第1-5单元必考题检测卷(含答案)2024-2025学年数学三年级下册人教版

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第1-5单元必考题检测卷(含答案)2024-2025学年数学三年级下册人教版

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第1-5单元必考题检测卷-2024-2025学年数学三年级下册人教版
一、选择题
1.一个游泳池的面积约是200( )。
A.平方厘米 B.平方分米 C.平方米
2.下面算式中,商的末尾有0的是( )。
A.420÷4 B.560÷5 C.660÷6
3.同学们面向东站立,老师发出“向右转”的指令,同学们应该面向( )面。
A.南 B.西 C.北
4.□75÷5的商是两位数,□中能填( )。
A.6 B.5 C.4
5.以下的面积单位,从大到小排列正确的是(  )
A.1m2>1cm2>1dm2 B.1dm2>1cm2>1m2 C.1m2>1dm2>1cm2
6.下面算式得数在2400-3500之间的是( )。
A.2□×5□ B.7□×51 C.68×4□
7.下面对算式567÷5=113……2验算正确的是( )。
A.113×5 B.113×5-2 C.113×5+2
二、填空题
8.在括号内填上合适的单位名称。
小明家房屋的套内面积约有100( );
小明做数学作业用了20( );
一张100元人民币的正面面积约120( );
小红的身高145( )。
9.如果( )÷( )=20……7,此时除数最小是( ),这时被除数是( )。
10.在括号里填上“>”“<”或“=”。
30×71( )2100 480÷2( )840÷2 22×30( )600
11.2□×9□的积是( )位数:1□×4□的积是( )位数。
12.张叔叔买了15本《科技博览》,每本28元。根据下面的竖式,在括号里填上合适的数。
13.一个长方形的面积是70平方分米,它的长是5分米,它的宽是( )分米。
14.下面的示意图标出了各部分建筑物的名称。请根据描述选出合适的建筑物。
人民英雄纪念碑的东面是( );人民英雄纪念碑的西面是( );人民英雄纪念碑的南面是( );人民英雄纪念碑的北面是( )。
A.人民大会堂 B.毛主席纪念堂 C.天安门 D.中国国家博物馆
三、判断题
15.多位数除以一位数,先看被除数的最高位,如果最高位比除数小,就看前两位。( )
16.。( )
17.的积一定比2000小。( )
18.人的影子在西北面,太阳也应该在西北面。( )
四、计算题
19.直接写得数。




20.列竖式计算(带★的要验算)。
432÷4= ★517÷5= 24×36= ★37×62=
21.脱式计算。
(156+84)÷4 25×18-120 306÷3×5
五、解答题
22.一块长方形菜地长20米,宽12米。如果每平方米种4株辣椒,一共能种多少株?
23.学校图书馆新购进一批图书,其中科技书有360本,是故事书的3倍,故事书有多少本?
24.某市教育局召开“校园食品安全”会议,会上每4人坐一张桌子,每人发15张问卷调查表,一共有68人参加会议。
(1)需要准备多少张桌子?
(2)需要印多少张问卷调查表?
25.每年的6月5日是世界环境日。新华小学为了增强同学们的环保意识,举行了收集旧电池活动。四年级收集了23 节,五年级收集了36节,六年级收集的旧电池是四年级的2倍,每个年级平均收集的旧电池是多少节?
26.体育中心有一块长方形草坪如图所示。现在要把草坪的长变为原来的3倍,宽变为原来的5倍。拓展后的草坪有多大?
27.下面是三(1)班第一小组同学期中数学练习成绩统计表。
第一小组男生成绩
姓名 万强 王东 雷传 黄杰 乐江 杨天
成绩/分 98 85 83 86 99 65
第一小组女生成绩
姓名 陈月 吴琴 刘颖 艾丽 雷仪 郭佳
成绩/分 62 88 100 65 80 79
请你根据以上两个统计表完成下表。
(1)三(1)班第一小组等级为优的有( )人,等级为良的有( )人。等级为合格的有( )人,第一小组一共有( )人。
(2)根据三(1)班第一小组同学期中数学练习成绩情况,你想对他们说什么?
