人教版高中思想选择性必修3第4单元提高创新思维能力综合探究课件+检测含答案(教师用)

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人教版高中思想选择性必修3第4单元提高创新思维能力综合探究课件+检测含答案(教师用)

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第四单元综合评估
时间:75分钟 分值:100分
一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分)
1.2025年第九届亚冬会吉祥物“滨滨”和“妮妮”寓意“哈尔滨欢迎您”。创作团队将虎头虎脑的可爱形象与哈尔滨独特的冬季冰雪文化特色、民俗文化风情巧妙融合在一起。整体图案将“东北虎”拟人化并与奥林匹克精神融合设计,以优秀文化助力讲好中国故事、传播好中国声音。从思维角度看,吉祥物“滨滨”和“妮妮”的设计理念体现了(  )
①抽象化形象化的感性认识能触及事物的本质和规律 ②要通过发挥思维的能动性对感性材料进行加工制作 ③坚持发展中渐进性与飞跃性、连续性与间断性的辩证统一 ④创新思维要求以新的视角、新的方式去研究新情况和新问题
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
答案:D
解析:感性认识反映的是事物的现象,没有触及事物的本质和规律,①错误;创作团队将“东北虎”拟人化并与奥林匹克精神融合设计,以优秀文化助力讲好中国故事、传播好中国声音,从思维角度看,吉祥物“滨滨”和“妮妮”的设计理念体现了要通过发挥思维的能动性对感性材料进行加工制作,②符合题意;材料没有体现坚持发展中渐进性与飞跃性、连续性与间断性的辩证统一,③不符合题意;创作团队将虎头虎脑的可爱形象与哈尔滨独特的冬季冰雪文化特色、民俗文化风情巧妙融合在一起,塑造了新形象,体现了创新思维要求以新的视角、新的方式去研究新情况和新问题,④符合题意。故选D。
2.举头望明月,低头赏月壤。中国科学家与艺术家合作,在中秋节开启全新的赏月模式:通过高科技手段,展现嫦娥五号月壤微观之美。在“阅壤——月壤科研成果主题艺术展”上,科学家、艺术家、工程师基于各自所学,集思广益,共同创制的月壤三维模型,让普通民众通过手机或电脑与月壤颗粒互动,感受月壤的美丽。这启示我们(  )
①创新思维的成果,总有其新颖独到之处
②思维要具备多向性,从不同角度思考问题
③思维的智慧之“果”要经得起实践验证
④想问题、办事情不能用常规方法,要创新
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案:A
解析:举头望明月,低头赏月壤。中国科学家与艺术家合作,在中秋节开启全新的赏月模式:通过高科技手段,展现嫦娥五号月壤微观之美。这启示我们创新思维的成果,总有其新颖独到之处,①正确;科学家、艺术家、工程师基于各自所学,集思广益,共同创制的月壤三维模型,让普通民众通过手机或电脑与月壤颗粒互动,感受月壤的美丽,在举头望明月的同时,还能低头赏月壤,说明思维要具备多向性,从不同角度思考问题,②符合题意;材料没有涉及实践对思维的检验话题,③不符合题意;“想问题、办事情不能用常规方法”的说法太绝对,④排除。故选A。
3.某校学生围绕交通堵塞这一问题开展探究活动,总结出如下图所示的交通堵塞的影响要素,并针对交通工具这一要素从轿车、公交车等多个角度进行思考,提出治理交通堵塞的一些具体办法。学生在上述探究活动中运用的思维方法主要属于(  )
A.归纳推理 B.类比推理
C.发散思维 D.逆向思维
答案:C
解析:从多个角度进行思考,这是运用发散思维的表现,C符合题意。A、B、D均不符合题意。
4.聚合思维是利用已有的知识和经验,把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中,以便得出合乎逻辑的解决问题的方案。下列事例中运用聚合思维方法的是(  )
A.采用“欲擒故纵”的方式对逆反学生进行教育
