第五单元 三角形 易错易混知识点单选 强化练 2024--2025学年小学数学人教版四年级下册

资源下载
  1. 二一教育资源

第五单元 三角形 易错易混知识点单选 强化练 2024--2025学年小学数学人教版四年级下册

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第五单元 三角形 易错易混知识点单选 强化练
2024--2025学年小学数学人教版四年级下册
一、选择题
1.下面不能围成三角形的一组线段是( )
A.6cm、3cm、7cm
B.5cm、4cm、9cm
C.11cm、12cm、22cm
2.连接两点的线中,( )最短.
A.折线 B.射线 C.直线段 D.弧线
3.如图:从A点到B点,走( )条路线最短。
A.① B.② C.③ D.④
4.三角形的两条边分别是3厘米和7厘米,第三条边的长度不可能是( )。
A.5 B.7 C.9 D.11
5.如果一个三角形的两条边长分别为6cm、8cm,那么第三条边长一定( )14cm.
A.大于 B.小于 C.大于或等于
6.下列说法正确的是( )。
A.如果一个三角形有两个锐角,那么它一定是一个锐角三角形
B.用长、和的三根小棒可以围成一个等腰三角形
C.等腰三角形都是等边三角形
D.至少用3个同样的等边三角形可以拼成一个梯形
7.下面四幅图中,三角形都被信封遮住了一部分。一定是锐角三角形的是( )。
A. B.
C. D.
8.直角三角形中,最大的角是( ),
A.60° B.120° C.90° D.150°
9.一个三角形有两个角相等,那么这个三角形一定是( )
A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.等腰三角形
10.一个三角形的两条边分别是4cm和6cm,这个三角形一定不是( )三角形。
A.等腰 B.直角 C.等边
11.锐角三角形中,两个锐角的和( )
A.小于90° B.等于90° C.大于90°
12.用两个完全一样的三角形拼成了一个长方形,这两个三角形都是(  )
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形
13.一个三角形如果有两条边一样长,下面描述不正确的是( )。
A.一定有两个角相等 B.一定是等腰三角形
C.一定是锐角三角形 D.有可能是等边三角形
14.四边形的内角和是三角形内角和的( )倍。
A.1 B.2 C.3
15.用4根木条钉成一个长方形,然后向相反的方向拉它的一组对角,就变成了一个平行四边形。这个平行四边形的内角和与原来长方形的内角和相比,( )。
A.相等 B.变大 C.变小
16.一个三角形两个内角之和小于90,这个三角形一定是( )。
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形
17.在一个三角形中,有一个角是100°,另外两个角不可能是( )
A.40°和50° B.56°和24° C.37°和43°
18.锐角三角形的任意两个锐角之和一定( )90°。
A.大于 B.等于 C.小于
19.小明把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,最省事的方法是带( )去。
A.① B.② C.③ D.①和②
20.下面说法正确的是( )。
A.三角形越大,它的内角和也就越大
B.等边三角形的内角都是
C.锐角三角形任意两个锐角的和不一定大于
D.如果一个三角形中两个角的和等于,那么这个三角形是直角三角形
21.两个完全相同的小三角形拼成一个大三角形,这个大三角形的内角和是( )。
A.180° B.360° C.540°
22.任意一个三角形中,至少有( )个锐角。
A.1 B.2 C.3
23.下面各组的三个角不可能在同一个三角形的是( )
A.14度88度78度
B.110度45度25度
C.90度26度104度
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C B D B D C C D C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B C B A C A A C D
题号 21 22 23
答案 A B C
1.B
应用三角形的特征,三角形任意两条边的和大于第三边.用较短的两条边的和与最长边比较.
2.C
两点之间能连出无数条线,其中直线段是最短的.
根据线段的特征可知,连接两点的线中,直线段最短.
故答案为C
3.B
两点之间线段最短,据此解答即可。
因为两点间线段最短,①、③、④都不是线段,只有② 是A和B间的线段,所以从A点到B点,走②条路线最短。
故答案为:B
此题主要考查了两点间的距离问题,明确两点间线段最短是解答此题的关键。
4.D
三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;把这两条边相加再相减,求出第三边的取值范围即可。
7-3=4(厘米)
7+3=10(厘米)
第三边大于4厘米小于10厘米,所以不可能是11厘米。
故答案为:D
5.B

