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浙江省金华市浦江县第五中学2023-2024学年七年级下学期期中科学试题
1．（2024七下·浦江期中）春天万物蓬勃生长，百花齐放。路边上的成片的油菜花，特别引人注目，让人赏心悦目，小蜜蜂在花丛中飞来飞去，它对植物的作用是（　　）
A．刺激植物开花 B．刺激花粉萌发
C．帮助植物传粉 D．促进种子发芽
2．（2024七下·浦江期中）5月31日是“世界无烟日”。吸烟有害健康，烟草中的尼古丁能杀伤大量精子，降低受孕率。人产生精子的器官和受精场所分别是（　　）
A．睾丸和输卵管 B．卵巢和输精管
C．睾丸和子宫 D．附睾和输卵管
3．（2024七下·浦江期中）下列植物的繁殖方式与获得克隆羊多莉的方式具有本质区别的是（　　）
A．将马铃薯的块茎切成小块后种植
B．将月季的枝条插入土壤后生根成活
C．遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗
D．秋海棠的叶落地后生根长成新的植株
4．（2024七下·浦江期中）光的反射和折射在生活中应用广泛，小吴画了4张图，其中错误的是（
A．我们能看清黑板上的字
B．渔夫叉鱼
C．室内人可以看到室外的景色
D．近视眼的矫正
5．（2024七下·浦江期中）小明同学总结的下列几个实验中，最能体现“声音的传播”这个探究目的是（　　）
A．钟罩内芯片的音乐声随罩内空气的减少而逐渐减小
B．拉二胡时，手指按琴弦的不同部位，发出的声音不同
C．泡沫塑料小球在播放音乐的扬声器中会不断地跳动
D．用不同大小的力拨动琴弦，听到的声音强弱不同
6．（2024七下·浦江期中）如图所示，一束光线斜射到平面镜上，其中反射角是（　　）
A．∠1 B．∠2 C．∠3 D．∠4
7．（2024七下·浦江期中）如图为植物种子结构模式图，下列叙述正确的是（　　）
A．乙表示单子叶植物的种子 B．甲的胚包括①②③④⑤
C．豆浆的营养主要来自⑨ D．②和⑦将发育为茎和叶
8．（2024七下·浦江期中）小明设计了以下几个实验来探究音调与什么因素有关，你认为不可能完成的是（　　）
A．硬纸板接触齿数不同的齿轮 B．改变钢尺伸出桌面的长度
C．改变塑料尺划过梳子的速度 D．改变吹笔帽的力度
9．（2024七下·浦江期中）小义在家中用大小相同的象棋及网格板探究平面镜成像特点实验，象棋在透明玻璃板中所成的像与a位置重合（如图甲）。随后又将玻璃板向右平移到如图乙位置。有关本实验的分析说法正确的是（　　）
A．图乙中象棋的成像位置是b
B．人眼应在玻璃板后的a位置这侧观察像的位置
C．用透明玻璃板替代平面镜便于确定像的位置
D．若将光屏放在a位置，象棋的像能呈现在光屏上
10．（2024七下·浦江期中）下列结构中，属于完整的种子的胚的结构的一组是（　　）
①胚乳 ②胚芽 ③胚轴 ④胚根 ⑤子叶 ⑥胚珠
A．②③④ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①③⑤⑥
11．（2024七下·浦江期中）某人看非常远处物体时，眼中成像情况如图所示。则其眼睛出现的问题及纠正方法为（　　）
A．近视眼，配戴乙镜片 B．近视眼，配戴丙镜片
C．远视眼，配戴乙镜片 D．远视眼，配戴丙镜片
12．（2024七下·浦江期中）将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球（如图），关于此实验下列说法错误的（　　）
A．小球的作用是将微小的振动放大，便于观察
B．此实验为了探究声音的传播需要介质
C．实验中发现小球被多次弹开，说明声音是由物体的振动产生
D．若将此实验放到月球上做，只会观察到小球被多次弹开而听不到声音
13．（2024七下·浦江期中）古人早就对自然现象进行了细致的观察和研究，留下许多珍贵的史料记载。下列有关记载和相应科学本质的解释中错误的是（　　）
A．“去年今日此门中，人面桃花相映红”——人面红的原因是不透明物体的颜色是由反射的色光决定的
B．“常时掐去苗尖，勿要苗长高”——摘除顶芽会使植物枝叶更茂盛，因为顶芽的生长能抑制侧芽的生长
C．“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”——空气（气体）和水（液体）都能传声
D．“坐井观天，所见甚少”——光在传播过程中发生了折射现象
14．（2024七下·浦江期中）在汽车行驶的途中，即使我们闭上眼睛也可以感受到车子向右转还是向左转，加速还是刹车，这是因为（　　）
A．我们耳朵的听觉十分灵敏可以听到汽车行驶的声音
B．耳蜗中位觉感受器
C．通过身体的各种感觉感受到的
D．前庭和半规管的作用
15．（2024七下·浦江期中）某校新建成一个喷水池，在池底的中央安装一只射灯。池内无水时，射灯发出的一束光照在池壁上，在S点形成一个亮斑，如图所示。往池内注水，水面升至a位置时，“站在池旁的人看到亮斑的位置在P点；如果水面升至b位置时，人看到亮斑的位置在Q点，则（　　）
A．P点在S点的上方，Q点在S点的上方
B．P点在S点的下方，Q点在S点的上方
C．P点在S点的上方，Q点在S点的下方
D．P点在S点的下方，Q点在S点的下方
16．（2024七下·浦江期中）下列物体中：①太阳②月亮③通电的电灯④萤火虫⑤钻石⑥烛光，其中属于光源的有　 　 。（填序号）阳光下盛开着鲜红的月季花，带蓝色眼镜的你看月季花，月季花呈　 　色。
17．（2024七下·浦江期中）双休日，小明和小伙伴到东湖游玩，小明突然叫起来：哇！怎么回事啊，鱼咋在云中游呢？同伴“小博士”告诉他这“云”是由于光的　 　形成的　 　像，这“鱼”是由光的　 　形成的　 　像。小明还拿出刚买来的玩具激光枪要准备打鱼，小博士告诉他，你应对准　 　（选填“看到的鱼”、“看到的鱼上方”，“看到的鱼下方”）开枪才能打中鱼。
18．（2024七下·浦江期中）一部科幻电影中有这样的场面：一艘飞船在太空遇险，另一艘飞船在前往营救的途中，突然听到了遇险飞船的巨大爆炸声，接着看到了强烈的爆炸火光。请你给导演指出这个场景中的两处科学性错误：（1）　 　；（2）　 　。
19．（2024七下·浦江期中）许多微生物会对人体的健康造成威胁，但有些微生物对人类是有益的，例如酸奶中的乳酸杆菌，可以食用的蘑菇、木耳等。其中乳酸杆菌是一种　 　（选填“细菌”或“真菌”)；乳酸杆菌与蘑菇在细胞结构上的主要区别是　 　。
20．（2024七下·浦江期中）杨梅（如图甲）的花期非常短，杨梅树是雌雄异株的，雄株只能开雄花，花粉多而轻（如图乙）；雌株只能开雌花，柱头呈须状张开，能分泌黏液。请回答：
（1）根据杨梅花的特征推断，杨梅花属于　 　（填“风媒花”或“虫媒花”）。
（2）一朵杨梅雌花的子房里有　 　颗胚珠，理由是　 　。
21．（2024七下·浦江期中）如图为女性生殖系统结构模式图，据图回答：
（1）卵细胞若在　 　（填图中字母）处遇到精子，便可完成受精作用形成受精卵。
（2）胚胎在子宫发育至第9周时，成为初具人形的胎儿。胎儿通过　 　和脐带从母体获取营养。
22．（2024七下·浦江期中）根据昆虫发育模式图，请回答：
（1）各个不同发育阶段的名称：B．蛹期D．　 　
（2）家蚕发育过程可用图中的字母和箭头表示为　 　。养蚕是为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，应设法延长图中的　 　（填字母）时期。
23．（2024七下·浦江期中）如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射（图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出），其中入射光线是　 　（用字母表示），折射角等于　 　，其中分界面的右侧是　 　（填“玻璃”或“空气”）。
24．（2024七下·浦江期中）某科学兴趣小组同学按如图所示进行“探究光反射的规律”实验时，让一束光EO贴着纸板A射到平面镜上，在纸板B会看到反射光线OF。
（1）做此实验时应选择　 　环境（填“较暗”或“较亮”）
（2）纸板的作用不仅能显示光的路径，便于观察，而且方便测量　 　的大小。
（3）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会看到反射光线沿着OE方向射出，这说明　 　。
（4）为了研究入射光线、法线和反射光线是否在同一平面内，实验时应进行的操作是　 　
A.沿ON前后同时转动板A、B B.沿ON前后转动纸板B
C.改变光线OF与ON的夹角 D.改变光线EO与ON的夹角
25．（2024七下·浦江期中）发糕是中国的传统美食，其味清香、营养丰富，适合老年人和儿童食用。小嘉在学习了酵母菌之后，以下是他的制作过程。
【材料用具】面粉、鲜酵母、糖少许、温开水、面盆、确、发糕容器、蒸锅等。
【方法步骤】
①洗净双手和所需要的器具。
②碗内用少量温水将酵母化开。
③在面盆内将面粉和适量糖搅拌，加入酵母液，并用手揉，直至接成干湿适当的面团，将面团放在温暖的地方发酵4小时。
④将发好的面团放入发糕容器并放在蒸锅内隔水蒸30分钟。
⑤将蒸熟的发糕取出，待冷却后切成小块即可食用。
根据上述制作过程分析回答下列问题。
（1）方法步骤③中将面团放在温暖的地方的目的是　 　。
（2）方法步骤③中，面团充分发酵后明显变大、变软，用刀切开发酵后的面团，观察面团内部，会出现什么现象？　 　。
（3）你还想利用此面团来研究与酵母菌相关的问题是　 　。
26．（2024七下·浦江期中）某兴趣小组设计了如图所示的实验装置来探究“声音的产生和传播”。图中甲、乙是直径为10cm的去底塑料筒，在每个筒的一侧用橡皮筋扎一橡皮膜，再在乙筒的橡皮膜外吊一乒乓球，装置固定在两张桌面上。
[实验1]：调节两个塑料筒的中心在同一高度上，并使筒的开口对齐且相距5cm，用手往外拉开甲的橡皮膜，突然放手，听到声音并观察到图乙处的乒乓球被弹开。
（1）此实验说明了：　 　（填字母）
A．声音具有能量 B．声音可以在空气中传播
C．真空不能传播声音 D．声音由振动产生
（2）实验1中，乒乓球的作用是：　 　；
（3）[实验2]分栏筒了进一步探究响度和距离的关系，小组成员将甲、乙两筒的距离s分别调节到10cm、15cm、20cm，重复上述实验，观察到乒乓球被弹开的幅度逐渐减小。
根据实验2：的现象，可以得出的结论是：　 　。
27．（2024七下·浦江期中）在学完凸透镜成像规律后，小明对凸透镜成像特点作了进一步探究。
（1）小明为测量凸透镜焦距，他让一束平行光正对射向该透镜，须调节光屏位置直到在屏上得到一个最小最亮的光斑。图1是调节完成的状态，该透镜的焦距f=　 　cm；
（2）小明按图2组装好实验装置。在只移动透镜的情况下，他发现都不能在光屏上成清晰的像。由此，你猜想造成上述现象的原因是　 　；
（3）如图3所示，蜡烛在光具座上A处时可在B处的光屏上成一清晰的像，所成像为　 　的实像。若把蜡烛从A处向左移动距离s到C，为在光屏上再次成清晰的像，则他应将光屏向左移动，移动距离s'　 　s；（选填“大于”或“小于”或“等于”）