《第1-5单元必考题检测卷-2024-2025学年数学三年级下册人教版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 C C A C C C C
1.C
【分析】平方厘米通常用于极小物体的面积,如邮票、硬币,200平方厘米=2平方分米,大约是成人手掌大小;200平方分米=2平方米,大约是单扇室内门的面积大小;200平方米大约是一个游泳池的面积。据此解答即可。
【详解】一个游泳池的面积约是200平方米。
故答案为:C
2.C
【分析】三位数除以一位数,从被除数的百位开始,如果它比除数小就看被除数的前两位,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小,据此计算出算式的结果即可。
【详解】A.420÷4=105
B.560÷5=112
C.660÷6=110
下面算式中,商的末尾有0的是660÷6。
故答案为:C
3.A
【分析】根据题意,同学们最初面向东站立。根据方向顺时针旋转的规则(东→南→西→北),向右转90度后,方向会从东变为南。以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
同学们面向东站立,老师发出“向右转”的指令,同学们应该面向南面。
故答案为:A
4.C
【分析】根据题意,当被除数的首位比除数大或者等于除数时,商是三位数。当被除数的首位比除数小,商是两位数,据此解答。
【详解】□75÷5的商是两位数,□<5,所以□可以填4、3、2、1。
故答案为:C
5.C
【详解】面积单位间的换算关系是:1平方米=100平方分米=10000平方厘米,
所以1平方米>1平方分米>1平方厘米;
故选:C
6.C
【分析】分别将0、9代入各个算式中求出积,再看哪个算式的得数在2400-3500之间。
两位数乘两位数时,相同数位要对齐。先用两位数的个位上的数分别与两位数的每一位数相乘,乘得结果要与个位对齐,再用两位数的十位上的数分别与两位数的每一位数相乘,乘得结果要与十位对齐,然后两个结果相加就得到两位数乘两位数的结果。
【详解】A.29×59=1711,20×50=1000
B.79×51=4029,70×51=3570
C.68×49=3332,68×40=2720
得数在2400-3500之间的是68×4□。
故答案为:C
7.C
【分析】有余数除法的验算方法是:根据被除数=商×除数+余数,这里的被除数是567,除数是5,商是113,余数是2,代入数据,即113×5+2;据此解答。
【详解】113×5+2
=565+2
=567
对算式567÷5=113……2验算正确的是113×5+2。
故答案为:C
8. 平方米/m2 分钟/min 平方厘米/cm2 厘米/cm
【分析】常见的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米。边长1米的正方形面积是1平方米,方桌面的面积大约是1平方米。边长1分米的正方形面积是1平方分米,手掌面的面积大约是1平方分米。边长1厘米的正方形面积是1平方厘米,小方格的面积大约是1平方厘米。根据生活经验,小明家房屋的套内面积选择平方米作单位比较合适,一张100元人民币的正面面积选择平方厘米作单位比较合适。
常用的时间单位有时、分、秒。秒是很短的时间单位,数一个数字的时间大约是1秒;从1数到60的时间大约是1分;时是较长的时间单位,学校操场200米的跑道走20圈的时间大约是1时。根据生活经验,小明做数学作业的时间选择分钟作单位比较合适。
常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米,小学生两臂伸开的长度大约1米,小学生一拃的长度大约是1分米,小学生食指宽度大约是1厘米,计量路程、公路、河流的长度,通常用千米作单位。1千米=1000米,1厘米=10毫米。根据生活经验,小红的身高选择厘米作单位比较合适。
【详解】小明家房屋的套内面积约有100平方米;
小明做数学作业用了20分钟;
一张100元人民币的正面面积约120平方厘米;
小红的身高145厘米。
9. 8 167
【分析】根据余数与除数的关系可知,余数总比除数小,除数最小是:余数+1;据此求出最小的除数,再根据被除数=除数×商+余数,代入数据,求出这时的被除数。据此解答。
【详解】最小的除数为:7+1=8
8×20+7
=160+7
=167
此时除数最小是8,这时被除数是167。
10. > < >
【分析】对于比较大小的题目,需要先分别计算出两边式子的结果,再根据结果比较大小。
【详解】(1)比较30×71和2100的大小:计算30×71=2130,因为2130>2100,所以30×71>2100。