B.戏曲中有一种独具特色的表演方法——性别反串
C.模仿水母,制成了自动漂流的浮标站,用于气象观测
D.医生从四种治疗方案中为病人权衡出最佳的治疗方案
答案:D
解析:D从众多方案中寻求解决问题的最优方案,符合聚合思维的定义,正确;A、B属于逆向思维,与题意不符,排除;C讲的是仿生学,运用的是类比思维方法,与题意不符,排除。
5.日本商人石川崇拜中国的中医文化。他到中国考察后,回日本经销中药。可开店后,生意一直特别冷清,因为日本人普遍信奉西医,对中医中药很是抵触。有一天,在朋友请他品茶的过程中,他突发奇想,把中药融入茶道,按日本人的习惯,将店里的中药氛围彻底改变,店铺格调高雅,散发着浓郁的现代都市生活气息。这一经营方式立即吸引了大量年轻顾客,大家悠闲地品味着既能强身健体又合日本人口味的中药饮料。由此,中药茶成为日本商界一大热点。日本商人石川的创意体现了创新思维的(  )
①思路具有定势性 ②步骤具有跨越性 ③结果具有独特性 ④结果具有普适性
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案:C
解析:日本商人在品茶的过程中突发奇想,这体现了创新思维步骤的跨越性,②正确;把中药融入茶道,吸引了大量年轻顾客,中药茶成为日本商界一大热点,这体现了创新思维结果的独特性,③正确;①④不是创新思维的特征,排除。
6.蝗虫总是成群飞行,但在高速飞行时彼此却不会发生碰撞,这是因为它们的大脑处理电子和化学信号的方式很独特。受此启发,科学家成功研发出一项能够有效防止车辆碰撞的革命性技术——碰撞传感器。由此可见(  )
①形象化的想象有助于创造出惊人的认识成果 ②运用信息交合法,有助于找到思维创新突破口 ③创新思维可以帮助人们有效地解决问题 ④迁移能为创造能力搭建由此及彼的桥梁
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案:D
解析:“形象化的想象有助于创造出惊人的认识成果”的说法夸大了形象化的想象的作用,①说法错误;材料没有涉及信息交合法,②不符合题意;蝗虫总是成群飞行,但在高速飞行时彼此却不会发生碰撞,这是因为它们的大脑处理电子和化学信号的方式很独特。受此启发,科学家成功研发出一项能够有效防止车辆碰撞的革命性技术——碰撞传感器。说明创新思维可以帮助人们有效地解决问题,迁移能为创造能力搭建由此及彼的桥梁,③④符合题意。故选D。
7.通常光伏电站中,光伏组件采用竖向双排布置、横向三排或四排布置。通过比较:横排抗遮挡能力强于竖排。尤其是在山地、坡地等不规则地区,组件横排抗遮挡能力大于竖排。总体来讲,横排布置可以提高系统的发电量。这表明(  )
①事物构成因素在排列组合上的变化也会引起事物质变 ②把相关信息集中起来就可以找到解决问题的最佳方案 ③运用检核表法中的“调整”可以找到思维创新的突破口 ④通过信息交合法可将事物可能具有的组合“一网打尽”
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
答案:A
解析:量是事物存在和发展的规模、程度、速度等可以用数量表示的规定性,以及事物构成因素在空间上的排列组合方式。横排抗遮挡能力强于竖排。尤其是在山地、坡地等不规则地区,组件横排抗遮挡能力大于竖排。总体来讲,横排布置可以提高系统的发电量。这表明事物构成因素在排列组合上的变化也会引起事物质变,①正确;把相关信息集中起来有利于找到解决问题的最佳方案,但不是一定可以找到解决问题的最佳方案,②错误;核检表法主要是通过对所设想问题的几个方面进行详细检查,从看似毫无问题的事物中找到思维创新的突破口,以求产生创新的思路。材料中,通过比较,横排抗遮挡能力强于竖排,尤其是在山地、坡地等不规则地区,组件横排抗遮挡能力大于竖排。总体来讲,横排布置可以提高系统的发电量。这表明事物构成因素在排列组合上的变化也会引起事物质变,运用检核表法中的“调整”可以找到思维创新的突破口,③正确;通过信息交合法可将事物可能具有的组合“一网打尽”,但材料没有体现,④不符合题意。故选A。
