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(共30张PPT)
《哲学与文化》
第七课 继承发展中华优秀传统文化
7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神
学习目标
1.理解中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的要求。【难点】
2.理解中华民族精神的内容、核心、表现、作用。【重点】
3.了解中华民族精神随着时代和社会的发展在不断丰富和发展。
（民族精神的时代特征）
4.理解弘扬和培育民族精神的要求。
要求：时间2分钟，阅读教材99页，勾画梳理以下问题
自 主 学 习 1
自学任务：如何推动传统文化创造性转化、创新性发展？
议学情境
《经典咏流传》将古诗词以音乐的形式“唱出来”, 引起国人极大的反响，大家纷纷点赞。《经典咏流传》为什么能够如此“出彩”呢？
“中国正流行，经典咏流传”，《经典咏流传》将中华经典的诗词文化与电视媒介、网络平台有机结合，将经典诗词转化为优美的歌曲，用“和诗以歌”的形式将传统诗词经典与现代流行相融合，用现代的唱法和曲调来演绎传统经典。在注重节目时代化表达的同时，也将深度挖掘诗词背后的内涵，讲述文化知识、阐释人文价值、解读思想观念，为现代文明追本溯源，树立文化自信。
《经典咏流传》将古诗词与流行时尚元素结合，以舞台歌唱等形式呈现，这易于人民群众接受
《经典咏流传》在内涵上结合历史信息，挖掘古诗词背后的价值情感
实现优秀传统文化的创造性转化，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式
创造性转化
（继承）
议学提示：
《经典咏流传》对古诗词在内涵上进行了补充、拓展和完善，结合结合历史信息挖掘古诗词的价值情感，引导大众尤其是年轻一代树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。
创新性发展
（发展）
1.创造性转化的要求：必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。（侧重改造、转化）
标准
途径
目标
感恩有你
埋儿奉母
一、创造性转化与创新性发展
2.创新性发展的要求：必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展，对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善,使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。
标准
途径
目标
（侧重创新、发展）
全心全意为人民服务
一、创造性转化与创新性发展
创造性转化 创新性发展
区 别 着重点 改造和转化 创新和发展
对象上 既包括内涵也包括形式 中华优秀传统文化的内涵
途径上 侧重“赋予其新的时代内涵和现代表达形式” 侧重对中华优秀传统文化内涵“加以补充、拓展和完善”
实质 强调继承 强调创新
联系 都是对传统文化进行改造，但是侧重点不一样。共同促进中华文化繁荣发展。 易错易混
归纳：怎样对待传统文化？
①取其精华、去其糟粕，批判继承，改造传统文化。
②推陈出新、革故鼎新，创造新文化、发展先进文化。
③古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待,有批判地予以继承。(P97)
④实现中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调，适合当今时代实践和社会发展要求。(P99)
以抗美援朝战争中长津湖战役为背景的电影《长津湖》引发观影热潮。
“这场仗打得非常艰难，气候严寒，补给因为美军的破坏跟不上，面对的是美军最精锐的部队，武器装备对比悬殊。这是一场保家卫国的正义之战，也是一场意志之战，战士发挥了生命的最大能量。 “这部电影是为了中国人那份伟大的精神而拍摄的。”该片总监制黄建新说。
议学任务：
材料中的“中国人那份伟大的精神”指的是什么？
情境探究二
要求：时间3分钟，阅读教材100--102页，勾画梳理以下问题
自 主 学 习 2
自学任务：
1、中华民族精神的基本内涵是什么？
2、中华民族精神有什么作用？
3、民族精神的时代性？
4、怎样弘扬中华民族精神？
(1)基本内涵：中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
团结统一
爱国主义
爱好和平
勤劳勇敢
自强不息
1、中华民族精神的基本内涵：
伟大奋斗精神
伟大创造精神
（2）中华民族精神的体现
伟大团结精神
伟大梦想精神
二、弘扬中华民族精神
2.作用：
（1）中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神，为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。