6.D
(1)锐角三角形有三个锐角,直角三角形有两个锐角,钝角三角形有两个锐角。则一个三角形至少有两个锐角。也就是当一个三角形有两个锐角时,不能确定它是一个锐角三角形。
(2)根据三角形的三边关系可知,。则用长、和的三根小棒不可以围成一个三角形。
(3)等边三角形是特殊的等腰三角形,但是等腰三角形不一定三条边都相等,即等腰三角形不一定是等边三角形。
(4)用3个同样的等边三角形拼成的梯形如下,则至少用3个同样的等边三角形可以拼成一个梯形。
A. 如果一个三角形有两个锐角,那么它不一定是一个锐角三角形,也可能是直角三角形或者钝角三角形。原说法错误;
B. 用长、和的三根小棒不可以围成一个等腰三角形。原说法错误;
C. 等腰三角形不都是等边三角形,等边三角形都是等腰三角形。原说法错误;
D. 至少用3个同样的等边三角形可以拼成一个梯形。原说法正确;
故答案为:D。
一个三角形至少有两个锐角。三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差一定小于第三边。常利用这个关系判断给出的三条线段能否组成一个三角形。
7.C
如果三角形露在外面的角中有钝角,可以判定这个三角形是钝角三角形;如果三角形露在外面的角中有直角,可以判定这个三角形是直角三角形;如果三角形露在外面的两个角都是锐角,再判断另一个角是什么角来确定是什么三角形。
A.露出来的角是钝角,故选项A是钝角三角形。
B.露出来的角中有一个直角,故选项B是直角三角形。
C.将信封挡住的部分补画出来,如下图,可知这是一个锐角三角形。
D.露出来的角中有一个直角,故选项D是直角三角形。
故答案为:C。
熟练掌握三角形分类知识是解答本题的关键。
8.C
直角三角形是由一个直角和两个锐角组成的,最大的角是直角.
9.D
等腰三角形的两条腰相等,两个底角相等.
10.C

11.C

12.B
因为长方形的四个角是直角,沿对角线把长方形切成了两个完全一样的两个直角三角形,所以能拼成一个长方形的是两个完全一样的直角三角形.
故选B.
13.C
一个三角形的两条边一样长,那么这个三角形是等腰三角形,且两个底角相等,等边三角形是特殊的等腰三角形,所以可能是等边三角形;而且这个三角形可能是锐角三角形,也可能是钝角三角形,还有可能是直角三角形,由此解答。
由分析可知:一个三角形如果有两条边一样长,这个三角形不一定是锐角三角形;
故答案为:C
解答此题的关键是记住并理解等边三角形、等腰三角形、锐角三角形的意义或特征。
14.B
三角形的内角和是180°,四边形的内角和是360°,2个180°是360°,由此可知是2倍的关系。
360°÷180°=2,四边形的内角和是三角形内角和的2倍。
故答案为:B
15.A
长方形是四边形,平行四边形也是四边形,四边形内角和是360°,所以将一个长方形拉成平行四边形,内角和不会发生变化。
这个平行四边形的内角和与原来长方形的内角和相比,内角和相等,还是360°。
故答案为:A
16.C
180°-90°=90°,由此可知,一个三角形两个内角之和小于90,则另外的一个角的度数一定大于90°,依此根据三角形的分类标准进行选择即可。
大于90°的角是钝角,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,因此一个三角形两个内角之和小于90,这个三角形一定是钝角三角形。
故答案为:C
此题考查的是三角形的分类标准,以及三角形的内角和,应熟练掌握。
17.A
三角形三个内角和等于180°,把三个角的度数相加,看是否等于180°即可解答。
A.40°+50°+100°=90°+100°=190°,另外两个角不可能是40°和50°。
B.56°+24°+100°=80°+100°=180°,另外两个角可能是56°和24°。
C.37°+43°+100°=80°+100°=180°,另外两个角可能是37°和43°。
故答案为:A
18.A
三角形三个内角和等于180度,据此即可解答。
如果一个三角形中有两个角之和小于90°,由于三角形三个内角和等于180°,所以另外一个肯定大于90°,那么这个三角形就不是锐角三角形,所以锐角三角形的任意两个锐角之和一定大于90°。
故答案为:A
本题考查学生对三角形内角和知识的理解与掌握。
19.C
根据三角形内角和为180°,①号碎片中只有一个角的度数,无法确定其余两个角的度数。②号碎片没有角的度数,不能确定三个角的度数。③号碎片中固定了三角形的两个角的度数,另一个角的度数也可以确定,只需带这块就可以配一块一样的玻璃,据此选择即可。
最省事的方法是带③去。
故答案为:C
20.D
根据三角形的内角和以及三角形的分类判断选型即可。
A.任意三角形的内角和都是,和三角形的大小没有关系,故选项A错误。
B.等边三角形的内角和都是,任意一个内角都不可能是,故选项B错误。
C.锐角三角形中,任意两个锐角的和-第三个锐角,故选项C错误。
D.如果一个三角形中两个角的和等于,那么第三个角为,所以这个三角形是直角三角形,因此本题选D。
本题考查三角形的内角和和分类的知识,掌握三角形的内角和是180°是解题的关键。
21.A
根据三角形的内角和等于180°,解答此题即可。
因为任何三角形的内角和都是180°,所以把两个小三角形拼成一个大三角形,这个大三角形的内角和是180°。
故答案为:A
熟练掌握三角形的内角和。
22.B
一个三个形的内角和是180°,小于90°的角是锐角,等于90°的角是直角,大于90°小于180°的角是钝角,依此判断。
假设一个三角形中除锐角外的两个角是,两个直角或两个钝角或1个直角、1个钝角,则这两个角的和就等于或大于180°,所以任意一个三角形中都至少有两个角是锐角。
故答案为:B
23.C
根据三角形的内角和定理,每个三角形的内角和都是180度,由此只要把各选项中的度数相加,不满足这个条件(即和不等于180度)的就不可能在同一个三角形中。
A.14+88+78=180(度);
B.110+45+25=180(度);
C.90+26+104=220(度),不符合三角形内角和是180度;
故答案为:C
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源预览