。
提示：错误。社会意识是一种精神力量，通过社会实践可以转变为变革社会存在的物质力量。
5．社会意识和社会存在始终是同频共振的。
提示：错误。社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，可能会先于或者落后于社会存在。
议题探究　提能力
?情境创设
【材料一】　2024年9月28日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给中国一重产业工人代表回信，对他们予以亲切勉励并提出殷切希望。
习近平强调，制造业是立国之本、强国之基。新时代新征程，希望你们坚守技能报国初心，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，苦练内功、提高本领，继续为建设制造强国、推动东北全面振兴贡献智慧和力量。
议题1：如何理解全部社会生活在本质上是实践的
【材料二】　首先是劳动，然后是语言和劳动一起，成了两个最主要的推动力，在它们的影响下，猿脑就逐渐地过渡到人脑。随着脑的进一步的发育，脑的最密切的工具，即感觉器官，也进一步发育起来。正如语言的逐渐发展必然伴随有听觉器官的相应的完善化一样，脑的发育也总是伴随有所有感觉器官的完善化。
——恩格斯《劳动在从猿到人的转变中的作用》
?问题探究
【探究1】　结合材料一，探究习近平总书记强调弘扬劳动精神的原因。
【答案】　材料体现习近平总书记强调劳动的重要性。因为劳动是社会历史的起点，劳动创造了人，推动了人类社会的产生和发展。
【探究2】　结合所学哲学知识，分析情境二中恩格斯强调的“劳动”是指什么实践形式，它构成了人类社会生活的什么领域，社会生活的全部领域与实践是什么关系。
【答案】　这里的劳动，强调的是物质生产实践，它构成了社会生活的经济领域。社会生活还包括政治领域、精神文化领域，它们都是在实践中生产的。因此可以说，全部社会生活在本质上是实践的。
?归纳提升
1．理解劳动的作用
(1)劳动是人类社会生存和发展的基础，主要是指生产物质资料的过程，通常是指能够对外输出劳动量或劳动价值的人类运动，劳动是人维持自我生存和自我发展的唯一手段。按照传统的劳动分类理论，劳动可分为脑力劳动和体力劳动两大类。
(2)劳动是人类运动的一种特殊形式。在商品生产体系中，劳动是劳动力的支出和使用。马克思给我们下了这样的定义：“劳动力的使用就是劳动本身。劳动力的买者消费劳动力，就是叫劳动力的卖者劳动。”
2．社会生活在本质上是实践的
(1)社会存在和社会意识都是在实践的基础上产生的。离开了人类的实践活动，就不可能形成社会存在的根本内容——生产力和生产关系，也不可能形成反映社会存在的政治结构和思想文化。因此，实践形成了社会生活的基本领域，形成了全部社会关系。
(2)实践构成了社会基本矛盾的运动。有了人类征服和改造物质世界的实践活动，才有了生产力、生产关系、经济基础、上层建筑，才构成了社会发展的根本动力，因此，实践是打开社会历史奥秘的钥匙，也是唯物史观赖以建立的根本。正是在这一意义上，马克思说：“社会生活在本质上是实践的。”
?典题训练
1.(2024·湖北十堰高二)“旧唯物主义在历史领域内自己背叛了自己，因为它认为在历史领域中起作用的精神的动力是最终原因，而不去研究隐藏在这些动力后面的是什么，这些动力的动力是什么。不彻底的地方并不在于承认精神的动力，而在于不从这些动力进一步追溯到它的动因。”这段话表明，旧唯物主义(　　)
①不承认社会意识对社会历史发展的反作用
②不理解物质生产实践在社会生活中的地位和作用
③没有追溯精神动力背后的物质原因
④没有看到思想动机背后的社会存在是社会发展的动力
A．①②　 B．①③　　　C．②③　　 D．③④
社会生活本质上是实践的，实践生成了社会生活的全部领域。
【答案】　C
【解析】　旧唯物主义在历史领域内自己背叛了自己，认为在历史领域中起作用的精神的动力是最终原因，而不去研究隐藏在这些动力后面的是什么，这说明旧唯物主义不理解物质生产实践在社会生活中的地位和作用，没有追溯精神动力背后的物质原因，②③符合题意。旧唯物主义认为在历史领域中起作用的精神的动力是最终原因，夸大了社会意识对社会历史发展的反作用，①排除。旧唯物主义没有看到思想动机背后的社会存在，但社会发展的动力是社会基本矛盾运动，不是社会存在，排除④。故本题选C。
2.习近平主席在二○二四年新年贺词中为过去一年各行各业挥洒汗水、作出贡献的人们点赞。无数人的芳华，汇成了新时代的精彩，我们正以踔厉奋发、笃行不怠的毅力和决心，在奋斗中成就出彩人生，用实干把梦想变为美好现实。“奋斗成就辉煌，劳动创造未来”，这体现了(　　)
①所有社会历史都是劳动发展史
②全部社会生活在本质上是实践的
③劳动是人类最重要的社会实践
④劳动生成了社会生活的全部领域
A．①②　 B．①④　　 C．②③　 D．③④
劳动是人类生存和发展的基础，是创造财富和价值的手段。实践生成了社会生活的全部领域。
【答案】　C
