资源简介

(共27张PPT)
5.2 凝聚价值追求
素养目标
政治认同：弘扬中华民族精神，树立民族自信心和自豪感。领悟伟大建党精神的内涵，能够以恰当的方式弘扬爱国主义精神，开展中国共产党人的精神谱系教育。认同社会主义核心价值观，积极践行和弘扬社会主义核心价值义观。
道德修养：自觉践行爱国、敬业、诚信、友善的价值要求。理解诚信是做人的基本要求，做到言行一致；团结同学，宽容友爱。
责任意识：传承和弘扬中华民族精神，自觉践行社会主义核心价值观。
学习重难点：传承和弘扬民族精神
社会主义核心价值观的重要性
鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》一文中写道：
“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，
这就是中国的脊梁。”
导入新课
你认为中国的脊梁是什么？请列举体现中国脊梁的人物或故事？
民族精神——“中国的脊梁”
为保卫祖国安全，守卫在祖国边疆的解放军战士，是民族的脊梁；
为人民群众的生命安危挺身而出的民警和消防队员，是民族的脊梁；
面对病毒威胁毫不退缩、奋战在疫情一线的抗疫人员，是民族的脊梁；
为了祖国的教育事业，呕心沥血、无私奉献的人民教师，是民族的脊梁；
默默坚守自己的岗位，踏实工作的工人，是民族的脊梁；
千千万万日出而作、日落而息的农民大众，是民族的脊梁。
（一）高扬民族精神
1.中华民族精神的内涵
（1）以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
爱好和平
勤劳勇敢
团结统一
自强不息
爱国主义
（核心）
鞠躬尽粹，死而后已；位卑未敢忘忧国；
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
天下兴亡，匹夫有责。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
格言警句
爱好和平
郑成功收复台湾
愚公移山、精卫填海、大禹治水、后羿射日
郑和下西洋、张骞出使西域
屈原放逐而赋《离骚》；司马迁忍辱著《史记》
请谈谈你对中华民族精神的感受和理解（如成语、名言、人物典故等）
团结统一
勤劳勇敢
自强不息
（2）中华民族精神的具体体现
中国人民是具有伟大创造精神的人民，是具有伟大奋斗精神的人民，是具有伟大团结精神的人民，是具有伟大梦想精神的人民。
进入新时代，我们是否仍然需要民族精神？为什么？
抗日战争
西藏地震
重庆山火
京津冀暴雨
面对外敌入侵，中华人民不屈的脊梁；面对天灾人祸，中华人民一方有难八方支援；面对落后，中华人民不竭奋斗......
2.中华民族精神的特点
具有与时俱进的品格，它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。
3.怎样传承和弘扬民族精神？
（1）国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。
（2）他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、 无私奉献。
（3）日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
（4）从自己做起，从现在做起，从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，
创造精彩人生。
（二）构筑中国价值
探究与分享
结合视频，谈谈为如何理解价值观。
1.价值观的内涵、作用及特点
判断是非曲直和决定行为取向。
内涵
作用
特点
价值观是是文化最深层的内核。
1.具有人类的基本共性
2.不同领域、不同的人、不同民族、不同时代，价值观念存在显著差异。
探究与分享
结合视频，思考中国人的价值观是什么。如何理解社会主义核心价值观？
（1）生而为中国人，我们有中国人的独特精神世界，有百姓日用而不觉的价值观。
（2）中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情，注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观，即社会主义核心价值观。
2.中国人的价值观是怎样形成的？
3.社会主义核心价值观的内涵
建设什么样的国家
建设什么样的社会
培育什么样的公民
国家层面
社会层面
个人层面
富强 民主 文明 和谐
自由 平等 公正 法治
爱国 敬业 诚信 友善
社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代中国精神的集中体现。
我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。
社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。
4.为什么要弘扬社会主义核心价值观（重要性）？
探究与分享
社会主义核心价值观不能只存在于观念中，落实在口头上！
践行社会主义核心价值观是一个长期过程，不能搞“一阵风”！
√
√
社会主义核心价值观太宏大了，生活中没法践行！
×
公民只要培育和践行社会主义核心价值观的个人层面就够了！
×
你同意他们的看法吗？说说你的理由。
（1）培育和践行社会主义核心价值观，要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。
（2）青少年处在价值观的形成关键时期，我们应自觉做到勤于学习、敏与思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。
5.怎样培育和践行社会主义核心价值观？
课堂小结
凝聚价值追求
高扬民族精神
构筑中国价值
1.价值观的内涵、作用及特点
2.中国人的价值观是怎样形成的？
3.社会主义核心价值观的内涵
4.为什么要弘扬社会主义核心价值观（重要性）？
5.怎样培育和践行社会主义核心价值观？
1.中华民族精神的内涵
2.中华民族精神的特点
3.怎样传承和弘扬民族精神？
练习
1.某校邀请革命老英雄进课堂，他们结合自身经历追忆革命往事，回顾75载发展历程，讲述新中国75载变迁，生动诠释《中华人民共和国爱国主义教育法》的意义。这堂课有利于( )
①培育和弘扬社会主义核心价值观
②推动中华优秀传统文化创新性发展
③继承革命文化，弘扬爱国主义精神
④传承以爱国主义为核心的时代精神
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
练习
2.今天的中国是赓续民族精神的中国，民族精神，体现一个民族在长期历史演变中涵养而成的基本价值，是牢固而持久的文化基因。因为中华民族精神( )
①是文化最深层的内核，是中华文化的精髓
②是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱
③是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的物质保障
④是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
练习
3.下列语句体现社会主义核心价值观公民层面的价值要求的是( )
①法令行则国治，法令弛则国乱
②人而无信，不知其可也
③见贤思齐焉，见不贤而内自省也
④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
练习
4.2024年11月28日，第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸由空军运-20专机从韩国接回至辽宁沈阳，43位志愿军烈士遗骸及495件遗物回到祖国怀抱。英雄们身上所凝聚的抗美援朝精神( )
①是中华民族生生不息的强大精神力量
②是当代中国人评判是非曲直的价值标准
③是中华民族在长期的革命实践中形成的伟大民族精神
④是中华文化的精髓，为实现中华民族伟大复兴提供方向引领
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
C
汇报人：稻小壳
谢 谢 观 看

展开更多......

收起↑