【精品解析】浙江省杭州市余杭区瓶窑镇2024-2025学年三年级下学期数学云尚教育共同体期中学业测评卷

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浙江省杭州市余杭区瓶窑镇2024-2025学年三年级下学期数学云尚教育共同体期中学业测评卷
第一部分 基础知识
同学们好,你一定收获了很多知识,让我们一起来挑战吧!
一、填空(26分)。
1.(2025三下·余杭期中)极地海洋公园里的场馆分布如图
(1)海象馆在大门的   面,又在白鲸馆的   面。
(2)海豚馆在白鲸馆的东面,在海象馆的东北面,请你在方框中用“☆”标出它的位置。
【答案】(1)北;东南
(2)解:
【知识点】根据东、西、南、北方向确定位置;东北、西北、东南、西南方向
【解析】【解答】解:(1)海象馆在大门的北面,又在白鲸馆的东南面。
故答案为:(1)北;东南。
【分析】在地图上的方位是上北,下南,左西,右东;东和西相对,南和北相对;西南和东北相对,西北和东南相对。描述路线图时,要先按行走路线确定每一个观测点,然后以每一个观测点为参照物,描述到下一个目标的位置。
2.(2025三下·余杭期中)120×50的积的末尾有   个0,26×59的积的个位是    。
【答案】3;4
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位);三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解:120×50=6000,积的末尾有3个0;
6×9=54,积的个位是4。
故答案为:3;4。
【分析】因数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,再在积的末尾添上0。
两位数乘两位数的笔算乘法,相同数位对齐,先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,再用十位上去乘第一个因数,最后把两次乘得的积相加。
3.(2025三下·余杭期中)比67多145的数是   ,从472里连续减去   个8, 结果是0。
【答案】212;59
【知识点】万以内数的进位加法;三位数除以一位数,商是两位数的除法
【解析】【解答】解:67+145=212
472÷8=59(个)。
故答案为:212;59。
【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法计算;
从472里连续减去几个8结果是0,就是求472里面有几个8,用除法计算。
4.(2025三下·余杭期中)在 里填上“>”“<”或“=”。
234÷6 224÷6 26×34 25×35 39×45 45×39
54÷6 324÷6 30分米 3cm 450÷5 360÷4
【答案】234÷6224÷6 26×3425×35 39×4545×39
54÷6324÷6 30分米3cm 450÷5360÷4
【知识点】三位数除以一位数,商是三位数的除法;两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【解答】解:因为234>224,所以234÷6>224÷6
26×34=884,25×35=875,所以26×34>25×35
39×45=45×39
54÷6商是90多,324÷6商是50多,则54÷6>324÷6
30分米>3厘米
450÷5=90,360÷4=90,所以450÷5=360÷4。
故答案为:>;>;=;>;>;=。
【分析】除数相等,被除数大的商就大;
两个数相乘,交换乘数的位置,积不变;
两位数乘两位数的笔算乘法,相同数位对齐,先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,再用十位上去乘第一个因数,最后把两次乘得的积相加;
除数是一位数的口算除法,先想被除数里面有几个千、几个百、几个十,再根据乘法口诀,得出结果,分别计算出结果后再比较大小。
5.(2025三下·余杭期中)妈妈买了4件衬衣花了 196元,平均每件衬衣大约   元。
【答案】50
【知识点】除数是一位数的估算
【解析】【解答】解:196÷4≈200÷4=50(元)。
故答案为:50。
【分析】平均每件衬衣大约的钱数=总钱数÷买的件数,估算时,把196看作和它接近的整百数200来计算。
6.(2025三下·余杭期中)□45÷6,要使商是两位数,□里最大填   ,要使商的最高位在百位,□里最小填   。
【答案】5;6
【知识点】三位数除以一位数,商是三位数的除法;三位数除以一位数,商是两位数的除法
【解析】【解答】解:□45÷6,要使商是两位数,被除数百位上的数字小于除数6,□里最大填5;
要使商的最高位在百位,被除数百位上的数字大于或等于除数6,□里最小填6。
故答案为:5;6。
【分析】三位数除以一位数,如果被除数百位上的数字大于或等于除数,商是三位数;如果被除数百位上的数字小于除数,商是两位数。
7.(2025三下·余杭期中)植树节,王老师把54棵树苗平均分给2个班,每个班植树多少棵,列式如下。
(1) 这个“4”表示   。
①要分的4捆 ②要分的4根 ③分掉的4捆
(2)虚线框里的计算表示,每班分   棵,分掉了   棵,还剩   棵。
【答案】(1)③
(2)20;40;10
【知识点】两位数除以一位数的除法
【解析】【解答】解:(1)用竖式计算54÷2时,十位上商2,20×2=40,表示分掉的4捆;
(2)虚线框里的计算表示,每班分20棵,分掉了40棵,还剩10棵。
故答案为:(1)③;(2)20;40;10。
【分析】两位数除以一位数,先用十位上的数去除,商的最高位要和十位对齐,然后再用个位上的数去除,每次除后余下的数必须比除数小。
8.(2025三下·余杭期中)亮亮在学习除数是一位数的除法时有了很多收获,他想根据算式“596÷9=66…………2”,推算出下列算式的得数,你知道他是怎么想的吗?