（4）实验过程中，如果用不透明的硬纸板档住凸透镜的上半部分，则光屏上的像　 　。
A．只出现烛焰像的上半部分　　B．只出现烛焰像的下半部分
C．出现烛焰完整的像，但像更小了　　D．像仍然完整，且大小不变，只是变暗了
28．（2024七下·浦江期中）民间流传着“清明蔗，毒过蛇"的说法。在清明前后，有市民因食用“红心”甘蔗而发生中毒事件。常见的“红心”甘蔗就是发霉变色的甘蔗，因甘蔗富含糖分和水分，易被节菱孢霉菌、镰刀菌、假丝酵母、枝孢霉、刺黑乌霉等霉菌侵蚀。科学兴趣小组的同学们为确定引起食用“红心”甘蔗中毒的霉菌种类，进行了如下实验：
[实验准备]
①正常甘蔗，榨汁后灭菌，均分6组，每组500毫升。
②将从“红心”甘蔗中分离得到的上述5种霉菌，分别接种于其中的5组甘蔗汁中。
③将上述5组霉菌培养液和1组未接种的甘蔗汁在相同且适宜的条件下培养15天，备用。
④选同种健康、断乳小鼠750只备用。
[实验步骤]
实验步骤 实验操作
①喂养实验 将备用的5组霉菌培养液和1组未接种的甘蔗汁各喂养20组小鼠（每组3只），每次给每只小鼠喂养0.5毫升，未出现中毒症状的隔2小时加喂1次，最多4次。
②统计小鼠中毒组数 若每组3只小鼠中有2只或3只小鼠出现中毒症状，再用备用小鼠重复实验，结果仍有2只或3只小鼠出现中毒症状，确定为中毒组。
③症状对比 将小鼠中毒症状与人食用“红心”甘蔗的中毒症状对比。
[实验数据]
毒性试验结果统计表
接种霉菌种类 节菱孢霉菌 镰刀菌 假丝酵母 枝孢霉 刺黑乌霉 无
小鼠中毒组数 12 0 3 0 0 0
与人中毒症状对比 相同 - 不同 - - -
[实验分析及结论]
（1）实验步骤②用备用小鼠重复实验，目的是　 　。
（2）根据实验结果可以判断：食用“红心”甘蔗导致人中毒的霉菌是　 　。
（3）[联系生活实际]下列做法正确的是　 　（选填字母）。
A.不食用发霉变质的水果
B.自己挑选甘蔗后，让商家当面榨汁
C.削掉“红心”甘蔗的红心部位后也是能吃的
D.去皮甘蔗可用保鲜膜包裹放入冰箱冷藏长期存放
29．（2024七下·浦江期中）如图所示，多肉植物是指植物营养器官肥大的高等植物，通常具根、茎、叶三种营养器官和花、果实、种子三种繁殖器官。
（1）根据多肉植物的器官构成，可知多肉植物属于　 　植物。
（2）多肉植物上掰下的完整叶片在合适的环境中会长出芽，并发育成新的植株，这种繁殖的方式属于　 　（选填序号）
①出芽生殖；②营养生殖；③无性生殖；④有性生殖；
（3）人们栽培黄岩蜜桔时时常采用嫁接的方式，题图为嫁接过程示意图。
①A插进B的楔形切口后，要用麻绳或塑料条捆扎好，目的是使它们的　 　紧密贴合，这是嫁接成活的关键。
②这种繁殖方式的优点是　 　。
30．（2024七下·浦江期中）在古城挖掘过程中，工作人员巧妙地引用太阳光水平照入挖掘隧道，解决了挖掘时的采光问题，如图甲所示，请画出平面镜的位置，并补全光路。
31．（2024七下·浦江期中）在图中画出通过透镜的折射光线。
32．（2024七下·浦江期中）如图所示，一个容积V0=500cm3、质量m0=0.5kg的瓶子里装有水。乌鸦为了喝到瓶子里的水，衔了很多小石块填到瓶子里，让水面上升到瓶口，若瓶内有质量m水=0.4kg的水（水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，石块的密度ρ石=2.6×103kg/m3），求：
（1）瓶中水的体积V1；
（2）乌鸦投入瓶子中的石块的体积V2；
（3）乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量m。
33．（2024七下·浦江期中）购物支付已进入“刷脸”时代，如图所示消费者结账时只要面对摄像头眨眨眼，系统便会自动拍摄、扫描，确认相关信息后，迅速完成交易。
（1）“刷脸支付”的成像原理是　 　；
A．u< B.2 >u> ，v>2 C．u=2 ，v=2 D．u>2 ，2 >v>
（2）当人靠近摄像头时，人脸所成的像会　 　（填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）“刷脸支付”的成像原理与平面镜成像不同，平面镜成像是利用光的　 　。
34．（2024七下·浦江期中）“双向镜”也称作单面透视玻璃，构造上是在普通玻璃上涂上一层薄膜，这种玻璃可把投射来的光线大部分反射回去，且玻璃前后两面对光线产生的效果相同。下图为小明和小白两位同学在某培训室体验了一回双向镜的实际效果，中间为涂有薄膜的玻璃。请结合所学的光的相关知识分析如何实现如图所示的效果。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】植物的有性生殖
【解析】【分析】自然界的动物和植物在长期生存与发展的过程，形成相互适应、相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上．当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等。
【解答】在自然条件下，昆虫（包括蜜蜂、甲虫、蝇类和蛾等）和风是最主要的两种传粉媒介。此外蜂鸟、蝙蝠和蜗牛等也能传粉，有花植物在植物界如此繁荣，与花的结构和昆虫传粉是分不开的，C正确。
故答案为：C。
2．【答案】A
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】此题主要考查的是人体的生殖系统的结构和功能，据此答题。此题解答的关键是明确人体生殖系统的结构和各部分的功能。
【解答】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。其中卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官，也是女性的性腺；输卵管是输送卵细胞的管道，也是卵细胞受精的场所；子宫是胚胎发育的场所；阴道是排出月经和婴儿出生的通道；男性的精囊，输精管，睾丸，阴茎等，男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官。
故答案为：A
3．【答案】C
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】精子和卵细胞的结合，形成受精卵而产生新个体，这种生殖方式叫做有性生殖；不需要两性生殖细胞的结合，直接由一个母体产生新个体的生殖方式，叫做无性生殖；克隆多利羊是利用母体的组织进行繁殖，无精子和卵子结合过程，属于无性繁殖。
【解答】A马铃薯块茎切成小块种植，是利用马铃薯的茎繁殖，营养器官的发育，属于无性繁殖；
B月季枝条插入土壤生根成活，是利用营养器官发育，属于无性繁殖；
C遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗，利用种子繁殖，需要了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖；
D秋海棠是落叶生根长成新植株，利用营养器官发育，属于无性繁殖。
故答案为：C。
4．【答案】B
【知识点】光的反射；光的折射现象及应用；近视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】（1）反射分镜面反射和漫反射，平行光线入射到平而光滑反射面上，反射光线还是平行射出，这种反射是镜面反射；平行光线入射到粗糙的反射面上，反射光线射向四面八方，这种反射是漫反射。
（2）渔民在叉鱼时，是对着看到的鱼的下方叉，这是由于光从水中斜射到空气中发生了折射的缘故。
（3）光的折射规律可概括为“三线同面，两线分居”，当光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角，当光从水或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角。
（4）近视眼是由于像成在了视网膜的前方，近视要用凹透镜来矫正。
【解答】A、黑板是凹凸不平的，平行光线入射到粗糙的黑板上，反射光线射向四面八方，进入不同方向的人的眼睛，不同方向的人们都能看到，因此我们能看清黑板上的字，是因为光在黑板上发生漫反射。故A正确，不符合题意；
B、叉鱼时将鱼叉对准看到的鱼，不能叉到鱼。这是因为从鱼身上发出的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得鱼变浅了，眼睛看到的是鱼的虚像，在鱼的上方，所以叉鱼时要瞄准看到的鱼像的下方，故B错误，符合题意；
C、室内人可以看到室外的景色，光线从室外空气射向室内的玻璃时，折射角小于入射角，当光线从玻璃射向室内空气时，折射角大于入射角，故C正确，不符合题意；
D、近视眼成因：眼球晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的前方造成近视眼。近视矫正方法，需佩戴凹透镜，故D正确，不符合题意。
故答案为：B。
5．【答案】A
【知识点】声音传播的条件；响度、音调与声源振动的关系
【解析】【分析】声音的传播需要介质，声音在真空中不能传。声音传播的介质可以是固体、液体、和气体。而实验研究声音的传播时我们一般用空气中的听到声音的情况与抽成真空过程中听到声音的情况进行比较。
【解答】A．钟罩内芯片的音乐声随罩内空气的减少而逐渐减小，实验说明了声音的传播需要介质，体现“声音的传播”这个探究目的，A正确；
B．拉二胡时，手指按琴弦的不同部位，发出的声音不同，这是在探究音调的高低与什么因素有关，B错误；
C．泡沫塑料小球在播放音乐的扬声器中会不断地跳动，说明了发声的物体有能量，C错误；
D．用不同大小的力拨动琴弦，听到的声音强弱不同，这是在探究响度的强弱与什么因素有关，C错误。
故选A
6．【答案】C
【知识点】光的反射
【解析】【分析】根据光的反射定律，反射角是反射光线与法线的夹角 。
【解答】在图中，ON 为法线，OE 是反射光线，所以反射光线 OE 与法线 ON 的夹角∠3 就是反射角 。而∠1 是入射光线与镜面的夹角，∠2 是入射角（入射光线与法线的夹角），∠4 是反射光线与镜面的夹角。
故答案为：C。
7．【答案】C
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】发育情况为：
图中①胚乳，②子叶，③胚芽，④胚轴，⑤胚根，⑥胚轴，⑦胚芽，⑧胚根，⑨子叶。据此解答。
【解答】A、甲表示单子叶植物的种子，乙表示双子叶植物的种子，A错误。
B、胚是种子的重要部分，甲的胚包括③胚芽、④胚轴、⑤胚根和②子叶四部分，B错误。
C、大豆种子的营养物质储存在子叶中，所以豆浆的营养主要来自⑨子叶，C正确。
D、在种子萌发过程中，胚根先萌发，发育为根，胚芽发育为茎和叶，图中③和⑦都是胚芽，C错误。
故答案为：C。
8．【答案】D
【知识点】响度、音调与声源振动的关系
【解析】【分析】声音三个特性：音调、响度、音色。音调与频率有关，频率越大，音调越高；响度与振幅有关，振幅越大，响度越大。
【解答】A、硬纸板接触齿数不同的齿轮，硬纸板振动的频率不同，发出的声音的音调不同，能够完成探究目的，故A不符合题意；