【解析】　劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”，但并不意味着所有社会历史都是劳动发展史，①错误。无数人的芳华，汇成了新时代的精彩，用实干把梦想变为美好现实。“奋斗成就辉煌，劳动创造未来”，这体现了全部社会生活在本质上是实践的，②正确。我们正以踔厉奋发、笃行不怠的毅力和决心，在奋斗中成就出彩人生，“奋斗成就辉煌，劳动创造未来”，这体现了劳动是人类最重要的社会实践，③正确。实践生成了社会生活的全部领域，而不是劳动，④错误。故本题选C。
?情境创设
【材料一】　二万五千里长征是人类历史上的伟大壮举，红军将士用生命和热血铸就了伟大长征精神。在新的历史条件下，“长征精神”作为中华民族自强不息的民族品格的集中体现，是党领导全国人民不断前进、实现中华民族伟大复兴的不竭动力源泉，弘扬“长征精神”具有伟大的历史意义和现实意义。
议题2：社会存在与社会意识的关系
【材料二】　“长征精神”是人类精神的丰碑，体现了不屈不挠、勇于牺牲的精神品质和伟大情怀，“长征精神”产生于中国又影响世界，是崇尚正义、追求进步的人类的共同财富。长征与“长征精神”是我国现代史的重要内容，也是中国软实力和世界历史文化的重要组成部分，加强长征路线和长征文化的开发，对于让后人铭记历史、让世界了解中国，都具有重大的社会意义。
?问题探究
【探究1】　结合情境，从唯物史观角度分析长征与“长征精神”的关系。
【答案】　社会存在决定社会意识，有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识。“长征精神”产生于中国的长征革命，是伟大的党和伟大的人民军队书写的一部宏伟的精神史诗。
【探究2】　结合情境，说明为什么在新的历史条件下弘扬“长征精神”具有伟大的现实意义。
【答案】　社会意识具有相对独立性。社会意识反作用于社会存在，先进的社会意识推动社会的进步与发展。“长征精神”作为中华民族自强不息的民族品格的集中体现，传承和弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，在新的历史条件下仍具有伟大的历史意义和现实意义。
?归纳提升
1．社会存在与社会意识的辩证关系
关系 原理 方法论
社会存在决定社会意识 ①从性质上说，社会意识是对社会存在的反映，有什么样的社会存在就有什么样的社会意识
②从过程上说，社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展 要求我们从社会存在的实际出发，实事求是
关系 原理 方法论
社会意识具有相对独立性 ①从时间上说，社会意识有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化、发展
②从性质上说，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用 要重视社会意识的作用，树立正确的社会意识，克服错误的社会意识
2．社会意识具有相对独立性
社会意识的相对独立性是指社会意识本身不是绝对独立的，而是最终由社会存在决定的。具体表现在以下几个方面：
第一，社会意识的变化发展与社会存在的变化发展不完全同步。社会意识的变化发展有时会落后于社会存在的变化发展，有时又会先于社会存在而变化发展。
第二，社会意识的发展同经济发展的水平之间具有不平衡性。经济发达国家的社会意识并不一定就是最进步、最先进的；同样，经济上落后的国家，其社会意识也不一定就是落后的。
第三，社会意识在自身的发展中具有历史继承性。就每一时代具体的社会意识都和它以前的精神文化成果有着继承的关系。正是由于这种历史继承性，社会意识的发展才能持续而不中断，人们才能追溯历史发展的线索。
第四，社会意识各种形式之间相互影响和相互作用。社会意识诸形式虽然有其不同的内容、形式、地位、作用和历史过程，但它们所反映的对象是同一个社会生活整体，它们的来源都是社会物质生活，必然相互补充、相互渗透和相互作用。
第五，社会意识对社会存在具有能动的反作用，社会意识能够在一定条件下转化为物质力量，对社会存在起能动的变革、改造作用。落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。
3．社会存在与社会意识、物质与意识的关系
类别 社会存在与社会意识 物质与意识
区别 研究对象 人类社会 整个世界
地位 历史唯物主义与历史唯心主义的基本问题 哲学的基本问题
作用 对两者关系的不同回答是划分历史唯物主义和历史唯心主义的依据 划分唯物主义和唯心主义的依据
联系 社会存在与社会意识的关系问题是物质与意识的关系问题在社会历史领域的体现
?典题训练
3.(2024·广东三模)在农历龙年春节，“龘”(dá)字出圈成了生僻字界的“扛把子”。“龘”字无论是人们关于其蜿蜒而雄健体态的想象，还是古籍中“龙战于野，其血玄黄”的生动描述，都反映着造字时代的政治、经济和社会文化。生僻字的破圈传播不仅将生僻字重新挖掘出来，也赋予了新的时代意义。这一现象说明(　　)
