资源简介 进阶2 与弦长、周长、距离、面积有关的范围(最值)问题分值:34分1.(17分)已知双曲线C:x2-=1(b>0)的离心率为.(1)求此双曲线的渐近线方程;(7分)(2)若经过点P(0,-1)的直线与双曲线C的右支交于不同的两点M,N,求线段MN的垂直平分线l在y轴上的截距t的取值范围.(10分)2.(17分)如图,已知椭圆E的左、右焦点分别为F1(-1,0),F2(1,0),P,Q为椭圆上的两个动点,△PQF2周长的最大值为8.(1)求椭圆E的标准方程;(7分)(2)过F2作直线l与椭圆E交于不同的两点M,N,求△F1MN面积取最大值时直线l的方程.(10分)答案精析1.解 (1)双曲线C:x2-=1(b>0)的离心率为a=1,可得c=所以b=1,可得双曲线C:x2-y2=1,所以双曲线的渐近线方程为y=±x.(2)设经过点P的直线方程为y=kx-1,M(x1,y1),N(x2,y2),x1>0,x2>0,联立方程组消去y得(1-k2)x2+2kx-2=0,所以解得1所以线段MN的垂直平分线方程为y+=-令x=0得截距t=>2,即线段MN的垂直平分线l在y轴上的截距t的取值范围是(2,+∞).2.解 (1)由题意知椭圆E的左焦点F1(-1,0),连接PF1,QF1,如图1,图1设椭圆E的标准方程为+=1(a>0,b>0),则△PQF2的周长为|PF2|+|QF2|+|PQ|=2a-|PF1|+2a-|QF1|+|PQ|=4a-(|PF1|+|QF1|-|PQ|)≤4a(当P,Q,F1三点共线时取等号),由4a=8,得a=2,易知c=1,所以b==所以椭圆E的标准方程为+=1.(2)如图2,可设直线l:x=my+1,M(x1,y1),图2N(x2,y2),由得(3m2+4)y2+6my-9=0,Δ=144(m2+1)>0,y1+y2=y1y2==|F1F2||y1-y2|==令t=(t≥1),则==由y=3t+在[1,+∞)上单调递增,得=≤3,所以的最大值为3,此时m=0,直线l的方程为x=1.进阶2 与弦长、周长、距离、面积有关的范围(最值)问题解决圆锥曲线中的最值与范围问题,一般有两种方法:(1)几何法,若题目的条件和结论有明显的几何特征,可考虑利用圆锥曲线的定义和图象的有关性质来求解;(2)代数法,先根据条件列出目标函数,然后根据函数表达式的特征选用适当的方法求出最值或范围.常见的方法:①基本不等式法;②利用函数单调性;③配方法;④换元法;⑤判别式法;⑥导数法;⑦利用三角函数有界性.题型一 与弦长、周长有关的范围(最值)问题例1 (2024·衢州模拟)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,斜率为的直线l与y轴交于点P,l与C交于A,B两点,T是A关于x轴的对称点.当P与坐标原点O重合时,△ABT的面积为.(1)求椭圆C的方程;(2)当P异于O点时,记直线BT与x轴交于点Q,求△OPQ周长的最小值.思维升华 利用根与系数的关系解决直线与圆锥曲线相交问题的基本步骤:(1)设直线方程,设交点坐标为(x1,y1),(x2,y2);(2)联立直线与圆锥曲线的方程,得到关于x(或y)的一元二次方程,注意Δ的判断;(3)列出根与系数的关系;(4)将所求问题或题中的关系转化为x1+x2,x1x2(或y1+y2,y1y2)的形式;(5)代入根与系数的关系求解.跟踪训练1 (2025·衡阳模拟)已知抛物线C:x2=4y,过点D(0,2)的直线l交抛物线于A,B两点,抛物线在点A处的切线为l1,在点B处的切线为l2,直线l1与l2交于点M.