B、改变钢尺伸出桌边的长度，钢尺振动的频率不同，发出的声音的音调不同，能够完成探究目的，故B不符合题意；
C、用塑料尺子在梳子齿上快慢不同的滑动时，梳子齿振动的频率不同，发出的声音的音调不同，能够完成探究目的，故C不符合题意；
D、改变吹笔帽的力度，空气的振幅不同，声音的响度不同，研究响度跟振幅的关系，不能探究音调与什么因素有关，故D符合题意。
故答案为：D。
9．【答案】C
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】（1）根据像物关于镜面对称进行判断；
（2）我们在观察虚像时，应透过玻璃进行观察；
（3）透明的玻璃板既能反光，也能透光，便于确定像的位置；
（4）平面镜成的是虚像，虚像不能用光屏呈接。
【解答】A、根据平面镜成像原理可知，像与物关于镜面对称，故图乙中象棋的成像位置为a，故A错误；
B、平面镜成虚像，人眼应透过玻璃观察像的位置，即人眼应在玻璃板前观察像的位置，故B错误；
C、透明玻璃板既能反光也能透光，所以用透明玻璃板替代平面镜便于确定像的位置，故C正确；
D、平面镜成虚像，虚像不能用光屏呈接，因此若将光屏放在a位置，象棋的像不能呈现在光屏上，故D错误。
故答案为：C。
10．【答案】C
【知识点】种子的结构
【解析】【分析】种子的胚是新植物的幼体，由胚芽，胚轴，胚根和子叶组成。
【解答】种子的胚由胚芽，胚轴，胚根和子叶组成，故为2345；
故答案为：C
11．【答案】B
【知识点】近视眼的成因与矫正办法；远视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】近视眼成像在视网膜前方，戴凹透镜进行矫正；远视眼成像在视网膜后方，戴凸透镜进行矫正。
【解答】由图甲可知，某人看远处物体时，眼中成像情况落在视网膜前方，近视眼成像在视网膜前方，要让像向后移动成在视网膜上，光线需要发散，需配戴凹透镜进行矫正，即配戴丙镜片，故ACD不符合题意，故B符合题意。
故答案为：B。
12．【答案】B
【知识点】声音产生的条件
【解析】【分析】A.根据乒乓球的振动幅度较大分析；
BC.根据声音产生的知识判断；
D.根据声音传播需要介质判断。
【解答】A.发生的音叉振幅很小，用眼睛看不到，而小球的振幅较大，因此小球的作用是将微小的振动放大，便于观察，故A正确不合题意；
B.此实验为借助乒乓球的振动反映音叉的振动，即探究声音由物体振动产生，故B错误符合题意；
C.发现小球被多次弹开，说明声音是由物体的振动产生，故C正确不合题意；
D.月球上没有空气，由于真空不能传声，故听不到声音，故D正确不合题意。
故选B。
13．【答案】D
【知识点】声音传播的条件；物体的颜色；光的反射定律；光的折射现象及应用
【解析】【分析】光遇到水面、玻璃以及其他许多物体的表面都会发生反射。当光在两种物质分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象，叫做光的反射。光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变，从而使光线在不同介质的交界处发生偏折。
【解答】A、我们能够看到人面红的原因是由不透明的物体反射的红色光进入眼睛所致；故A正确；
B、顶芽能够产生生长素，并向下运输，导致下端生长素浓度过高抑制生长，而摘除顶芽后，这种抑制被解除，植株枝叶会更加茂盛；故B正确；
C、 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人，在岸上的声音能够影响到水中的鱼，则说明水和空气都能传声；故C正确；
D、 坐井观天，所见甚少，是因为光的直线传播，导致观察的视野较小；故D错误；
故答案为：D。
14．【答案】D
【知识点】耳的结构与听觉的形成
【解析】【分析】前庭和半规管在人的内耳内部：
1. 前庭主要是维持平衡的器官，可感知人体空间位置，并与耳蜗紧密相连。
2. 半规管是耳内感受装置，起到平衡作用，分为上、后、外侧半规管，连接内耳与前庭，有骨半规管和膜半规管两部分组成。
3. 患者感统失调可能导致前庭肢体感官信息中断，出现晕车、晕船等现象。
【解答】感受到车子向右转还是向左转 ，其为感知车子方向和位置的变化，为前庭和半规管的作用。
故答案为：D
15．【答案】B
【知识点】光的折射规律
【解析】【分析】（1）水面升至a位置时，光从水斜射入空气中时，入射光线、折射光线以及法线在同一平面内，折射角大于入射角，确定折射光线的方向；
（2）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播。
【解答】（1）往池内注水，水面升至a位置时，发生折射，根据折射角大于入射角画出折射光线，P点如下图所示：
（2）水面上升至b位置时，光在水中沿直线传播，经水池侧壁反射后，光线从水中斜射向空气中，折射角大于入射角，折射光线远离法线，如下图所示：
通过上图可知：我们在上方看起来，光斑的虚像在Q点，即Q在S的上方．
故答案为：B。
16．【答案】①③④；黑
【知识点】物体的颜色；光源；光的直线传播及应用
【解析】【分析】光源指能自行发光的物体；不透明物体的颜色由反射的色光颜色决定。
【解答】太阳，电灯和萤火虫均能自行发光；蓝色眼镜只能透过蓝光，故红色月季花吸收蓝光，显黑色。
17．【答案】反射；虚；折射；虚；看到的鱼
【知识点】光的反射；光的折射现象及应用
【解析】【分析】（1）我们能看到鱼，是鱼反射的光线从水中斜射入空气中，进入人眼，人看到的不是真实的鱼，而是偏高的鱼的虚像，是由于折射形成的；
（2）平静的水面相当于平面镜，白云通过水面成像，这是光的反射形成的。
【解答】当光遇到水面时会发生反射，此时水面相当于一平面镜，白云就是通过水面反射成的虚像，出现在水中的；
鱼反射的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，看到的是位置变浅的鱼的虚像；
因为光的折射中光路是可逆的，从看到鱼的位置正对鱼照射，能把鱼照亮，激光也要折射，所以小明想用激光枪打鱼，他应将激光枪瞄准看到的鱼的位置。
18．【答案】不可能听到爆炸声，因为太空是真空；即使能听到爆炸声，也不是先听到，因为光速比声速大
【知识点】声音传播的条件
【解析】【分析】在空气中声音的传播速度远小于光的传播速度；根据声音的传播条件可知声音不能在真空中传播。
【解答】(1)太空中没有空气，所以声音不能在真空中传播，因此听不到声音。
(2)因为声音的传播速度远小于光的传播速度，所以如果能听到声音，也应该先见到火光，后听到声音。
19．【答案】细菌；没有成形的细胞核
【知识点】细菌的主要特点；真菌的主要特点
【解析】【分析】细菌和真菌的区别：
比较内容 细菌 真菌
个体大小 单细胞 单细胞类型，也有多细胞的类型
细胞结构 细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
营养方式 异养 异养
繁殖方式 分裂生殖 孢子生殖
【解答】乳酸菌属于细菌，没有成形的细胞核，属于原核生物；蘑菇属于真菌，有成形的细胞核，属于真核生物。因此蘑菇与乳酸杆菌在细胞结构上的主要区别是乳酸菌细胞内有无成形的细胞核。
20．【答案】风媒花；一；每个果实里只有一粒种子
【知识点】植物的有性生殖
【解析】【分析】（1）风媒花：依靠风力传粉的花。
特点：花多较小且不鲜艳，没有芳香气味和蜜腺；花粉多而轻，表面光滑干燥，容易被风吹送；雌蕊柱头多呈羽毛状或须状，能分泌黏液，且伸出花外，便于接受花粉 。像杨梅花，雄株花粉多而轻，符合风媒花特点。
虫媒花：依靠昆虫（如蜜蜂、蝴蝶等）传粉的花。
特点：一般具有鲜艳的颜色、芳香的气味和甜美的花蜜，以吸引昆虫前来传粉；花粉粒较大，有黏性，易黏附在昆虫身上 。例如油菜花、桃花等 。
（2）胚珠与种子的关系：胚珠是种子的前身，受精完成后，胚珠发育成种子。在果实形成过程中，子房发育成果实，子房壁发育成果皮 。如果一个果实中只有一粒种子，那么通常一朵花的子房里就只有一个胚珠；若果实中有多粒种子，那么子房里一般有多个胚珠 。比如杨梅果实中只有一粒种子，所以可推断一朵杨梅雌花的子房里有 1 颗胚珠 。
【解答】（1）杨梅雄花绽放，花粉多而轻，无数的花粉喷薄而出，飘飘洒洒，方圆数里都能传到；雌花柱头呈须状张开，接受花粉的面积大，能分泌黏液，能粘住更多的花粉。所以，杨梅靠风力传播花粉，为风媒花。
（2）每个杨梅果实里只有一粒种子，而种子是由胚珠发育来的，所以，一朵杨梅雌花的子房里只有一颗胚珠。
21．【答案】B；胎盘
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫和阴道组成，卵巢是女性的生殖腺和主要性器官，位于盆腔内子宫的两侧，它的作用是产生生殖细胞并分泌雌性激素。
图中A卵巢，B输卵管，C子宫，D子宫内膜。
【解答】（1）A卵巢主要的作用是产生生殖细胞并分泌雌性激素。精子和卵细胞在B输卵管结合形成受精卵。
（2）受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中，最终胚泡植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕的开始，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后9周左右发育成胎儿--开始呈现出人的形态，胎儿生活在子宫内半透明的液体--羊水中，通过胎盘、脐带从母体交换营养与废物，一般来说，怀孕到第280天左右，胎儿就发育成熟了。
22．【答案】受精卵；D→A→B→C；A
【知识点】动物的生长时期
【解析】【分析】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶、蜜蜂等。
（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫。
（3）图中，A幼虫、B蛹、C成虫、D受精卵。
【解答】（1）通过分析可知完全变态发育经过蛹期，不完全变态发育不经过蛹期，因此图中B表示昆虫发育过程中的蛹期，D表示受精卵。
（2）家蚕的发育过程为：受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，为完全变态发育，因此图中C为家蚕的成虫，B为蛹，D为受精卵，A为幼虫。所以家蚕发育过程用图中字母和箭头表示为D→A→B→C。家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，将身体围绕起来结茧化蛹。家蚕到了蛹期，蛹皮就硬起来了，无法吐丝了，所以一般养蚕的人，要想让蚕多吐丝，会在桑叶上喷洒一种化学物质给蚕食用可适当的增加幼虫期内营养物质的积累，若要保证蚕茧高产，应设法延长家蚕发育的A幼虫期，增加其体内的营养物质。
23．【答案】EO；45°；空气
【知识点】光的折射规律
【解析】【分析】首先根据反射角和入射角相等，找出法线，从而确定界面，然后根据折射光线和入射光线的关系确定出折射光线、入射光线、反射光线以及折射角的度数；根据折射角和入射角的大小关系判定界面的右侧是什么介质。
