资源简介

新高考
语文临门
12卷
2025届新高考语文原创卷
3
一、现代文阅读(35分)
是这种不平等、不均衡成为数据霸权产生的基融。
(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)
掌握大量数据的国家、机构和个人可能拥有更大的
阅读下面的文字，完成15题。
话语权、决策权和发展权，而缺乏数据的国家、群体
整体而言，AI大模型时代的数据霸权发端于科
和个人则可能面临边缘化、空心化、育从化的境遇。
技，但并没有限于此，而是在政治、经济、文化等领城
一方面，数据的二元悖论承认数据及相关技术
得到拓展和实施，某种意义上，数据霸权中的“霸权”
在社会变革中具有的主导性作用。这种变革不是局
已超越了安东尼奥·葛兰西在《狱中札记》中所言及部性的技术改选，而是整体性的、根本性的社会变
的“文化领导权”或统治者与被统治者之间意识形态
迁，其程度将超过以往任何一个时代，并有可能会改
的斗争，而是从实践的角度将霸权引入更为广泛的
变历史的轨迹和发展选程。“一场可能比启蒙运动更
生产生活，成为重要的实践性活动。咸廉斯曾指出，
为深远的变革即将到来…即使人工智能的进步没有
霸权的意涵“不只包含了政治、经济因素，而且包含
产生通用人工智能(Artificial Genera!Intelligence,
了文化因素…这种广义的（霸权）概念，对于这种
AG)…人工智能出现本身也将政变人类对现实的
社会一社会实践必须符合主流观念，而这些主流
定义，从而改变人类对自身的界定”。世界正进入一
观念表达了支配阶级的需求，主导阶级的需求
个由大数据驱动的人工智能系统为更为广泛的社会
也是格外重要”。所不同的是，AI大模型时代对数据
领域提供信息的全新时代，在这个时代中，数据霸权
的依赖取代了阶级而成为主流的社会实践观念。在
不可避免地被嵌入到人之所能及的各类“数据化”活
AI大模型的语境中，数据不仅仅是一种权力、一种资
动中。需要指出的是，数据霸权不仅仅是那种带有
源，更是一种能够塑造和影响我们生产生活的力量，意识形态色彩的清晰的文字或语言表述，如美国以
同时，依托大数据资源和相关技术垄断性占有的主
“泛安全化”为由指责TikTok是“间谍软件”，也不仅
体，过于强调数据的支配性作用，而对其他国家政
是通常具有“操纵”或“灌输”性质的资源、信息控制
治、经济乃至个人进行限制、压迫和设计的行为，则
方式，而是一种与其他社会生产生活要素的多方面
构成了数据霸权的核心范畴。
结合。比如军事冲突中用AI大模型处理实时数据，
在这个范畴中，围绕数据本身形成了多组关系
驱使无人机系统自主打击军事目标；医疗中通过A[
构成的二元悖论，即效据主权的确立与国家之间冲
大模型分析医疗记录和健康数据预测个人在未来可
突对抗、驱动经济发展的动力与引发经济无序扩张、能面临的健康风险。由此，数据霸权既体现为以直
数据化生存成为趋势与人之主体消解的危机。这些
接或直观的特定方式追求特定目标（政治摸纵、经济
悖论集中反映了在AI大模型时代对数据资源的占
垄断、信息封锁)的组织体系，也是AI大模型时代思
有、垄断和依赖可能导致新的不平等、不均衡，而正想、技术、观念、市场、环境等要素为实现价值最大化
·3一12025届新高考语文原创卷(3)答案解析
1.【答案】A
面性，从积极的一面看，文章提到数据及相关的技术在
【解析】根据原文“在AI大模型的语境中，数据不仅仅
社会变革中起到主寻性作用，能够推进社会变革，促进
是一种权力、一种资源，更是一种能够塑造和彩响我们
科技的进步与发展；从消极的一面看，其在国家政治、
生严生活的力量”，原文强调的是“不仅仅是…更是
经济、个体隐私等角度可能存在问题，结合文章具体内
…”,突出数据除了是权力和资源外，更重要的是能塑
容分析即可。
造和影响生产生活的力量，而该选项表述为“更像是一
5.【答案】①应对数据搦权挑战，防止数据被滥用形成衢
种权利和资源”，与原文意思不符，“更像是”改变了原文
权，诚少隐私侵犯、算法歧视等问题，维护国家、企业和
递进强调的逻辑关系，并且“权利”表述错误，原文是“权
个人在数据领域的合法权益。②平衡数据弼权利弊，有
力”。