(1)设直线l1,l2的斜率分别为k1,k2,证明:k1k2=-2;(2)设线段AB的中点为N,求的取值范围.题型二 与距离、面积有关的范围(最值)问题例2 已知P(0,)和Q(,1)为椭圆C:+=1(a>b>0)上的两点.(1)求椭圆C的方程和离心率;(2)设直线l:y=kx+1与椭圆C交于A,B两点,求△AOB面积的取值范围.思维升华 强化有关直线与椭圆联立得出一元二次方程后的运算能力,重视根与系数之间的关系、弦长、距离、三角形的面积等问题.跟踪训练2 双曲线C:-=1(a>0,b>0)的左顶点为A,焦距为4,过右焦点F作垂直于实轴的直线交C于B,D两点,且△ABD是直角三角形.(1)求双曲线C的方程;(2)M,N是C右支上的两动点,设直线AM,AN的斜率分别为k1,k2,若k1k2=-2,求点A到直线MN的距离d的取值范围.答案精析例1 解 (1)当P与坐标原点O重合时,可设A(x0,y0)(x0>0),则有B(-x0,-y0),T(x0,-y0),且x0=2y0,AT⊥BT,则S△ABT=|AT|·|BT|=·2y0·2x0=即2=∴=则=则有+=1,由离心率为即=则a2=2c2=b2+c2,∴a2=2b2,即有+=1,解得b2=1,∴a2=2,即椭圆C的方程为+x2=1.(2)设直线l的方程为x=2y+t(t≠0),令x=0,有y=-即yP=-设点A(x1,y1),B(x2,y2),则T(x1,-y1),联立直线l与椭圆方程消去x得9y2+8ty+2t2-2=0,有y1+y2=-y1y2=Δ=64t2-36(2t2-2)>0,得-3直线BT的方程为y=(x-x2)+y2,令y=0,xQ=+x2=由x=2y+t,得==+t=+t=即xQ=则C△OPQ=|yP|+|xQ|+=++≥2+=+1,当且仅当t=±时等号成立,故△OPQ周长的最小值为+1.跟踪训练1 (1)证明 由题意知,直线l的斜率存在,设点A(x1,y1),B(x2,y2),直线l的方程为y=kx+2,由得x2-4kx-8=0,Δ=16k2+32>0,x1+x2=4k,x1x2=-8,由y=x2,得切点ABy'=x,所以切线l1的斜率k1=x1,切线l2的斜率k2=x2,所以k1k2=x1x2=×(-8)=-2.(2)解 由(1)可得y1+y2=k(x1+x2)+4=4(k2+1),故=2(k2+1),N(2k,2(k2+1)).由(1)得l1:y-=(x-x1),可化为y=x1x- ①同理得l2:y=x2x- ②由①②,得x==2k,y==-2,即M(2k,-2),则|MN|=2(k2+1)+2=2(k2+2),|AB|=·|x1-x2|=·=·=4所以==.由k2≥0,k2+1≥1,得0<≤1,故∈即的取值范围为.例2 解 (1)因为P(0)和Q(1)为椭圆C:+=1(a>b>0)上的两点,所以解得又因为a2=b2+c2,所以c2=2.所以椭圆C的方程为+=1,离心率e==.(2)联立方程消去y得(1+2k2)x2+4kx-2=0,因为Δ=(4k)2-4×(1+2k2)×(-2)=32k2+8>0,所以设交点A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=-x1x2=-所以|AB|==.又因为点O到直线l:y=kx+1的距离为d=所以△AOB的面积S=×d×|AB|====令t=4k2+1(t≥1),则S==≤=也就是当k=0时,△AOB的面积取最大值又因为当|k|→+∞时,S→0,所以△AOB面积的取值范围是(0].跟踪训练2 解 (1)依题意,∠BAD=90°,半焦距c=2,由|AF|=|BF|,得a+c=得a2+2a=22-a2,解得a=1(其中a=-2<0舍去),所以b2=c2-a2=4-1=3,故双曲线C的方程为x2-=1.