(2)比较480÷2和840÷2的大小:计算480÷2=240,840÷2=420,因为240<420,所以480÷2<840÷2。
(3)比较22×30和600的大小:计算22×30=660,因为660>600,所以22×30>600。
11. 四 三
【分析】两位数乘两位数的笔算法则:先用第二个两位数的个位分别与第一个两位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和个位对齐。再用第二个两位数的十位分别与第一个两位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和十位对齐。最后,将两次乘得的积相加。由题意得,在算式2□×9□和算式1□×4□中,□里最小填0,最大填9,然后计算出2□×9□和1□×4□的范围,据此推算出积是几位数即可。
【详解】20×90=1800,29×99=2871,积都是四位数。
10×40=400,19×49=931,积都是三位数。
故2□×9□的积是四位数:1□×4□的积是三位数。
12.10;280
【分析】在乘法竖式 28×15中,先用28乘15个位上的5,即28×5=140。这表示买5本《科技博览》,每本28元,应付140元。接着用28乘15十位上的 1,这里的1代表 10,所以是28×10=280。这意味着买10本《科技博览》,每本28元,应付280 元。得出最终结果最后把这两部分的结果相加,140+280=420 (元),也就是买15本《科技博览》总共应付 420 元。
【详解】根据分析:
13.14
【分析】根据长方形的面积=长×宽,那么宽=面积÷长,把数据代入公式解答。
【详解】70÷5=14(分米)
【点睛】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
14. D A B C
【分析】由题意得,求人民英雄纪念碑的东面是什么建筑,根据“上北下南,左西右东”可知,就是看人民英雄纪念碑的右面是什么。人民英雄纪念碑的右面是中国国家博物馆,所以人民英雄纪念碑的东面是中国国家博物馆;同理,求人民英雄纪念碑的西面是什么建筑,就是求人民英雄纪念碑的左边是什么建筑。人民英雄纪念碑的左边是人民大会堂,所以人民英雄纪念碑的西面是人民大会堂;求人民英雄纪念碑的南面是什么建筑,就是求人民英雄纪念碑的下边是什么建筑。人民英雄纪念碑的下边是毛主席纪念堂,所以人民英雄纪念碑的南面是毛主席纪念堂;求人民英雄纪念碑的北面是什么建筑,就是求人民英雄纪念碑的上边是什么建筑。人民英雄纪念碑的上边是天安门,所以人民英雄纪念碑的北面是天安门。
【详解】由分析得:人民英雄纪念碑的东面是D;人民英雄纪念碑的西面是A;人民英雄纪念碑的南面是B;人民英雄纪念碑的北面是C。
A.人民大会堂 B.毛主席纪念堂 C.天安门 D.中国国家博物馆
15.√
【分析】在多位数除以一位数的运算中,首先比较被除数的最高位与除数的大小。如果最高位的数字比除数小(即不够除),则需要将最高位与下一位数字结合成更大的数(即看前两位),再进行除法运算。例如,计算245÷5时,最高位2比5小,因此需看前两位24,商的首位写在十位上。该规则正确反映了除法运算的基本步骤,因此题目中的说法是正确的。以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
多位数除以一位数,先看被除数的最高位,如果最高位比除数小,就看前两位。例如,计算245÷5时,最高位2比5小,因此需看前两位24,商的首位写在十位上。原题说法正确。
故答案为:√
16.√
【分析】根据题意,0乘以任何数等于0,0除以任何非零数也等于0。以此判断即可。
【详解】根据分析可知:
0×23=0
0÷23=0
0×23=0÷23,等式成立,题干计算正确。
故答案为:√
17.√
【分析】两位数乘两位数的竖式计算方法:先用下面乘数个位的数去乘上面乘数,得数的末位和下面乘数的个位对齐,再用下面乘数十位上的数去乘上面的乘数,得数的末位和下面乘数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来;本题可通过计算47×38的积,再与2000比较大小来判断对错;据此解答。
【详解】根据分析:
47×38=1786
因为1786<2000
所以,的积一定比2000小,是正确的。
故答案为:√
18.×
【分析】我们知道,太阳和影子的方向是相反的。当人的影子在西北面时,说明太阳是从相反的方向照射过来的,西北面的相反方向是东南面,据此判断太阳的方向。
【详解】由分析得:
西北和东南相对,而太阳和影子的方向是相反的。所以人的影子在西北面,太阳应该在东南面,而不是西北面。原说法错误。
故答案为:×
19.7200;30;340;80;
