福建省泉州市永春县第五中学片区联考2024-2025学年七年级下学期期中考试生物试题(含答案)

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福建省泉州市永春县第五中学片区联考2024-2025学年七年级下学期期中考试生物试题(含答案)

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2025年春永春五中片区七年级生物科期中质量监测卷
班级: 姓名: 号数:
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号、写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版2024七下第3单元———第4单元第1章。
5. 难度系数: 0.7
一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.哪吒同学将大米种到土壤里,可是却没有萌发,原因可能是( )
A.缺乏阳光照射 B.种子的胚死了 C.种子没有晒干 D.种子的胚乳太大
2.冬天,哪吒同学尝试利用大蒜种子发芽,下列哪一条件不必考虑( )
A.适量的水 B.适宜的温度 C.充足的空气 D.适宜的土壤
3.如图所示,分别将6粒蚕豆种子放到两个盛水烧杯的不同位置,一个烧杯置于25℃的环境中,另一个烧杯置于0℃的环境中。下列分析正确的是( )
A.该装置只探究了温度和水分对种子萌发的影响
B.该装置中种子数量太少,实验结果的偶然性大
C.该装置中②和⑥可形成一组对照实验,变量是温度
D.该装置中①和③可形成一组对照实验,变量是水分
4.如图是根尖结构示意图,下列有关说法正确的是( )
A.②处的细胞能够从周围的环境中吸收营养物质而无限制地长大
B.③处的功能是使细胞伸长
C.④处是根吸收水分和无机盐的主要部位
D.幼根的生长与②和③有关
5. “乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,春天是花的世界、花的海洋。花的主要结构是( )
A.花柱和柱头 B.柱头和子房 C.花冠和花柱 D.雄蕊和雌蕊
6.在向日葵的开花季节,农民往往会到田里给向日葵“对头” (将两个花盘相对),这样做的目的是( )
A.收集花粉,生产香料 B.保护种子,减少脱落
C.辅助授粉,多结果实 D.施加肥料。提高产量
7.丝瓜的花有雄花和雌花之分。雄花不能结果的原因是没有( )
A.花药 B.花丝 C.花柱 D.子房
8. “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,发育出万千枝条的是( )
A. 芽 B. 茎 C. 根 D. 叶
9.为了缓解土地资源紧张、提高反季节果蔬生产和观赏性植物的种植水平,现代农业、园林经常会用到无土栽培技术。无土栽培使用的营养液中植物所需最多的三种无机盐是( )
A.含钙、磷、钾无机盐 B.含氮、磷、钾无机盐
C.含铁、钙、钾无机盐 D.含铁、钾、磷无机盐
10. “有收无收在于水,收多收少在于肥”,植物生长需要水和无机盐,下列说法错误的是( )
A.植物吸收水分可用于光合作用制造有机物,为其他生物提供食物
B.若某同学家种植的玉米出现植株矮小瘦弱、叶片发黄的现象。则可能需要补充氮肥
C.没有绿色植物的蒸腾作用,生物圈中的水循环就无法进行
D.番茄、辣椒等要提高果实产量,应多施磷肥
11.哪吒同学把新摘的向日葵叶片放入70℃的热水中,叶片表面产生许多的小气泡,并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多,对这种现象解释合理的是( )
A.叶片下表皮的气孔多 B.叶片下表皮的细胞数量较少
C.叶片下表皮的叶绿体多 D.叶片下表皮的线粒体少
12.移栽树木时通常要剪去部分枝叶,并带土移栽,移栽后有时还要遮阳防晒,在树干上“打针输液”。下列叙述错误的是( )
A.带土移栽可以保护根 B. “打针输液”可以提供无机盐
C.遮阳是为了降低光合作用速率 D.剪去部分枝叶是为了减弱蒸腾作用
13.光合作用、呼吸作用和蒸腾作用是绿色植物的重要生理活动,下列关于农业生产措施与生物学原理的对应关系的叙述错误的是 ( )
A.合理密植———充分利用光能,提高光合作用效率
B.中耕松土——抑制农作物根部细胞的呼吸作用
C.移栽后遮阳———减弱植物的蒸腾作用
D.大棚蔬菜增施“气肥”————提供二氧化碳,促进植物的光合作用
14.如图是植物体进行的两种生理活动,下列说法不正确的是( )
A.图中A是二氧化碳,B是氧气
B.图中过程a是呼吸作用,b是光合作用
C.图中过程a进行的场所是叶绿体
D.图中过程b进行的场所是线粒体
15.当踏入山林时,会感到空气特别地清新和湿润。这主要是由于( )
A.植物的光合作用和呼吸作用
B.植物的分泌物有杀菌作用
C.植物的光合作用和蒸腾作用
D.茂盛的树木遮住了大部分太阳光
16.番茄植株在开花期为了成功结果,必须经历的一个重要过程是( )
A.浇水 B.施肥 C.授粉 D.修剪枝叶
17.如图,在温暖、有阳光的地方,将一株植物用塑料袋套住,在枝条下端扎紧袋口,过一段时间发现塑料袋内有水雾或水珠出现,说明植物进行( )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.吸收作用 D.蒸腾作用
