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(共34张PPT)
第四单元
人体生理与健康（一）
第四章 人体内物质的运输
第三节 输送血液的泵—心脏
情境导入
第四章
第三节 输送血液的泵—心脏
跳绳结束时，萌萌感到心脏狂跳不止，呼吸也非常急促。剧烈运动时心跳加快，其意义是什么呢？为什么运动员平时心跳比较慢？
目标引领
学习目标
1.心脏的结构和功能是怎样的？
2.血液是怎样在体内循环流动的？
3.血液循环有什么意义？
新 课 探 究
第三节
输送血液的泵—心脏
任务一:心脏的位置和大小
要求：
请同学们用右手按住胸口的左侧，感受心脏的搏动， 并尝试描述心脏的位置。
体验
新课探究
任务一:心脏的位置和大小
心脏位于胸腔的中央偏左下方，两肺之间。
　　心脏的大小与自己的拳头差不多。
2.心脏有多大？
1.感受一下自己心脏的位置。
新课探究
任务二:心脏的结构和功能
你能区分心脏的上、下和左、右吗？
上、下端的判断：
　　心尖一端为下端，血管一端为上端。
左、右面的判断：
　　心尖偏向一侧为左侧，心尖偏离一侧为右侧。
新课探究
任务二:心脏的结构和功能
取猪或羊的新鲜心脏，在解剖盘中观察，用手捏一捏，比较心脏的心室壁和心房壁的厚薄是否一样。
观察与思考
新课探究
任务二:心脏的结构和功能
观察解剖好的心脏
　　1．观察心脏的四个腔，注意心房与心室之间是否相通，两个心室之间是否相通。
　　2．捏一捏心脏四个腔壁，比较它们之间厚薄的差异。
　　3．辨认与心脏各腔相连的血管。
　　4．观察心房与心室之间，心脏各腔与血管之间有没有瓣膜。
新课探究
任务二:心脏的结构和功能
你能区分心脏的四个腔吗？
上房下室
左心室
右心室
左心房
右心房
新课探究
任务二:心脏的结构和功能
左心室
右心室
左心房
右心房
与四个腔相连的血管分别是什么？
主动脉
肺动脉
肺静脉
肺静脉
室连动，房连静。
下腔静脉
上腔静脉
左心室——主动脉
左心房——肺静脉
右心室——肺动脉
右心房——上腔静脉、
下腔静脉
新课探究
任务二:心脏的结构和功能
　　1．心脏壁主要是由什么组织构成的？由此可以推断它具有什么功能？
　　2．从心脏壁的厚薄来看，心房与心室有什么不同？左心室与右心室又有什么不同？请试着解释为什么会有这些不同。
　　3．心脏四个腔之间的关系是怎样的？
　　4．心房与心室之间、心室与相连的动脉之间有什么特殊的结构？这些结构有什么作用？
思考
新课探究
任务二:心脏的结构和功能
心脏壁主要由肌肉组织构成。肌肉组织具有收缩、舒张的功能，因此，心脏能够推动血液在血管里循环流动。
1．心脏壁的构成及功能。
新课探究
任务二:心脏的结构和功能
心 壁比心 壁厚，
　　心室壁比 心室壁厚。　　　　　　　
心脏壁越厚，
肌肉越 ，
收缩和舒张就越 ，
血液流动的距离就越 。
发达
有力
远
室
房
左
右
2．比较心脏壁的厚薄。
左心室
右心室
新课探究
任务二:心脏的结构和功能
3．心脏四个腔之间的关系。
四个腔之间是否都是相通的？
左心房与左心室相连通，右心房与右心室相连通。左右两侧的腔是互不连通的。
新课探究
任务二:心脏的结构和功能
4．特殊的结构——瓣膜
心房与心室之间有 ，
心室与动脉之间有 。
房室瓣
动脉瓣
新课探究
任务二:心脏的结构和功能
房室瓣
保证血液由心房流入心室，而不倒流。
防止血液倒流
动脉瓣
保证血液由心室流入动脉，而不倒流。
4．特殊的结构——瓣膜
新课探究
任务二:心脏的结构和功能
左心房
左心室
右心房
右心室
主动脉
肺动脉
上腔静脉、
下腔静脉
肺静脉
心脏中血流方向
新课探究
任务二:心脏的结构和功能
心脏其实是由左、右两个“泵”同时协同工作的。一次心跳包括了心脏的收缩与舒张过程。
1.当心房收缩时，心室舒张，血液从心房流出，穿过瓣膜进入心室。
2.接着心室收缩，心房与心室间的瓣膜关闭，左心室的血液从主动脉泵出流向全身各处，右心室的血液从肺动脉泵出流向肺部。
3.然后心室与动脉之间的瓣膜关闭，心房和心室均舒张，肺部的血液经肺静脉流入左心房；全身各处的血液经上腔静脉、下腔静脉流入右心房。
新课探究
左心房
右心房
右心室
左心室
肺静脉
腹腔内器官的毛细血管
下腔静脉
上腔静脉
肺动脉
身体上部的毛细血管
身体下部的毛细血管