助于人们以理性眼光审视数据霸权，促进生成式人工智
2.【答案】C
能在有序的环境中发展。③加强数据“反衔权”斗争，能
【解析】原文说“数据霸权不仅仅是那种带有意识形态
在国际数据竞争等场景中提升我国的话语权，更好地维
色彩的清晰的文字或语言表述”“也不仅是通常具有‘操
护国家数据主权。④引导技术健康发展，避免技术发展
纵'或灌输性质的资源、信息控制方式”“而是一种与
带来的无序扩张等问题，让数据及相关技术更好地服务
其他社会生产生活要素的多方面结合”。
于社会变迁。⑤规范行业主体行为，明确生成式人工智
3.【答案】B
能服务提供者和使用者的要求，促使相关主体遵守法
【解析】第三、四自然段的观点主要是：数据的二元悖论
律、尊重权益等，规范行业秩序，保障生成式人工智能
承认数据及相关技术在社会变茚中具有的主导性作用，
业的良性发展。⑥完善人工智能治理体系：明确安全
这种变革是整体性、根本性的社会变迁，数据椭权不可
评估与算法备索等要求，与现有规范一脉相承，健全了
避免地被嵌入到各类“数据化”活动中，且数据衡权既休
我国人工智能治理体系，使监管更精细化，实现技术与
现为以特定方式追求特定目标的组织体系，也是多种要
监管的协同发展。（每点1分，共4分，其他角度言之有
素为实现价值最大化的产物。A项仅体现了数据对提
理、于文有据即可得分。)
高效率的积极作用，未涉及数据荫权相关问题，C项主
【解析】《办法》是对数据霸权的一种反抗，其意义在国
要强调数据在科研领域的积极成果，未体现数据霸权；
家政治、国家经济、技术发展、个体隐私保护、人工智能
D项主要说的是社交平台的互动功能，未突出数据及数
体系发展等角度都能够体现，结合文本具体内容，从这
据霸权的作用。B项中电商平台利用大数据进行精准
些角度人手进行分析即可。
推送，体现了数据及相关技术在商业活动中的主导性作
6.【答案】B
用，同时也引发了隐私侵犯的间题，反映了数据衔权在
【解析】递进关系有误，文本通过写老师踩扁铁盒来显
实际应用中带来的潜在危机，以及数据与社会生产生活
示驼背老师的严厉，更凸显出他对学生的不理解以及压
要素（商业、用户隐私等）的多方面结合，符合第三自然
迫式的教育方式。
段的观点。
7.【答案】D
4.【答案】(1)积极影响：数据及相关技术在社会变革中
【解析】这里是乡村人对蒋老师的看法，不是“我”对乡
具有主导性作用，椎动整体性、根本性的社会变迁，可能
村人的评价。
改变历史迹和发展进程，引领世界进入大数据驱动的
8.【答案】①小说开篇设置悬念，通过“我”将蚕籽儿藏在
人工智能为广泛社会领域提供信息的新时代，促进科技
口袋的行为设置悬念，引发读者对其命运的好奇（或答
进步和社会发展。
蒋老师的行为为之后的离开埋下伏笔)。②小说采用回
(2)消极彪响：①数据主权的晚立与国家之间冲突对
忆的叙述方式，从“我”当下对过去的回忆废开故事，打
抗，可能引发国际关系紧张，不利于全球合作与稳定。
破叙事的线性发展，增加故车的层次感。③小说巧妙设
驱动经济发展的动力与引发经济无序张，可能导致
置人物冲突，如老教师与学生之间的补突、树人与蒋老
经济发展失衡，出现资源浪费、市场垄断等问题。③数
师之间的冲突，使文章充满波折（或答蒋老师的出现和
据化生存成为趋势与人之主体消解的危机，可能导致个
离开构成情节的重大转折)。④巧用道具，蚕儿象征学
人在数据洪流中失去主体性，面临隐私侵犯、算法控制
生，不同的教育模式下，教师对学生的态度存在极大不
等风险。④可能加剧社会不平等，学操大量数据的主体
同，雨绕蚕儿这…道具，文章前后形成反差+引发读者深
拥有更大话语权、决策权和发腰权，而缺乏数据的主体
思。⑤结尾出人意料，又在恃理之中，小说结尾写“我”
面临边缘化、空心化、盲从化的境遇，不利于朴会公平和
从日记本里取出一张丝片儿，蒋老师看到后“两滴眼泪
和谐发展。（积极影响和消极影响各2分，消极影响写
滴在上面了”慨出乎意料，义在情理之中，这一情节的突
出】点即可)
转，不仅升华了主题，也让故事在情感上达到高湖。（每
【解析】数据霸权的二元悖论对社会发展的影响具有两
点2分，写出3点即可，本题共6分，其他情节安排角度
一答10

展开更多......

收起↑