(1) 9×66=   
(2) 594÷9=   
(3)   ÷9=66…………5
(4)亮亮在计算被除数的末尾含有0的除法算式时,还有一个新的发现:
他的发现正确吗?(正确 不正确)(圈一圈)并举一个例子说明你的想法吧!( )
【答案】(1)594
(2)66
(3)595
(4)解:他的发现不正确,如300÷6=50,被除数末尾两个0,商的末尾一个0;
200÷2=100,被除数末尾两个0,商的末尾两个0。
【知识点】乘、除法的意义及其之间的关系;万以内的有余数除法
【解析】【解答】解:(1)9×66=596-2=594;
(2)594÷9=66;
(3)66×9+5=594+5=595。
故答案为:(1)594;(2)66;(3)595。
【分析】(1)商×除数=被除数-余数;
(2)被除数÷除数=商;
(3)商×除数+余数=被除数;
(4)被除数末尾有几个0,商的末位不一定也有几个0。
9.(2025三下·余杭期中)乐乐将一个数末尾的一个0去掉,得到的数比原来的数小288,原来的这个数是   。
【答案】320
【知识点】差倍问题
【解析】【解答】解:288÷(10-1)
=288÷9
=32
32×10=320。
故答案为:320。
【分析】原来的这个数=得到的数比原来小的数÷(10-1)×10。
二、选一选(10分)
10.(2025三下·余杭期中) 算式“48×31”的积最接近 (  )。
A.1200 B.1500 C.1600 D.1800
【答案】B
【知识点】两位数乘两位数的估算
【解析】【解答】解:48×31≈50×30=1500。
故答案为:B。
【分析】两位数乘两位数的估算,可以分别把它们看作和它接近的整十数,然后再相乘。
11.(2025三下·余杭期中)算式“9□6÷3”,要使商的中间有0,且没有余数,□里可以填 (  )。
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】A
【知识点】三位数除以一位数,商是含有0的除法
【解析】【解答】解:算式“9□6÷3”,要使商的中间有0,且没有余数,□里可以填0。
故答案为:A。
【分析】算式“9□6÷3”中,百位数字和个位数字都是3的倍数,要使商的中间有0,且没有余数,□里可以填0。
12.(2025三下·余杭期中)下面说法正确的有几个? (  )
①小红在做一道两位数×两位数的计算题时,是这样想的:先算15×3=45,再算15×10=150, 最后把45和150加起来, 小红计算的是13×15。
②M×25的积是一个四位数,那么 M一定大于 40。
③因为25+4=24+5, 所以25×4=24×5。
④笔算21乘22,第二个乘数十位上的2乘21,得42,表示42个一。
⑤小红家在学校的东北面,小丽家在学校的西南面,那么小红家在小丽家的东北面。
A.2个 B.3 个 C.4个 D.5个
【答案】A
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位);东北、西北、东南、西南方向
【解析】【解答】解:①计算13×15时,把13分成10+3,分别与15相乘后,再把所得的积相加,原题干说法正确;
②因为40×25=1000,是最小的四位数,所以M×25的积是一个四位数,那么 M一定大于或者等于40,原题干说法错误;
③25×4=100,24×5=120,所以 25×4<24×5 ,原题干说法错误;
④用竖式计算时,第二个乘数十位上的2乘21,20×21=420,表示42个十,原题干说法错误;
⑤小红家在学校的东北面,小丽家在学校的西南面,那么小红家在小丽家的东北面,原题干说法正确。
故答案为:A。
【分析】两位数乘两位数的笔算乘法,相同数位对齐,先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,再用十位上去乘第一个因数,最后把两次乘得的积相加;
在地图上的方位是上北,下南,左西,右东;东和西相对,南和北相对;西南和东北相对,西北和东南相对。小红家在学校的东北面,小丽家在学校的西南面,那么小红家在小丽家的东北面。
13.(2025三下·余杭期中)下面哪个问题可以用这个线段图表示?(  )
A.东东3天写了36个大字,照这样计算,他4天能写多少个大字?
B.张阿姨花36元买了3盒肥皂,每盒4块,平均每块肥皂多少钱?
