资源简介

第4章综合测评卷
一、选择题(本题有15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)
1.土壤中有一些蚯蚓和其他小动物生活着,它们能使土壤中无机物成分的含量增加。下列解释中,合理的是（ ）
A.这些小动物通过呼吸作用排放无机物 B.这些小动物能把土壤中的有机物分解为无机物 C.这些小动物通过松土把地面的无机物带到土壤中 D.这些小动物的排泄物进入土壤
2.下列实验中,能说明土壤中含有有机物的是（ ）
3.柳树的茎能够逐年加粗,其主要原因是（ ）
A.韧皮部细胞不断分裂 B.形成层细胞不断分裂 C.只有树皮增厚 D.髓中细胞不断分裂4.下列现象中,不能证明地壳在不断变动的是（ ）
A.每天都出现涨潮和落潮 B.大西洋两岸在逐年加宽
C.地震引起日本特大海啸 D.在采石场中发现弯曲的岩层
5.如图所示为葡萄的茎,下列有关葡萄的卷须及其茎的形成的说法,正确的是（ ）
A.葡萄的卷须属于变态叶,葡萄的茎属于直立茎
B.葡萄的卷须属于变态茎,葡萄的茎属于缠绕茎
C.葡萄的卷须属于变态叶,葡萄的茎属于匍匐茎
D.葡萄的卷须属于变态茎,葡萄的茎属于攀缘茎
6.立夏之后,天气渐热,人们的食欲开始减退,此时的苏州人开始期待一种咸中带甜的味道,这味道来自甪直萝卜干。它的制作源于清朝道光年间,传承古法技艺,如今更是江苏省非物质文化遗产。在腌制萝卜时,萝卜发生的主要变化为（ ）
A.细胞吸水,萝卜变硬挺 B.细胞吸水,萝卜变皱缩
C.细胞失水,萝卜变硬挺 D.细胞失水,萝卜变皱缩
7.土壤中缺少磷肥时,植物体现出来的营养缺乏症状是（ ）
A.矮小,叶色发黄 B.植株暗绿带有紫红色 C.矮小,叶片有褐斑 D.茎秆柔弱,易倒伏
8.下列有关水稻生长过程的描述,不正确的是（ ）
A.水稻从土壤中吸收水和无机盐 B.水稻在不同生长时期需水量不同
C.适宜种植在透水性能强的砂土类土壤中 D.水稻根生长在水田里也需要氧气
9.几位同学在探究水分进入植物体内的途径时得出如下结论,其中不正确的是（ ）
A.根和茎的导管是连接贯通的 B.输导水分的导管是多种多样的,它们位于韧皮部中 C.根尖的根毛区生有大量的根毛,因此扩大了吸收面积
D.根吸收的水分进入根毛细胞后,再通过木质部的导管进行运输
10.与沙漠植物的根相比,杭州西溪湿地植物的根不会太长,沙漠植物,如仙人掌的根可以扎得很深。下列分析中,错误的是（ ）
A.沙漠植物的根的作用主要是固定植物,使其不会被风沙吹走
B.沙漠植物的根深扎,更有利于吸收水分 C.沙漠植物的根深扎,更有利于获得有机物
D.沙漠植物的根深扎,更有利于吸收无机盐
11.设下图中a、b、c是三个相邻的植物细胞,它们按细胞液中营养物质的浓度从大到小排序为a>b>c,它们之间水分渗透的方向是（ ）
12.科学家为检测有机物运输的部位及方向,做了如下实验:利用放射性同位素标记二氧化碳
中的碳元素,叶片以此二氧化碳为原料合成了含标记碳元素的葡萄糖。一段时间后,各部位出现含标记碳元素的葡萄糖的顺序是（ ）
A.叶的导管→韧皮部→果实 B.叶的筛管→韧皮部→果实
C.叶的导管→木质部→果实 D.叶的筛管→果实→韧皮部
13.某科学兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料,研究土壤微生物在适
宜温度下的分解作用,对土壤的处理情况如下表所示。下列叙述中,不正确的是（ ）
组别 第1组 第2组 第3组 第4组
土壤处理 灭菌 不灭菌 灭菌 不灭菌
湿润 湿润 较干燥 较干燥
A.该实验能探究不同土壤湿度条件下,土壤微生物对落叶的分解作用
B.该实验的自变量为土壤是否灭菌处理,实验中的对照组是第1和第3两组
C.为了控制实验中的无关变量,作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理
D.预期结论是第1、第3两组的落叶不被分解,第2、第4两组的落叶被不同程度地分解
14.下列地形类型的形成与流水的冲刷有关的是（ ）
①珠江三角洲 ②雅鲁藏布大峡谷 ③冰斗谷 ④流动沙丘 ⑤黄土高原的破碎地表 ⑥三峡
A.①②④ B.②④⑥ C.②⑤⑥ D.①③⑤
15.读如图所示的某地等高线(单位:m)地形图,判断图中河流的流向是（ ）
A.自东北流向西南 B.自东南流向西北
C.自西南流向东北 D.自西北流向东南
二、填空题(本题有7小题,每空1分,共32分)
16.土壤主要是由矿物质、____________、水和_________等物质以及多种生物组成的。这些成分之间相互影响,并使土壤形成了一定的结构。
17.为了测定土壤成分所占的比例,小明在校园中采集了土壤的样品。经测定,其土壤成分的比例如下表所示:
空气 水 粉砂粒 砂粒 黏粒 有机物
25% 25% 14% 16% 15% 5%
(1)该土壤样品的类型为___________________
