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2024——2025 学年度下期川维中学联盟校半期试题
八 年 级 生 物
生物试卷共4页，第1至20题为选择题，20分，第21至25题为非选择题，30分。满分50分。
注意事项：
1.考试时间：与地理合堂，共用90分钟分钟。
2.答题之前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填在答题卡规定位置上
3.答第1至20题时，必须用2B铅笔在答题卡上将对应答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦净后，再选涂其它答案标号。
4.答第21至25题时，必须用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡对应位置上。做在试卷、草稿纸上不得分。
一、选择题： (本题共20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题意)
01.不同生物可以通过不同方式产生后代。下列生物产生后代的方式属于有性生殖的是 ( )
A.噬菌体侵染细菌，在细菌内产生大量后代 B.蜜蜂产生的卵细胞，部分直接发育成雄峰
C.取少许郁金香组织，培育出大量的幼苗 D.蘑菇散落大量孢子，萌发出许多菌丝
02.将果大、口感好的水蜜桃用来改良抗性强、果品差的毛桃，进行了如右图所示操作。下列有关说法错误的是 ( )
A.该操作技术为嫁接 B. a为接穗，b为砧木
C. a来自毛桃，b来自水蜜桃 D. a将来结出的果实是水蜜桃
03.下列有关“噬菌体侵染细菌过程”的说法错误的是 ( )
A.噬菌体属于病毒 B.整个噬菌体都侵入到了细菌内部
C.在细菌内复制了许多噬菌体的DNA D.该过程可以证明DNA 是遗传物质
04.有些动物的个体发育是变态发育。下列有关变态发育的说法错误的是 ( )
A.青蛙的一生要经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段，属于完全变态发育
B.蝗虫的个体发育过程经历了卵、若虫、成虫三个阶段，属于不完全变态发育
C.与蝗虫相比，家蚕的个体发育在幼体到成虫之间多了“蛹”阶段
D.昆虫在变态发育过程中，不能生长的外骨骼会限制身体生长，通常都要蜕皮
05.右图为观察鸡蛋结构的实验及鸡蛋的结构模式图。下列有关说法错误的是 ( )
A.⑤较大，颜色较深，表明细胞已经分裂，属于受精胚盘
B.③为卵白，⑧为卵黄，均可以为胚胎发育提供营养物质
C.图中显示实验操作的部位对应于鸡蛋结构模式图的B端
D.①③⑦可以保护胚胎并保证胚胎发育有足够水分，适应陆地生活
06.人体在胚胎发育过程中需要从母亲那里获得所需的营养物质和氧气，并排出代谢废物。母体与胎儿分别通过各自的毛细血管进行物质交换发生在 ( )
A.胚盘中 B.子房中 C.胎盘中 D.子宫中
07.生物的性状受遗传物质控制。右图显示染色体的组成以及位于其上的某个基因。下列有关说法错误的是 ( )
A.基因是控制生物性状的基本单位
B.基因是 DNA 中具有遗传效应的片段
C.染色体含有蛋白质和DNA，是遗传物质 D.每条染色体上含有多个基因
08.生物的性状是指生物具有的可以鉴别的特征。下列有关说法正确的是 ( )
A.豌豆的红花和绿叶属于性状 B.人的ABO血型是形态特征，属于性状
C.细菌只有一种性状 D.川剧演员表演显现的各种脸谱属于性状
09.下列现象不属于遗传的是 ( )