（2）中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火矩。
注意：
社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。
思考： 民族精神是永恒的、一成不变的吗？
3.民族精神的丰富与发展（时代特征、与时俱进）
（2）中国共产党对中华民族精神的丰富和发展
（1）时代性：民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展既是长期历史
积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。
不同时期 发展程度 表 现
新民主主义革命时期 中国共产党人的革命精神成为民族精神的主体。 红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等。
社会主义革命、 建设和改革时期 为民族精神增添新的时代内容，把民族精神提升到了一个新水平。 抗美援朝精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、大庆精神、红旗渠精神、塞罕坝精神、抗洪精神、载人航天精神、脱贫攻坚精神、抗疫精神等。
二、弘扬中华民族精神
中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概，铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。
①同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承，
②是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展，
③是中国精神的生动诠释，丰富了民族精神和时代精神的内涵。
伟大抗疫精神与民族精神的关系
民族精神的“不变”与“变”？
——“不变”指的是中华民族精神的基本内涵保持稳定。
——“变”指的是民族精神随时代变化而不断丰富发展。
在同新冠肺炎疫情的殊死较量中
拓展：中国精神是中国民族精神和时代精神的统一
民族精神 时代精神
区别 核心 中华民族精神以爱国主义为核心 时代精神以改革创新为核心
联系 两者相辅相承，相互支撑，统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。 “人民有信仰，民族有希望，国家有力量。实现中华民族伟大复兴的中国梦，物质财富要极大丰富，精神财富也要极大丰富”。中华民族精神正是这一精神财富的核心内容构成，也是人民信仰、民族希望、国家力量的关键内容所在。
思考：我们应该如何弘扬和培育中华民族精神呢？
①在新时代,弘扬和培育民族精神,必须培育和践行社会主义核心价值观（关键）。
②要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观的引领作用,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
二、弘扬中华民族精神
4.弘扬和培育中华民族精神（要求）
③弘扬中国人民伟大的创造精神、伟大的奋斗精神、伟大的团结精神、伟大的梦想精神精神
弘扬中华优秀传统文化与民族精神
1.创造性转化与创新性发展
2.弘扬中华民族精神
创造性转化的要求
创新性发展的要求
（1）中华民族精神的基本内涵、核心
（2）中华民族精神的表现、作用
（3）中华民族精神的时代特征
（4）培育和弘扬中华民族精神的要求
课堂小结
【答题模板】运用所学民族精神的相关知识，分析XX精神的意义/重要性/时代价值？ 为什么要传承和弘扬XX精神？
①XX精神是中华民族精神在新时代的体现，是对中华民族精神的丰富和发展，
②XX精神体现了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
③中华民族精神为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。弘扬XX精神有利于（结合材料）
1．近年来，“中国风”遍吹世界各地，圈粉无数。故宫博物院文创开发风生水起，朝服布包、彩绘陶人俑晴雨伞、故宫建筑微雕等很多“爆款”潮品早已名声在外……但“国潮”热风中，一味堆积和拼贴传统文化元素，“生搬硬凑”和“全盘复古”的现象也不在少数。可见，弘扬“中国风”需要（ ）
A．树立文化自信，加强文化传播的阵地建设
B．促进优秀传统文化创造性转化、创新性发展
C．深度挖掘传统文化的意蕴、内涵和经济价值
D．在继承传统文化的基础上对优秀传统元素进行再造
b
学以致用
2.习近平总书记善于引用中华文化之经典,并创造性地将中华优秀传统文化完美融合于治国理政方略之中,这是对中华优秀传统文化和中华文明的自信、思考和传承。这启示我们要 (　　)