①生僻字的破圈与传播具有特殊性，要具体问题具体分析
②社会意识是社会存在的反映，生僻字折射当下社会诉求
③事物是联系和发展的，赋予生僻字时代意义有利于传承
④要抓住事物主要矛盾和次要矛盾，辩证看待生僻字出圈
A．①③　　 B．①④　　 C．②③　 　D．②④
社会存在决定社会意识。
【答案】　C
【解析】　“龘”字反映着造字时代的政治、经济和社会文化。生僻字的破圈传播不仅将生僻字重新挖掘出来，也赋予了新的时代意义。这说明社会意识是社会存在的反映，生僻字折射当下社会诉求，也表明事物是联系和发展的，赋予生僻字时代意义有利于传承，②③正确。生僻字的破圈传播不仅将生僻字重新挖掘出来，也赋予了新的时代意义。这一现象说明事物是联系和发展的，没有强调矛盾的特殊性，①与题意不符。辩证看待生僻字出圈的影响要分清矛盾的主要方面和次要方面，而不是抓住主次矛盾，④错误。故本题选C。
4.(2024·全国模拟预测)在2024年全国两会调查中，“乡村振兴”位居热词榜前三。话题的高热度既是网友们对乡村经济社会发展的肯定，也寄托着网友对描绘新时代“富春山居图”的美好期待。这说明(　　)
①社会意识具有相对独立性，“富春山居图”是人们对美好生活期待的写照
社会意识的变化发展与社会存在的变化发展的不完全同步性；社会意识对社会存在具有能动的反作用。
②新时代人们对美好生活的期待能够促进经济社会发展
③思维与存在具有同一性，人们基于乡村建设现实，描绘乡村振兴未来
④发挥主观能动性，就能实现乡村振兴的美好蓝图
A．①②　 B．①③ C．②④　　 D．③④
【答案】　B
【解析】　“乡村振兴”与“富春山居图”，属于思维和社会意识层面，是人们对现实生活的美好期待，体现了社会意识的相对独立性和思维与存在的同一性，①③符合题意。材料强调的是社会意识是对社会存在的反映，没有体现社会意识的反作用，②不选。实现乡村振兴，不仅需要发挥主观能动性，还需要尊重规律，④错误。故本题选B。
知识概览　关重点
课堂训练　重达标
一、选择题
1．习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上强调：全社会要崇尚劳动、见贤思齐，弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚。从唯物史观的角度看，全社会要崇尚劳动是因为(　　)
①全部社会生活在本质上是劳动的　②劳动是社会历史的起点，决定了历史发展总趋势　③劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉　④劳动是人类社会存在和发展的基础
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】　D
【解析】　应是全部社会生活在本质上是实践的，①说法错误。劳动是社会历史的起点，但社会基本矛盾运动决定历史发展总趋势，②错误。故本题选D。
2．清扫街巷、修剪花木等社区劳动，果蔬种植、木工制作、机床操作等学农学工实践，“医生”“博物馆讲解员”等职业体验……丰富多彩的劳动教育课程，让同学们在不一样的学习中收获成长。开展劳动教育，旨在引导学生(　　)
①了解社会，提高实践能力，实现全面发展　②提高劳动技能，促进劳动力市场充分竞争　③树立正确劳动观，推动社会分工的细化　④树立正确价值观，崇尚劳动，尊重劳动者
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
【答案】　B
【解析】　丰富多彩的劳动教育课程，让同学们在不一样的学习中收获成长。开展劳动教育，旨在引导学生了解社会，提高实践能力，实现全面发展，旨在引导学生树立正确价值观，崇尚劳动，尊重劳动者，①④符合题意。对学生开展劳动教育与促进劳动力市场充分竞争和推动社会分工的细化没有必然联系，②③不符合题意。故本题选B。
3．(2024·东营高二统考期末)2023年“十大流行语”：新质生产力、双向奔赴、人工智能大模型、村超、特种兵式旅游、显眼包、搭子、多巴胺××、情绪价值、质疑××，理解××，成为××。2022年“十大流行语”：踔厉奋发、勇毅前行、中国式现代化、新赛道、大白、烟火气、天花板、拿捏、雪糕刺客、精神内耗、沉浸式。对比2022年和2023年的“十大流行语”，年度流行语出现和变化的原因是(　　)
①社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映　②社会存在与社会意识是相互影响的　③“流行语”是与社会存在同步变化的先进社会意识　④社会存在的变化决定社会意识的变化
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】　B