18.关于蒸腾作用,下列叙述错误的是( )
A.绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降雨量
B.炎热的夏季中午,叶片不会被烈日灼伤,主要是因为蒸腾作用帮助植物散热
C.蒸腾作用在白天和夜晚都可以进行
D.蒸腾作用的结果是把植物体内的水全部散失掉
19.绿色植物有助于维持生物圈中的碳-氧平衡,助力全球碳中和。这是由于绿色植物能进行( )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用
20.探究实践如图甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发的种子和煮熟的种子,加盖并放在温暖的地方一昼夜后,将燃烧的蜡烛同时放入甲、乙两瓶中,结果甲瓶中的蜡烛立即熄灭,乙瓶中的蜡烛继续燃烧。此实验现象可以证明( )
A.萌发的种子呼吸作用分解有机物
B.萌发的种子呼吸作用消耗氧气
C.萌发的种子呼吸作用产生二氧化碳
D.萌发的种子呼吸作用产生能量
21.如图,表示为叶片脱去叶绿素的实验装置,①②代表的液体分别是( )
A.清水、酒精
B.酒精、清水
C.碘液、酒精
D.清水、碘液
22.下图为人体生殖和部分发育过程简图,图中①和②表示的结构分别是( )
A.睾丸,卵巢 B.输精管,膀胱 C.阴囊,子宫 D.前列腺,输卵管
23.进入青春期后,男生、女生会出现第二性征,与此有关的是( )
A.肺活量增加 B.睾丸、卵巢迅速发育
C.心脏功能增强 D.神经系统功能逐渐完善
24.下列属于青春期男生特有的发育特点是( )
A.出现月经 B.出现遗精 C.身高突增 D.心肺功能显著增强
25.青春期是人生中最重要的生长发育时期,下列做法错误的是( )
A.积极参加文体活动 B.树立远大理想,塑造美好必灵
C.拒绝与异性交往,远离异性同学 D.同学间互相帮助,集中精力学习
第Ⅱ卷
二、非选择题:本题共7小题,共50分。
26.下图中的①、②分别代表某植物细胞内的两个生理活动,A、B分别为该细胞的某种结构,判断下列说法是否正确。 (正确的画“ ”,错误的画“×”)
(1)植物的每个细胞都能进行①、②过程。
(2)A是线粒体,①过程能够制造有机物。
(3)B是叶绿体,②过程需要有光才能进行。
(4)①和②过程既有物质转化又有能量转化。
27.(7分)下图是桃树开花、传粉受精过程及果实结构示意图,请据图回答下列问题(在[ ]内填序号,横线上填名称):
(1)图一所示结构[1]是 ,[4]是 。
(2)图一中标号[a]所示的过程称为 ,其实质是[1]里面的 散落到[3] 上的过程。
(3)图二中标号[7]是花粉管,它输送的精子与[9]卵细胞结合形成受精卵的过程称为 。
(4)图三中的[10][11]合称果实,是由雌蕊中的 (填结构名称) 发育而成。
28. (7分)下表是“探究种子萌发的外部条件”的实验设计与结果,据表分析
瓶号 种子所处的环境 实验结果
1 10粒相同种子,不放水,置于温暖处 不萌发
2 10粒相同种子,放适量水,置于温暖处 ___A___
3 10粒相同种子,放适量水,置于冰箱保鲜层 (0℃) 不萌发
4 10粒相同种子,放过量水,浸没种子,置于温暖处 不萌发
(1)表中A处的实验结果是 。
(2)请根据实验结果分析:
①比较1号瓶和2号瓶的结果,说明种子的萌发需要 。
②比较3号瓶和2号瓶的结果,说明种子的明发需要 。
③比较 号瓶和2号瓶的结果,说明种子的萌发需要充足的空气。
(3)要探究光照对该种子萌发有无影响,请完成下列实验方案设计:
①在培养皿底部铺上滤纸,并加上适量的水,然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中(温度控制在20℃);
②将一组培养皿置于 的环境中,另一组置于黑暗环境中,培养一段时间。结果分析:如果两组培养皿中的种子基本都发芽,则说明光照对该种子的萌发 (填“没有”或“有”)影响。
(4)分析实验记录,2号瓶中仍有个别种子没有萌发,推测可能的原因是
29. (8分)图一是植物生理过程示意图,图二是探究植物光合作用所需某种物质的实验装置,图三是甲、乙两种农作物二氧化碳吸收量和释放量与光照强度关系的曲线图。请分析回答(说明:氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳):
(1)图一中植物三个生理活动:a是 ,c是 ,b是 。
(2)植物生长、细胞分裂等生命活动所需能量是由图一中【C】过程释放的,该过程主要在细胞的 结构内进行。植物根部吸收的水分和无机盐通过茎内的输导组织运输到叶片,其输送的动力源自图一的[ ](填字母)过程。
(3)图二实验装置可用于探究植物光合作用所需某种物质,该变量是 。利用该装置进行实验前,需对这株植物处理的方法是 ,随后光照3小时,摘下叶片A和B,脱色后滴加碘液观察现象。
(4)图三中, 光照强度b2时, 植物甲合成的有机物 (填“>”、 “=”、 “<”)植物乙的合成量。
30. (9分)如图是有关人体生殖发育的示意图,请据图回答(在[ ]内填序号,横线上填名称):
(1)图甲中,女性的主要生殖器官是[ ] ,其功能是产生卵细胞和分泌雌性激素。②卵细胞和精子在[ ] 中结合;人胚胎发育的主要场所[ ] 。
(2)图乙中胎儿与母体进行物质交换的器官是[⑤] 。胎儿发育成熟,从母体阴道产出过程叫 .