8.著名发明家赫沙比有一天看到妻子在阳台上给生了虫的花喷杀虫剂,他想:不用毒剂是否也能杀虫?我们的耳朵中就不生虫,会不会里面含有杀虫的物质?于是他就让一个实验室研究了耳屎的成分,结果发现耳屎由100多种物质组成,其中果然有一种物质可以杀死昆虫。于是赫沙比发明了一种对人体完全无毒的杀虫剂。赫沙比发明无毒杀虫剂的过程表明想象(  )
①是在无意中进行的思维活动 ②可以帮助人们明确创新思维的目标 ③以猜测性假说的方式推测事物发展的可能前景 ④可以帮助人们找出不同对象之间可能具有的关联
A.①③ B.②③
C.①④ D.②④
答案:D
解析:赫沙比从妻子对花喷洒杀虫剂中联想到耳朵不生虫,进而研究耳屎成分并从中发现杀虫成分,找到了耳屎和杀虫之间的关联,发明了无毒杀虫剂,可见想象可以帮助人们找出不同对象之间可能具有的关联,帮助人们明确创新思维的目标,②④符合题意;想象包括无意想象和有意想象,材料涉及的是有意想象,①排除;材料没有涉及假说的方式,③排除。
9.今年, 长春等一些城市将出租车从传统燃油车换成了纯电动车型,近日,由于下起了雨夹雪,冰水混合物冻住了电动汽车的电池仓,换电之前不得不加热融冰,换电池速度大大降低,导致司机师傅们在换电站一排队就是几个小时、十几个小时。现在当地还不是最冷的时候, 司机们担心,未来气温下降又该怎么办?这告诫我们做事情(  )
①要有超前思维,科学预见电动车在冬季可能遇到的问题 ②要坚持辩证思维,明确事物都有两面性,理性对待 ③要运用发散思维,创造性地多路径寻找解决方案 ④要遵循客观规律,东北的冬天不适合使用电动车
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案:B
解析:题中材料看到了电动车的两面性,但重点是如何解决。②排除。规律是客观的,人们应发挥主观能动性利用规律建立新的联系,不能简单否定东北不适合电动车,④排除。①③符合题意。
10.德国某造纸厂,一工人因疏忽,在生产中少放了一种胶料,制成了大量不合格的纸张。肇事工人拼命想解救的办法,慌乱中把墨水洒在了桌子上,随即用这种纸来擦,结果墨水被吸得干干净净,“变废为宝”的念头在他的头脑中闪过。就这样,这批纸被当作吸墨水纸全部卖了出去。吸墨水纸的发明运用的逆向思维方法是(  )
A.对事物结构顺序的已有认识进行反向思考
B.对已有的有关事物功能的认识作反向思考
C.对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考
D.对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考
答案:B
解析:不合格的纸张随着场合转换成为吸墨水纸,从此地无用变为彼地有用,其缺点变为优点,这是对已有的有关事物功能的认识作反向思考的结果,因此B符合题意,入选;A、C、D均与题意不符,排除。
11.虫界,有着一物降一物的自然法则。我国某大学利用这样的生物关系独创出“蛛联庇禾”水稻病虫草害生物防控技术模式。在稻田中释放蜘蛛捕食害虫,并根据蜘蛛习性、稻田面积、病虫害情况等合理分配每块田的蜘蛛密度,谨防同类相残。该模式防控效果显著,各地积极进行推广。由此可见(  )
①运用创新思维,寻求解决问题的新路径新方法 ②运用聚合思维进行扩散和辐射,解决虫害防治难题 ③坚持以问题为导向,反向求索,得出解决问题的方案 ④迁移为创新思维开拓可能的思路,搭建由此及彼的桥梁
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案:B
解析:利用一物降一物的自然法则,运用创新思维,寻求解决问题的新路径新方法,①正确;运用聚合思维进行收敛和集中,解决虫害防治难题,②排除;材料强调联想思维和聚合思维,不涉及逆向思维,③排除;材料体现迁移为创新思维开拓可能的思路,搭建由此及彼的桥梁,④正确。故选B。
12.早年印度出身较好的女士戴大檐帽是一种身份的象征,去电影院看电影,也要戴着帽子,这会挡住后面观众的视线。即使影院发布公告,倡议女士摘掉帽子,也不能彻底解决问题。后来某影院放映时,银幕上会先打出一则通告:“本院为了照顾衰老有病的女客,可允许她们照常戴帽子,在放映电影时不必摘下。”通告一出,问题立解。这(  )
