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(共22张PPT)
第二节 裸子植物和被子植物能用种子繁殖后代
（第2课时）
第二单元 第一章 藻类和植物都是能进行光合作用的生物
济南版（2024）七年级上册
学习目标
准确的描述出被子植物的形态结构和功能，进一步强调结构和功能相适应的生物学观点
正确识别生活中常见的裸子植物和被子植物
课堂导入
图中的莲花，看起来似乎并没有什么特别之处，它可是由埋藏了一千多年的莲子长成的植株绽放的啊！莲子为什么能保持那么长久的生命力呢
莲子是一颗种子，能保持那么长久的生命力与莲子种子的结构有关：种皮非常坚硬，阻挡外面水分和空气进入的同时，防止种子内部水分散失，使种子只维持微弱的生命活动，减少有机物的消耗。
被子植物的种子有果实包被
蒲公英、桃、番茄等绿色开花植物，具有真正的花和果实，种子外面有果皮包被，称为被子植物。
分组实验
观察桃的果实
实验目的
观察桃的果实，了解果实的结构和种子的着生位置。
材料器具
桃的果实；镊子，解剖刀，解剖盘，锤子等。
分组实验
观察桃的果实
方法步骤
1.用解剖刀将桃纵剖到核，观察剖面并描述果实由外向内的结构组成。
分组实验
观察桃的果实
方法步骤
2.观察各层果皮的形态和结构特点，分辨各部分的组织类型。
3.取下桃核，观察桃核的表面形态。
4.用锤子把桃核打开，取出里面的种子，观察种子的形态和种皮的厚度。
安全提示：小心使用解剖刀、锤子等工具，以防受伤。
种子
桃原产于我国，为落叶小乔木，具有根、茎、叶、花、果实、种子等器官，并有发达的输导组织。
被子植物的种子有果实包被
桃的繁殖经过开花、传粉、受精、果实与种子发育等过程：雄蕊产生的花粉借助蜜蜂等昆虫传播至雌蕊，精子与卵细胞融合，受精后，种子和果实逐渐发育成熟。
被子植物的种子有果实包被
被子植物是最高等的植物类群，全世界有近30万种。丰富多样的被子植物为我们提供了粮食、蔬菜、水果、药品、木材等。
被子植物的种子有果实包被
木瓜
人参
亚麻
牡丹
橡胶
大豆
一年生草本，花呈紫色、淡紫色或白色，花期为6～7月，果期为7～9月。
被子植物的种子有果实包被
白菜
二年生草本，花呈鲜黄色，花期为5月，果期为6月。
被子植物的种子有果实包被
葡萄
多年生藤本，由多个小花组成圆锥花序，花期为4～5月，果期为8～9月。
被子植物的种子有果实包被
藿香
多年生草本，花呈淡紫蓝色，花期为6～9月，果期为9～11月。
被子植物的种子有果实包被
牡丹
落叶灌木，花呈红紫色、粉红色或白色，花期为4～5月，果期为6月。
被子植物的种子有果实包被
被子植物的种子有果实包被
一般都有非常发达的输导组织
能开花结果，果实既能保护种子，又能帮助种子传播。
形成的种子外面有果皮包被着
受精过程脱离了水的限制。
种子成熟后，通过多种方式传播到其他地方，待到环境条件适宜时再萌发形成幼苗，这就避免了与母体竞争水、阳光和空间，增加了后代的生存机会和分布范围。
被子植物的种子有果实包被
种子植物具有发达的输导组织，水、无机盐和有机物可沿着输导组织实现长距离运输，为各器官提供营养物质。这些特点使种子植物完全适应了陆地环境。
被子植物的种子有果实包被
在种子成熟后，果皮有助于种子的广泛传播，从而扩大了后代生活的范围，促进了该物种的繁荣。所以被子植物比裸子植物更适应陆地生活，分布更广、种类更多。
被子植物的种子有果实包被
被子植物与裸子植物相比，谁更适于陆地生活？说明理由。
随堂小测
1.某综艺节目中以“花”字为主题展开飞花令对决，以下植物具有花的是（ ）
A.被子植物
B.藻类
C.苔藓植物
D.蕨类植物
解析：被子植物具有花，其他选项中的植物都不具有花。
A
随堂小测
2.被子植物能成为陆地上分布最为广泛的植物家族，其主要原因不包括（ ）
A.能够自己制造有机物
B.有非常发达的输导组织
C.果实能帮助种子传播
D.果皮能保护里面的种子
解析：被子植物具有发达的输导组织，保证水分和营养物质的运输；被子植物的种子外面有果皮包被着，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中；其次有些果实的表面有翅或毛，适于随风传播；有些果实颜色鲜艳，有香甜的浆液或果肉，能诱使动物来吃，利于播种。因此被子植物比裸子植物更适应陆地生活，分布更广泛，种类更多。故选A。
A
随堂小测
3.判断向日葵属于被子植物的主要依据是（ ）
A.植株高大
B.能生活在陆地上
C.用种子繁殖后代
D.种子外有果皮包被
解析：被子植物能产生种子，种子外有果皮包被，能形成果实，花和果实是被子植物特有的器官，判断向日葵属于被子植物的主要依据是种子外有果皮包被。故选D。
B

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