【解析】　“流行语”都是对当年热点事件的一种反映，说明社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映，①正确。②说法不是“流行语”出现和变化的原因，不符合题意。“流行语”不一定与社会存在同步变化，可能先于或落后于社会存在而变化，且并不都是先进的社会意识，③错误。2022年和2023年的“十大流行语”是不同的，说明社会存在的变化决定社会意识的变化，④正确。故本题选B。
4．(2024·福建福州一模)长期以来“八山一水一分田”的地形特征制约着福建农业的发展，八闽儿女依山而居开发“森林粮库”，傍水而栖打造“蓝色粮仓”，不断拓展食物来源，塑造了独具山海特色的大食物观。福建成为大食物观的重要孕育地，体现了(　　)
①实践是认识发展的唯一源泉和根本动力　②真理的发现受到不同立场和方法的限制　③正确的社会意识推动了社会存在的发展　④有什么样的社会存在就有什么样的社会意识
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】　B
【解析】　八闽儿女依山而居开发“森林粮库”，傍水而栖打造“蓝色粮仓”，说明实践是认识发展的唯一源泉和根本动力，①符合题意。材料未涉及真理的发现受到不同立场和方法的限制，②排除。长期以来“八山一水一分田”的地形特征制约着福建农业的发展，八闽儿女依山而居开发“森林粮库”，傍水而栖打造“蓝色粮仓”，说明社会存在决定社会意识，有什么样的社会存在就有什么样的社会意识，未涉及社会意识对社会存在的反作用，③排除，④正确。故本题选B。
5．(2024·河北二模)尊老敬老是中华民族的传统美德，爱老助老是全社会的共同责任。老年群体的需求既纷繁复杂，又有很大的特殊性，没有“老吾老以及人之老”的情怀，就无法设身处地想老年人之所想，急老年人之所盼，就很难将感情和专业投入进去，难以将养老助老事业做深做细做好。这说明(　　)
①老龄化的国情要求我们用心发展养老事业　②先进的社会意识能够促进养老事业的发展 ③人的意志和意愿决定社会的发展进程　④尊老敬老作为传统美德具有相对独立性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】　D
【解析】　①强调社会存在决定社会意识，而材料强调发展养老事业要有“老吾老以及人之老”的情怀，即要发挥先进社会意识的促进作用，故该选项和材料主旨不符，①不选。没有“老吾老以及人之老”的情怀(先进的社会意识)，就无法做好养老服务，说明社会意识反作用于社会存在，先进的社会意识促进社会存在的发展，②正确。该选项强调社会意识决定社会存在，属于唯心史观，是错误的观点，③排除。古代形成的“老吾老以及人之老”的优秀思想在今天依然被推崇，说明社会意识具有相对独立性，④正确。故本题选D。
二、非选择题
6．(2025·湖南益阳期末)阅读材料，回答问题。
2024年11月20日，2024年世界互联网大会峰会在浙江省桐乡市乌镇召开，今年峰会将目光聚焦在了人工智能。在乌镇峰会场馆内外，无人驾驶汽车、指路机器人、智能清扫机器人成为“标配”；一枚小小的智戒指，巧妙地将AI技术与空间算法深度融合，只需轻轻挥动手指，即可实现高精度的手势控制；未来感十足的人形机器人和游客玩起了“自拍”，还时不时解答游客提出的各种问题，展现出色的语言交互能力……而在更广阔的空间里，无人机送快递、取外卖、打农药，利用AIGC工具写剧本、做海报、拍电影，人工智能嵌入到许多人的生产生活中。
在推动生产力发展的同时，人工智能也在法律、安全、就业、道德伦理等方面带来新的风险和挑战。有人认为，人工智能坚持智能向实、智能向善，是科技服务社会进步的核心要义。
“人工智能坚持智能向实、智能向善，是科技服务社会进步的核心要义。”请结合材料，运用社会存在和社会意识的有关知识说明该观点的合理性。
【答案】　社会存在决定社会意识，社会意识随着社会存在的变化、发展而变化、发展，随着经济社会的发展人工智能不断发展，坚持智能向实；社会意识具有相对独立性，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用；要积极推动人工智能造福民众，服务于改善生活，推动社会发展，坚持智能向善，要避免人工智能在法律、安全、就业、道德伦理等方面带来的各种危险。
【分析】　背景素材：2024年世界互联网大会峰会在浙江省桐乡市乌镇召开
考点考查：社会存在与社会意识的辩证关系
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】　第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题是说明类主观题，要求运用社会存在和社会意识的有关知识说明该观点的合理性，从社会存在与社会意识的辩证关系的角度分析作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：而在更广阔的空间里，无人机送快递、取外卖、打农药，利用AIGC工具写剧本、做海报、拍电影，人工智能嵌入到许多人的生产生活中→可联系社会存在决定社会意识，说明人工智能要适应经济社会发展的需要，不断融入人们生产生活。关键词②：人工智能也在法律、安全、就业、道德伦理等方面带来新的风险和挑战→可联系社会存在具有相对独立性，说明推动人工智能朝有利人们积极的方面发展。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。课时作业　测等级