C.教学楼每层3间教室,每间教室有36套桌椅。桌椅摆成4组,平均每组摆几套桌椅?
【答案】B
【知识点】用连除解决实际问题
【解析】【解答】解:A项:36÷3×4,不能用这个线段图表示;
B项:36÷3÷4,能用这个线段图表示;
C项:36÷4,不能用这个线段图表示。
故答案为:B。
【分析】A项:他4天能写大字的个数=东东3天写大字的个数÷3×写的天数4天;
B项:平均每块肥皂的单价=总钱数÷买的盒数÷平均每盒的块数;
C项:平均每组摆桌椅的套数=桌椅的总套数÷摆的组数。
14.(2025三下·余杭期中)啄木鸟每天吃565只害虫,青蛙5天吃455 只害虫。青蛙每天比啄木鸟少吃多少只害虫?正确的列式为 (  )
A.455×5-565 B.455÷5+565 C.565-455÷5 D.455×5+565
【答案】C
【知识点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【解答】解:列式是:565-455÷5。
故答案为:C。
【分析】青蛙每天比啄木鸟少吃害虫的只数=啄木鸟平均每天吃害虫的只数-青蛙5天吃害虫的只数÷5。
第二部分 基本技能
同学们,比一比,谁的计算能力最棒!
三、计算(31分)
15.(2025三下·余杭期中)直接写出得数
20×80= 714÷7= 34+56÷7= 1小时30分=(  )分
213÷7≈ 0÷57= 51×79≈ 330÷3=
【答案】
20×80=1600 714÷7=102 34+56÷7=42 1小时30分=90分
213÷7≈30 0÷57=0 51×79≈4000 330÷3=110
【知识点】含0的除法;除数是一位数的估算;三位数除以一位数,商是三位数的除法;两位数乘两位数的口算乘法;两位数乘两位数的估算
【解析】【分析】因数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,再在积的末尾添上0。
除数是一位数的口算除法,先想被除数里面有几个千、几个百、几个十,再根据乘法口诀,得出结果。
除数是一位数的估算,一般把被除数看作和它接近的整百、整十数,然后再相除。
1时=60分,据此单位换算。
16.(2025三下·余杭期中)列竖式计算,打★的要验算
88×38= ★303÷8= 921÷3= ★26×54=
【答案】解:88×38=3344
303÷8=37……7
验算:
921÷3=307
26×54=1404
验算:
【知识点】三位数除以一位数,商是含有0的除法;三位数除以一位数,商是两位数的除法;两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【分析】两位数乘两位数的笔算乘法,相同数位对齐,先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,再用十位上去乘第一个因数,最后把两次乘得的积相加;
三位数除以一位数,先用被除数最高位上的数去除,如果它比除数小,就用前两位上的数去除,用哪一位上的数去除,商就和那一位对齐,每次除后余下的数必须比除数小。
17.(2025三下·余杭期中)脱式计算
14×45+325 (395-317) ÷6 65÷5×49
【答案】解:14×45+325
=630+325
=955
(395-317) ÷6
=78÷6
=13
65÷5×49
=13×49
=637
【知识点】含括号的运算顺序;1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】整数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。
四、操作题(7分) 周学们,看一看,谁是统计小能手!
18.(2025三下·余杭期中)爱山小学为了提高同学们的身体素质,鼓励同学们在阳光体育活动中积极锻炼身体来增强体质,下面是三(1)班和三(2)班全体同学1分钟仰卧起坐的成绩统计表。
(1)根据以下信息完成统计表。
优秀 良好 及格 不及格
三 (1) 班 10     6 3
三 (2) 班     19 7 2
三(1)班“良好”的人数是“不及格”人数的7倍,三(2)班“优秀”的人数比三(1)班多3人。
(2)三(1)班一共有   人,三(2)班同学的仰卧起坐成绩在“良好”以下的有   人。
(3)陈晓的成绩在三(2)班排第15名,她可能做了    ,我是这样想的:   。
(4)针对以上统计情况,你有什么想说的?
