2.3 声音的利用 教学课件 (共29张PPT)2024-2025学年人教版 初中物理八年级上册

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2.3 声音的利用 教学课件 (共29张PPT)2024-2025学年人教版 初中物理八年级上册

资源简介

(共29张PPT)
初中物理人教版(2024)八年级上册教学课件
第三节
声音的利用
第二章 声现象
新课导入与学习目标
01
本课新课讲解
02
本课例题与练习
03
课后小结
04
目录
CONTENT
New Lesson Introduction and Learning Objectives
PART ONE
新课导入与学习目标
新课导入
人从呱呱坠地时起,就开始利用声音来表达自己的情绪和需求。人们在优美的音乐中愉悦身心,从彼此的对话中获得信息……除了人类,动物也能利用声。例如,大象就可以用人类听不到的“声音”进行交流(如图)。你能举出其他一些例子吗
学习目标
1.了解现代技术中与声有关的知识应用.
2.了解声的有关知识和应用,知道声音可以传递信息和能量。
3.通过学习声在现代技术中的应用,体会科学技术与社会的联系。
New Lesson Presentation
PART TWO
新课讲解
新课讲解
一、声与信息
不同动物感受声波的频率范围不同。有动物对高频声波的反应很灵敏,有些动物则容易感受到低频声波。
大象就可以发出次声波,并通过次声波互相交流。
次声波
超声波
蝙蝠
海豚
大象
新课讲解
大自然的许多活动,如地震、火山爆发、台风海啸等,都伴有次声波产生。次声波的传播距离很远,发生地震、台风、核爆炸时,即使在几千米意外,使用灵敏的声学仪器也能接收到它们产生的次声波。
次声波可以传递信息
地震
火山爆发
核爆炸
台风
新课讲解
提前查询
预警信息
关注临近气象预警
留意标识
  户外活动时,减小自然灾害对自身的伤害。
新课讲解
  除了人类会利用声音传递信息以外,动物们也会利用我们听不到声音的信息来求生或捕猎,
超声波可以传递信息
蝙蝠发出
超声波
超声波碰到昆虫
会发生反射
超声波在空气中传播
蝙蝠通过回声定位的方法可以确定目标位置
新课讲解
利用雷达侦测敌方目标
医生用超声波检查身体内部器官
新课讲解
汽车的倒车雷达
声呐
超声波导盲仪
新课讲解
二、声与能量
往水中丢一块石头,会发生什么呢?
把一块石头扔进水里,可以看到一圈一圈的水波向四周散去,水面上的树叶也随之起伏。我们说,能量通过水波传给了树叶。
思考:
  水波是一种波动,水波能传递能量。 声波也是一种波,声波能传递能量吗?
新课讲解
未播放音乐
播放音乐,
音量较小
播放音乐,
音量较大
将扬声器对准烛焰,播放音乐,你看到了什么现象?
思考:声波能传递能量吗?
声波可以传递能量
点击播放
新课讲解
超声波加湿器
超声波洗眼镜
超声波洁牙
自主学习教材“声与能量”内容思考:
  (1)人类在哪些方面应用了“声波可以传递能量”?
  (2)结合教材讲解,你能猜想“超声波加湿器”的工作原理吗?
新课讲解
超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为1~5微米的超微粒子,通过风动装置,将水雾扩散到空气中,从而达到均匀加湿空气的目的。
向人体内的结石发射超声波,结石会被击成细小的粉末,从而可以顺畅地排出体外。
新课讲解
建筑学中的声学
天坛建造于十五世纪初年。你知道天坛建筑有哪些著名的声学现象吗?
PART THREE
例题与练习
经典例题
1.医生给病人检查身体时,经常使用到听诊器,可以听到心脏跳动发出的微弱声音。下列说法中正确的是(  )
A.我们平时不能听到心跳的声音,因为这个声音属于次声波
B.听诊器增大了心脏的振幅,从而增大了声音的响度
C.听诊器是利用了固体可以传声的原理
D.医生可以判断病人的病情,是因为声音可以传递信息
D
经典例题
2.下列事例中不是利用声音传递信息的是(  )
A.根据发动机的声音我们判断它是远离还是靠近我们
B.学生听到体育课上体育老师的指令
C.医生通过听诊器给病人诊断疾病
D.利用超声波清洗脏了的眼镜
D
课堂练习
课堂练习
1.答案:B
解析:A.蝙蝠靠超声波发现昆虫(回声定位),利用的是声音能够传递信息,故A不符合题意;
B.利用超声波清洗机清洗眼镜,利用的是声音能够传递能量,故B符合题意;
C.倒车雷达用超声波定位,得到障碍物到车身的距离,利用的是声音能够传递信息,故C不符合题意;
D.医生用B超给病人检查身体诊断病情,利用的是声音能够传递信息,故D不符合题意。
故选B。
课堂练习
课堂练习
2.答案:C
解析:利用声呐探测鱼群,是利用声音能够传递信息,故A不符合题意;
医生通过听诊器给病人诊病,是利用声音能够传递信息,故B不符合题意;
人们利用超声波清洗钟表等精密机械内的污垢,是利用声音能够传递能量,故C符合题意;
人们往暖水瓶里倒开水,根据暖水瓶里发出的声音来判断水装得满不满,是利用了声音音调不同来辨别水满不满,这体现了声音能够传递信息,故D不符合题意。
故选C。
课堂练习
课堂练习
3.答案:D
解析:A、利用超声波给金属探伤,属于利用声音传递信息,故A不符合题意;
B、医生通过听诊器给病人诊病,属于利用声音传递信息,故B不符合题意;
C、通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度,属于利用声音传递信息,故C不符合题意;
D、利用超声波排除人体内的结石,属于利用声音传递能量,故D符合题意。
故选:D。
PART FOUR
课堂小结
课堂小结
声的利用
传递
信息
传递
能量
次声波
超声波
①声波可以传递能量。
②应用:超声波清洗机、超声波加湿器等。
自然灾害(地震、海啸、火山爆发等)会产生次声波。
声学仪器接收到信息可以确定方位和强度。
①回声定位:超声波碰到障碍物会被反射回来,根据
回声到来的方位和时间,可以确定目标位置。
②应用:倒车雷达、声呐、超声导盲仪、B 超、超声
探测仪。
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