一、选择题
1．(2025·山西高三)“元宇宙”是人类运用数字技术构建的可与现实世界交互的虚拟世界，人们可以在其中进行娱乐、购物、创作、社交等活动。“元宇宙”的出现使人类现实生活开始向虚拟世界迁移。这体现出(　　)
①人能够能动地改造世界，创造出符合人的需求的客观事物　②社会生活本质上是实践的，实践生成社会生活的全部领域　③人的意识具有直接现实性，可把主观想象转化为现实世界　④世界的本质是物质与意识的统一，现实与虚拟可交互作用
A．①② B．①③
C．②③ D．②④
【答案】　A
【解析】　“元宇宙”是人类运用数字技术构建的可与现实世界交互的虚拟世界，人们可以在其中进行娱乐、购物、创作、社交等活动。体现了人能够能动地改造世界，创造出符合人的需求的客观事物，社会生活本质上是实践的，实践生成社会生活的全部领域，①②正确。人的意识没有直接现实性，实践具有直接现实性，③错误。世界的本质是物质，④错误。故本题选A。
2．(2024·全国高二)习近平在全国教育大会上强调，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣，劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。强调在学生中弘扬劳动精神的依据是(　　)
①劳动推动了人类社会的产生和发展　②人类历史是由人的劳动构成的历史　③劳动是检验认识的真理性的唯一标准　④劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
【答案】　B
【解析】　劳动是社会历史的起点，劳动创造了人，劳动推动了人类社会的产生和发展。劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”，①④符合题意。人类历史是由人的社会实践活动构成的历史，实践是检验认识的真理性的唯一标准，②③错误。故本题选B。
3．(2025·辽宁大连高三)灰色幽默段子一般是以事物的阴暗面为题材编排笑话，以艺术化的方式反映民风民情民意，以无奈的嘲讽来针砭时弊，让人一笑之后引起思考。从历史唯物主义角度看，这说明(　　)
①社会生活本质上是实践的，体现了马克思主义哲学的首要观点　②以一定的艺术形式反映社会更容易引起人们思考　③社会意识具有相对独立性，必然反映社会现实　④社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映
A．①④ B．②④
C．①③ D．②③
【答案】　A
【解析】　灰色幽默段子一般是以事物的阴暗面为题材编排笑话，以艺术化的方式反映民风民情民意，以无奈的嘲讽来针砭时弊，从历史唯物主义角度看，这说明社会生活本质上是实践的，体现了马克思主义哲学的首要观点，社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，①④正确。以一定的艺术形式反映社会更容易引起人们思考的说法太绝对，②错误。社会意识具有相对独立性，可能先于社会存在，也可能落后于社会存在，“社会意识必然反映社会现实”的说法错误，③错误。故本题选A。
4．(2024·天津红桥二模)“不成熟的理论，是和不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的。”恩格斯对空想社会主义的这个评价体现的哲学道理是(　　)
A．落后的社会意识对社会发展具有阻碍作用
B．任何社会意识都不能脱离一定的社会存在
C．空想社会主义是空想社会主义者头脑想象的产物
D．空想社会主义没有能够得到人民群众的拥护和理解
【答案】　B
【解析】　“不成熟的理论，是和不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的。”强调了社会存在决定社会意识，没有体现社会意识的反作用，A不符合题意。“不成熟的理论，是和不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的。”强调了社会存在决定社会意识，任何社会意识都不能脱离一定的社会存在，B符合题意。空想社会主义是社会实践的产物，不是头脑想象的产物，C错误。材料没有涉及空想社会主义没有能够得到人民群众的拥护和理解，D不符合题意。故本题选B。
5．(2025·湖北襄阳高二)党的二十届三中全会审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，《决定》提出“健全因地制宜发展新质生产力体制机制”“建立未来产业投入增长机制”，强调加强前瞻谋划和政策引导，统筹优化未来产业布局，因地制宜构建创新策源、转化孵化、应用牵引、生态营造的产业培育链条。从哲学上看，该决定(　　)