   。
【答案】(1)21;13
(2)40;9
(3)40;优秀的个数是42个及以上,三(2)班优秀的有13人,则陈晓是良好的等级,可能是40个。
(4)我想对成绩不太好的学生说:加强锻炼增强体质,争取更上一个台阶。
【知识点】复式统计表
【解析】【解答】解:(1)3×7=21(人)
10+3=13(人)
优秀 良好 及格 不及格
三 (1) 班 10 21 6 3
三 (2) 班 13 19 7 2
(2)10+21+6+3=40(人)
7+2=9(人);
(3)陈晓的成绩在三(2)班排第15名,她可能做了40个,我这样想的:优秀的个数是42个及以上,三(2)班优秀的有13人,则是良好的等级,可能是40个;
(4)我想对成绩不太好的学生说:加强锻炼增强体质,争取更上一个台阶。
故答案为:(1)21;13;(2)40;9;(3)40;(4)我想对成绩不太好的学生说:加强锻炼增强体质,争取更上一个台阶。
【分析】(1)三(1)班“良好”的人数=“不及格”人数×7;
三(2)班“优秀”的人数=三(1)班“优秀”的人数+3人;
(2)三(1)班一共的人数=各个段的人数相加;
三(2)班同学的仰卧起坐成绩在“良好”以下的人数=及格人数+不及格人数;
(3)优秀的个数是42个及以上,三(2)班优秀的有13人,则是良好的等级,可能是40个;
(4)我想对成绩不太好的学生说:加强锻炼增强体质,争取更上一个台阶。
第三部分 综合运用
春季运动会马上就要举行了,这可是同学们最期待的活动,其中有一系列数学问题等待你来解决,认真读题,做完之后还要仔细检查哦。
五、解决问题(26分)
19.(2025三下·余杭期中)学校总务处为孩子们准备了一些水果:梨和苹果各25箱,苹果每箱30千克,梨每箱40千克,下面是李刚提出的数学问题和算式,你帮他解答正确吗?
(1)一共运来梨多少千克?    。
(2)30×25+40×25求的是   。
(3)(40-30)×25求的是   。
【答案】(1)1000
(2)一共运来水果的质量
(3)运来梨比苹果多的质量
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位);1000以内数的四则混合运算
【解析】【解答】解:(1)25×40=1000(千克);
(2)30×25+40×25求的是:一共运来水果的质量;
(3)(40-30)×25求的是:运来梨比苹果多的质量。
故答案为:(1)1000;(2)一共运来水果的质量;(3)运来梨比苹果多的质量。
【分析】(1)运来梨的质量=运来梨的箱数×平均每箱的质量;
(2)一共运来水果的质量=(平均每箱苹果的质量+平均每箱梨的质量)×运的箱数;
(3)运来梨比苹果多的质量=(平均每箱梨的质量-平均每箱苹果的质量)×运的箱数。
20.(2025三下·余杭期中)操场上的跑道有283米需要维修,为迎接运动会,校领导请了一位维修师傅,
他一天可以修49米,估一估5天能修完吗?
【答案】解:49米看作50米
50×5=250(米)
250<283
答:5天不能修完。
【知识点】多位数乘一位数的估算
【解析】【分析】把每天修的米数49米往大估看作50米,5天修的总长度=平均每天修的长度×修的天数=250米,比要修的这条跑道短,则5天不能修完。
21.(2025三下·余杭期中)三(1)班的李明、王琳同学准备为班级入场表演做一些装饰品,他用8张彩纸折了136朵纸花,王琳有24张彩纸,照李明的折法计算,她可以折几朵纸花?
【答案】解:136÷8×24
=17×24
=408(朵)
答:她可以折408朵纸花。
【知识点】直进归一问题(先除后乘)
【解析】【分析】她可以折纸花的朵数=李明折纸花的朵数÷用彩纸的张数×王琳有彩纸的张数。
22.(2025三下·余杭期中)后勤保障组也在忙不迭地购买物资。一桶油原价72元,三姆超市现开展“买三送一”的促销活动,学校食堂共需购买12桶油,你能帮忙算一算需要付多少钱吗?
【答案】解:12÷(3+1)
=12÷4
=3(组)
72×3×3
=216×3
=648(元)
答:需要付648元钱。
【知识点】用连乘解决实际问题
【解析】【分析】“买三送一”就是买3桶实际得到3+1=4桶油,则可以买的组数=学校食堂要买的桶数÷(3+1)=3组,每组只需要付3桶的钱,则共需要付的钱数=平均每桶油的单价×3桶×买的组数。
23.(2025三下·余杭期中)校医正在检查备用药品,某瓶药说明书上的部分信息如图所示,你知道这瓶药够患者服用几天吗? (请用两种方法解决)
【净含量】240 克 (共120粒)。 【规格】每粒2克。 【用法用量】口服。一次2粒,一日3次,或遵医嘱。
【答案】解:①120÷3÷2
=40÷2
=20(天)
②120÷(3×2)
=120÷6
=20(天)
答:这瓶药够患者服用20天。
【知识点】用连除解决实际问题;连除的简便运算
【解析】【分析】这瓶药够患者服用的天数=这瓶药的总粒数÷平均每天吃的次数÷平均每次吃的粒数= 这瓶药的总粒数÷(平均每天吃的次数×平均每次吃的粒数)。
1 / 1浙江省杭州市余杭区瓶窑镇2024-2025学年三年级下学期数学云尚教育共同体期中学业测评卷
第一部分 基础知识
同学们好,你一定收获了很多知识,让我们一起来挑战吧!