①说明逆向思维往往是在运用正向思维未能奏效的情况下才采用的 ②说明逆向思维会产生创新性的成果,其效果往往比正向思维好 ③是利用了对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考 ④是通过对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
答案:A
解析:早年印度出身较好的女士戴大檐帽是一种身份的象征,去电影院看电影,也要戴着帽子,这会挡住后面观众的视线。即使影院发布公告,倡议女士摘掉帽子,也不能彻底解决问题。后来某影院放映时,银幕上会先打出一则通告:“本院为了照顾衰老有病的女客,可允许她们照常戴帽子,在放映电影时不必摘下。”说明逆向思维往往是在运用正向思维未能奏效的情况下才采用的,①符合题意;正向思维和逆向思维各有优点,不能说逆向思维比正向思维好,②错误;“本院为了照顾衰老有病的女客,可允许她们照常戴帽子,在放映电影时不必摘下。”这是利用了对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考,不是通过对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考,③符合题意,④不符合题意。故选A。
13.从思维方法的角度看,漫画《后生可畏》中的二虎子给我们的启示是(  )
A.要把感性认识上升到理性认识
B.要坚持分析与综合相结合的方法
C.要敢于打破常规,进行思维创新
D.要积累知识,把握已有规律
答案:C
解析:按照传统思路,当农民搞农业就意味着面朝黄土背朝天,就应该主要从事体力活,但漫画中的二虎子却没有按这样的常规思路走,而是学习知识、技术,走农业产业化经营的路子,C符合题意;A、B、D在漫画中均没有体现。
14.在悬浮于百米深坑之上的雪域里滑雪,在悬崖上的欢乐水寨冲浪戏水,这样的奇特游玩体验在长沙成为现实。这一游乐项目所在地本来是一处巨大矿坑,设计团队摒弃常见的填埋等处理方式,以生态修复的方式,将矿坑转化为游乐园。由于矿坑的结构和地质比较复杂,在综合考虑深坑、陡坡、高平台三大特点,广泛征求意见、充分论证、集思广益的基础上确定了该实施方案。这体现了(  )
①正确发挥发散思维和聚合思维的“合力”,有利于我们科学地解决复杂问题 ②联想是发散思维和聚合思维的客观基础,有利于我们把事情办好 ③正逆互补,携手共进,更有助于发现事物的新功能和新作用,科学解决问题 ④只要进行创新思维,从不同角度和方向认识事物,就能推动复杂问题的解决
A.①③ B.②③
C.①④ D.②④
答案:A
解析:材料充分体现了创新思维多种方法的运用。由于矿坑的结构和地质比较复杂,在综合考虑深坑、陡坡、高平台三大特点,广泛征求意见、充分论证、集思广益的基础上确定了该实施方案,体现了发散思维和聚合思维的“合力”,也体现了正向思维与逆向思维的合理运用,①③符合题意;事物既相互区别又相互联系是发散思维和聚合思维的客观基础,②错误;④夸大了创新思维的作用,排除。
15.湘江欢乐城是长沙老工业基地向绿色新城转化的代表作,也是国内城市生态修复的典型项目。湘江欢乐城在废弃的巨型矿坑原址上,利用现有地形、大量先进技术,将昔日的“大地伤疤”打造为世界级创新型综合旅游产业项目,其核心项目“冰雪世界”,是迄今为止国内建筑主体在地下最深、最大的单体项目。湘江欢乐城的成功得益于(  )
①运用联想思维,采用迁移方法找到解决问题的新思路 ②运用聚合思维,利用信息交合法寻求改造的最优方案 ③运用超前思维,借助推理和想象预测公园的发展趋势 ④运用逆向思维,通过反向思考发现已有事物的新价值
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案:B
