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永寿县中学2024-2025学年度第二学期期中考试
B.若不引入糜鹿，互花米草因适应环境、缺少天敌，种群数量会持续呈形增长
高二生物试题
C.麋鹿的排泄物可以被互花米草吸收，为互花米草生长提供物质和能量
全卷满分100分，考试时间75分钟
D.在构建系统时，要严格控制糜鹿的数最，遵循了协调原理
注意喜项：
4生态农业不仅指对于农作物中所含物质、能量的充分利用，还具有很多的内涵。下列带
1.答题前，先格自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码格贴在答题卡上
中不符合生态学原理的是()
的指定位置。
2.请按侧号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草纸和答卡上的非答
A作物“轮种"不仅合理地利用各种矿质营养，还可避免某些害虫的大发生
题区城均无效。
B以作物秸秆为原料生产沼气，“可以做到对农作物中能量多级利用
3.远择题用2B铅笔在答题卡上把所论答案的标号涂是：非造择题用黑色签字笔在答题卡
上作答：字体工整，笔迹清楚。
C生态农业中巧设食物链，提高了能盘的传递效率，使物质和能量得到最大限度利用
4.考试结束后，请将试卷和管题卡一并上交。
D.以虫治虫、以菌治虫的措施能够减少甚至不使用化学农药
5.主罢考查内容：人放版远择性必修2第3、4章：远择性必修3第1章第2章第1、2节。
5.快藕养鱼是一种池塘立体生态种养模式：水体的上层主要是以浮游植物为食物的僻鱼，
一、单选题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符
中层主要是以水草为食的草鱼，底层主要是以软体动物为食的青鱼，某获蒋养鱼立体农业生
合题目要求。
态系统的能量流动如图，图中的英文字母表示能量（单位：k)。下列叙述错误的是(）
1.二化螟、褐飞虱是水稻的主要害虫。二化螟主要哺食水稻茎秆，揭飞虱则剃吸茎叶汁液。
褐飞虱偏爱在二化螟为害的智株上取食产那。稻飒赤最峰是二化螟的天敌，而枫飞虱会降低
有机物输人（饲料）
水稻挥发物对稻螟赤跟蜂的吸引。下列说法错误的是()
f
A.二化期、揭飞虱二者存在原始合作关系
光照
植物固定
植食性鱼类
肉食性鱼类
B。可采用样方法对揭飞虱的虫卵密度进行调查
的太阳能a
的同化量b
的同化盘c
C,褐飞虱的存在会抑制水稻对二化螟的防侮反应
D.水招挥发物的作用体现了水稻的生命活动离丕开信意的传递
2.海洋碳库既是碳源又是碳汇。膜源是指碳库向大气释放碳的过程、活动或机制：碳汇是
A.输入该生态系统的总能量是a+m+n
指海洋作为一个特定载体吸收大气中的CO,并将其固化为有机物或碳酸盐的过程。下列叙
B。鱼类的立体放养利用了群落的垂直结构，图中可能含有多条食物能
C.第二、第三营养级间的能量传递效率可表示为cb×100%
述错误的是()
D.若种植的莲藕数量过多，会造成鲑鱼由于缺少食物而减产
A,碳元素会以不同形式存在于自然界，在海洋生物之间以有机物形式进行循环
6.陕西西安产灞湿地是集城市湿地、文化湿地于一体的国家级湿地公园，近年来，该湿地
B.海洋中的微塑料被生物吸收后难以降解和排出体外，会导致出现生物富集
管理部门通过多种举措（如图）进一步改善湿地水质，美化湿地景观，取得了良好的效益。
C.通过渔业生产活动促进水生植物的生长，可增加海洋碳汇，减缓水体的酸化
下列叙述正确的是()
D。海洋中动植物的遗体及部分污水中有机物的降解或转化属于碳源
挺水植物
浮水植物
3。我国某滨海裤涂湿地因缺少天然植被保护被严重侵蚀，因互花米草具备极强的耐盐、耐
浮床
淹和繁殖能力，于1979年被引入该地，但又因共缺少天敌成为入侵物种。后来，研究人员
生物栏
可一肉食性鱼类
发现我国级重点保护动物一聚鹿，喜食互花米草，尝试建立了“废鹿保护植物一动物生产
的高分子聚合物)】门
层耦合”系统，从而解决了当地的生态问题。.下列分析正确的是(，)
滤食性鱼类
(木柴)
(以浮游生物为食)
沉水植物
A,引入互花米草提高了滨海滩涂湿地的物种多样性
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