统编版六年级下册语文 1-3单元测试卷(PDF版 无答案)

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统编版六年级下册语文 1-3单元测试卷(PDF版 无答案)

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六年级语文组 1-3 单元测试卷 5.《鲁滨逊漂流记》(节选)中梗概部分按照 顺序,介绍了鲁滨逊流落荒岛的故事,用小标题表示:
流落荒岛→ → → →回到英国。(2分)
班级: 姓名: 6.《骑鹅旅行记》是享誉世界的 作品。课文中的男孩变成 后,从别的方面看,他和以
一、积累运用。(21 分) 前完全一样,只不过变得 罢了;但最奇怪的是,男孩 (填人名)竟然能听懂
1.看拼音,写词语。(7 分) 说的话。(2.5 分)
yuán xiāo( )节的晚上,我们全家和 qīn qi( )去灯会赏花灯。一来到灯会,我们就产生了 7.想要认识一件事情或一件东西,就必须近距离观察,把它了解透彻,正如“ ,
一种全新的 gǎn jué( ):夜空中 rán fàng( )的烟花和一盏盏 cǎi huì( )的灯笼让现场格 ”所说的一样。(1分)
外热闹,jiǎo jié( )的月光也似乎黯然失色。过了一会儿,汉服巡游让人群再次 fèi téng( )起 8.《北京的春节》的作者是 ,课文是按 顺序写的,详写了腊八、腊月二十三、 、
来,人们惊异于这传统的汉服在灯光的映衬下营造出的如此浪漫的景象。 、 这几天的情景,让我们感受到了节日的温馨和美好。(2.5 分)
2.选择。(14 分) 9. 诗中有美景:“ , ”描绘了寒食节时京城中处处柳絮飞舞、
(1)下面加点字的读音完全正确的一项是( ) 落英缤纷的景象。诗中有真情:“河汉清且浅, 。 ,
A.骡.马(luó) 娴.熟(xián) 汤匙.(shǐ) 肿胀.(zhěng) ”写出了牛郎和织女不得相见的离情别意;“今夜月明人尽望, ”让我们感受到了
B.嘟囔.(nang) 脱缰.(jāng) 菱.角(léng) 王妃.(fēi) 诗人对友人的思念之情。(3分)
C.演绎.(yì) 杏仁.(yén) 蜜饯.(jiàn) 黄焖.鸡(mēn) 三、综合实践(6分)
D.榛.子(zhēn) 火炽.(chì) 初旬.(xún) 札.札(zhá) 家是一个承载亲情的地方。父母和我是一个小家,我和同学们是一个大家,五十六个民族组成一个国家。
(2)加点字注音有误的一项是( ) 小家、大家、国家,我们都有一个家。“我爱我家”综合性实践活动即将开始。
A.弟弟吃饭只能用汤匙.(shi),他还不会用筷.(kuài)子。 10.如果你是班长,请你即兴发言,鼓励同学们积极参加活动。(2分)
B.栗子已稀烂到认不清楚了吧,饭豆会煮得浑身肿.(zhǒng)胀了吧。
C.每年正.(zhēng)月初一,是万象更.(gēng)新的日子。
D.他顾不得手脏.(zāng),拿起鸡腿就狼吞虎咽.(yàn)地吃了起来。 11.请你参照已有的活动板块,再设计两个活动。(2分)
(3)与“不知秋思落谁家”思想感情相同的诗句是( ) 活动一:开展“祖国在我心中”演讲比赛
A.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 B.至今思项羽,不肯过江东。 活动二:举办“爸爸妈妈我爱你”朗诵比赛
C.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 D.百川东到海,何时复西归? 活动三:
(4)元元想搜集有关春节习俗的诗词句,下列诗词句中不合适的一项是( ) 活动四:
A.但愿人长久,千里共婵娟。 B.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 12.请你仿照以下句式,在横线上补写一句话,表达你对家的认识。(2分)
C.燎火委虚烬,儿童炫彩衣。 D.半盏屠苏犹未举,灯前小草写桃符。 家,是饥饿时热气腾腾的饭菜,消除你独行的寂寞;家,是夜归时窗口亮起的灯光,缓解你奔波的疲劳;
(5)下列加点字的读音完全正确的一项是 ( ) 家, , 。