解析:从废弃的巨型矿坑到创新型综合旅游产业项目,采用了迁移的方法,找到了解决问题的新思路,①正确;信息交合法属于发散思维,②错误;材料没有体现借助推理和想象预测公园的发展趋势,③错误;湘江欢乐城并不是采用正向思路的填坑建设游乐项目,而是利用现有地形,将昔日的“大地伤疤”打造为世界级创新型综合旅游产业项目,体现了对逆向思维的运用,④正确。故选B。
二、非选择题(共55分)
16.(12分)中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中,饭碗主要装中国粮。为此,18亿亩耕地红线要守住,5亿亩盐碱地也要充分开发利用。黄河三角洲由于海水侵袭等原因,80%以上的土地是盐碱地。过去,当地人挖掘深沟大壑排碱,通过大水漫灌冲走土壤里的盐分,生态扰动大,用水成本高,有的地块甚至要压4遍水才能种植。如今小沟纵横相连,在地里铺设微喷带、滴灌细管等节水设备,精准滴灌既控盐又节水,技术维护成本低。地力肥了,能多打粮啦。
在长期实践和总结各地盐碱地治理经验的基础上,农技人员又转变思路——从治理盐碱地适应植物,到选育耐盐碱植物适应盐碱地。近年来,通过生态化利用和种业创新,盐碱地长出了产量高、品种好的多种耐盐碱作物。未来,白茫茫的盐碱地上将结出更多“金灿灿”“绿油油”“红艳艳”的硕果。
结合材料,运用创新思维的知识,说明黄河三角洲地区是如何对盐碱地进行改良的。
答案:①创新思维的结果具有独特性,要求人们用独特而巧妙的方法使问题得到解决。②创新思维的思路具有多向性,当问题出现之后,思维会从不同的方面、层次、条件等构思多种设想,探试多个答案。黄河三角洲大部分地都是盐碱地,为了改善现状,采用新的治理方法既节省了物力财力,又使地力肥了。③创新思维要以实践为基础,创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承,在继承的基础上破旧立新实现创新。在长期实践和总结经验的基础上,农技人员又转变思路,开始选育耐盐碱植物适应盐碱地,来培育黄河三角洲地区的农作物。④创新思维建立在逻辑思维和辩证思维基础之上,是对各种科学思维方法的综合运用。在黄河三角洲的盐碱地改良过程中,农技人员将发散思维创新思维相结合,采取多种方式治理。
解析:本题属于说明类主观题,回答此类试题,需要根据材料内容对接教材知识,带着问题读材料,找出问题、材料、教材三者之间的相关点。“过去,当地人挖掘深沟大壑排碱;如今小沟纵横相连”,说明创新思维的思路具有多向性;“在长期实践和总结各地盐碱地治理经验的基础上,农技人员又转变思路”,说明创新思维要以实践为基础;“过去,当地人挖掘深沟大壑排碱,如今小沟纵横相连,农技人员又转变思路”,说明创新思维是对各种科学思维方法的综合运用;盐碱地的改良结果说明创新思维的结果具有独特性。
17.(10分)溺水是中小学生非正常死亡的第一“杀手”。纵观近年来的溺水事件,每当事故发生后,人们看到更多的是“严禁”“不准”等字眼和警示牌。但一味“围堵式”的思维方式似乎并没有杜绝溺水事故的发生。
游泳是孩子们喜欢的运动,但无人看护的池塘、水库等也确实存在巨大安全隐患。防溺水应跳出一味进行“围堵”的思维定式,一方面,要对孩子生命安全进行“严禁”教育,另一方面,还要从孩子的需求和特点出发,开设游泳课,开放正规游泳馆,教授危险处理技能等,“堵”“疏”结合,为年幼的生命筑牢安全网。
结合材料,运用发散思维与聚合思维的方法,分析防溺水如何走出“围堵式”的思维定式。
答案:①发散思维能够帮助人们解决问题提供众多方法。“严禁”游泳从安全性来说是防止溺水的一项重要措施,但单一的围堵式思维方式制约了问题解决的多样性和有效性,要鼓励多方力量从多种角度创新思维方式,寻求解决溺水问题的多种有效方案。②聚合思维要聚焦目标,寻求解决问题的最优方案。对“围堵式”“疏导式”等各种方案进行分析与综合,通过开设游泳课、开放游泳馆等,寻求既满足孩子的游泳需求,又能有效解决溺水问题的最优方案。③发散思维和聚合思维是创新思维的两翼,解决复杂问题需要人们的思维结合实际情况,反复地“发散—聚合—发散—聚合”,才能有效解决问题。防溺水也要走出“围堵式”的单一思维方法,聚焦“堵”和“疏”等多条路径,筑牢孩子安全网。