(2)由(1)知A(-1,0),显然直线MN不可能与x轴平行,故可设直线MN的方程为x=my+n,联立消去x整理得(3m2-1)y2+6mny+3(n2-1)=0,在条件下,设M(x1,y1),N(x2,y2),则y1+y2=-y1y2=由k1k2=-2,得·=-2,即y1y2+2(x1+1)(x2+1)=0,即y1y2+2(my1+n+1)(my2+n+1)=0,整理得(2m2+1)y1y2+2m(n+1)(y1+y2)+2(n+1)2=0,所以3(n2-1)(2m2+1)-12m2n(n+1)+2(n+1)2(3m2-1)=0,化简得n2-4n-5=0,解得n=5或n=-1(舍去),此时Δ>0,则直线MN的方程为x-my-5=0,得d=又M,N都在双曲线的右支上,故有y1y2==<0,解得0≤m2<此时1≤所以点A到直线MN的距离d的取值范围为(36].(共42张PPT)第八章数学大一轮复习进阶篇 圆锥曲线中的综合问题与弦长、周长、距离、面积有关的范围(最值)问题进阶2解决圆锥曲线中的最值与范围问题,一般有两种方法:(1)几何法,若题目的条件和结论有明显的几何特征,可考虑利用圆锥曲线的定义和图象的有关性质来求解;(2)代数法,先根据条件列出目标函数,然后根据函数表达式的特征选用适当的方法求出最值或范围.常见的方法:①基本不等式法;②利用函数单调性;③配方法;④换元法;⑤判别式法;⑥导数法;⑦利用三角函数有界性.例1 (2024·衢州模拟)已知椭圆C:=1(a>b>0)的离心率为,斜率为的直线l与y轴交于点P,l与C交于A,B两点,T是A关于x轴的对称点.当P与坐标原点O重合时,△ABT的面积为.(1)求椭圆C的方程;与弦长、周长有关的范围(最值)问题题型一当P与坐标原点O重合时,可设A(x0,y0)(x0>0),则有B(-x0,-y0),T(x0,-y0),且x0=2y0,AT⊥BT,则S△ABT=|AT|·|BT|=·2y0·2x0=,即2,∴,则,则有=1,由离心率为,即,则a2=2c2=b2+c2,∴a2=2b2,即有=1,解得b2=1,∴a2=2,即椭圆C的方程为+x2=1.(2)当P异于O点时,记直线BT与x轴交于点Q,求△OPQ周长的最小值.设直线l的方程为x=2y+t(t≠0),令x=0,有y=-,即yP=-,设点A(x1,y1),B(x2,y2),则T(x1,-y1),联立直线l与椭圆方程消去x得9y2+8ty+2t2-2=0,有y1+y2=-,y1y2=,Δ=64t2-36(2t2-2)>0,得-3直线BT的方程为y=(x-x2)+y2,令y=0,xQ=+x2=,由x=2y+t,得=+t=+t=,即xQ=,则C△OPQ=|yP|+|xQ|+=≥2+1,当且仅当t=±时等号成立,故△OPQ周长的最小值为+1.利用根与系数的关系解决直线与圆锥曲线相交问题的基本步骤:(1)设直线方程,设交点坐标为(x1,y1),(x2,y2);(2)联立直线与圆锥曲线的方程,得到关于x(或y)的一元二次方程,注意Δ的判断;(3)列出根与系数的关系;(4)将所求问题或题中的关系转化为x1+x2,x1x2(或y1+y2,y1y2)的形式;(5)代入根与系数的关系求解.思维升华跟踪训练1 (2025·衡阳模拟)已知抛物线C:x2=4y,过点D(0,2)的直线l交抛物线于A,B两点,抛物线在点A处的切线为l1,在点B处的切线为l2,直线l1与l2交于点M.