【解答】由图知道，∠BOE=60°，所以
∠COE=90°-60°=30°
而∠COF=30°，根据反射角等于入射角都等于30°，可知CD为法线，AB为界面，而折射光线和入射光线分别位于法线两侧，则OG一定为折射光线，EO为入射光线，OF为反射光线，且折射角为∠GOD=45°。
根据折射角大于入射角知道，界面AB的右边是空气，左方是玻璃。
24．【答案】较暗；反射角和入射角；光路是可逆的；B
【知识点】光的反射；光的反射定律
【解析】【分析】（1）当实验环境光线较暗时，实验现象会更加明显；
（2）根据镜面反射和漫反射的不同可的出结论；在纸板上标出刻度，可以测量角的大小；
（3）知道光路是可逆的，若沿反射光线的方向入射，则反射光线沿入射光线的方向射出；
（4）首先要搞清光的反射定律的内容，知道实验中的操作方法。要研究入射光线、法线、反射光线是否在同一平面内，我们可以以法线为轴线转动光屏，通过现象进行判断。
【解答】(1)当环境的光线比点燃的蜡烛发出的光线强时，由于眼睛的视差问题，就看不清蜡烛的像，在较黑暗的环境下容易看清蜡烛的像，所以，在较暗的环境中完成较好；
(2)由于纸板材质应是较粗糙，光线射在上面发生了漫反射，反射光线射向各个方向，无论从哪个角度看，都能看得清楚；而且在纸板上标出刻度，能够方便测量反射角和入射角的大小；
(3)由于反射光路是可逆的，若让光线逆着OF的方向射向镜面，则会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明反射时，光路是可逆的；
(4)A、若沿ON前后同时转动板A、B，则板A、B和ON仍在一个平面内，那么不能研究入射光线、法线和反射光线是否在同一平面内，故A不符合题意。
B、若沿ON只前后转动板B，则板B与ON和E不在同一个平面内，这样就可以研究入射光线、法线和反射光线是否在同一平面内，故B符合题意。
C、若改变光线OF与ON的夹角，则只是改变了反射角的大小，板A、B和ON仍在一个平面内，那么不能研究入射光线、法线和反射光线是否在同一平面内，故C不符合题意。
D、若改变光线OE与ON的夹角，则只是改变了入射角的大小，板A、B和ON仍在一个平面内，那么不能研究入射光线、法线和反射光线是否在同一平面内，故D不符合题意。
25．【答案】给酵母菌生长、繁殖提供适宜的温度；面团内部出现许多小孔；研究温度对酵母菌发酵的影响（合理即可）
【知识点】真菌与人的关系
26．【答案】ABD；放大实验现象；声音的响度与距离声源的远近有关，距离越远，响度越小
【知识点】声音传播的条件；声音产生的条件
【解析】【分析】声音是由物体振动所产生，要观察微小的振动现象，可以采用放大的方法来便于观察。
【解答】（1）声音能够引起乒乓球的振动，说明声音具有能量；两个筒没有接触，中间只有空气，因此说明声音可以在空气中传播；乒乓球被弹开，说明声音由振动产生，故答案选ABD。
（2）实验1乒乓球的作用是放大了橡皮膜的振动。
（3）为了进一步探究响度和距离的关系，小组成员将甲、乙两筒的距离s分别调节到10cm、15cm、20cm。重复上述实验，观察到乒乓球被弹开的幅度逐渐减小，说明了声音的响度与距离声源的远近有关，距离越远，响度越小。
27．【答案】10.0；蜡烛和光屏间距离较小；倒立、放大的；大于；D
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】（1）平行于主光轴的光经凸透镜后会聚于主光轴上一点，这一点叫焦点，焦点到光心的距离叫焦距，读数时估读到分度值的下一位；
（2）凸透镜成实像时，u+v≥4f；
（3）根据凸透镜成像规律中像距和物距的关系可确定像的性质；凸透镜成像时，物距增大，像距减小；当由A处向左移动时，由于物体向2f处靠近，所以物像之距在减小。二者变化的幅度不相等，由此可得出s'与s的关系；
（4）当将凸透镜的部分遮住时，凸透镜仍能成完整的像。
【解答】（1）让一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑，这个小光斑是凸透镜的焦点，由图1知道，尺子的分度值为0.1cm ，焦点到光心的距离就是透镜的焦距，焦距为
（2）由图2知道，此时物距为2f，在只移动透镜的情况下，当物距为2f时，成倒立、等大的实像，此时像距也为2f，但图中光屏的位置不符合像距为2f，当物距为
时，成倒立、放大的实像，像距为
光屏位置同样不符合，所以在只移动透镜的情况下，不能在光屏上成清晰的像，要想在光屏上得到清晰的像，需将光屏远离透镜，因此造成不能在光屏上成清晰的像的原因是蜡烛和光屏间距离较小。
（3） 由图3知道，蜡烛在光具座上A处时可在B处的光屏上成一清晰的像，则A处的物距在一倍焦距和二倍焦距之间，由凸透镜成像规律可知，B处的光屏上成像为倒立、放大的实像。凸透镜位置不变，蜡烛向左移动，物距增大，像距减小，光屏向左移动才能接到清晰的像，当蜡烛由A处向左移动到C处时，由于物体向2f处靠近，所以物像之距在减小，因为物体向左移动，像也向左移动，且像距变化大于物距变化，所以像移动的距离s'大于物体移动的距离s。
（4）挡住透镜上半部分，下半部分仍能折射光线成像，所以光屏上所成的像是完整的，只是会聚光线比原来变少，像变暗了，像仍然是完整的，且大小不变，故ABC不符合题意，故D符合题意。
故答案为：D。
28．【答案】减小误差，避免偶然性，使实验结果更准确；节菱孢霉菌；A
【知识点】细菌的主要特点；真菌的主要特点
【解析】【分析】（1）根据科学探究中多次测量的实验目的解答；
（2）根据表格数据确定哪种霉菌造成的症状与人体相同即可；
（3）根据对霉菌的认识和对人体造成的伤害分析判断。
【解答】（1）实验步骤②用备用小鼠重复实验，目的是：为了减少误差， 避免偶然性， 使实验结果更准确。
（2）根据表格数据可知， 接种节菱孢霉菌的小鼠中毒症状与人相同，可以判断：食用“红心”甘蔗导致人中毒的霉菌是节菱孢霉菌。
（3）A．发霉变质的水果中含有黄曲霉素，不能食用，故A正确；
B．自己挑选的甘蔗也不能保证是没有变质的，故B错误；
C．“红心”甘蔗被霉菌污染后，会产生一种毒素（3-硝基丙酸），该毒素与黄曲霉素一样，高温下不易分解，所以不能榨汁后饮用，故C错误；
D．低温可以抑制细菌和真菌的繁殖，但是长时间把去皮甘蔗用保鲜膜包裹放入冰箱冷藏存放也会变质，故D错误。
故选A。
29．【答案】被子；②③；形成层；繁殖速度快，且能保持亲本的优良性状
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】（1）被子植物的主要特征是具有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官，通过这一知识点可以判断出多肉植物属于被子植物，考查学生对被子植物概念和特征的理解与运用。
（2）无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，营养生殖是无性生殖的一种，是利用植物的营养器官（根、茎、叶）进行繁殖的方式。出芽生殖是酵母菌等生物的生殖方式，而多肉植物用叶片繁殖属于营养生殖，也是无性生殖，考查学生对不同生殖方式概念的区分和理解。
【解答】（1）多肉具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，因此属于被子植物。
（2）多肉植物上掰下的完整叶片在合适的环境中会长出芽，并发育成新的植物体，这种繁殖的方式属于营养生殖，营养生殖不经精子和卵细胞的结合，因此属于无性生殖，故选②③。
（3）①嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。嫁接的方式分为枝接和芽接。图中属于枝接，A是接穗，B是砧木。嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活。
②嫁接没有经过两性生殖细胞的结合属于无性繁殖，嫁接的繁殖速度快，保证了后代性状的稳定性，接穗决定品种的优劣。
30．【答案】
【知识点】作光的反射光路图；平面镜成像的相关作图
【解析】【分析】（1）由题意画出反射光线，根据反射角与入射角相等做出法线，法线与镜面垂直，从而正确做出平面镜的位置。
（2）在作凸透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图。
【解答】由题意可知，引用的太阳光水平照入隧道，过入射点先做出水平方向的反射光线，再过入射点作入射光线与反射光线夹角的平分线，即法线，最后过入射点作垂直于法线的平面镜，如下图所示：
31．【答案】
【知识点】作光的折射光路图
【解析】【分析】在作凸透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图。
【解答】凸透镜对光有会聚作用，过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，如图所示：
32．【答案】（1）由公式
可知，瓶内水的体积为
（2）投入瓶子中的石块的体积为
（3）石块的质量为
投入石块后，瓶子、石块和水的总质量为
答：（1）瓶中水的体积为400cm3；
（2）乌鸦投入瓶子中的石块的体积为100cm3；
（3）乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量为1160g。
【知识点】密度公式的应用
【解析】【分析】（1）根据瓶中水的质量，利用公式求出瓶中水的体积；
（2）当水面上升到瓶口时，石块的总体积等于瓶子的容积减去水的体积，利用求这些石块的质量，进一步计算乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量；
（3）根据密度公式计算2kg水的体积，据此表示桶中冰熔化为水的体积，冰熔化为水后，质量不变，根据m=ρV列方程可得桶的容积。
33．【答案】D；变大；反射
【知识点】凸透镜成像的应用
【解析】【分析】（1）像头是利用凸透镜成倒立、缩小的实像的原理制成的，当u＞2f时，凸透镜才成倒立、缩小的实像；
（2）透镜成实像时，物近像远像变大；
（3）凸透镜成像是光的折射形成的，平面镜成像原理是光的反射。
【解答】（1）摄像头相当于一个凸透镜，当u>2f时，成倒立、缩小的实像，所以，“刷脸”时，面部应位于摄像头两倍焦距之外，像距在一倍焦距和二倍焦距之间，故D符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：D。
（2）当人靠近摄像镜头，物距变小，像距变大，像变大。
（3）“刷脸支付”的成像原理与平面镜成像不同，平面镜成像是利用光的反射，“刷脸支付”的成像原理是光的折射。
34．【答案】因为小明同学在光线充足的房间，光线经玻璃和薄膜反射后较多进入自己的眼睛，所以会看到自己的像。同时部分光线折射透过玻璃进入小白的眼睛，小白能看到小明。小白同学在光线较暗的房间，光线通过折射透过玻璃非常少，所以小明看不到小白
【知识点】光的反射；光的折射现象及应用
