资源简介

(共20张PPT)
第二章 生物的多样性
第二节 保护生物的多样性
情 境 导 入
第二节
保护生物的多样性
请你观看“生物多样性保护日”宣传片，谈谈你观后的认识。
地球因生物多样性的丧失而失去色彩；世界因生物多样而美丽！！！
新 课 探 究
探究任务一：认清生物多样性面临威胁的现实，关注我国特有的珍稀动植物
第二节
保护生物的多样性
自学教材（84-85页），认清生物多样性面临威胁的现实。
1.北京南海子麋鹿苑中动物灭绝年代顺序的石碑
2.生物多样性面临威胁
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课堂小结
银杉：一种常绿乔木，主干高大通直，挺拔秀美，叶细长，呈线形，叶面亮绿色，
背面有两条银白色的气孔带，因此而得名。
银杉是植物界的“活化石”。
珙桐：一种落叶乔木，高30多米。开花时，花序基部白色的苞片看上去像一只只白鸽，所以又被称为中国鸽子树，它也是植物界的“活化石”。
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课堂小结
金丝猴：主要分布在四川、云南、贵州等地的高山密林中，因人类的捕猎和其他干扰，生存的范围不断缩小。
野骆驼：现仅分布在我国西北和蒙古西部一带，具有耐饥、耐渴、耐热、耐寒、耐风沙的本领，被誉为“沙漠之舟”。目前全世界有1 000只左右，其中我国有七八百只。
朱寰：20世纪30年代还广泛分布在我国和日本等地，后来由于森林和湿地急剧减少，1982年只在我国发现仅存的7只。经过保护和繁育，如今数量有较大增长。
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课堂小结
3.分析下图，物种的灭绝消失是否符合自然规律呢？
小资料：
在人类诞生以来的20万多年里，地球上物种流失的速度在过去是前所未有的。在整个20世纪，至少有543种陆地脊椎动物灭绝了。
自1900年以来，累计损失超过237 000种哺乳动物和鸟类。在过去的100年里，地球上有400多种脊椎动物灭绝；在正常的进化过程中，400个物种灭绝一般需要1万年以上的时间。
目前学术界的物种灭绝主要集中在鸟类、哺乳动物和两栖动物上，但也有研究报告称，在过去的200年里，全球已有571种植物灭绝，而且植物灭绝的速度并没有放缓。
造成生物多样性面临威胁的原因有哪些呢？
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探究任务二：阅读课本P86页资料分析，说出生物多样性面临威胁的原因
1.森林大面积减少对生物多样性有哪些影响？
森林大面积减少使森林生态系统遭到破坏，造成森林植物多样性的丧失。同时，由于失去了栖息地和食物，一些动物种类和数量也在急剧减少，以至濒临灭绝。（生存环境的改变和破坏带来的影响。）
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2.是什么原因造成了藏羚羊濒临灭绝？
偷猎者对藏羚羊疯狂地捕杀是造成藏羚羊濒临灭绝的主要原因。（掠夺式的开发和利用）
3.生活污水排入水体，为什么会导致水生动物种类减少？
生活污水排入水体，大大促进了水体的富营养化，使藻类植物和其他浮游生物大量繁殖。这些生物的遗体被分解时，大量消耗水中的氧气，并产生有毒物质，从而导致鱼和其他水生生物大量死亡，种类和数量锐减。（环境污染带来的危害）
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4.水葫芦的疯长为什么会影响其他水生生物的生存？
水葫芦的疯长，使得其他水生植物和水生动物失去生存空间和营养物质，因而生物的种类和数量减少。（生物入侵带来的危害）
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你认为还有哪些因素会造成生物多样性锐减？
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探究任务三：说出保护生物多样性的主要措施
哈佛生物学家威尔森说：“我们正走在第七次大灭绝的边缘上”，以前的灭绝是因为宇宙、天气的变化，而现在，人类负有不可推卸的责任。现在物种灭绝的速度是以前的100～10万倍，因为人口的过度增长, 破坏野生生物栖息地和过度利用生物资源，并且污染空气、水和土壤，每一天就有100个物种在地球上消失。专家分析，地球上有1000万种物种，而我们每年会令3万种灭绝，这一步伐正在加快，一些悲观者认为，50年内，所有物种都将灭绝，想象一下，我们生活的地球再也不会有大象、大熊猫、海豚、青蛙……我们将生活在孤独之中。每种生物都是一个丰富的基因库，物种一旦消失，基因也随之消失。那我们如何保护生物的多样性呢？
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探究任务三：说出保护生物多样性的主要措施
阅读教材P87～88页，找出保护生物多样性的措施。
观看视频，理解保护生物多样性的措施。
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为什么要保护生物的多样性？生物多样性的意义体现在那些方面？
1.为人类提供食物、工业原料、能源。
2.植物通过光合作用储存的能量和释放的氧气，为人类和整个生命世界生存与发展提供物质与能量。
3.维持全球生态平衡。
4.为人类提供了优美的生活环境。
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课堂小结
　　地球上生存的每一种生物都以不同的方式适应着环境，形成了地球上丰富多彩、多种多样的生物。保护生物的多样性是全球关注的重大问题，它关系到人类的生存和发展。最后让我们一起来呼吁“善待生命，也就是善待我们人类自己”!
华南虎
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知识拓展
2月2日 　 世界湿地日
3月12日 　植树节
4月22日 　世界地球日
5月22日 国际生物多样性日
6月5日 　 世界环境日
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1.下列不属于自然保护区所具有的重要作用的是 （ ）
A.天然基因库 B.天然实验室
C.活的自然博物馆 D.人类休养的好地方
2.下列有关保护生物多样性的观念中，恰当的是( )
A.物种灭绝后，还可以再生
B.生物多样性的消失对人类自身不会产生威胁
C.引入世界各地不同的生物，以增加我国的生物多样性
D.与人类没有直接利益及关系的生物，也应该保留下来
D
D
随堂训练
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课堂小结
3.下列事例中使生物多样性面临威胁的有（ ）
①外来物种的入侵 ②有计划地间伐毛竹林中的毛竹
③海域污染导致赤潮 ④退耕还林还草
⑤全球气候变暖 ⑥发展生态农业
A．②④⑥ B．①③⑤ C．①④⑤ D．②③⑥
4.数千年前我国黄土高原有茂密的森林，后来却成了荒山秃岭，植被减少的原因是( )
A.地壳运动频繁 B.北方寒流长期侵袭
C.长年干旱，赤地千里 D.过度开发破坏生态平衡
B
D
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课 堂 小 结
第二节
保护生物的多样性
物种多样性减少
基因多样性减少
生态系统多样性面临威胁
鸟类、哺乳类等灭绝速度加快
物种多样性减少，自然界失去了宝贵的基因
珍稀物种濒临灭绝
森林覆盖率锐减、草原退化、土地沙漠化
生物多样性面临的威胁
课 堂 小 结
第二节
保护生物的多样性
造成生物多样性面临威胁的主要原因：
（1）生存环境的改变和破坏。——主要原因
（2）掠夺式的开发和利用。——严重威胁
（3）环境污染。——引起全球气候变化
（4）外来物种的入侵。——原有物种受到威胁
（5）工业化和城市化发展——多样性面临威胁
保护生物多样性的主要措施：
就地保护（建立自然保护区）、迁地保护、法律保护等。

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