(1)设直线l1,l2的斜率分别为k1,k2,证明:k1k2=-2;由题意知,直线l的斜率存在,设点A(x1,y1),B(x2,y2),直线l的方程为y=kx+2,由得x2-4kx-8=0,Δ=16k2+32>0,x1+x2=4k,x1x2=-8,由y=x2,得切点A,B,y'=x,所以切线l1的斜率k1=x1,切线l2的斜率k2=x2,所以k1k2=x1x2=×(-8)=-2.(2)设线段AB的中点为N,求的取值范围.由(1)可得y1+y2=k(x1+x2)+4=4(k2+1),故=2(k2+1),N(2k,2(k2+1)).由(1)得l1:y-(x-x1),可化为y=x1x-, ①同理得l2:y=x2x-, ②由①②,得x==2k,y==-2,即M(2k,-2),则|MN|=2(k2+1)+2=2(k2+2),|AB|=·|x1-x2|=·=·=4,所以.由k2≥0,k2+1≥1,得0<≤1,故∈,即的取值范围为.例2 已知P(0,)和Q(,1)为椭圆C:=1(a>b>0)上的两点.(1)求椭圆C的方程和离心率;与距离、面积有关的范围(最值)问题题型二因为P(0,)和Q(,1)为椭圆C:=1(a>b>0)上的两点,所以解得又因为a2=b2+c2,所以c2=2.所以椭圆C的方程为=1,离心率e=.(2)设直线l:y=kx+1与椭圆C交于A,B两点,求△AOB面积的取值范围.联立方程消去y得(1+2k2)x2+4kx-2=0,因为Δ=(4k)2-4×(1+2k2)×(-2)=32k2+8>0,所以设交点A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=-,x1x2=-,所以|AB|==×.又因为点O到直线l:y=kx+1的距离为d=,所以△AOB的面积S=×d×|AB|=×××=,令t=4k2+1(t≥1),则S=≤,也就是当k=0时,△AOB的面积取最大值,又因为当|k|→+∞时,S→0,所以△AOB面积的取值范围是(0,].强化有关直线与椭圆联立得出一元二次方程后的运算能力,重视根与系数之间的关系、弦长、距离、三角形的面积等问题.思维升华跟踪训练2 双曲线C:=1(a>0,b>0)的左顶点为A,焦距为4,过右焦点F作垂直于实轴的直线交C于B,D两点,且△ABD是直角三角形.(1)求双曲线C的方程;依题意,∠BAD=90°,半焦距c=2,由|AF|=|BF|,得a+c=,得a2+2a=22-a2,解得a=1(其中a=-2<0舍去),所以b2=c2-a2=4-1=3,故双曲线C的方程为x2-=1.(2)M,N是C右支上的两动点,设直线AM,AN的斜率分别为k1,k2,若k1k2=-2,求点A到直线MN的距离d的取值范围.由(1)知A(-1,0),显然直线MN不可能与x轴平行,故可设直线MN的方程为x=my+n,联立消去x整理得(3m2-1)y2+6mny+3(n2-1)=0,在条件下,设M(x1,y1),N(x2,y2),则y1+y2=-,y1y2=,由k1k2=-2,得·=-2,即y1y2+2(x1+1)(x2+1)=0,即y1y2+2(my1+n+1)(my2+n+1)=0,整理得(2m2+1)y1y2+2m(n+1)(y1+y2)+2(n+1)2=0,所以3(n2-1)(2m2+1)-12m2n(n+1)+2(n+1)2(3m2-1)=0,化简得n2-4n-5=0,解得n=5或n=-1(舍去),此时Δ>0,则直线MN的方程为x-my-5=0,得d=,又M,N都在双曲线的右支上,故有y1y2=<0,解得0≤m2<,此时1≤<,d=∈(3,6],所以点A到直线MN的距离d的取值范围为(3,6].课时精练答案12(1)双曲线C:x2-=1(b>0)的离心率为,a=1,可得c=,所以b=1,可得双曲线C:x2-y2=1,所以双曲线的渐近线方程为y=±x.