【解析】【分析】对面的物体发出的光能够透过玻璃射入观察者眼中，才能看到玻璃里面的物体。如果屋内玻璃上反射的光线强度远远大于外面透过的光线强度，那么只能看到自己的像，不能看到外面的像，据此分析解答。
1 / 1浙江省金华市浦江县第五中学2023-2024学年七年级下学期期中科学试题
1．（2024七下·浦江期中）春天万物蓬勃生长，百花齐放。路边上的成片的油菜花，特别引人注目，让人赏心悦目，小蜜蜂在花丛中飞来飞去，它对植物的作用是（　　）
A．刺激植物开花 B．刺激花粉萌发
C．帮助植物传粉 D．促进种子发芽
【答案】C
【知识点】植物的有性生殖
【解析】【分析】自然界的动物和植物在长期生存与发展的过程，形成相互适应、相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上．当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等。
【解答】在自然条件下，昆虫（包括蜜蜂、甲虫、蝇类和蛾等）和风是最主要的两种传粉媒介。此外蜂鸟、蝙蝠和蜗牛等也能传粉，有花植物在植物界如此繁荣，与花的结构和昆虫传粉是分不开的，C正确。
故答案为：C。
2．（2024七下·浦江期中）5月31日是“世界无烟日”。吸烟有害健康，烟草中的尼古丁能杀伤大量精子，降低受孕率。人产生精子的器官和受精场所分别是（　　）
A．睾丸和输卵管 B．卵巢和输精管
C．睾丸和子宫 D．附睾和输卵管
【答案】A
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】此题主要考查的是人体的生殖系统的结构和功能，据此答题。此题解答的关键是明确人体生殖系统的结构和各部分的功能。
【解答】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。其中卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官，也是女性的性腺；输卵管是输送卵细胞的管道，也是卵细胞受精的场所；子宫是胚胎发育的场所；阴道是排出月经和婴儿出生的通道；男性的精囊，输精管，睾丸，阴茎等，男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官。
故答案为：A
3．（2024七下·浦江期中）下列植物的繁殖方式与获得克隆羊多莉的方式具有本质区别的是（　　）
A．将马铃薯的块茎切成小块后种植
B．将月季的枝条插入土壤后生根成活
C．遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗
D．秋海棠的叶落地后生根长成新的植株
【答案】C
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】精子和卵细胞的结合，形成受精卵而产生新个体，这种生殖方式叫做有性生殖；不需要两性生殖细胞的结合，直接由一个母体产生新个体的生殖方式，叫做无性生殖；克隆多利羊是利用母体的组织进行繁殖，无精子和卵子结合过程，属于无性繁殖。
【解答】A马铃薯块茎切成小块种植，是利用马铃薯的茎繁殖，营养器官的发育，属于无性繁殖；
B月季枝条插入土壤生根成活，是利用营养器官发育，属于无性繁殖；
C遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗，利用种子繁殖，需要了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖；
D秋海棠是落叶生根长成新植株，利用营养器官发育，属于无性繁殖。
故答案为：C。
4．（2024七下·浦江期中）光的反射和折射在生活中应用广泛，小吴画了4张图，其中错误的是（
A．我们能看清黑板上的字
B．渔夫叉鱼
C．室内人可以看到室外的景色
D．近视眼的矫正
【答案】B
【知识点】光的反射；光的折射现象及应用；近视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】（1）反射分镜面反射和漫反射，平行光线入射到平而光滑反射面上，反射光线还是平行射出，这种反射是镜面反射；平行光线入射到粗糙的反射面上，反射光线射向四面八方，这种反射是漫反射。
（2）渔民在叉鱼时，是对着看到的鱼的下方叉，这是由于光从水中斜射到空气中发生了折射的缘故。
（3）光的折射规律可概括为“三线同面，两线分居”，当光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角，当光从水或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角。
（4）近视眼是由于像成在了视网膜的前方，近视要用凹透镜来矫正。
【解答】A、黑板是凹凸不平的，平行光线入射到粗糙的黑板上，反射光线射向四面八方，进入不同方向的人的眼睛，不同方向的人们都能看到，因此我们能看清黑板上的字，是因为光在黑板上发生漫反射。故A正确，不符合题意；
B、叉鱼时将鱼叉对准看到的鱼，不能叉到鱼。这是因为从鱼身上发出的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得鱼变浅了，眼睛看到的是鱼的虚像，在鱼的上方，所以叉鱼时要瞄准看到的鱼像的下方，故B错误，符合题意；
C、室内人可以看到室外的景色，光线从室外空气射向室内的玻璃时，折射角小于入射角，当光线从玻璃射向室内空气时，折射角大于入射角，故C正确，不符合题意；
D、近视眼成因：眼球晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的前方造成近视眼。近视矫正方法，需佩戴凹透镜，故D正确，不符合题意。
故答案为：B。
5．（2024七下·浦江期中）小明同学总结的下列几个实验中，最能体现“声音的传播”这个探究目的是（　　）
A．钟罩内芯片的音乐声随罩内空气的减少而逐渐减小
B．拉二胡时，手指按琴弦的不同部位，发出的声音不同
C．泡沫塑料小球在播放音乐的扬声器中会不断地跳动
D．用不同大小的力拨动琴弦，听到的声音强弱不同
【答案】A
【知识点】声音传播的条件；响度、音调与声源振动的关系
【解析】【分析】声音的传播需要介质，声音在真空中不能传。声音传播的介质可以是固体、液体、和气体。而实验研究声音的传播时我们一般用空气中的听到声音的情况与抽成真空过程中听到声音的情况进行比较。
【解答】A．钟罩内芯片的音乐声随罩内空气的减少而逐渐减小，实验说明了声音的传播需要介质，体现“声音的传播”这个探究目的，A正确；
B．拉二胡时，手指按琴弦的不同部位，发出的声音不同，这是在探究音调的高低与什么因素有关，B错误；
C．泡沫塑料小球在播放音乐的扬声器中会不断地跳动，说明了发声的物体有能量，C错误；
D．用不同大小的力拨动琴弦，听到的声音强弱不同，这是在探究响度的强弱与什么因素有关，C错误。
故选A
6．（2024七下·浦江期中）如图所示，一束光线斜射到平面镜上，其中反射角是（　　）
A．∠1 B．∠2 C．∠3 D．∠4
【答案】C
【知识点】光的反射
【解析】【分析】根据光的反射定律，反射角是反射光线与法线的夹角 。
【解答】在图中，ON 为法线，OE 是反射光线，所以反射光线 OE 与法线 ON 的夹角∠3 就是反射角 。而∠1 是入射光线与镜面的夹角，∠2 是入射角（入射光线与法线的夹角），∠4 是反射光线与镜面的夹角。
故答案为：C。
7．（2024七下·浦江期中）如图为植物种子结构模式图，下列叙述正确的是（　　）
A．乙表示单子叶植物的种子 B．甲的胚包括①②③④⑤
C．豆浆的营养主要来自⑨ D．②和⑦将发育为茎和叶
【答案】C
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】发育情况为：
图中①胚乳，②子叶，③胚芽，④胚轴，⑤胚根，⑥胚轴，⑦胚芽，⑧胚根，⑨子叶。据此解答。
【解答】A、甲表示单子叶植物的种子，乙表示双子叶植物的种子，A错误。
B、胚是种子的重要部分，甲的胚包括③胚芽、④胚轴、⑤胚根和②子叶四部分，B错误。
C、大豆种子的营养物质储存在子叶中，所以豆浆的营养主要来自⑨子叶，C正确。
D、在种子萌发过程中，胚根先萌发，发育为根，胚芽发育为茎和叶，图中③和⑦都是胚芽，C错误。
故答案为：C。
8．（2024七下·浦江期中）小明设计了以下几个实验来探究音调与什么因素有关，你认为不可能完成的是（　　）
A．硬纸板接触齿数不同的齿轮 B．改变钢尺伸出桌面的长度
C．改变塑料尺划过梳子的速度 D．改变吹笔帽的力度
【答案】D
【知识点】响度、音调与声源振动的关系
【解析】【分析】声音三个特性：音调、响度、音色。音调与频率有关，频率越大，音调越高；响度与振幅有关，振幅越大，响度越大。
【解答】A、硬纸板接触齿数不同的齿轮，硬纸板振动的频率不同，发出的声音的音调不同，能够完成探究目的，故A不符合题意；
B、改变钢尺伸出桌边的长度，钢尺振动的频率不同，发出的声音的音调不同，能够完成探究目的，故B不符合题意；
C、用塑料尺子在梳子齿上快慢不同的滑动时，梳子齿振动的频率不同，发出的声音的音调不同，能够完成探究目的，故C不符合题意；
D、改变吹笔帽的力度，空气的振幅不同，声音的响度不同，研究响度跟振幅的关系，不能探究音调与什么因素有关，故D符合题意。
故答案为：D。
9．（2024七下·浦江期中）小义在家中用大小相同的象棋及网格板探究平面镜成像特点实验，象棋在透明玻璃板中所成的像与a位置重合（如图甲）。随后又将玻璃板向右平移到如图乙位置。有关本实验的分析说法正确的是（　　）
A．图乙中象棋的成像位置是b
B．人眼应在玻璃板后的a位置这侧观察像的位置
C．用透明玻璃板替代平面镜便于确定像的位置
D．若将光屏放在a位置，象棋的像能呈现在光屏上
【答案】C
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】（1）根据像物关于镜面对称进行判断；
（2）我们在观察虚像时，应透过玻璃进行观察；
（3）透明的玻璃板既能反光，也能透光，便于确定像的位置；
（4）平面镜成的是虚像，虚像不能用光屏呈接。
【解答】A、根据平面镜成像原理可知，像与物关于镜面对称，故图乙中象棋的成像位置为a，故A错误；
B、平面镜成虚像，人眼应透过玻璃观察像的位置，即人眼应在玻璃板前观察像的位置，故B错误；
C、透明玻璃板既能反光也能透光，所以用透明玻璃板替代平面镜便于确定像的位置，故C正确；
D、平面镜成虚像，虚像不能用光屏呈接，因此若将光屏放在a位置，象棋的像不能呈现在光屏上，故D错误。
故答案为：C。
10．（2024七下·浦江期中）下列结构中，属于完整的种子的胚的结构的一组是（　　）
①胚乳 ②胚芽 ③胚轴 ④胚根 ⑤子叶 ⑥胚珠
A．②③④ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①③⑤⑥
【答案】C
【知识点】种子的结构
【解析】【分析】种子的胚是新植物的幼体，由胚芽，胚轴，胚根和子叶组成。
【解答】种子的胚由胚芽，胚轴，胚根和子叶组成，故为2345；
故答案为：C
11．（2024七下·浦江期中）某人看非常远处物体时，眼中成像情况如图所示。则其眼睛出现的问题及纠正方法为（　　）