解析:本题要求运用发散思维与聚合思维的方法,分析防溺水如何走出“围堵式”的思维定式。可从运用发散思维、运用聚合思维、坚持发散思维和聚合思维相结合等角度分析。“一味‘围堵式’的思维方式似乎并没有杜绝溺水事故的发生”,可回答发散思维能够帮助人们寻求解决问题的众多方法。“防溺水应跳出一味进行‘围堵’的思维定式,进行教育,开设游泳课、开放游泳馆等”,可回答聚合思维要聚焦目标,寻求解决问题的最优方案。“‘堵’‘疏’结合,为年幼的生命筑牢安全网”,可回答发散思维和聚合思维是创新思维的两翼,解决复杂问题需要人们的思维结合实际情况,反复地“发散—聚合—发散—聚合”,才能有效解决问题。
18.(10分)靓丽的中国红车身、灵动的流线型设计、高强度碳纤维车身……中国第一汽车集团有限公司与中国航天科技集团有限公司共同自主研发的国产雪车于2022年1月正式亮相,相关研制过程也同时揭开面纱。
在国产雪车研制过程中,中国一汽负责总体方案、造型设计,尤其是车架、转向、制动等系统和冰刀等核心零部件的研发。雪车有底盘、车身等要素,与汽车制造有很多相似之处,虽然是零起点,但研发速度很快。数控团队承担了雪车项目冰刀的试制加工任务,团队充分发挥想象力,创新设计了多规格多工位夹具,在一个夹具上实现四种冰刀12个工序的加工,优化工艺和加工方法避免装夹变形和应力变形,“这次跨界造冰刀,既是挑战,也是对大家技术的检验,我们经受住了挑战。”中国一汽专家这样说。国产雪车攻坚小组还对运动员进行三维仿真建模,模拟运动员运动姿势,让运动员与国产雪车真正“合二为一”。
国产雪车不但打破了国外品牌长期垄断中国雪车市场的局面,还为北京冬奥会带来了更多的科技元素,更为年轻的中国雪车国家队在冬奥会上取得好成绩增添了几分可能。
结合材料,说明国产雪车的研制过程是如何体现联想思维方法的。
答案:①联想是创新思维的基础。联想就是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动。联想思维具有跨越的联结性和非逻辑制约的畅想性。专家将汽车制造与雪车的研制联系起来,重新构想,建立新的联系,从而提高了雪车的研发速度。②迁移和想象是思维展开联想的重要方式。专家将汽车制造的技术工艺迁移到雪车的研制中,为创新思维搭建由此及彼的桥梁,同时充分发挥想象力,创新设计了多规格多工位夹具,并对运动员进行三维仿真建模,填补了经验知识的空白,打破了认识的局限性,丰富了认识内容和精神世界。
解析:本题属于演绎体现类非选择题,知识限定联想思维方法,解答时应结合材料从联想思维的内涵、特点、方式等角度组织答案。
19.(11分)某校学生围绕交通堵塞这一问题开展探究活动,讨论出如图所示的交通堵塞的影响要素,并针对交通工具这一要素从轿车、公交车等多个角度进行思考,提出治理交通堵塞的一些具体办法。
(1)学生在上述探究活动中主要运用了什么思维方法?
(2)请你运用这种思维方法,从道路和管理这两个交通堵塞的影响要素中任选一个,提出至少三个治理交通堵塞的办法。
答案:(1)发散思维。
(2)①道路要素:建设或拓宽道路;发展地铁;建高架线路桥;协调交通主支线,发挥支线分流作用;建设公交专用车道;扩大非机动车道、人行道;等等。②管理要素:错时、错峰上下班;合理设置红绿灯;鼓励拼车上路;及时发布交通路况提示;完善城市规划,优化区域功能;单双号限行;严惩交通违法行为;等等。(从道路要素或管理要素中任选一个角度,提出三条措施即可)
解析:第(1)问,针对交通堵塞问题,从停车场地、道路、管理、司机、乘客、交通工具等角度思考,针对交通工具,从轿车、公交车、自行车等角度思考,属于根据已知信息进行发散性思维。第(2)问,题干要求运用发散思维方法,从道路和管理这两个交通堵塞的影响要素中任选一个,提出治理交通堵塞的办法。学生可以参考图中对交通工具这一影响要素的分析思路进行回答,注意至少要提出三种办法。
20.(12分)1953年至今,14个五年规划(计划)勾勒着中国从一穷二白到繁荣富强的伟大飞跃,也贯穿着一个百年大党一以贯之的主题:把我国建设成为社会主义现代化国家!