(2)该土壤的通气性_________(填“较好”或“较差”),透水性________(填“较好”或“较差”),对植物生长__________(填“有利”或“不利”)。
18.如图所示为地球内部结构示意图。请读图并回答下列问题:
(1)写出下列各圈层的名称:A_____________,B___________,C_____________
(2)假如我们把地球的内部结构与鸡蛋类比,那么鸡蛋的蛋白相当于地球的________(填名称)。
(3)A、B、C三个圈层中,软流层位于__________(填字母)层中。
(4)将代表各圈层的字母按照其密度从小到大的顺序进行排列:___________________。
(5)岩石圈包括字母_________所示的圈层和字母__________所示的圈层顶部。
19.不同的植物具有不同的根系,如图所示为最典型的两种根系。
(1)现有南瓜、葱、辣椒、大蒜四种植物,其中属于直根系的植物是______________,属于须根系的植物是____________________
(2)直根系和须根系有着明显的区别,直根系的特点是_______________________,须根系的特点是________________________________
(3)植物根系的分布与许多因素有关,土壤结构、肥力、通气状况、___________等环境因素都会影响根系的分布。
20.根是陆生植物吸水的主要器官,它从土壤中吸收大量的水,满足植物体生长发育的需要。如图所示为细胞吸水和失水模式图。请回答下列问题:
(1)根吸收水的主要部位是根尖的__________区。
(2)施肥过多植物会出现“烧苗”现象,其原因是土壤溶液的浓度_________根毛细胞液的浓度。
(3)图______(填“A”或“B”)表示细胞处于失水状态。
(4)在细胞中,控制细胞内外物质进出的结构是____________
(5)若一植株矮小瘦弱,叶片发黄,则该植株在生长过程中缺少含__________的无机盐。
21.我国目前处理垃圾的方法基本上有三种:焚烧处理、填埋法、堆肥法。部分生活垃圾在埋
入土壤后很快就能被细菌等微生物降解。但目前生活垃圾一般装入塑料袋后再扔,使大量难降解塑料被埋入土壤。请回答下列问题，
(1)垃圾在土壤中被降解,细菌等微生物的功能是_____________________________________
(2)“垃圾袋装化”的最大弊端是对环境造成___________,其原因是_______________________
__________________________________________________________
(3)世界上较先进的垃圾处理方法是将垃圾进行分类,将钢铁、有色金属、玻璃陶瓷、塑料
等统统分开后再用不同的方法加以处理,你认为这种方法的好处是____________________
_________________________________________________________________________
22.周日,小明和小红征得家长同意后去爬附近的某座山,他们查阅了此山的等高线(单位:m)
地形图(如图所示)。
(1)分别写出图中E、F处所表示地形部位的名称:____________、_______________。
(2)若该地有一条小溪沿山谷流下,则可能出现在_________(填“①”或“②”)处。
(3)适宜攀岩运动的是_________(填字母)地。
三、实验与探究题(本题有4小题,每空2分,共38分)
23.科学课上,老师为了探究岩石表面碎裂的原因,做了以下演示实验。
实验一:将烧热的岩石立即放入冷水中,观察岩石表面的变化,反复几次。
实验二:将几块小岩石放入有水的钢制容器内不断摇动,模拟流水的作用对岩石表面的影响,反复几次。
请根据实验回答下列问题:
(1)实验一探究的是______________对岩石的碎裂是否起作用。
(2)实验二探究的问题是_________________________________________________
(3)实验一、实验二中都做了重复实验,这样做的目的是_____________________________
24.土壤是地球上最有价值的自然资源之一,保护土壤是我们每个人的责任。
(1)植物能在肥沃的土壤中茁壮成长是因为土壤中富含植物生长所需要的无机盐,在实验室
通常采取图________(填“甲”“乙”或“丙”)所示的实验来验证土壤中是否含有无机盐。
(2)过度施肥后,土壤容易盐碱化,而盐碱化的土壤里植物往往难以存活,这是因为植物根毛细胞液的浓度_______(填“大于”“等于”或“小于”)土壤溶液的浓度,导致根毛无法吸收水分。
(3)保护土壤势在必行,下列措施中,有助于保护土壤资源的是_________(填字母)。
A.用工业废水灌溉土地 B.随意丢弃废旧电池
C.将农业废弃膜埋入土壤 D.对耕地采用轮作措施