A．近视眼，配戴乙镜片 B．近视眼，配戴丙镜片
C．远视眼，配戴乙镜片 D．远视眼，配戴丙镜片
【答案】B
【知识点】近视眼的成因与矫正办法；远视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】近视眼成像在视网膜前方，戴凹透镜进行矫正；远视眼成像在视网膜后方，戴凸透镜进行矫正。
【解答】由图甲可知，某人看远处物体时，眼中成像情况落在视网膜前方，近视眼成像在视网膜前方，要让像向后移动成在视网膜上，光线需要发散，需配戴凹透镜进行矫正，即配戴丙镜片，故ACD不符合题意，故B符合题意。
故答案为：B。
12．（2024七下·浦江期中）将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球（如图），关于此实验下列说法错误的（　　）
A．小球的作用是将微小的振动放大，便于观察
B．此实验为了探究声音的传播需要介质
C．实验中发现小球被多次弹开，说明声音是由物体的振动产生
D．若将此实验放到月球上做，只会观察到小球被多次弹开而听不到声音
【答案】B
【知识点】声音产生的条件
【解析】【分析】A.根据乒乓球的振动幅度较大分析；
BC.根据声音产生的知识判断；
D.根据声音传播需要介质判断。
【解答】A.发生的音叉振幅很小，用眼睛看不到，而小球的振幅较大，因此小球的作用是将微小的振动放大，便于观察，故A正确不合题意；
B.此实验为借助乒乓球的振动反映音叉的振动，即探究声音由物体振动产生，故B错误符合题意；
C.发现小球被多次弹开，说明声音是由物体的振动产生，故C正确不合题意；
D.月球上没有空气，由于真空不能传声，故听不到声音，故D正确不合题意。
故选B。
13．（2024七下·浦江期中）古人早就对自然现象进行了细致的观察和研究，留下许多珍贵的史料记载。下列有关记载和相应科学本质的解释中错误的是（　　）
A．“去年今日此门中，人面桃花相映红”——人面红的原因是不透明物体的颜色是由反射的色光决定的
B．“常时掐去苗尖，勿要苗长高”——摘除顶芽会使植物枝叶更茂盛，因为顶芽的生长能抑制侧芽的生长
C．“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”——空气（气体）和水（液体）都能传声
D．“坐井观天，所见甚少”——光在传播过程中发生了折射现象
【答案】D
【知识点】声音传播的条件；物体的颜色；光的反射定律；光的折射现象及应用
【解析】【分析】光遇到水面、玻璃以及其他许多物体的表面都会发生反射。当光在两种物质分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象，叫做光的反射。光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变，从而使光线在不同介质的交界处发生偏折。
【解答】A、我们能够看到人面红的原因是由不透明的物体反射的红色光进入眼睛所致；故A正确；
B、顶芽能够产生生长素，并向下运输，导致下端生长素浓度过高抑制生长，而摘除顶芽后，这种抑制被解除，植株枝叶会更加茂盛；故B正确；
C、 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人，在岸上的声音能够影响到水中的鱼，则说明水和空气都能传声；故C正确；
D、 坐井观天，所见甚少，是因为光的直线传播，导致观察的视野较小；故D错误；
故答案为：D。
14．（2024七下·浦江期中）在汽车行驶的途中，即使我们闭上眼睛也可以感受到车子向右转还是向左转，加速还是刹车，这是因为（　　）
A．我们耳朵的听觉十分灵敏可以听到汽车行驶的声音
B．耳蜗中位觉感受器
C．通过身体的各种感觉感受到的
D．前庭和半规管的作用
【答案】D
【知识点】耳的结构与听觉的形成
【解析】【分析】前庭和半规管在人的内耳内部：
1. 前庭主要是维持平衡的器官，可感知人体空间位置，并与耳蜗紧密相连。
2. 半规管是耳内感受装置，起到平衡作用，分为上、后、外侧半规管，连接内耳与前庭，有骨半规管和膜半规管两部分组成。
3. 患者感统失调可能导致前庭肢体感官信息中断，出现晕车、晕船等现象。
【解答】感受到车子向右转还是向左转 ，其为感知车子方向和位置的变化，为前庭和半规管的作用。
故答案为：D
15．（2024七下·浦江期中）某校新建成一个喷水池，在池底的中央安装一只射灯。池内无水时，射灯发出的一束光照在池壁上，在S点形成一个亮斑，如图所示。往池内注水，水面升至a位置时，“站在池旁的人看到亮斑的位置在P点；如果水面升至b位置时，人看到亮斑的位置在Q点，则（　　）
A．P点在S点的上方，Q点在S点的上方
B．P点在S点的下方，Q点在S点的上方
C．P点在S点的上方，Q点在S点的下方
D．P点在S点的下方，Q点在S点的下方
【答案】B
【知识点】光的折射规律
【解析】【分析】（1）水面升至a位置时，光从水斜射入空气中时，入射光线、折射光线以及法线在同一平面内，折射角大于入射角，确定折射光线的方向；
（2）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播。
【解答】（1）往池内注水，水面升至a位置时，发生折射，根据折射角大于入射角画出折射光线，P点如下图所示：
（2）水面上升至b位置时，光在水中沿直线传播，经水池侧壁反射后，光线从水中斜射向空气中，折射角大于入射角，折射光线远离法线，如下图所示：
通过上图可知：我们在上方看起来，光斑的虚像在Q点，即Q在S的上方．
故答案为：B。
16．（2024七下·浦江期中）下列物体中：①太阳②月亮③通电的电灯④萤火虫⑤钻石⑥烛光，其中属于光源的有　 　 。（填序号）阳光下盛开着鲜红的月季花，带蓝色眼镜的你看月季花，月季花呈　 　色。
【答案】①③④；黑
【知识点】物体的颜色；光源；光的直线传播及应用
【解析】【分析】光源指能自行发光的物体；不透明物体的颜色由反射的色光颜色决定。
【解答】太阳，电灯和萤火虫均能自行发光；蓝色眼镜只能透过蓝光，故红色月季花吸收蓝光，显黑色。
17．（2024七下·浦江期中）双休日，小明和小伙伴到东湖游玩，小明突然叫起来：哇！怎么回事啊，鱼咋在云中游呢？同伴“小博士”告诉他这“云”是由于光的　 　形成的　 　像，这“鱼”是由光的　 　形成的　 　像。小明还拿出刚买来的玩具激光枪要准备打鱼，小博士告诉他，你应对准　 　（选填“看到的鱼”、“看到的鱼上方”，“看到的鱼下方”）开枪才能打中鱼。
【答案】反射；虚；折射；虚；看到的鱼
【知识点】光的反射；光的折射现象及应用
【解析】【分析】（1）我们能看到鱼，是鱼反射的光线从水中斜射入空气中，进入人眼，人看到的不是真实的鱼，而是偏高的鱼的虚像，是由于折射形成的；
（2）平静的水面相当于平面镜，白云通过水面成像，这是光的反射形成的。
【解答】当光遇到水面时会发生反射，此时水面相当于一平面镜，白云就是通过水面反射成的虚像，出现在水中的；
鱼反射的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，看到的是位置变浅的鱼的虚像；
因为光的折射中光路是可逆的，从看到鱼的位置正对鱼照射，能把鱼照亮，激光也要折射，所以小明想用激光枪打鱼，他应将激光枪瞄准看到的鱼的位置。
18．（2024七下·浦江期中）一部科幻电影中有这样的场面：一艘飞船在太空遇险，另一艘飞船在前往营救的途中，突然听到了遇险飞船的巨大爆炸声，接着看到了强烈的爆炸火光。请你给导演指出这个场景中的两处科学性错误：（1）　 　；（2）　 　。
【答案】不可能听到爆炸声，因为太空是真空；即使能听到爆炸声，也不是先听到，因为光速比声速大
【知识点】声音传播的条件
【解析】【分析】在空气中声音的传播速度远小于光的传播速度；根据声音的传播条件可知声音不能在真空中传播。
【解答】(1)太空中没有空气，所以声音不能在真空中传播，因此听不到声音。
(2)因为声音的传播速度远小于光的传播速度，所以如果能听到声音，也应该先见到火光，后听到声音。
19．（2024七下·浦江期中）许多微生物会对人体的健康造成威胁，但有些微生物对人类是有益的，例如酸奶中的乳酸杆菌，可以食用的蘑菇、木耳等。其中乳酸杆菌是一种　 　（选填“细菌”或“真菌”)；乳酸杆菌与蘑菇在细胞结构上的主要区别是　 　。
【答案】细菌；没有成形的细胞核
【知识点】细菌的主要特点；真菌的主要特点
【解析】【分析】细菌和真菌的区别：
比较内容 细菌 真菌
个体大小 单细胞 单细胞类型，也有多细胞的类型
细胞结构 细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
营养方式 异养 异养
繁殖方式 分裂生殖 孢子生殖
【解答】乳酸菌属于细菌，没有成形的细胞核，属于原核生物；蘑菇属于真菌，有成形的细胞核，属于真核生物。因此蘑菇与乳酸杆菌在细胞结构上的主要区别是乳酸菌细胞内有无成形的细胞核。
20．（2024七下·浦江期中）杨梅（如图甲）的花期非常短，杨梅树是雌雄异株的，雄株只能开雄花，花粉多而轻（如图乙）；雌株只能开雌花，柱头呈须状张开，能分泌黏液。请回答：
（1）根据杨梅花的特征推断，杨梅花属于　 　（填“风媒花”或“虫媒花”）。
（2）一朵杨梅雌花的子房里有　 　颗胚珠，理由是　 　。
【答案】风媒花；一；每个果实里只有一粒种子
【知识点】植物的有性生殖
【解析】【分析】（1）风媒花：依靠风力传粉的花。
特点：花多较小且不鲜艳，没有芳香气味和蜜腺；花粉多而轻，表面光滑干燥，容易被风吹送；雌蕊柱头多呈羽毛状或须状，能分泌黏液，且伸出花外，便于接受花粉 。像杨梅花，雄株花粉多而轻，符合风媒花特点。
虫媒花：依靠昆虫（如蜜蜂、蝴蝶等）传粉的花。
特点：一般具有鲜艳的颜色、芳香的气味和甜美的花蜜，以吸引昆虫前来传粉；花粉粒较大，有黏性，易黏附在昆虫身上 。例如油菜花、桃花等 。
（2）胚珠与种子的关系：胚珠是种子的前身，受精完成后，胚珠发育成种子。在果实形成过程中，子房发育成果实，子房壁发育成果皮 。如果一个果实中只有一粒种子，那么通常一朵花的子房里就只有一个胚珠；若果实中有多粒种子，那么子房里一般有多个胚珠 。比如杨梅果实中只有一粒种子，所以可推断一朵杨梅雌花的子房里有 1 颗胚珠 。
【解答】（1）杨梅雄花绽放，花粉多而轻，无数的花粉喷薄而出，飘飘洒洒，方圆数里都能传到；雌花柱头呈须状张开，接受花粉的面积大，能分泌黏液，能粘住更多的花粉。所以，杨梅靠风力传播花粉，为风媒花。
（2）每个杨梅果实里只有一粒种子，而种子是由胚珠发育来的，所以，一朵杨梅雌花的子房里只有一颗胚珠。
21．（2024七下·浦江期中）如图为女性生殖系统结构模式图，据图回答：
（1）卵细胞若在　 　（填图中字母）处遇到精子，便可完成受精作用形成受精卵。
（2）胚胎在子宫发育至第9周时，成为初具人形的胎儿。胎儿通过　 　和脐带从母体获取营养。
【答案】B；胎盘
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫和阴道组成，卵巢是女性的生殖腺和主要性器官，位于盆腔内子宫的两侧，它的作用是产生生殖细胞并分泌雌性激素。