220;640;480;990;
118;80;72;900;
90;30;50;70
【详解】略
20.108;103……2;864;2294
【分析】除数是一位数的除法的笔算法则:从被除数的高位除起,先看被除数的最高位;如果最高位比除数小,就要看前两位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。验算有余数的除法:用商×除数+余数=被除数进行验算。
两位数乘两位数的方法:先用一个乘数的个位与另一个乘数的每一位依次相乘,再用这个乘数的十位与另一个乘数的每一位依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,满几十就向前一位进几,再把两次相乘的积加起来。末尾有0时,把两个乘数0前面的数对齐,并将它们相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。乘法验算,可以交换乘数再计算一遍。
【详解】432÷4=108 ★517÷5=103......2
验算:
24×36=864 ★37×62=2294
验算:
21.60;330;510
【分析】(1)先算小括号里的加法,再算小括号外的除法;
(2)先算乘法,再算减法;
(3)从左往右依次计算。
【详解】(156+84)÷4
=240÷4
=60
25×18-120
=450-120
=330
306÷3×5
=102×5
=510
22.960株
【分析】先根据长方形的面积公式,长×宽=面积,求出这块长方形菜地的面积是多少平方米,每平方米种4株辣椒,有多少平方米就是可以种多少个4株辣椒,用面积数再乘4即可。
【详解】20×12×4
=240×4
=960(株)
答:一共能种960株。
23.120本
【分析】科技书有360本,是故事书的3倍,故事书本数看作一份量,科技书本数是3份,所以360除以3即为所求。
【详解】360÷3=120(本)
答:故事书120本。
24.(1)17张;(2)1020张
【分析】(1)用68除以每4人坐一张桌子算出需要准备多少张桌子;(2)每人发15张问卷调查表×总人数=需要印多少张问卷调查表,列式为15×68。
【详解】(1)68÷4=17(张)
答:需要准备17张桌子。
(2)15×68=1020(张)
答:需要印1020张问卷调查表。
25.35节
【分析】已知六年级收集的旧电池是四年级的2倍,四年级收集了23节,根据求一个数的几倍是多少用乘法计算,可得六年级收集的旧电池数量,将三个年级收集的数量相加,可得总数,用总数除以3,即可求出每个年级平均收集的旧电池是多少节。
【详解】23×2=46(节)
23+36+46
=59+46
=105(节)
105÷3=35(节)
答:每个年级平均收集的旧电池是35节。
26.3000平方米
【分析】求拓展后的草坪有多大,就是求拓展后草坪的面积,需要找到拓展后的长和宽。从图中可知,长方形草坪原来的面积是200平方米,原来的宽是8米,根据面积÷宽=长,用200除以8得到长方形草坪原来的长;因为把草坪的长变为原来的3倍,宽变为原来的5倍,根据求一个数的几倍是多少用乘法,用长方形草坪原来的长和宽分别乘对应的倍数,求到拓展后的长和宽,再根据面积=长×宽,用拓展后的长乘宽得到拓展后的草坪的面积。据此解答。
【详解】200÷8=25(米)
25×3=75(米)
8×5=40(米)
75×40=3000(平方米)
答:拓展后的草坪有3000平方米。
【点睛】本题主要考查长方形面积的计算和倍的应用。要灵活运用数量关系,理清解题思路,正确解答。
27.2;3;1;
1;3;2
(1)3;6;3;12;
(2)见详解
【分析】先根据男生和女生各分数段的成绩数出人数填入统计表。(1)再根据优秀学段的男女生人数相加,良好学段男女生人数相加,合格学段的男女生人数相加,最好把这3个分数段的所有人数相加求总人数。(2)根据三(1)班第一小组同学期中数学练习成绩情况,发现男生比女生优秀的人数多(2>1),良好人数相同,合格人数男生比女生少(1<2),据此可以提出合理建议即可(答案不唯一)。
【详解】
优:2+1=3(人);良:3+3=6(人);合格:1+2=3(人)
总人数:3+6+3=12(人)
(1)三(1)班第一小组等级为优的有3人,等级为良的有6人。等级为合格的有3人,第一小组一共有12人。
(2)根据三(1)班第一小组同学期中数学练习成绩情况,发现男生比女生优秀的人数多(2>1),良好人数相同,合格人数男生比女生少(1<2),所以想说第一小组女生要加油努力争取赶超男生。优秀的同学要保持成绩,良好和合格的同学要继续努力,不断进步!(答案不唯一)
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