时间节点 事件
2018年年末 国家发展改革委对“十三五”规划进行了中期评估,启动了“十四五”规划的编制的前期调研
2020年春天 党中央启动“十四五”规划建议的起草,要总结全面建成小康社会的成就和经验,科学研判“十四五”时期发展环境
2020年春夏 在习近平总书记深邃思考统筹谋划下,规划建议的指导思想、目标要求、重大任务日益清晰,一幅面向2035年的社会主义现代化国家新图景铺展在世界面前
2020年7—9月 社会各界以各种方式为“十四五”规划建言献策,党中央把社会期盼、群众智慧、专家意见、基层经验充分吸收到“十四五”规划编制上来
2020年10月 十九届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五年远景目标的建议》
2021年3月 十三届全国人大四次会议表决通过了《关于国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》的决议
结合材料,运用超前思维方法的知识,分析我国是如何科学编制“十四五”规划的。
答案:①超前思维要运用矛盾分析方法。在“十四五”规划的编制中,我们深刻分析我国国情和世界形势,确定了“十四五”需要重点解决的问题和矛盾。②超前思维要运用推理和想象的方法。“十四五”规划合理预设经济社会发展的目标,为今后5年乃至更长时期我国经济社会发展指明了方向。③超前思维要注重调查研究。“十四五”规划建立在对我国国情和世界形势科学把握之上,通过深入的调查研究预见国家发展的前景。④超前思维要以事物发展的状况为根据。“十四五”规划以我国经济社会的发展为根据,把脉发展大势,回答时代之问,准确把握“十四五”时期重大战略任务。
解析:本题的知识限定为超前思维方法,问题指向我国如何科学编制“十四五”规划。解答本题可从材料入手,编制“十四五”规划,要分析国情和世界形势,体现了超前思维要运用矛盾分析方法;“十四五”规划合理预设经济社会发展目标,体现了超前思维要运用推理和想象的方法;“十四五”规划要以我国经济社会发展为根据,体现了超前思维要以事物发展的状况为根据;等等。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共10张PPT)
第四单元综合探究 结合社会实践 勇于开拓创新
拓展思考 挖潜能
结合本单元知识,谈一谈如何培养创新思维。
创新思维是综合应用逻辑思维与非逻辑思维等多种思维方法,破除迷信、超越陈规、知难而进、善于因时制宜、开拓求新的思维。没有创新思维,人类一切创新活动,乃至人类文明的发展与进步均无从谈起。在这个“惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜”的大变革时代,创新已成为引领社会发展的第一动力。这就需要我们积极训练联想思维,灵活运用发散思维与聚合思维,辩证使用正向思维与逆向思维,要有超前意识,学会下好先手棋,切实提高我们的创新思维能力和水平。我们要学会把知识创新与实践创新紧密结合起来,以实践问题为导向开展创新,为满足人民日益增长的美好生活需要贡献自己的聪明才智。
体系构建 巧梳理
核心要点 再归纳
1.创新思维:是特指人们在实践中破除迷信、超越陈规,有所发现、有所发明的思维活动。特征:创新思维的思路具有多向性、步骤具有跨越性、结果具有独特性。
2.联想思维:就是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动。特点:跨越的联结性和非逻辑制约的畅想性。方法:迁移和想象。
3.发散思维和聚合思维
(1)发散思维:根据已知的事物信息,从不同的角度、不同的方向思考,以寻求解决问题的多样性答案的思维方式。方法:检核表法、信息交合法、头脑风暴法。
(2)聚合思维:是利用已有的知识和经验,把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中,以便得出合乎逻辑的解决问题的方案。
(3)二者关系:聚合思维必须以发散思维所取得的成果为前提,发散思维和聚合思维是反复交织、相辅相成、缺一不可的。发散思维和聚合思维是思维创新的两翼,是思维创新的过程,是反复地“发散—聚合—发散—聚合”的过程。
4.逆向思维
(1)逆向思维就是反向求索,或者称为反向法。是人们从过去所把握的事物原理的反面等、构成要素的反面、功能结构的反面等,去思考、去求索,以实现创新的目的。
(2)方法:对事物结构顺序的已有认识进行反向思考、对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考、对已有的有关事物的功能的认识作反向思考,对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考。
(3)发挥思维正逆互补的作用:正反补充,可以打破单方面性质的限制,避免思维的僵化和极端化,更有可能发现事物的新功能和新作用,产生创新性的成果。
5.超前思维
(1)超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上,从事物发展的现实情况出发,认识和把握事物的发展状态,运用合理的推理和想象,判断事物未来发展趋势的思维形态。特征:探索性、预测性、不确定性。方法:矛盾分析方法、推理和想象的方法、调查研究方法。
(2)要求:超前思维要以事物发展的状况为根据,是根据事物发展的可能性进行预测的。要提高超前思维的正确性,需要运用科学的思维方法。

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