25.用什么方法能把山峰表示在地图上呢 如图所示,小宁用土豆、橡皮、记号笔、小刀等进行
了一系列操作。
(1)为尽可能减小误差,画线过程中需注意__________(填字母)。
A.每块橡皮的高度相同 B.记号笔水平放置在橡皮上 C.绕土豆模型画出螺旋式上升的线
(2)步骤④中,俯视模型,若它代表一个山地地形,则从_________(填“甲”或“乙”)地上山顶
的路比较陡峭。
(3)为了把等高线绘在白纸上,接下来的操作是:用小刀________(填“横”或“竖”)切下山体,放在白纸上依次沿山体边缘描线。(忽略材料不理想带来的干扰)
26.某科研团队为研究不同肥料浓度对蝴蝶兰的假鳞茎、叶片生长情况的影响,进行了为期4
个月的实验,得到的数据如下表所示。
组别 肥料浓度 假鳞茎平均直径/cm 叶片平均增加数/片
甲 清水 1.82 2.3
乙 稀释3000倍 2.05 3.1
丙 稀释2000倍 2.10 3.9
丁 稀释1000倍 2.09 3.7
[提出问题]不同肥料浓度对蝴蝶兰的假鳞茎、叶片生长是否有影响
(1)[作出假设]不同肥料浓度对蝴蝶兰的假鳞茎、叶片生长有影响。
植物生长需要多种无机盐。植物主要通过根吸收水分和无机盐。一般情况下,根毛细胞液的浓度______(填“大于”或“小于”)土壤溶液的浓度时,根毛细胞吸水。反之，根毛细胞失水。
(2)[制定并实施计划]
①选取品种、苗龄、假鳞茎直径、叶片数_________(填“相同”或“不相同”)且健康的蝴蝶兰植株40株。
②将蝴蝶兰分为4组,每组________株。
③甲组只浇灌清水,乙、丙和丁组分别浇灌肥料稀释倍数为3000、2000和1000倍的肥料稀释液。每组都在同一个大棚内常规管理4个月。
本实验设计的变量是_________________,甲组的作用是形成_________
(3)[分析结果]实验中,每组的实验数据都进行了取平均值处理,其目的是__________________
根据表中数据可知，_________组蝴蝶兰的假鳞茎、叶片生长情况是最好的。
(4)[得出结论]不同肥料浓度对蝴蝶兰的假鳞茎、叶片生长_______(填“有”或“没有”)影响,肥料浓度过低或过高都_________(填“利于”或“不利于”)植物的生长。
(5)[生产应用]某同学种植的蝴蝶兰植株特别矮小,叶片呈暗绿色,为促进其叶片正常生长,可适当施加含________(填“氮”“磷”或“钾”)较多的肥料。
四、综合题(本题有2小题,共20分)
27.(8分)某天,小明很有兴趣地跟爸爸一起测绘家对面的一座山,如图所示为小明和他爸爸的测量结果,图中的数字是各测量点的海拔(单位:m)。
(1)请你帮助小明利用这些数据绘制出这座山的等高线地形图。
(2)图中A点的高度为_______(填字母)。
A.200~300m B.300~400m
C.500~600m D.600~700m
(3)若图中A、B两点之间的距离为3cm,则它们之间的实地距离是___________
(4)图中B点所在地是这座山的________(填字母)。
A.山峰 B.山脊 C.山谷 D.陡崖
28.(12分)为了研究植被对土壤的保护作用,小兵做了以下实验:把泥土按30°的坡度分别堆在玻璃箱的两侧,在A坡种上草皮(如图所示),用洒水壶以相同水量、相同速度先后对两个坡面洒水。
(1)实验过程中,小兵观察到A坡汇入引水沟的水量和泥沙量少,B坡汇入引水沟的水量和泥沙量较多。这说明植被可以减少__________流失。
(2)我国土地沙漠化现象相当严重,华北、西北地区频繁发生沙尘暴,导致___________污染。
(3)某县是山区县,土壤资源短缺,请你帮该县提出一条保护土壤的措施:___________________
_____________________________
(4)近年来,我国一些地区多次降落酸雨,酸雨引起了人们的高度重视。酸雨对农作物的生长有影响吗 小兵又设计了一个探究方案,他在B坡也种上了草皮,草的大小、密度、面积和A坡相同,他对酸雨是否影响草皮的生长进行了探究。
他又准备了以下实验材料:足够的清水、足够的食醋(pH为3)、两个洒水壶、pH试纸。
①他提出的问题:酸雨会影响草皮的生长吗
②他作出的假设:________________________________________________
③实验步骤:
a.用食醋和清水配制“模拟酸雨”,并用pH试纸进行测定,pH约等于4。
b.每天同一时刻向A、B两坡分别浇等量的清水和“模拟酸雨”。
c.在一段时间内,每天观察并记录A、B两坡草皮的生长状况。
④预期结果:______________________________________________________________
⑤为减少酸雨的产生,可采取的措施是_________________________________________
答案：
2

展开更多......

收起↑