一、填空(26分)。
1.(2025三下·余杭期中)极地海洋公园里的场馆分布如图
(1)海象馆在大门的   面,又在白鲸馆的   面。
(2)海豚馆在白鲸馆的东面,在海象馆的东北面,请你在方框中用“☆”标出它的位置。
2.(2025三下·余杭期中)120×50的积的末尾有   个0,26×59的积的个位是    。
3.(2025三下·余杭期中)比67多145的数是   ,从472里连续减去   个8, 结果是0。
4.(2025三下·余杭期中)在 里填上“>”“<”或“=”。
234÷6 224÷6 26×34 25×35 39×45 45×39
54÷6 324÷6 30分米 3cm 450÷5 360÷4
5.(2025三下·余杭期中)妈妈买了4件衬衣花了 196元,平均每件衬衣大约   元。
6.(2025三下·余杭期中)□45÷6,要使商是两位数,□里最大填   ,要使商的最高位在百位,□里最小填   。
7.(2025三下·余杭期中)植树节,王老师把54棵树苗平均分给2个班,每个班植树多少棵,列式如下。
(1) 这个“4”表示   。
①要分的4捆 ②要分的4根 ③分掉的4捆
(2)虚线框里的计算表示,每班分   棵,分掉了   棵,还剩   棵。
8.(2025三下·余杭期中)亮亮在学习除数是一位数的除法时有了很多收获,他想根据算式“596÷9=66…………2”,推算出下列算式的得数,你知道他是怎么想的吗?
(1) 9×66=   
(2) 594÷9=   
(3)   ÷9=66…………5
(4)亮亮在计算被除数的末尾含有0的除法算式时,还有一个新的发现:
他的发现正确吗?(正确 不正确)(圈一圈)并举一个例子说明你的想法吧!( )
9.(2025三下·余杭期中)乐乐将一个数末尾的一个0去掉,得到的数比原来的数小288,原来的这个数是   。
二、选一选(10分)
10.(2025三下·余杭期中) 算式“48×31”的积最接近 (  )。
A.1200 B.1500 C.1600 D.1800
11.(2025三下·余杭期中)算式“9□6÷3”,要使商的中间有0,且没有余数,□里可以填 (  )。
A.0 B.1 C.2 D.3
12.(2025三下·余杭期中)下面说法正确的有几个? (  )
①小红在做一道两位数×两位数的计算题时,是这样想的:先算15×3=45,再算15×10=150, 最后把45和150加起来, 小红计算的是13×15。
②M×25的积是一个四位数,那么 M一定大于 40。
③因为25+4=24+5, 所以25×4=24×5。
④笔算21乘22,第二个乘数十位上的2乘21,得42,表示42个一。
⑤小红家在学校的东北面,小丽家在学校的西南面,那么小红家在小丽家的东北面。
A.2个 B.3 个 C.4个 D.5个
13.(2025三下·余杭期中)下面哪个问题可以用这个线段图表示?(  )
A.东东3天写了36个大字,照这样计算,他4天能写多少个大字?
B.张阿姨花36元买了3盒肥皂,每盒4块,平均每块肥皂多少钱?
C.教学楼每层3间教室,每间教室有36套桌椅。桌椅摆成4组,平均每组摆几套桌椅?
14.(2025三下·余杭期中)啄木鸟每天吃565只害虫,青蛙5天吃455 只害虫。青蛙每天比啄木鸟少吃多少只害虫?正确的列式为 (  )
A.455×5-565 B.455÷5+565 C.565-455÷5 D.455×5+565
第二部分 基本技能
同学们,比一比,谁的计算能力最棒!
三、计算(31分)
15.(2025三下·余杭期中)直接写出得数
20×80= 714÷7= 34+56÷7= 1小时30分=(  )分
213÷7≈ 0÷57= 51×79≈ 330÷3=
16.(2025三下·余杭期中)列竖式计算,打★的要验算
88×38= ★303÷8= 921÷3= ★26×54=
17.(2025三下·余杭期中)脱式计算
14×45+325 (395-317) ÷6 65÷5×49
四、操作题(7分) 周学们,看一看,谁是统计小能手!