A.母牛产下小牛 B.种瓜得瓜，种豆得豆
C.张咪咳嗽发热请假回家，发现家人也感冒了
D.取水蜜桃的枝条扦插，成活的植株结了许多水蜜桃果实
10.豌豆的红花由显性基因R控制，白花由隐性基因r控制，右下图为豌豆体细胞中控制花色的一对基因位于一对染色体上的示意图。下列有关说法错误的是 ( )
A.该豌豆开粉红色花 B.红花与白花为一对相对性状
C. R为显性基因 D.该豌豆可以产生含有R或r的两种卵细胞
11.遗传学家摩尔根知道血缘关系过近会影响子女健康，却仍然与表妹结婚，结果是三个孩子均因遗传病夭折或者痴呆而悔恨不已。下列关于遗传病的叙述正确的是
A.遗传病都是由于遗传基因改变而引起的
B.正常人一般都携带5——6个隐性致病基因
C.只要父母正常，即使近亲结婚子女也不会患遗传病
D.血友病属于染色体遗传病
12.一些科学家的大量实验，生命起源的化学进化说认为地球上最早的生命是通过化学进化逐渐演化来的，目前被人们认可。下列有关说法错误的是
A.原始生命的进化经历了无机到有机的变化过程
B.原始生命诞生于原始海洋
C.原始生命的结构与病毒类似
D.现有地球环境不具备原始生命进化的条件
13.无子西瓜果大肉红，质细脆，清热解暑，口感佳，深受人们喜爱。它是通过改变细胞中染色体数目而获得的新品种，培育过程需人工辅助授粉。下列有关说法错误的是
A.无子西瓜开单性花，不能自花传粉
B.无子西瓜不能产生种子延续后代，属于不可遗传的变异
C.培育过程需人工辅助授粉，目的是为了促进果实的发育
D.无子西瓜里具有白籽，它是种子的种皮
14.动物由水生向陆生的进化可以从生殖和发育方面体现出来。下列生殖和发育的特征中不属于动物适应陆生环境的是 ( )
A.在体内受精 B.通过产卵生殖 C.具有子宫 D.胚胎在羊水内发育
15.某男子耳郭上长有长而硬的毛称为长毛耳，控制长毛耳的基因在Y染色体上，他的儿子有长毛耳的可能性是 ( )
A.0 B.25% C.50% D.100%
16.生物的变异是指同种生物中个体间的性状差异。下列不是由遗传物质改变而引起的变异是( )
A.长期野外工作引起皮肤变黑 B.正常双亲生下白化病儿子
C.人工培育出无子西瓜品种 D.遨游天空回到地球的种子种植后出现太空南瓜品种
17 科学家通过对不同地层中的化石比较研究，认为鸟类是由爬行类动物进化而来的。下列相关说法错
误的是 ( )
A.化石是由古代生物保存下来的，它是记载生物演化的直接证据
B.始祖鸟化石显示它具有爬行类和鸟类的部分典型特征
C.鸟类比始祖鸟的尾椎骨更长
D.古爬行类出现早于古代鸟类
18.右图是脊椎动物部分进化树的示意图，据图得出的结论错误的是 ( ) 鸟类
A.在进化树上的①、②分别代表两栖类、哺乳类
B.古代的鱼类是地球上最早出现的脊椎动物
C.脊椎动物进化的历程为：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
D.生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生
19.上海市民王某结伴在西藏旅游，途中发生了“高原反应”。从生物与环境的关系看，与王某发生“高原反应”直接有关的生态因素是 ( )
A.王某的同伴 B 空气. C.海拔高度 D 温度
20.正常情况下，大肠杆菌在肠道内可以帮助人体合成维生素K和维生素B，并抑制其他有害菌，但它进入到人体其他部位则能引发尿道炎、胆囊炎、腹膜炎等疾病。大肠杆菌与人的关系是 ( )
A.共生和竞争 B.寄生 C.共生和寄生 D.竞争和寄生
二、非选择题： (本大题有5个小题，每个小题6分，共30分)