A. 畜.养(chù) 缰.绳(jiāng) 恐惧.(jù) B. 木筏.(fá) 混.乱(hùn) 聊.天(liáo) 四、阅读理解。(27 分)
C. 刨.开(páo) 潺.潺(zhūn) 栅.栏(zhà) D. 瞟.见(piě) 简陋.(lòu) 犬.牙(quàn) 13.当中国传统文化与新科技、新玩法相结合,会进发出怎样的光彩呢?阅读材料,完成练习。(7分)
(6)下列词语书写和加点字读音完全正确的一项是( ) 【材料一】2024 年 7 月 6 日,“新生万物——中国非遗与当代设计展”在法国巴黎装饰艺术博物馆揭幕。
A.潸.潸(shān) 温馨.(xīng) 赤裸 叹息 B.缥缈.(miǎo) 惆怅.(zhàng) 挽回 柔面 本次展览在巴黎奥运会前夕举办,向来自世界各国的参观者展示中国非遗的生命力和中华优秀传统文化之美。
C.咔嚓.(cā) 原谅.(liàng) 空虚 躲藏 D.消逝.(shì) 相叙.(xù) 绊倒 蒸发 本次“新生万物——中国非遗与当代设计展”分为金、木、水、火、土五个分区,对应花丝镶嵌、木作竹编、
(7)下列加点字与“这段时光不好挨.”中“挨”的读音和意思都相同的一项是( ) 制茶酿酒、陶瓷、纺织刺绣等手工艺。
A.把书挨.着次序放更方便查找 B.我累极了,好不容易挨.过了这个下午 本次展览大量采用视频、多媒体、全息舱、人工智能等形式,打破过去非遗和设计展以静态产品为主的
C.学生一个挨.一个地走进教室 D.他舍不得走,挨.到第二天才动身 展陈模式,以东方的审美意境,沉浸式、互动式的活态展览形式,让观众了解非遗的自然与人文环境、创作
二、按要求完成练习。(14 分) 的过程和承载的情感。
3.但我必须接受这种生活,并且一天一天过下去。(改为双重否定句)(1 分) 【材料二】2021 年,河南卫视春节晚会的《唐宫夜宴》节目吸引了大量观众。因为这一台“唐宫春晚”,
河南博物院门前游客络绎不绝,一大早就排起了 200 多米的长龙。整个春节期间,河南博物院的网络搜索热
4.但是,我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢 (改为陈述句)(2 分) 度同比增长 500%以上。
2022 年初,由上海京剧院演员演绎的游戏戏曲唱段《神女劈观》在网络出圈。传统戏曲与虚拟世界“跨
界混搭”,让观众大呼“惊艳”,平台播放量超过 1000 万次。自己看还不过瘾,网友们纷纷开始激情“二创”, 记不得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回
打造出粤剧版、黄梅戏版、唢呐版…… 地消逝,一派荒凉。 (选自史铁生的《那个星期天》)
(1)状状参加了“新生万物-中国非遗与当代设计展”的布展工作,以下“非遗”应该分别归入哪个分区呢? 选文二
请你帮他选择。(填序号)(2分) ①我家院子里有一株玉兰花,每到夏日便散发出清远的香味。
苏绣《蒙娜丽莎》——( ) 晋江木版年画——( ) ②念小学时,家人总要在我的书包里放些玉兰花,用手帕包好,以免损及象牙白的花瓣,然后再三叮咛,
泉州名茶“铁观音”——( ) 明万历金丝翼善冠——( ) 送给老师和同学。有时自己懒惰贪玩,便忘了。经常是老师提醒:“我又闻到花香了。”我才猛然记起。
A.“金”分区 B.“木”分区 C.“水”分区 D.“火”分区 E.“土”分区 ③常常在送给老师们后,玉兰花就所剩无几了,所以当同学们向我要时,就显窘迫,我只好从亲近的同
(2)下列对材料的解读有误的一项是( )(2分) 学开始送,一些偶有口角的,就给省下来了。这时想来真自觉小家子气。
A.“新生万物——中国非遗与当代设计展”在巴黎奥运会开幕之前举办。 ④那时一直不明白,何以小小的花朵,竟有如此大的魅力?因为我总是喜欢花的姿态远远胜过它的香气。
B.河南卫视春晚的《唐宫夜宴》节目让河南博物院游客暴涨。 直到渐渐长大,才稍稍明了这是一种喜悦的心情。二十几年前,物质并不丰富,用香水的人当然不多。能在
C.材料二中的加点词语“出圈”是指知名度降低。 夏日清早感染一身香气,并持续整天,的确令人喜悦。在要花的过程中,即使不认识的人也能透过花说家常,
(3)“凡益之道,与时偕行。”我们要懂得结合时代新发展新语境,赋予中华优秀传统文化新的时代内涵、 增进友谊,真是趣味无限。