图中A卵巢，B输卵管，C子宫，D子宫内膜。
【解答】（1）A卵巢主要的作用是产生生殖细胞并分泌雌性激素。精子和卵细胞在B输卵管结合形成受精卵。
（2）受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中，最终胚泡植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕的开始，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后9周左右发育成胎儿--开始呈现出人的形态，胎儿生活在子宫内半透明的液体--羊水中，通过胎盘、脐带从母体交换营养与废物，一般来说，怀孕到第280天左右，胎儿就发育成熟了。
22．（2024七下·浦江期中）根据昆虫发育模式图，请回答：
（1）各个不同发育阶段的名称：B．蛹期D．　 　
（2）家蚕发育过程可用图中的字母和箭头表示为　 　。养蚕是为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，应设法延长图中的　 　（填字母）时期。
【答案】受精卵；D→A→B→C；A
【知识点】动物的生长时期
【解析】【分析】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶、蜜蜂等。
（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫。
（3）图中，A幼虫、B蛹、C成虫、D受精卵。
【解答】（1）通过分析可知完全变态发育经过蛹期，不完全变态发育不经过蛹期，因此图中B表示昆虫发育过程中的蛹期，D表示受精卵。
（2）家蚕的发育过程为：受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，为完全变态发育，因此图中C为家蚕的成虫，B为蛹，D为受精卵，A为幼虫。所以家蚕发育过程用图中字母和箭头表示为D→A→B→C。家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，将身体围绕起来结茧化蛹。家蚕到了蛹期，蛹皮就硬起来了，无法吐丝了，所以一般养蚕的人，要想让蚕多吐丝，会在桑叶上喷洒一种化学物质给蚕食用可适当的增加幼虫期内营养物质的积累，若要保证蚕茧高产，应设法延长家蚕发育的A幼虫期，增加其体内的营养物质。
23．（2024七下·浦江期中）如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射（图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出），其中入射光线是　 　（用字母表示），折射角等于　 　，其中分界面的右侧是　 　（填“玻璃”或“空气”）。
【答案】EO；45°；空气
【知识点】光的折射规律
【解析】【分析】首先根据反射角和入射角相等，找出法线，从而确定界面，然后根据折射光线和入射光线的关系确定出折射光线、入射光线、反射光线以及折射角的度数；根据折射角和入射角的大小关系判定界面的右侧是什么介质。
【解答】由图知道，∠BOE=60°，所以
∠COE=90°-60°=30°
而∠COF=30°，根据反射角等于入射角都等于30°，可知CD为法线，AB为界面，而折射光线和入射光线分别位于法线两侧，则OG一定为折射光线，EO为入射光线，OF为反射光线，且折射角为∠GOD=45°。
根据折射角大于入射角知道，界面AB的右边是空气，左方是玻璃。
24．（2024七下·浦江期中）某科学兴趣小组同学按如图所示进行“探究光反射的规律”实验时，让一束光EO贴着纸板A射到平面镜上，在纸板B会看到反射光线OF。
（1）做此实验时应选择　 　环境（填“较暗”或“较亮”）
（2）纸板的作用不仅能显示光的路径，便于观察，而且方便测量　 　的大小。
（3）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会看到反射光线沿着OE方向射出，这说明　 　。
（4）为了研究入射光线、法线和反射光线是否在同一平面内，实验时应进行的操作是　 　
A.沿ON前后同时转动板A、B B.沿ON前后转动纸板B
C.改变光线OF与ON的夹角 D.改变光线EO与ON的夹角
【答案】较暗；反射角和入射角；光路是可逆的；B
【知识点】光的反射；光的反射定律
【解析】【分析】（1）当实验环境光线较暗时，实验现象会更加明显；
（2）根据镜面反射和漫反射的不同可的出结论；在纸板上标出刻度，可以测量角的大小；
（3）知道光路是可逆的，若沿反射光线的方向入射，则反射光线沿入射光线的方向射出；
（4）首先要搞清光的反射定律的内容，知道实验中的操作方法。要研究入射光线、法线、反射光线是否在同一平面内，我们可以以法线为轴线转动光屏，通过现象进行判断。
【解答】(1)当环境的光线比点燃的蜡烛发出的光线强时，由于眼睛的视差问题，就看不清蜡烛的像，在较黑暗的环境下容易看清蜡烛的像，所以，在较暗的环境中完成较好；
(2)由于纸板材质应是较粗糙，光线射在上面发生了漫反射，反射光线射向各个方向，无论从哪个角度看，都能看得清楚；而且在纸板上标出刻度，能够方便测量反射角和入射角的大小；
(3)由于反射光路是可逆的，若让光线逆着OF的方向射向镜面，则会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明反射时，光路是可逆的；
(4)A、若沿ON前后同时转动板A、B，则板A、B和ON仍在一个平面内，那么不能研究入射光线、法线和反射光线是否在同一平面内，故A不符合题意。
B、若沿ON只前后转动板B，则板B与ON和E不在同一个平面内，这样就可以研究入射光线、法线和反射光线是否在同一平面内，故B符合题意。
C、若改变光线OF与ON的夹角，则只是改变了反射角的大小，板A、B和ON仍在一个平面内，那么不能研究入射光线、法线和反射光线是否在同一平面内，故C不符合题意。
D、若改变光线OE与ON的夹角，则只是改变了入射角的大小，板A、B和ON仍在一个平面内，那么不能研究入射光线、法线和反射光线是否在同一平面内，故D不符合题意。
25．（2024七下·浦江期中）发糕是中国的传统美食，其味清香、营养丰富，适合老年人和儿童食用。小嘉在学习了酵母菌之后，以下是他的制作过程。
【材料用具】面粉、鲜酵母、糖少许、温开水、面盆、确、发糕容器、蒸锅等。
【方法步骤】
①洗净双手和所需要的器具。
②碗内用少量温水将酵母化开。
③在面盆内将面粉和适量糖搅拌，加入酵母液，并用手揉，直至接成干湿适当的面团，将面团放在温暖的地方发酵4小时。
④将发好的面团放入发糕容器并放在蒸锅内隔水蒸30分钟。
⑤将蒸熟的发糕取出，待冷却后切成小块即可食用。
根据上述制作过程分析回答下列问题。
（1）方法步骤③中将面团放在温暖的地方的目的是　 　。
（2）方法步骤③中，面团充分发酵后明显变大、变软，用刀切开发酵后的面团，观察面团内部，会出现什么现象？　 　。
（3）你还想利用此面团来研究与酵母菌相关的问题是　 　。
【答案】给酵母菌生长、繁殖提供适宜的温度；面团内部出现许多小孔；研究温度对酵母菌发酵的影响（合理即可）
【知识点】真菌与人的关系
26．（2024七下·浦江期中）某兴趣小组设计了如图所示的实验装置来探究“声音的产生和传播”。图中甲、乙是直径为10cm的去底塑料筒，在每个筒的一侧用橡皮筋扎一橡皮膜，再在乙筒的橡皮膜外吊一乒乓球，装置固定在两张桌面上。
[实验1]：调节两个塑料筒的中心在同一高度上，并使筒的开口对齐且相距5cm，用手往外拉开甲的橡皮膜，突然放手，听到声音并观察到图乙处的乒乓球被弹开。
（1）此实验说明了：　 　（填字母）
A．声音具有能量 B．声音可以在空气中传播
C．真空不能传播声音 D．声音由振动产生
（2）实验1中，乒乓球的作用是：　 　；
（3）[实验2]分栏筒了进一步探究响度和距离的关系，小组成员将甲、乙两筒的距离s分别调节到10cm、15cm、20cm，重复上述实验，观察到乒乓球被弹开的幅度逐渐减小。
根据实验2：的现象，可以得出的结论是：　 　。
【答案】ABD；放大实验现象；声音的响度与距离声源的远近有关，距离越远，响度越小
【知识点】声音传播的条件；声音产生的条件
【解析】【分析】声音是由物体振动所产生，要观察微小的振动现象，可以采用放大的方法来便于观察。
【解答】（1）声音能够引起乒乓球的振动，说明声音具有能量；两个筒没有接触，中间只有空气，因此说明声音可以在空气中传播；乒乓球被弹开，说明声音由振动产生，故答案选ABD。
（2）实验1乒乓球的作用是放大了橡皮膜的振动。
（3）为了进一步探究响度和距离的关系，小组成员将甲、乙两筒的距离s分别调节到10cm、15cm、20cm。重复上述实验，观察到乒乓球被弹开的幅度逐渐减小，说明了声音的响度与距离声源的远近有关，距离越远，响度越小。
27．（2024七下·浦江期中）在学完凸透镜成像规律后，小明对凸透镜成像特点作了进一步探究。
（1）小明为测量凸透镜焦距，他让一束平行光正对射向该透镜，须调节光屏位置直到在屏上得到一个最小最亮的光斑。图1是调节完成的状态，该透镜的焦距f=　 　cm；
（2）小明按图2组装好实验装置。在只移动透镜的情况下，他发现都不能在光屏上成清晰的像。由此，你猜想造成上述现象的原因是　 　；
（3）如图3所示，蜡烛在光具座上A处时可在B处的光屏上成一清晰的像，所成像为　 　的实像。若把蜡烛从A处向左移动距离s到C，为在光屏上再次成清晰的像，则他应将光屏向左移动，移动距离s'　 　s；（选填“大于”或“小于”或“等于”）
（4）实验过程中，如果用不透明的硬纸板档住凸透镜的上半部分，则光屏上的像　 　。
A．只出现烛焰像的上半部分　　B．只出现烛焰像的下半部分
C．出现烛焰完整的像，但像更小了　　D．像仍然完整，且大小不变，只是变暗了
【答案】10.0；蜡烛和光屏间距离较小；倒立、放大的；大于；D
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】（1）平行于主光轴的光经凸透镜后会聚于主光轴上一点，这一点叫焦点，焦点到光心的距离叫焦距，读数时估读到分度值的下一位；
（2）凸透镜成实像时，u+v≥4f；
（3）根据凸透镜成像规律中像距和物距的关系可确定像的性质；凸透镜成像时，物距增大，像距减小；当由A处向左移动时，由于物体向2f处靠近，所以物像之距在减小。二者变化的幅度不相等，由此可得出s'与s的关系；
（4）当将凸透镜的部分遮住时，凸透镜仍能成完整的像。
【解答】（1）让一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑，这个小光斑是凸透镜的焦点，由图1知道，尺子的分度值为0.1cm ，焦点到光心的距离就是透镜的焦距，焦距为
（2）由图2知道，此时物距为2f，在只移动透镜的情况下，当物距为2f时，成倒立、等大的实像，此时像距也为2f，但图中光屏的位置不符合像距为2f，当物距为
时，成倒立、放大的实像，像距为
光屏位置同样不符合，所以在只移动透镜的情况下，不能在光屏上成清晰的像，要想在光屏上得到清晰的像，需将光屏远离透镜，因此造成不能在光屏上成清晰的像的原因是蜡烛和光屏间距离较小。