(2)设经过点P的直线方程为y=kx-1,M(x1,y1),N(x2,y2),x1>0,x2>0,联立方程组1.答案12消去y得(1-k2)x2+2kx-2=0,所以解得1所以线段MN的中点坐标为,1.答案12所以线段MN的垂直平分线方程为y+=-,令x=0得截距t=>2,即线段MN的垂直平分线l在y轴上的截距t的取值范围是(2,+∞).1.答案12(1)由题意知椭圆E的左焦点F1(-1,0),连接PF1,QF1,如图1, 设椭圆E的标准方程为=1(a>0,b>0),则△PQF2的周长为|PF2|+|QF2|+|PQ|=2a-|PF1|+2a-|QF1|+|PQ|=4a-(|PF1|+|QF1|-|PQ|)≤4a(当P,Q,F1三点共线时取等号),由4a=8,得a=2,易知c=1,所以b=,所以椭圆E的标准方程为=1.2.图1答案12(2)如图2,可设直线l:x=my+1,M(x1,y1),N(x2,y2),由得(3m2+4)y2+6my-9=0,Δ=144(m2+1)>0,y1+y2=,y1y2=,|F1F2||y1-y2|=,2.图2答案12令t=(t≥1),则,由y=3t+在[1,+∞)上单调递增,得≤3,所以的最大值为3,此时m=0,直线l的方程为x=1.2.图21.已知双曲线C:x2-=1(b>0)的离心率为.(1)求此双曲线的渐近线方程;12答案双曲线C:x2-=1(b>0)的离心率为,a=1,可得c=,所以b=1,可得双曲线C:x2-y2=1,所以双曲线的渐近线方程为y=±x.(2)若经过点P(0,-1)的直线与双曲线C的右支交于不同的两点M,N,求线段MN的垂直平分线l在y轴上的截距t的取值范围.12答案12答案设经过点P的直线方程为y=kx-1,M(x1,y1),N(x2,y2),x1>0,x2>0,联立方程组消去y得(1-k2)x2+2kx-2=0,所以解得112答案所以线段MN的中点坐标为,所以线段MN的垂直平分线方程为y+=-,令x=0得截距t=>2,即线段MN的垂直平分线l在y轴上的截距t的取值范围是(2,+∞).12答案2.如图,已知椭圆E的左、右焦点分别为F1(-1,0),F2(1,0),P,Q为椭圆上的两个动点,△PQF2周长的最大值为8. (1)求椭圆E的标准方程;12答案由题意知椭圆E的左焦点F1(-1,0),连接PF1,QF1,如图1, 设椭圆E的标准方程为=1(a>0,b>0),则△PQF2的周长为|PF2|+|QF2|+|PQ|=2a-|PF1|+2a-|QF1|+|PQ|=4a-(|PF1|+|QF1|-|PQ|)≤4a(当P,Q,F1三点共线时取等号),由4a=8,得a=2,易知c=1,所以b=,所以椭圆E的标准方程为=1.图112答案(2)过F2作直线l与椭圆E交于不同的两点M,N,求△F1MN面积取最大值时直线l的方程.12答案如图2,可设直线l:x=my+1,M(x1,y1),N(x2,y2),由得(3m2+4)y2+6my-9=0,Δ=144(m2+1)>0,y1+y2=,y1y2=,|F1F2||y1-y2|=,图212答案令t=(t≥1),则,由y=3t+在[1,+∞)上单调递增,得≤3,所以的最大值为3,此时m=0,直线l的方程为x=1.图2 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第八章 进阶2 与弦长、周长、距离、面积有关的范围(最值)问题 练习(含解析).docx 第八章 进阶2 与弦长、周长、距离、面积有关的范围(最值)问题.docx 第八章 进阶2 与弦长、周长、距离、面积有关的范围(最值)问题.pptx