表现形式和生命活力。请选择上述材料中的一个例子,说一说它是怎么做到这一点的。(3分) ⑤某个有晨曦的清早,当我看见父亲摘下一朵沾露的玉兰花,小心翼翼地插在母亲的耳际,顺手理理母
亲的头发时,我被这般美丽的父母深深感动。
⑥我恍然大悟,原来母亲身上的花影飘香,皆是父亲每天亲手插上去的。对父亲而言,这也许是极自然
(一)刮骨去毒(11 分) 不过的一个举止,但跃入我眼里,却是温柔万分。我很难明确地描述出这份感动,不过可以肯定的是,这种
羽尝为流失①所中,贯其左臂,后创虽愈,每至阴雨,骨常疼痛。医曰:“失镞有毒,毒入于骨,当破 感觉真的很好。 (选自《玉兰花的记忆》,有删改)
臂作创,刮骨去毒,然后③此患乃除耳。”羽便伸臂令医劈③之。时羽适请诸将饮食相对,臂血流离,盈于 (1)选文一中画“ ”的句子通过对母亲的 和 描写,表现出母亲因家务繁忙而没有
盘器,而羽割炙引⑦酒,言笑自若。 兑现承诺的 。(3分)
【注释】①流矢:飞箭。②矢镞(zú):箭头。③然后:这样之后。④劈:切开。⑤流离:淋满。⑥盈:满。 (2)选文二中第④段说小小的玉兰花“竟有如此大的魅力”,请根据这段话的内容,概括出玉兰花的“魅力”
⑦引:同“饮”。 表现在哪两个方面。(2分)
14.理解下列加点字的意思。(3 分)
羽尝.( ) 为流失所中,贯.( )其左臂,后创.( )虽愈,每至阴雨,骨常疼痛。 (3)选文二借对玉兰花的记忆,表现了人与人之间的美好情感。下面在选文中没有表现到的一项是( )
15.按要求回答下列问题。(6 分) (2 分)
(1)而羽割炙引酒,言笑自若。(用现代汉语翻译这句话)(2 分) A.邻里和睦 B.师生融洽 C.同学和谐 D.夫妻恩爱
(4)仔细品读选文二中画“ ”的句子,说说你从中体会到了什么。(2分)
(2)下列选项中的“笑”和“言笑自若”中的“笑”表达的意味相同的一项是( )(2 分)
A.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回 B.待到山花烂漫时,她在丛中笑。
C.儿童相见不相识,笑问客从何处来。 D.壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。 (5)对两篇选文表达真情实感的方法,下列说法有误的一项是( )(2分)
(3)关羽在 的情况下“割炙引酒,言笑自若”。我从这个“笑”字中读懂了关羽是个 A.选文一中对光线变化的描写和选文二中对香味的描写都是为了体现人物的心情。
的人,由此我联想到了课文《 》中的 (人物)。(2 分) B.选文二将美好的情感融入“我”把玉兰花送给老师和同学、父亲每天将花插在母亲的耳际等事例中自然地
16.关羽是忠勇的化身,结合本文谈谈你对关羽的“勇”的理解。(2 分) 流露出来。
C.选文一中“我”“不出声地流泪”是把情感融于事来体现“我”委屈的心情。
17.笑笑正在整理“把情感融入具体的人、事、景物中,自然地表达”(语文要素)的学习笔记,请你对比阅 D.选文二中父亲为母亲插花这一细节,让“我”深深感动的原因是父母之间的深厚情感和一朵玉兰花给生活
读下面的两个片段,完成练习。(11 分) 增添的一份美好。
选文一 五、习作(30 分)
我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏的到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣 春节、元宵节、端午节等,都是我们的传统节日,也是中华文化的瑰宝。你最喜欢哪一个传统节日?又
服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动, 是怎样度过这个节日的呢?请结合家乡的风俗写一写。
发现他在哭,在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲 要求:详略得当,表达真情实感;不少于 450 字。
在说,一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”那个星期天,本该是出去的,去哪儿

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