(3)图丙中血管⑦能将血液运送给胎儿,其中含有的营养物质和氧气比⑧要 (填“多”或“少”)。
31.(8分)如图所示为植物体的部分器官结构示意图,请据图回答:
(1)通过观察叶片横切面的临时切片发现,叶片由表皮、 和 组成的。
(2)根尖吸收水分和无机盐的主要部位是D,其处生有大量的 ,体现了结构与功能相适应的生物观。
(3)根、茎、叶中有导管和筛管等输导组织,其中 将根部吸收的水分和无机盐往上输送。叶片光合作用合成的有机物可通过 往下输送。
(4)图中①是叶肉细胞,它含有细胞器 ,是光合作用的场所。
(5)图中②是 ,它是蒸腾失水的门户,气体进出的窗口,由一对 细胞围成的小孔。
32. (7分)为探究“茄子种子萌发和幼苗生长的影响因素”,某农业技术员做了如下实验:
实验一:研究不同温度条件对三个不同品种茄子种子萌发的影响,下表记录了它们的平均萌发率:
组别 发芽箱内温度条件 平均萌发率/%
紫薇 3 号 紫薇 4 号 大绿盖
1 组 恒温 30℃ 11 14 5
2 组 恒温 20℃ 8 12 7
3 组 20℃—30℃之间变化 80 87 85
实验二:研究三个不同品种茄子幼苗在夏季晴天某些时间段内,叶片光合速率的的变化情况,绘制成如下曲线:
请回答:
(1)由实验一可知:茄子种子萌发最适宜的温度条件是 ;为了得出这个结论,技术员对每个品种都进行了4次实验,每次实验均使用100粒种子,这样做的目的是 .
(2)茄子幼苗在11时—13时的光合作用速率都有明显下降,这主要是因为该时间段内,植物的 作用过强,导致植物体缺水,气孔大量关闭所致。由此可以得出结论:夏季晴天栽培茄子时应注意在傍晚时间给予适当措施是
(3)由实验二可推测:若在长期遮盖、阴暗的大棚内种植茄子,最适合的品种是 ,理由是 (2分)
综上,根据以上研究成果,人们可以根据自己的需求选择茄子品种,然后合理种植。
2025春五中片区七年级(生物学)期中质量监测参考答案及评分标准
一、选择题(共50分,每小题2分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D B D D C D A B C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A C B B C C D D A B
题号 21 22 23 24 25
答案 B A B B C
二、非选择题(共50分,除非特别说明,每格1分。)
26. (1) × (2)× (3) × (4) √
27. (1) 花药 花柱 (2)传粉 花粉 柱头 (3) 受精 (4)子房(填5给分)
28. (1) 萌发(2)一定的水分 适宜的温度4 (3)明亮(有光、阳光等合理均给分) 没有 (4)胚不完整或胚失去活性、种子处于休眠期等(写出一点即可)
29. (1) 蒸腾作用光合作用呼吸作用 (2)线粒体 a (3)二氧化碳 暗处理 (4)<
30. (1)① 卵巢 ③ 输卵管 ④ 子宫 (2)胎盘 分娩 (3) 多
31. (1) 叶肉 叶脉(可对调)(2) 根毛 (3)导管 筛管 (4)叶绿体 (5)气孔 保卫
32. (1) 在 20℃—30℃之间变化避免实验的偶然性(2) 蒸腾 (适当)浇水
(3)大绿盖
赋分 表现水平 答案示例
0 未做出正确回答 其他无关答案
1 表述不完整 依下表述,按得分点计分
2 表述完整 5 时和 19 时 (1分),大绿盖光合作用效率最高(1分) 或者 在阴暗条件下(1分),大绿盖光合作用效率最高(1分) (表达合理才能得分)

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