资源简介 (共24张PPT)这是我的家(第1课时)长出第一颗牙齿学会叫第一声“妈妈”迈开腿走出第一步第一次进入幼儿园第一次跟家人外出旅游第一次成为一年级的学生……(一)我刚出生时同学们,带着家人的期盼,我们来到温暖的家。你知道吗?在我们出生时还有好多温馨有趣的故事呢!(一)我刚出生时我出生后,爸爸把我抱在怀里,一个劲儿地说我长得像他。他兴奋地给亲戚朋友打电话,告诉大家我出生的好消息。奶奶乐呵呵地说:“这孩子看着就机灵,长大一定跟妈妈一样聪明!”全家人都很高兴,亲戚朋友也纷纷来祝贺。(一)我刚出生时请说一说你自己出生时的故事吧。奶奶告诉我,妈妈生我时颇费周折,急得爸爸在产房外转来转去。当听到产房里传出哭声时,爸爸高兴地跳了起来。后来,爸爸一直守着我,摸着我的小手,激动得一夜都没有睡着。我们每个人的出生,对我们的父母长辈来说都非常重要。家庭因为我们的到来,变得更加快乐、幸福。(一)我刚出生时你们家里有几口人呢?跟大家说一说你的家人吧。我的家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我和弟弟,总共六口人。看,这是我的全家福。(二)我的家人我的家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我,总共五口人。我最喜欢一家人坐在一起赏月、吃月饼。(二)我的家人爷爷姥姥奶奶姥爷舅舅姨妈姑姑伯伯爸爸妈妈哥哥我妹妹我们一家人血脉相连。每个人都很重要哟!(二)我的家人歌曲:《家庭称呼歌》(二)我的家人爸爸的爸爸叫什么?爸爸的爸爸叫爷爷。爸爸的妈妈叫什么?爸爸的妈妈叫奶奶。爸爸的哥哥叫什么?爸爸的哥哥叫伯伯。爸爸的弟弟叫什么?爸爸的弟弟叫叔叔。爸爸的姐妹叫什么?爸爸的姐妹叫姑姑。妈妈的爸爸叫什么?妈妈的爸爸叫姥爷。妈妈的妈妈叫什么?妈妈的妈妈叫姥姥。妈妈的兄弟叫什么?妈妈的兄弟叫舅舅。妈妈的姐妹叫什么?妈妈的姐妹叫阿姨。《家庭大聚会》课本剧请以小组为单位,设置情境,分角色扮演不同的家庭成员。(二)我的家人本节课,我们分享了自己出生时的小故事,感受到了自己的出生给家庭带来的喜悦,了解了家庭成员的构成,知道了正确地称呼家人,体会到了家人之间血脉相依的亲情关系。最后,希望同学们都能爱家人、爱家庭,主动关心家人。这是我的家(第2课时)这兄妹俩可真像。爸爸喜欢蓝色,妈妈喜欢粉色……(一)家人的“影子”在我们身上藏有家人的“影子”,一起来找一找吧。我做事很认真,像我爷爷。我爱踢球,像我爸爸。你的眼睛真像你妈妈。(一)家人的“影子”因为我是爸爸妈妈的孩子。因为我是爷爷的孙子。为什么我们身上会有家人的“影子”呢?(一)家人的“影子”我们是一家人,血脉相连,所以在外貌上有许多相似之处。我们是一家人,生活在一起,相互影响,所以在性格、爱好等方面也有许多相似之处。同时,由于环境的影响,我们和家人之间也有很多不同之处。(一)家人的“影子”我妈妈心灵手巧……我奶奶是老师。她教过的学生可多了。我叔叔是一名解放军战士,守卫在祖国边疆,那里很冷很冷,但他和战友们都不怕寒冷。叔叔说他们在保卫着我们的安全。(二)家人的故事职业特长日常生活兴趣……给大家讲讲自己家人的故事。(二)家人的故事我妈妈是一名医生,救死扶伤是她的职责。我爱我的妈妈。有一次,我晚上生病了,爸爸非常着急,抱着我一路跑到了医院。(二)家人的故事我觉得我的家人都很棒!了解了这些故事后,我感觉我的家庭很温暖。现在你有什么感受呢?(二)家人的故事本节课,我们从多个角度了解了自己的家人,从自己身上找到了家人的“影子”,体会到了家人之间血脉相连的亲情。家人之间,相像之处让我们变得更加亲密,不同之处为我们的生活增添色彩,为家庭带来了更多的快乐和幸福。在日常生活中,我们要多跟家人沟通,了解、关心家人。 展开更多...... 收起↑ 资源预览