①旨在调整生产关系以适应生产力的发展状况　②表明社会意识只有超前谋划才能引领社会实践　③凸显了体制机制创新是社会变革的前提与先导　④体现了社会意识可以正确反映社会存在及其变化
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
【答案】　B
【解析】　《决定》提出“健全因地制宜发展新质生产力体制机制”“建立未来产业投入增长机制”，强调加强前瞻谋划和政策引导，可见，该决定旨在调整生产关系以适应生产力的发展状况，也体现了社会意识可以正确反映社会存在及其变化，①④正确。“社会意识只有超前谋划才能引领社会实践”这一说法过于绝对，②排除。理论创新是社会变革的先导，③错误。故本题选B。
6．(2025·四川模拟预测)“四千精神”不仅是当年江浙等地发展个体私营经济、发展乡镇企业时的伟大创造，也是中国改革开放大潮中所有民营企业奋发向前、敢拼敢闯的集体写照。如今，在经历了40多年的风风雨雨后，无论是创业条件，还是发展环境，已经发生翻天覆地的变化，可“四千精神”并不过时，它并非某个时代所独有，也并非只能拿来忆苦思甜，它一直在与时俱进，在新时代下被赋予新的内涵。这表明(　　)
①物质决定意识　②物质与意识相互依赖　③社会意识反作用于社会存在　④社会意识随社会存在变化而变化
A．①④ B．①③
C．②③ D．②④
【答案】　A
【解析】　材料强调“四千精神”随着社会现实状况而产生、变化、发展，说明物质决定意识，社会意识随社会存在变化而变化，①④符合题意。物质决定意识，意识依赖物质，而不是相互依赖，②错误。材料强调的是社会存在决定社会意识，不涉及社会意识反作用于社会存在，③排除。故本题选A。
7．(2024·湖南学业考试)“线上线下”的概念是互联网时代产生的，“线上”主要指利用互联网等虚拟媒介而实现的一系列活动，“线下”是指现实中的活动。“线上线下”概念随着互联网的日益发展、人类实践的深化，内涵不断延伸，现在已成为人类交流、生产、流通、教育等工作的方式。这说明(　　)
①社会意识是对社会存在的反映　②社会意识决定社会存在　③社会意识随社会存在的变化而变化　④社会意识促进社会存在的发展
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
【答案】　A
【解析】　社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。“线上线下”概念的产生和变化，说明社会意识是对社会存在的反映，社会意识随社会存在的变化而变化，①③符合题意，入选；社会存在决定社会意识，不是社会意识决定社会存在，②观点错误，排除；正确的社会意识才能促进社会存在的发展，④错误，排除。故本题选A。
8．(2024·重庆三模)“农”字始见于商代甲骨文，其字形状似一个人手持工具在山林草地耕作。以下关于象形文字“农”的演化过程所蕴含的哲学思想，正确的是(　　)
A．“农”字从简单描绘农具到复杂构图，体现了事物发展的否定之否定规律
B．“农”字的演化，始终保持了对农业生产基本特征的描绘，体现了联系的客观性
C．“农”字从原始象形到现代简化字的变化，表明了事物运动变化的无序和随机
D．“农”字的演化体现了不同时代的文化特色，显示了社会存在对意识的依赖
【答案】　B
【解析】　“农”字始见于商代甲骨文，其字形状似一个人手持工具在山林草地耕作，其深化过程，始终保持了对农业生产基本特征的描绘，体现了联系的客观性，B正确。简体“农”字并不是复杂构图，“农”字的演化过程是从肯定到否定，再到否定之否定的发展过程，A排除。“农”字从原始象形到现代简化字的变化，表明了事物运动变化不是无序和随机的，是有规律的，C排除。“农”字的演化体现了不同时代的文化特色，显示了社会存在决定社会意识，D排除。故本题选B。
9．沈括在《梦溪笔谈》中说：“古人藏书避蠹用云草。芸，香草也。”古人在书中放置香草，不仅可以防蠹虫咬蛀，而且还给书留下了淡淡的清香，这就是“书香”一词的来历。随着时间的推移，现在已经没有了在书中夹香草的习俗，但是“书香”一词却一直沿用了下来，并引申出“书香门第”等有着美好内涵的词语。这说明(　　)
①社会意识决定了社会存在　②社会意识随着时间的推移不断自主变化　③社会意识具有相对独立性　④社会意识的变化是社会存在变化的反映
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
【答案】　D
【解析】　社会存在决定社会意识，①说法错误。社会意识随着时间的推移会发生变化，但是不是自主变化，是根据社会存在的变化而变化，社会存在决定社会意识，②说法错误。故本题选D。
10．(2024·辽宁丹东二模)习近平总书记在新时代推动东北全面振兴座谈会上的重要讲话中强调：“积极培育新能源、新材料、先进制造、电子信息等战略性新兴产业，积极培育未来产业，加快形成新质生产力，增强发展新动能。”这一重大论断的提出说明(　　)