18.(2025三下·余杭期中)爱山小学为了提高同学们的身体素质,鼓励同学们在阳光体育活动中积极锻炼身体来增强体质,下面是三(1)班和三(2)班全体同学1分钟仰卧起坐的成绩统计表。
(1)根据以下信息完成统计表。
优秀 良好 及格 不及格
三 (1) 班 10     6 3
三 (2) 班     19 7 2
三(1)班“良好”的人数是“不及格”人数的7倍,三(2)班“优秀”的人数比三(1)班多3人。
(2)三(1)班一共有   人,三(2)班同学的仰卧起坐成绩在“良好”以下的有   人。
(3)陈晓的成绩在三(2)班排第15名,她可能做了    ,我是这样想的:   。
(4)针对以上统计情况,你有什么想说的?
   。
第三部分 综合运用
春季运动会马上就要举行了,这可是同学们最期待的活动,其中有一系列数学问题等待你来解决,认真读题,做完之后还要仔细检查哦。
五、解决问题(26分)
19.(2025三下·余杭期中)学校总务处为孩子们准备了一些水果:梨和苹果各25箱,苹果每箱30千克,梨每箱40千克,下面是李刚提出的数学问题和算式,你帮他解答正确吗?
(1)一共运来梨多少千克?    。
(2)30×25+40×25求的是   。
(3)(40-30)×25求的是   。
20.(2025三下·余杭期中)操场上的跑道有283米需要维修,为迎接运动会,校领导请了一位维修师傅,
他一天可以修49米,估一估5天能修完吗?
21.(2025三下·余杭期中)三(1)班的李明、王琳同学准备为班级入场表演做一些装饰品,他用8张彩纸折了136朵纸花,王琳有24张彩纸,照李明的折法计算,她可以折几朵纸花?
22.(2025三下·余杭期中)后勤保障组也在忙不迭地购买物资。一桶油原价72元,三姆超市现开展“买三送一”的促销活动,学校食堂共需购买12桶油,你能帮忙算一算需要付多少钱吗?
23.(2025三下·余杭期中)校医正在检查备用药品,某瓶药说明书上的部分信息如图所示,你知道这瓶药够患者服用几天吗? (请用两种方法解决)
【净含量】240 克 (共120粒)。 【规格】每粒2克。 【用法用量】口服。一次2粒,一日3次,或遵医嘱。
答案解析部分
1.【答案】(1)北;东南
(2)解:
【知识点】根据东、西、南、北方向确定位置;东北、西北、东南、西南方向
【解析】【解答】解:(1)海象馆在大门的北面,又在白鲸馆的东南面。
故答案为:(1)北;东南。
【分析】在地图上的方位是上北,下南,左西,右东;东和西相对,南和北相对;西南和东北相对,西北和东南相对。描述路线图时,要先按行走路线确定每一个观测点,然后以每一个观测点为参照物,描述到下一个目标的位置。
2.【答案】3;4
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位);三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解:120×50=6000,积的末尾有3个0;
6×9=54,积的个位是4。
故答案为:3;4。
【分析】因数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,再在积的末尾添上0。
两位数乘两位数的笔算乘法,相同数位对齐,先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,再用十位上去乘第一个因数,最后把两次乘得的积相加。
3.【答案】212;59
【知识点】万以内数的进位加法;三位数除以一位数,商是两位数的除法
【解析】【解答】解:67+145=212
472÷8=59(个)。
故答案为:212;59。
【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法计算;
从472里连续减去几个8结果是0,就是求472里面有几个8,用除法计算。
4.【答案】234÷6224÷6 26×3425×35 39×4545×39
54÷6324÷6 30分米3cm 450÷5360÷4
【知识点】三位数除以一位数,商是三位数的除法;两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【解答】解:因为234>224,所以234÷6>224÷6
26×34=884,25×35=875,所以26×34>25×35
39×45=45×39
54÷6商是90多,324÷6商是50多,则54÷6>324÷6
30分米>3厘米
450÷5=90,360÷4=90,所以450÷5=360÷4。
故答案为:>;>;=;>;>;=。
【分析】除数相等,被除数大的商就大;
两个数相乘,交换乘数的位置,积不变;
两位数乘两位数的笔算乘法,相同数位对齐,先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,再用十位上去乘第一个因数,最后把两次乘得的积相加;
除数是一位数的口算除法,先想被除数里面有几个千、几个百、几个十,再根据乘法口诀,得出结果,分别计算出结果后再比较大小。
5.【答案】50
【知识点】除数是一位数的估算
【解析】【解答】解:196÷4≈200÷4=50(元)。
