资源简介

(共34张PPT)
初中物理人教版（2024）八年级上册教学课件
第四节
速度的测量
第一章 机械运动
新课导入与学习目标
01
本课新课讲解
02
本课例题与练习
03
课后小结
04
目录
CONTENT
New Lesson Introduction and Learning Objectives
PART ONE
新课导入与学习目标
新课导入
坐车时细心的同学会看见这样的一些指示牌，机器是怎么样判断行驶的车辆是否超速的呢？
其中一种测速设备采用的是区间测速的方法
新课讲解
区间测速原理：
在公路一段固定距离的路段两端分别放置一个摄像头，当车辆经过这两个摄像头时，都会被拍照。系统根据这两张照片的拍摄时刻就能算出车辆通过这段距离的时间，从而算出车辆的平均速度。
学习目标
1. 掌握测量运动物体平均速度的原理
2. 掌握物理实验法（科学探究）的步骤
3. 牢记实验器材的作用
4. 知道误差产生的原因，并且能知道其对结果的影响
New Lesson Presentation
PART TWO
新课讲解
新课讲解
测量小车运动的速度
一、实验目的：测量沿斜面下滑的小车的平均速度
二、实验原理：
用物理公式间接测定物理量的科学方法
需要测量的是运动小车通过的路程和通过这段路程所用的时间.
三、实验器材
斜面（带刻度）
挡板
可调节重量的小车
刻度尺
停表
铅笔
新课讲解
四、实验思路
测路程
用刻度尺测量小车运动的路程S1
用秒表测量小车从斜面顶端滑下到撞击档板的时间t1
测时间
算平均速度
利用公式V1=S1/t1算出小车通过斜面全程的平均速度V1
移位置
将小木块放在斜面的中部，测出小车在上半段的运动路程S2和运动时间t2,算出小车上半段的平均速度V2
新课讲解
五、实验步骤
（1）使斜面保持一定的坡度，把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面的底端，测出小车将通过的路程S1。
（2）测量出小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1。算出全程的平均速度v1
新课讲解
（3）将金属片移至S1的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2，算出小车通过上半段路程的平均速度v2。
注意：小车从斜面顶端要从静止释放；
测量过程中不要改变斜面的坡度。
新课讲解
金属片
路程 s1= s2=
运动时间 t1= t2=
平均速度 v1= v2=
六、数据展示：将数据与其他小组对比，分析通过实验求得的不同路程里的平均速度是否相等？
新课讲解
六、注意事项
（1）为了方便计时，斜面的长度要足够长，坡度要小，注意坡度也不能过小，否则测出的平均速度大小会过于接近，且测量过程中不能改变斜面的坡度。
（2）金属片的作用是防止小车滑落，便于准确测量时间。
（3）测量小车在斜面上通过的路程时，从开始计时的车头量到计时结束时的车头，而不是测斜面的长度，否则会使测量结果偏大。
（4）要测量哪一段路程的平均速度，就测量其对应的路程和通过这段路程所用的时间。
新课讲解
1. 为什么要使斜面保持很小的坡度？坡度大点不行吗？
2. 若提前计时或者延后计时，得出的平均速度与正常操作有什么区别？
3. 如果考虑刻度尺的热胀冷缩，那么得出的平均速度与正常操作有什么区别？
方便测量时间。坡度大了会导致物体移动过快，所测量的 t 偏小
提前t 偏大；延后 t偏小
尺子受热膨胀后，两刻度之间的距离(分度值)会变大，但读数还是按照原来的来读，因此会导致测量(读数)的s偏小。
尺子遇冷缩短则测量的s偏大。
七、误差分析
新课讲解
拓展
利用位置传感器测距离
1. 实验器材：小车、斜面、位置传感器
2.实验原理：位置传感器B利用超声波可以测出不同时刻小车A与它的距离，这样计算机就可以算出运动的小车在不同位置时的速度。
新课讲解
1. 测量小车在斜面上运动的速度。
2. 将位置传感器B放置在合适的位置，实验者面对传感嚣B。前后行走，在计算机屏幕上观察行走速度的变化情况。
实验装置：用如图所示的装置，做下面的实验。
新课讲解
超声波测距：原理如图所示，发射器向某一方向发射超声波，同时开始计时。超声波传播时碰到障碍物会被反射，接收器收到反射波就停止计时。根据计时器记录的时间t，仪器自动计算出发射点与障碍物之间的距离。
超声波测量仪还可测出运动物体的速度。
发射器
接收器
被测物
新课讲解
北斗导航系统的测速原理是通过车载收发系统与太空中的卫星不断交互信息，通过距离差与时间差计算得出时速。（电磁波速度3×108m/s)
电磁波测距：
PART THREE
例题与练习
经典例题
B
经典例题
D
经典例题
经典例题
D
经典例题
课堂练习
课堂练习
课堂练习
课堂练习
课堂练习
课堂练习
课堂练习
PART FOUR
课堂小结
课堂小结
1.实验目的：测量物体运动的平均速度.
2.实验原理：v=s/t.
3.实验器材：轨道斜面、玻璃球、垫块、刻度尺、秒表、挡板.
4.实验步骤
5.收集数据的表格.
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