（3） 由图3知道，蜡烛在光具座上A处时可在B处的光屏上成一清晰的像，则A处的物距在一倍焦距和二倍焦距之间，由凸透镜成像规律可知，B处的光屏上成像为倒立、放大的实像。凸透镜位置不变，蜡烛向左移动，物距增大，像距减小，光屏向左移动才能接到清晰的像，当蜡烛由A处向左移动到C处时，由于物体向2f处靠近，所以物像之距在减小，因为物体向左移动，像也向左移动，且像距变化大于物距变化，所以像移动的距离s'大于物体移动的距离s。
（4）挡住透镜上半部分，下半部分仍能折射光线成像，所以光屏上所成的像是完整的，只是会聚光线比原来变少，像变暗了，像仍然是完整的，且大小不变，故ABC不符合题意，故D符合题意。
故答案为：D。
28．（2024七下·浦江期中）民间流传着“清明蔗，毒过蛇"的说法。在清明前后，有市民因食用“红心”甘蔗而发生中毒事件。常见的“红心”甘蔗就是发霉变色的甘蔗，因甘蔗富含糖分和水分，易被节菱孢霉菌、镰刀菌、假丝酵母、枝孢霉、刺黑乌霉等霉菌侵蚀。科学兴趣小组的同学们为确定引起食用“红心”甘蔗中毒的霉菌种类，进行了如下实验：
[实验准备]
①正常甘蔗，榨汁后灭菌，均分6组，每组500毫升。
②将从“红心”甘蔗中分离得到的上述5种霉菌，分别接种于其中的5组甘蔗汁中。
③将上述5组霉菌培养液和1组未接种的甘蔗汁在相同且适宜的条件下培养15天，备用。
④选同种健康、断乳小鼠750只备用。
[实验步骤]
实验步骤 实验操作
①喂养实验 将备用的5组霉菌培养液和1组未接种的甘蔗汁各喂养20组小鼠（每组3只），每次给每只小鼠喂养0.5毫升，未出现中毒症状的隔2小时加喂1次，最多4次。
②统计小鼠中毒组数 若每组3只小鼠中有2只或3只小鼠出现中毒症状，再用备用小鼠重复实验，结果仍有2只或3只小鼠出现中毒症状，确定为中毒组。
③症状对比 将小鼠中毒症状与人食用“红心”甘蔗的中毒症状对比。
[实验数据]
毒性试验结果统计表
接种霉菌种类 节菱孢霉菌 镰刀菌 假丝酵母 枝孢霉 刺黑乌霉 无
小鼠中毒组数 12 0 3 0 0 0
与人中毒症状对比 相同 - 不同 - - -
[实验分析及结论]
（1）实验步骤②用备用小鼠重复实验，目的是　 　。
（2）根据实验结果可以判断：食用“红心”甘蔗导致人中毒的霉菌是　 　。
（3）[联系生活实际]下列做法正确的是　 　（选填字母）。
A.不食用发霉变质的水果
B.自己挑选甘蔗后，让商家当面榨汁
C.削掉“红心”甘蔗的红心部位后也是能吃的
D.去皮甘蔗可用保鲜膜包裹放入冰箱冷藏长期存放
【答案】减小误差，避免偶然性，使实验结果更准确；节菱孢霉菌；A
【知识点】细菌的主要特点；真菌的主要特点
【解析】【分析】（1）根据科学探究中多次测量的实验目的解答；
（2）根据表格数据确定哪种霉菌造成的症状与人体相同即可；
（3）根据对霉菌的认识和对人体造成的伤害分析判断。
【解答】（1）实验步骤②用备用小鼠重复实验，目的是：为了减少误差， 避免偶然性， 使实验结果更准确。
（2）根据表格数据可知， 接种节菱孢霉菌的小鼠中毒症状与人相同，可以判断：食用“红心”甘蔗导致人中毒的霉菌是节菱孢霉菌。
（3）A．发霉变质的水果中含有黄曲霉素，不能食用，故A正确；
B．自己挑选的甘蔗也不能保证是没有变质的，故B错误；
C．“红心”甘蔗被霉菌污染后，会产生一种毒素（3-硝基丙酸），该毒素与黄曲霉素一样，高温下不易分解，所以不能榨汁后饮用，故C错误；
D．低温可以抑制细菌和真菌的繁殖，但是长时间把去皮甘蔗用保鲜膜包裹放入冰箱冷藏存放也会变质，故D错误。
故选A。
29．（2024七下·浦江期中）如图所示，多肉植物是指植物营养器官肥大的高等植物，通常具根、茎、叶三种营养器官和花、果实、种子三种繁殖器官。
（1）根据多肉植物的器官构成，可知多肉植物属于　 　植物。
（2）多肉植物上掰下的完整叶片在合适的环境中会长出芽，并发育成新的植株，这种繁殖的方式属于　 　（选填序号）
①出芽生殖；②营养生殖；③无性生殖；④有性生殖；
（3）人们栽培黄岩蜜桔时时常采用嫁接的方式，题图为嫁接过程示意图。
①A插进B的楔形切口后，要用麻绳或塑料条捆扎好，目的是使它们的　 　紧密贴合，这是嫁接成活的关键。
②这种繁殖方式的优点是　 　。
【答案】被子；②③；形成层；繁殖速度快，且能保持亲本的优良性状
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】（1）被子植物的主要特征是具有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官，通过这一知识点可以判断出多肉植物属于被子植物，考查学生对被子植物概念和特征的理解与运用。
（2）无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，营养生殖是无性生殖的一种，是利用植物的营养器官（根、茎、叶）进行繁殖的方式。出芽生殖是酵母菌等生物的生殖方式，而多肉植物用叶片繁殖属于营养生殖，也是无性生殖，考查学生对不同生殖方式概念的区分和理解。
【解答】（1）多肉具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，因此属于被子植物。
（2）多肉植物上掰下的完整叶片在合适的环境中会长出芽，并发育成新的植物体，这种繁殖的方式属于营养生殖，营养生殖不经精子和卵细胞的结合，因此属于无性生殖，故选②③。
（3）①嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。嫁接的方式分为枝接和芽接。图中属于枝接，A是接穗，B是砧木。嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活。
②嫁接没有经过两性生殖细胞的结合属于无性繁殖，嫁接的繁殖速度快，保证了后代性状的稳定性，接穗决定品种的优劣。
30．（2024七下·浦江期中）在古城挖掘过程中，工作人员巧妙地引用太阳光水平照入挖掘隧道，解决了挖掘时的采光问题，如图甲所示，请画出平面镜的位置，并补全光路。
【答案】
【知识点】作光的反射光路图；平面镜成像的相关作图
【解析】【分析】（1）由题意画出反射光线，根据反射角与入射角相等做出法线，法线与镜面垂直，从而正确做出平面镜的位置。
（2）在作凸透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图。
【解答】由题意可知，引用的太阳光水平照入隧道，过入射点先做出水平方向的反射光线，再过入射点作入射光线与反射光线夹角的平分线，即法线，最后过入射点作垂直于法线的平面镜，如下图所示：
31．（2024七下·浦江期中）在图中画出通过透镜的折射光线。
【答案】
【知识点】作光的折射光路图
【解析】【分析】在作凸透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图。
【解答】凸透镜对光有会聚作用，过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，如图所示：
32．（2024七下·浦江期中）如图所示，一个容积V0=500cm3、质量m0=0.5kg的瓶子里装有水。乌鸦为了喝到瓶子里的水，衔了很多小石块填到瓶子里，让水面上升到瓶口，若瓶内有质量m水=0.4kg的水（水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，石块的密度ρ石=2.6×103kg/m3），求：
（1）瓶中水的体积V1；
（2）乌鸦投入瓶子中的石块的体积V2；
（3）乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量m。
【答案】（1）由公式
可知，瓶内水的体积为
（2）投入瓶子中的石块的体积为
（3）石块的质量为
投入石块后，瓶子、石块和水的总质量为
答：（1）瓶中水的体积为400cm3；
（2）乌鸦投入瓶子中的石块的体积为100cm3；
（3）乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量为1160g。
【知识点】密度公式的应用
【解析】【分析】（1）根据瓶中水的质量，利用公式求出瓶中水的体积；
（2）当水面上升到瓶口时，石块的总体积等于瓶子的容积减去水的体积，利用求这些石块的质量，进一步计算乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量；
（3）根据密度公式计算2kg水的体积，据此表示桶中冰熔化为水的体积，冰熔化为水后，质量不变，根据m=ρV列方程可得桶的容积。
33．（2024七下·浦江期中）购物支付已进入“刷脸”时代，如图所示消费者结账时只要面对摄像头眨眨眼，系统便会自动拍摄、扫描，确认相关信息后，迅速完成交易。
（1）“刷脸支付”的成像原理是　 　；
A．u< B.2 >u> ，v>2 C．u=2 ，v=2 D．u>2 ，2 >v>
（2）当人靠近摄像头时，人脸所成的像会　 　（填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）“刷脸支付”的成像原理与平面镜成像不同，平面镜成像是利用光的　 　。
【答案】D；变大；反射
【知识点】凸透镜成像的应用
【解析】【分析】（1）像头是利用凸透镜成倒立、缩小的实像的原理制成的，当u＞2f时，凸透镜才成倒立、缩小的实像；
（2）透镜成实像时，物近像远像变大；
（3）凸透镜成像是光的折射形成的，平面镜成像原理是光的反射。
【解答】（1）摄像头相当于一个凸透镜，当u>2f时，成倒立、缩小的实像，所以，“刷脸”时，面部应位于摄像头两倍焦距之外，像距在一倍焦距和二倍焦距之间，故D符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：D。
（2）当人靠近摄像镜头，物距变小，像距变大，像变大。
（3）“刷脸支付”的成像原理与平面镜成像不同，平面镜成像是利用光的反射，“刷脸支付”的成像原理是光的折射。
34．（2024七下·浦江期中）“双向镜”也称作单面透视玻璃，构造上是在普通玻璃上涂上一层薄膜，这种玻璃可把投射来的光线大部分反射回去，且玻璃前后两面对光线产生的效果相同。下图为小明和小白两位同学在某培训室体验了一回双向镜的实际效果，中间为涂有薄膜的玻璃。请结合所学的光的相关知识分析如何实现如图所示的效果。
【答案】因为小明同学在光线充足的房间，光线经玻璃和薄膜反射后较多进入自己的眼睛，所以会看到自己的像。同时部分光线折射透过玻璃进入小白的眼睛，小白能看到小明。小白同学在光线较暗的房间，光线通过折射透过玻璃非常少，所以小明看不到小白
【知识点】光的反射；光的折射现象及应用
【解析】【分析】对面的物体发出的光能够透过玻璃射入观察者眼中，才能看到玻璃里面的物体。如果屋内玻璃上反射的光线强度远远大于外面透过的光线强度，那么只能看到自己的像，不能看到外面的像，据此分析解答。
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