故答案为:50。
【分析】平均每件衬衣大约的钱数=总钱数÷买的件数,估算时,把196看作和它接近的整百数200来计算。
6.【答案】5;6
【知识点】三位数除以一位数,商是三位数的除法;三位数除以一位数,商是两位数的除法
【解析】【解答】解:□45÷6,要使商是两位数,被除数百位上的数字小于除数6,□里最大填5;
要使商的最高位在百位,被除数百位上的数字大于或等于除数6,□里最小填6。
故答案为:5;6。
【分析】三位数除以一位数,如果被除数百位上的数字大于或等于除数,商是三位数;如果被除数百位上的数字小于除数,商是两位数。
7.【答案】(1)③
(2)20;40;10
【知识点】两位数除以一位数的除法
【解析】【解答】解:(1)用竖式计算54÷2时,十位上商2,20×2=40,表示分掉的4捆;
(2)虚线框里的计算表示,每班分20棵,分掉了40棵,还剩10棵。
故答案为:(1)③;(2)20;40;10。
【分析】两位数除以一位数,先用十位上的数去除,商的最高位要和十位对齐,然后再用个位上的数去除,每次除后余下的数必须比除数小。
8.【答案】(1)594
(2)66
(3)595
(4)解:他的发现不正确,如300÷6=50,被除数末尾两个0,商的末尾一个0;
200÷2=100,被除数末尾两个0,商的末尾两个0。
【知识点】乘、除法的意义及其之间的关系;万以内的有余数除法
【解析】【解答】解:(1)9×66=596-2=594;
(2)594÷9=66;
(3)66×9+5=594+5=595。
故答案为:(1)594;(2)66;(3)595。
【分析】(1)商×除数=被除数-余数;
(2)被除数÷除数=商;
(3)商×除数+余数=被除数;
(4)被除数末尾有几个0,商的末位不一定也有几个0。
9.【答案】320
【知识点】差倍问题
【解析】【解答】解:288÷(10-1)
=288÷9
=32
32×10=320。
故答案为:320。
【分析】原来的这个数=得到的数比原来小的数÷(10-1)×10。
10.【答案】B
【知识点】两位数乘两位数的估算
【解析】【解答】解:48×31≈50×30=1500。
故答案为:B。
【分析】两位数乘两位数的估算,可以分别把它们看作和它接近的整十数,然后再相乘。
11.【答案】A
【知识点】三位数除以一位数,商是含有0的除法
【解析】【解答】解:算式“9□6÷3”,要使商的中间有0,且没有余数,□里可以填0。
故答案为:A。
【分析】算式“9□6÷3”中,百位数字和个位数字都是3的倍数,要使商的中间有0,且没有余数,□里可以填0。
12.【答案】A
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位);东北、西北、东南、西南方向
【解析】【解答】解:①计算13×15时,把13分成10+3,分别与15相乘后,再把所得的积相加,原题干说法正确;
②因为40×25=1000,是最小的四位数,所以M×25的积是一个四位数,那么 M一定大于或者等于40,原题干说法错误;
③25×4=100,24×5=120,所以 25×4<24×5 ,原题干说法错误;
④用竖式计算时,第二个乘数十位上的2乘21,20×21=420,表示42个十,原题干说法错误;
⑤小红家在学校的东北面,小丽家在学校的西南面,那么小红家在小丽家的东北面,原题干说法正确。
故答案为:A。
【分析】两位数乘两位数的笔算乘法,相同数位对齐,先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,再用十位上去乘第一个因数,最后把两次乘得的积相加;
在地图上的方位是上北,下南,左西,右东;东和西相对,南和北相对;西南和东北相对,西北和东南相对。小红家在学校的东北面,小丽家在学校的西南面,那么小红家在小丽家的东北面。
13.【答案】B
【知识点】用连除解决实际问题
【解析】【解答】解:A项:36÷3×4,不能用这个线段图表示;
B项:36÷3÷4,能用这个线段图表示;
C项:36÷4,不能用这个线段图表示。
故答案为:B。
【分析】A项:他4天能写大字的个数=东东3天写大字的个数÷3×写的天数4天;
B项:平均每块肥皂的单价=总钱数÷买的盒数÷平均每盒的块数;
C项:平均每组摆桌椅的套数=桌椅的总套数÷摆的组数。
14.【答案】C
【知识点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【解答】解:列式是:565-455÷5。
故答案为:C。
【分析】青蛙每天比啄木鸟少吃害虫的只数=啄木鸟平均每天吃害虫的只数-青蛙5天吃害虫的只数÷5。
15.【答案】
20×80=1600 714÷7=102 34+56÷7=42 1小时30分=90分
213÷7≈30 0÷57=0 51×79≈4000 330÷3=110
【知识点】含0的除法;除数是一位数的估算;三位数除以一位数,商是三位数的除法;两位数乘两位数的口算乘法;两位数乘两位数的估算
【解析】【分析】因数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,再在积的末尾添上0。