①新事物必然战胜旧事物，同时也必然经历曲折的过程　②辩证否定是联系的环节，是一事物对另一事物的否定　③社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映　④我们要热情支持新事物的成长壮大，对未来充满信心
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
【答案】　D
【解析】　积极培育新能源、新材料、先进制造、电子信息等战略性新兴产业，积极培育未来产业，加快形成新质生产力，增强发展新动能，这说明社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，也说明我们要热情支持新事物的成长壮大，对未来充满信心，③④应选。事物发展是前进性和曲折性的统一，但并不意味着必然经历曲折的过程，①不选。辩证否定是联系的环节，是事物通过自身的否定来实现发展和变化；“一事物对另一事物的否定”属于形而上学否定观，②不选。故本题选D。
11．(2025·河北课后作业)2024年是红军长征出发90周年。长征留给我们最宝贵的精神财富，就是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神。每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征。新时代再出发，长征永远在路上。这反映的唯物史观道理是(　　)
①社会存在决定社会意识　②社会意识指社会的物质生活　③社会意识具有相对独立性　④社会生活在本质上是实践的
A．①② B．①④
C．③④ D．①③
【答案】　D
【解析】　长征留给我们最可宝贵的精神财富，就是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神，每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征，长征永远在路上，这表明社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，先进的社会意识促进社会存在的发展，①③入选。社会存在指社会的物质生活方面，②不选。材料体现的是社会存在和社会意识的辩证关系，没有体现社会生活本质上是实践的，④不选。故本题选D。
12．(2024·天津宁河模拟预测)2024年中央一号文件强调，推进乡村全面振兴，要以学习运用“千万工程”经验为引领，结合各地实际，将其贯穿到各个领域，以“千万工程”点亮“希望田野”。这是基于(　　)
A．事物在发展的不同阶段有不同的矛盾
B．认识具有反复性和无限性
C．社会意识具有相对独立性
D．由普遍性到特殊性再到普遍性的顺序
【答案】　C
【解析】　材料强调的是要学习借鉴“千万工程”经验并结合当地实际推进乡村振兴，这强调的是将普遍性的经验去运用到各地实际中去，矛盾的普遍性与特殊性相互联结，而不是矛盾的特殊性，事物在发展的不同阶段有不同的矛盾，A不符合题意。认识具有反复性和无限性在材料中没有体现，B不符合题意。材料中指出推进各地学习运用“千万工程”经验，并结合当地实际推进乡村振兴，这是基于社会意识具有相对独立性，先进的社会意识推进社会的发展，C正确。应遵循由特殊性到普遍性再到特殊性的顺序，D错误。故本题选C。
二、非选择题
13．阅读材料，完成下列要求。
材料一　“劳动是整个人类生活的第一个基本条件，而且达到这样的程度，以致我们在某种意义上不得不说：劳动创造了人本身。”“手的使用和语言、思维的产生，都是在生产劳动过程中形成和发展的。正是由于劳动，人才得以从动物界中分化出来，所以说劳动创造了人本身。”
——恩格斯
材料二　今年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，是实施“十四五”规划承前启后的关键之年。希望广大劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，诚实劳动、勤勉工作，锐意创新、敢为人先，依靠劳动创造扎实推进中国式现代化，在强国建设、民族复兴的新征程上充分发挥主力军作用。
——2023年4月30日习近平劳动节讲话
(1)劳动在人类社会的发展中起到了什么作用？
(2)党和国家为什么对劳动教育高度重视？
【答案】　(1)①劳动是社会历史的起点。②劳动创造了人，劳动推动了人类社会的产生和发展。(劳动是人的存在方式)③劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。
(2)①劳动创造出吃、穿、住、用、行等物质生活资料，劳动是人类社会生存和发展的基础，而且劳动是人维持自我生存和自我发展的唯一手段。②劳动可以创造文明，创造财富。包含物质财富和精神财富，并且促进人的发展，推动历史不断地前进，在生产力发展中起主导作用，是人类文明进步发展的源泉。