主动脉
肺部的毛细血管
任务三:血液循环的途径
新课探究
任务三:血液循环的途径
设想一个红细胞从左心室出发，经血液循环回到心脏时，它经历了哪些路径？
新课探究
任务三:血液循环的途径
左心室
主动脉
各级动脉
全身的毛细血管网
各级静脉
上腔静脉
下腔静脉
右心房
体循环
　　在体循环路径中，血液的成分发生了什么变化？
新课探究
任务三:血液循环的途径
体循环的物质交换
颜色鲜红，含氧较多的动脉血
颜色暗红，含氧较少的静脉血
氧
营养物质
二氧化碳和其他代谢废物
毛细血管
组织细胞
小动脉
小静脉
新课探究
任务三:血液循环的途径
动脉血和静脉血有什么区别？
动脉血
静脉血
动脉血：颜色______，含氧_____；
静脉血：颜色______，含氧_____。
鲜红
丰富
暗红
较少
新课探究
任务三:血液循环的途径
当它再次从右心室出发，经过血液循环重新回到心脏时，它又经历了哪些路径？
新课探究
任务三:血液循环的途径
肺循环
右心室
肺动脉
肺部的毛细血管网
肺静脉
左心房
　　在肺循环路径中，血液的成分发生了什么变化？
新课探究
任务三:血液循环的途径
肺循环的物质交换
肺动脉
肺静脉
毛细血管
肺泡
颜色暗红，含氧较少的静脉血
二氧化碳
氧气
颜色鲜红，含氧较多的动脉血
新课探究
任务三:血液循环的途径
　　有人说，动脉中流的是动脉血，静脉中流的是静脉血。这种说法对吗？为什么？
　　这种说法不对。动脉血是指含氧丰富、颜色鲜红的血；静脉血是指含氧量较少，颜色暗红的血。在体循环中，动脉里流的一般是动脉血，静脉里流的一般是静脉血，但在肺循环中，肺动脉里流的是静脉血，肺静脉里流的是动脉血。
新课探究
任务四:血液循环及血液成分的变化
左心室
主动脉
全身的毛细血管网
上腔静脉
下腔静脉
右心房
右心室
肺动脉
肺部的毛细血管网
肺静脉
左心房
肺泡
（二氧化碳）
（氧气）
组织细胞
（氧）
（二氧化碳等废物）
静脉血
动脉血
新课探究
任务五:学以致用
　　一名同学的下肢受伤后发炎，通过在手腕处静脉注射药物进行治疗。试说出药物到达伤口炎症处所经过的循环路径。
上肢静脉
上腔静脉
右心房
右心室
肺动脉
肺部的毛细血管网
肺静脉
左心房
左心室
主动脉
下肢动脉
下肢伤口
药物达到病灶需要经过心脏两次。
新课探究
任务六:冠脉循环
虽然心脏里充满了血液，但是心肌所需要的营养物质和氧却不能直接靠心腔中的血液供应，而是要通过冠脉循环。
　　冠脉循环——血液由主动脉基部的冠状动脉流向心肌内部的毛细血管网，再由静脉流回右心房的循环。
新课探究
任务六:冠脉循环
什么是冠心病？
冠心病是由于冠状动脉粥样硬化使血管阻塞导致心肌缺血、缺氧而引起的心脏病(冠状动脉粥样硬化性心脏病)和冠状动脉功能性改变(痉挛)的总称。
引起冠心病的原因是什么呢？
不良的生活习惯、遗传。
如何预防冠心病呢？
选择健康的生活方式，可以降低冠心病的发生率。
课 堂 小 结
第三节
输送血液的泵—心脏
心脏的位置和大小
输送血液的泵—心脏
心脏的结构
心脏壁
四个腔
瓣膜
左心房
左心室
右心房
右心室
主要由肌肉组织构成
肺静脉
肺动脉
上、下腔静脉
主动脉
防止血液倒流
房室瓣
动脉瓣
心脏的功能
为血液循环提供动力
课 堂 小 结
第三节
输送血液的泵—心脏
右心房
主动脉
上腔静脉、下腔静脉
肺动脉
肺静脉
右心室
左心房
左心室
肺循环
体循环
肺泡
二氧化碳
氧
组织细胞
营养物质
氧
废物
二氧化碳
肺部的毛细血管网
各级动脉
各级静脉
全身的毛细血管网
2. 当动脉血流经心脏各腔及有关血管时，正确的流动途径是(　　)
A．左心房→左心室→主动脉 B．右心房→右心室→肺动脉
C．左心室→右心房→主动脉 D．左心房→左心室→肺动脉
1．关于人体心脏的叙述不正确的是(　　)
A．右心房连肺静脉 B．左心室壁最厚
C．心室与动脉之间有瓣膜 D．主要由心肌组成，分为四腔
新课探究
【即时检测】
A
A
3．如图是人体血液循环示意图。甲、乙表示血管，A表示某器官，箭头表示血流方向。若血液经过A后，血液中氧气含量增加，则甲血管连接心脏的(　　)
A．左心室 　 B．左心房 　
C．右心室 　 D．右心房
C

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