21.(6分)下图中甲、乙、丙分别为家蚕、蝗虫、青蛙生殖和发育过程的示意图，请据图回答下列问题：
(1)观察甲、乙、丙的发育过程，可以看出，它们发育成新个体的起点都是 。因此，它们都是属于 生殖；在幼体发育到成体的过程中，其 和生活习性都发生了显著的变化，这种发育过程叫做 发育。
(2)研究动物的生殖和发育过程有利于人们保护和利用有益动物防治有害动物。丝绸是以“蚕宝宝”吐出的细丝为原料织成的，在养蚕方面应设法延长 期来提高蚕丝的产量；蝗虫是危害性很大的农业害虫，在预防蝗灾方面应设法破坏蝗虫产卵地，在活动能力弱、聚集性强的 期进行消灭蝗虫效果最好。
22.(6分)下图中甲、乙分别为人体男性、女性的生殖系统示意图。据图回答下列问题([ ]内填数字 )
(1)男性生殖系统为 图。其中能够产生精子，分泌雄性激素的结构是[ ] 。
(2)女性的主要生殖器管是图中的[ ] 。
(3)精子与卵细胞结合成为受精卵是在图中结构[ ] 内完成的。
(4)如果夫妻中任何一方出现生殖障碍导致不能完成 受精时，可以取出他们的生殖细胞通过“试管婴儿”技术解决，其中得到的早期胚胎需要移植到母体的[ ] 内继续发育。
23.(6分)下图表示人的生殖和发育过程示意图。其中A、B、C代表不同的生理过程，a、b、c、d、e、f分别代表不同结构。请据图回答。
(1)图中进行的A过程和B过程，合称为人的 。
(2)结构a、b分别为睾丸和卵巢，其体细胞中染色体数目是 对。
(3)精子细胞c中染色体的组成是 或者22+Y.。
(4)细胞e的名称是 。
(5)图中显示这对夫妻生下了一个女孩。该女孩的性别是在 (从“A、B、C”中选填)过程结束时决定的。
(6)这对夫妻期望有一个男孩，他们再生一个男孩的可能性是 。
24.(6分)下面图一为两种桃花传粉示意图，图二为油桃花中某结构放大图。据图回答问题 ([ ]内填数字 )
(1)图一中毛桃花药散发出来的花粉落到油桃雌蕊的 上的过程，属于异花传粉。
(2)花粉粒萌发形成的花粉管将精子输送到图二结构的[②] 内进行受精作用。
(3)图二结构将发育成为果实，该果实是 (选填“毛桃”、“油桃”或者“毛桃和油桃”)。我们食用的部分是由图中结构[ ] 发育而来。
(4)将图一操作后，收集果实中的所有种子，培养得到的桃树结的果实均为为毛桃。由此可以确定油桃和毛桃应该属于一对 性状。其中，显性性状为 桃。
25.(6分)桦尺蛾有浅灰色和黑色两种体色，夜间活动，白天栖息在树干上。1850年，在英国西北部的曼彻斯特村，桦木树干的颜色是浅灰色的，而大多数桦尺蛾的体色是浅灰色的，只有少数黑色的。100年以后，曼彻斯特变成了工厂林立的工业城市。人们发现，桦树干变成了黑色，在这里黑色桦尺蛾成了多数，浅灰色成了少数。请分析回答：
(1)从生物与环境的关系看，影响桦尺蛾生活习性的生态因素是 。
(2)用达尔文的进化论理论解释，桦尺蛾有的浅灰色，有的黑色，这种个体之间在性状上的差异称为 。在曼彻斯特工业化之前，浅灰色桦尺蛾因与栖息树干的颜色相近，不易被捕食它的鸟类发现而存活下来。这叫做 。
(3)工业化之后，桦树干变成了黑色，黑色桦尺蛾个体更容易存活，而浅灰色桦尺蛾个体难以生存。这个事实说明，变异对生物是有利的还是不利的，这取决于生物生活的 。
(4)已知B和b分别为控制桦尺蛾体色的显、隐性基因。两只黑色的桦尺蛾交配，后代中既有黑色，又有浅灰色。则控制亲代黑色的基因组成都是 ，控制子代浅灰色的基因组成是 。

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