【分析】　背景素材：2023年习近平劳动节讲话
考点考查：社会历史的本质的有关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】　(1)第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求回答劳动在人类社会的发展中所起的作用，需要调用社会历史的本质的有关知识分析作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：劳动是整个人类生活的第一个基本条件→可联系劳动是社会历史的起点。关键词②：手的使用和语言、思维的产生，都是在生产劳动过程中形成和发展的→可联系劳动创造了人。关键词③：劳动创造了人本身→可联系劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。(2)第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类主观题，设问要求回答党和国家为什么高度重视劳动教育，需要调用社会历史的本质的有关知识分析作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：广大劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，诚实劳动、勤勉工作→可联系劳动是人类社会生存和发展的基础。关键词②：在强国建设、民族复兴的新征程上充分发挥主力军作用→可联系劳动在生产力发展中起主导作用，是人类文明进步发展的源泉。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
14．(2025·宁夏石嘴山高二)阅读材料，完成下列要求。
2024年6月28日，和平共处五项原则发表70周年纪念大会在北京隆重举行。
70年前，中国领导人首次完整提出互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则，并将其纳入中印、中缅联合声明，共同倡导将和平共处五项原则确立为指导国家间关系的基本准则，具有划时代的重大意义。
70年来，和平共处五项原则历久弥新，从亚洲智慧上升为开放包容、普遍适用的国际关系基本准则和国际法基本原则，为人类进步事业作出了不可磨灭的历史贡献。
面对当前百年变局，和平共处五项原则焕发出更强大的生命力。习近平主席在纪念大会上指出：“面对和平还是战争、繁荣还是衰退、团结还是对抗的历史抉择，我们比以往任何时候都更加需要弘扬和平共处五项原则的精神内涵，朝着构建人类命运共同体的崇高目标不懈努力。”
结合材料，运用“社会存在与社会意识”的相关知识，分析说明“我们比以往任何时候都更加需要弘扬和平共处五项原则的精神内涵”的依据。
【答案】　①社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识。和平共处五项原则的创立是时代的呼唤、历史的选择，面对当前百年变局，国际关系纷繁复杂，更需要弘扬和平共处五项原则的精神内涵，推动构建新型国际关系，促进世界和平与发展。②社会意识具有相对独立性。社会意识对社会存在具有能动的反作用，先进社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的促进作用。历经70年历史发展被反复证明，和平共处五项原则顺应国际关系发展的时代潮流，符合世界各国人民根本利益，是先进的社会意识，为维护世界和平、促进共同发展作出了重要贡献，具有强大的生命力。
【分析】　背景素材：和平共处五项原则发表70周年纪念大会
考点考查：社会存在与社会意识的相关知识
能力考查：描述和阐述事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】　第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类主观题，需要调用社会存在与社会意识的辩证关系原理，结合材料有效信息分析依据。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：70年前，中国领导人首次完整提出和平共处五项原则，具有划时代的重大意义→可联系社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。关键词②：70年来，和平共处五项原则历久弥新，为人类进步事业作出了不可磨灭的历史贡献。面对当前百年变局，和平共处五项原则焕发出更强大的生命力→可联系社会意识具有相对独立性，社会意识对社会存在具有能动的反作用。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
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