①运用经典,中华优秀传统文化的价值就在于指导我们治国理政
②实现中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展
③善于全面继承传统文化,使之与现代社会相协调
④增强文化自信,弘扬中华优秀传统文化
A.①②　　　　B.③④　　　　C.②④　　　　D.①③
c
学以致用
3.在传统戏曲发展面临困境的情况下,青春版《牡丹亭》在美国却场场爆满。该剧尽量保留原剧本中的精华部分,大胆借鉴电影等艺术形式的特点,在视觉、听觉、舞美等方面下功夫,用青春的演员演绎青春的爱情故事,让大批年轻观众触摸到了传统文化的温度。青春版《牡丹亭》让年轻人喜欢上老戏曲给我们的启示是 (　　)
①中华优秀传统文化应与时俱进,实现创新性发展
②文化创作就应该主动自觉迎合年轻观众的实际需求
③在历史与现实的交汇点上实现形式的创造性转化
④利用现代科技就能实现中华优秀传统文化创新性发展
A.①③　　　　B.①④　　　　C.②③　　　　D.②④
a
学以致用
4.钟南山院士说:“我最大的愿望，是能为祖国多作一点贡献。”下列诗句、名言体现的中华民族精神与钟南山院士的言行一致的是
①寄意寒星荃不察，我以我血荐轩
②天时不如地利，地利不如人和
③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
④唯宽可以容人，唯厚可以载物
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
b
学以致用
5.在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上,习近平深刻概括了伟大抗疫精神:“在这场同严重疫情的殊死较量中,中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概,铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。”关于伟大抗疫精神,以下说法错误的是 (　　)
①伟大抗疫精神同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承
②伟大抗疫精神是中国精神的生动诠释,丰富了民族精神和时代精神的内涵
③伟大抗疫精神是全面建设社会主义现代化国家的物质力量
④伟大抗疫精神是我们实现中华民族伟大复兴的决定力量
A.①②　　　　B. ②④　　　　C. ①③ 　　　　D.③④
d
学以致用
6.始于红船精神历经革命战争烽火淬炼的井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等，社会主义建设年代锻造的“两弹一星”精神、雷锋精神、红旗渠精神等，改革开放新时期进发的小岗精神、特区精神、载人航天精神等…不断延伸，构筑起中华民族的精神高地。材料说明
①中华民族精神决定了中华各民族共同的价值追求和精神向往
②不同时代民族精神的具体内涵能与时俱进，但基本内涵不变
③弘扬和培育伟大的中华民族精神是文化建设极为重要的任务
④民族精神是中国人民在长期奋斗中培育、继承和发展起来的
A.①② 　　B.①③ 　　C.②④ 　　D.③④
c
学以致用
赛龙舟是中国端午节的习俗之一，也是端午节最重要的节日民俗活动之一，在中国南方地区普遍存在。赛龙舟从战国时代一直流传至今, 2011年5月23日，赛龙舟经国务院批准列入第三批国家级非物质文化遗产名录。
随着社会经济的发展，“扒龙船”“赛龙舟”成为珠三角水乡民间端午节越来越盛大的民俗活动。近年来，珠三角水乡民间的端午节亮点多多，不少地方结合实际通过赛龙舟活动宣传龙舟文化，吸引不同年龄阶层的人们参与到龙舟文化中，培养年轻人过传统节日的习惯，传承自强进取的龙舟精神。如江门新会的“龙门集市”，人们将当地龙舟文化节吉祥物“龙龙”形象升级，创作出一系列具有设计感和新鲜感的文创产品，吸引许多游客购买留念，提高了知名度，带动了地方经济的发展；在东莞龙舟文化创意节上，一款拾趣APP交互游戏通过“互联网+龙舟”，为龙舟文化注入时代元素，赢得人们的喜爱；在佛山顺德，一场龙舟点睛习俗，历久弥新，民众参与赛龙舟的热情很高，很好地展现了团结勇敢、拼搏向上的龙舟精神，让人们记住乡愁，寄托对美好生活的向往。
结合材料，运用文化的知识说明端午节龙舟文化是如何传承发展的。
①坚持古为今用、推陈出新，取其精华、取其糟粕。传承传统端午节龙舟文化。赛龙舟流传久远，将龙舟文化列为比赛项目，并列入国家级非物质文化遗产名录，继承好中华优秀传统文化。
②实现中华优秀传统文化创造性转化。利用“龙门集市”、“互联网+龙舟”等新的呈现形式，促进龙舟文化与当代文化相适应、与现代社会相协调。
③实现中华优秀传统文化的创新性发展。利用活动促进更好展现团结勇敢、拼搏向上的龙舟精神，为龙舟文化赋予新的时代内涵，促进龙舟文化传承创新。

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