除数是一位数的口算除法,先想被除数里面有几个千、几个百、几个十,再根据乘法口诀,得出结果。
除数是一位数的估算,一般把被除数看作和它接近的整百、整十数,然后再相除。
1时=60分,据此单位换算。
16.【答案】解:88×38=3344
303÷8=37……7
验算:
921÷3=307
26×54=1404
验算:
【知识点】三位数除以一位数,商是含有0的除法;三位数除以一位数,商是两位数的除法;两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【分析】两位数乘两位数的笔算乘法,相同数位对齐,先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,再用十位上去乘第一个因数,最后把两次乘得的积相加;
三位数除以一位数,先用被除数最高位上的数去除,如果它比除数小,就用前两位上的数去除,用哪一位上的数去除,商就和那一位对齐,每次除后余下的数必须比除数小。
17.【答案】解:14×45+325
=630+325
=955
(395-317) ÷6
=78÷6
=13
65÷5×49
=13×49
=637
【知识点】含括号的运算顺序;1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】整数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。
18.【答案】(1)21;13
(2)40;9
(3)40;优秀的个数是42个及以上,三(2)班优秀的有13人,则陈晓是良好的等级,可能是40个。
(4)我想对成绩不太好的学生说:加强锻炼增强体质,争取更上一个台阶。
【知识点】复式统计表
【解析】【解答】解:(1)3×7=21(人)
10+3=13(人)
优秀 良好 及格 不及格
三 (1) 班 10 21 6 3
三 (2) 班 13 19 7 2
(2)10+21+6+3=40(人)
7+2=9(人);
(3)陈晓的成绩在三(2)班排第15名,她可能做了40个,我这样想的:优秀的个数是42个及以上,三(2)班优秀的有13人,则是良好的等级,可能是40个;
(4)我想对成绩不太好的学生说:加强锻炼增强体质,争取更上一个台阶。
故答案为:(1)21;13;(2)40;9;(3)40;(4)我想对成绩不太好的学生说:加强锻炼增强体质,争取更上一个台阶。
【分析】(1)三(1)班“良好”的人数=“不及格”人数×7;
三(2)班“优秀”的人数=三(1)班“优秀”的人数+3人;
(2)三(1)班一共的人数=各个段的人数相加;
三(2)班同学的仰卧起坐成绩在“良好”以下的人数=及格人数+不及格人数;
(3)优秀的个数是42个及以上,三(2)班优秀的有13人,则是良好的等级,可能是40个;
(4)我想对成绩不太好的学生说:加强锻炼增强体质,争取更上一个台阶。
19.【答案】(1)1000
(2)一共运来水果的质量
(3)运来梨比苹果多的质量
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位);1000以内数的四则混合运算
【解析】【解答】解:(1)25×40=1000(千克);
(2)30×25+40×25求的是:一共运来水果的质量;
(3)(40-30)×25求的是:运来梨比苹果多的质量。
故答案为:(1)1000;(2)一共运来水果的质量;(3)运来梨比苹果多的质量。
【分析】(1)运来梨的质量=运来梨的箱数×平均每箱的质量;
(2)一共运来水果的质量=(平均每箱苹果的质量+平均每箱梨的质量)×运的箱数;
(3)运来梨比苹果多的质量=(平均每箱梨的质量-平均每箱苹果的质量)×运的箱数。
20.【答案】解:49米看作50米
50×5=250(米)
250<283
答:5天不能修完。
【知识点】多位数乘一位数的估算
【解析】【分析】把每天修的米数49米往大估看作50米,5天修的总长度=平均每天修的长度×修的天数=250米,比要修的这条跑道短,则5天不能修完。
21.【答案】解:136÷8×24
=17×24
=408(朵)
答:她可以折408朵纸花。
【知识点】直进归一问题(先除后乘)
【解析】【分析】她可以折纸花的朵数=李明折纸花的朵数÷用彩纸的张数×王琳有彩纸的张数。
22.【答案】解:12÷(3+1)
=12÷4
=3(组)
72×3×3
=216×3
=648(元)
答:需要付648元钱。
【知识点】用连乘解决实际问题
【解析】【分析】“买三送一”就是买3桶实际得到3+1=4桶油,则可以买的组数=学校食堂要买的桶数÷(3+1)=3组,每组只需要付3桶的钱,则共需要付的钱数=平均每桶油的单价×3桶×买的组数。
23.【答案】解:①120÷3÷2
=40÷2
=20(天)
②120÷(3×2)
=120÷6
=20(天)
答:这瓶药够患者服用20天。
【知识点】用连除解决实际问题;连除的简便运算
【解析】【分析】这瓶药够患者服用的天数=这瓶药的总粒数÷平均每天吃的次数÷平均每次吃的粒数= 这瓶药的总粒数÷(平均每天吃的次数×平均每次吃的粒数)。
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