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湘一南湖学校2025年下学期七年级一模考试
生物学
时量:60分钟 分值: 100分
一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 观察是进行生物学研究的一种基本方法。下列适合采用观察法的是( )
A.探究响尾蛇是如何放走猎物的 B.森林资源清查
C.人口普查 D.观看蚂蚁的行走路线
2. 古诗词是我国传统文化的瑰宝，下列古诗词与其对应的生物特征不相符的是( )
A.辛勤三十日，母瘦雏渐肥——生物具有遗传的现象
B.锄禾日当午，汗滴禾下土——生物能够排出体内的代谢废物
C.春种一粒粟，秋收万颗籽——生物具有繁殖后代的现象
D.月出惊山鸟，时鸣春涧中——生物能对外界刺激作出反应
3. 如图是实验室中常用的单目显微镜镜头，若要使视野中观察到的细胞最小，应选择的镜头组合是( )
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. 衣藻为单细胞藻类，球形，分布于水沟、池塘中。下图为显微镜下观察到的衣藻，若要进一步观察衣藻a的内部结构，不需要进行的操作是 ( )
A.移动装片 B.转动转换器
C.移动粗准焦螺旋 D.提高视野亮度
5. 在使用显微镜低倍镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，发现部分细胞重叠，下列处理方法最恰当的是( )
A.移动玻片寻找未重叠部分 B.转换大光圈观察
C.揭开盖玻片将重叠部分展平 D.转换高倍镜观察
6. 桐柏玉叶含有丰富的茶多酚、有机酸和水溶性无机盐，可以提高血管壁的弹性，增加血管壁承受血压的能力。桐柏玉叶储存这些成分的细胞结构是( )
A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D.液泡
7. 经过学习，小强对部分实验进行梳理总结，下列总结与分析不科学的是( )
A.在制作洋葱表皮细胞临时装片碘液染色时，一侧滴碘液，另一侧用吸水纸吸引，使碘液浸润标本的全部
B.在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，用生理盐水的目的是维持细胞正常形态
C.制作番茄果肉细胞临时装片，需要用碘液进行染色
D.盖盖玻片的操作不正确会使显微镜视野中出现气泡
8. 王华同学在学完动物细胞的基本结构之后，准备用清水、食用琼脂、大红枣、塑料袋、线等物品制作动物细胞模型。请推测塑料袋、琼脂和大红枣分别是模拟动物细胞的( )
A. 细胞壁、细胞质、细胞核 B.细胞核、细胞质、细胞膜
C. 细胞膜、细胞质、细胞核 D.细胞质、细胞核、叶绿体
9. 虽然单细胞生物个体微小，但与我们的生产生活密切相关，下列相关叙述错误的是( )
A.草履虫可净化污水 B.都能引起人类患病
C.某些能作为鱼类的饵料 D.部分单细胞生物会引发赤潮
10.一个洋葱根尖细胞进行2次细胞分裂，形成( )
A.3个子细胞，染色体数目不变 B.4个子细胞，染色体数目不变
C.3个子细胞，染色体数目减少 D.4个子细胞，染色体数目减少
11.有胃病的人会经常出现胃疼的症状，这说明人的胃中有的组织是( )
A.上皮组织 B. 结缔组织 C. 神经组织 D. 肌肉组织
12.毛竹在江西省分布广泛，这一植物地下茎上的芽能长成竹笋，与之相关的主要组织是( )
A. 保护组织 B.分生组织 C. 营养组织 D.输导组织
13.如图是某同学绘制的生物体结构层次示意图，虚线框表示部分区域被遮挡。下列相关叙述错误的是( )
A.若图中只有1个结构层次被遮挡，被遮挡的部分一定是器官
B.若③表示绿色开花植物，则②可以表示组织
C.若③表示大熊猫，则②可以表示保护组织，起保护作用
D.若图中有两个结构层次被遮挡，则③一定表示动物体或人体
14. “西湖春色归，春水绿如染”是因为春天温度升高，水中有大量繁殖的( )
A. 藻类 B. 苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
15.大别山天门冬是2023年中科院武汉植物园的科考队在大别山发现的新物种。科考人员对其进行了长期观察，采集了该植物的花、果实等并进行了研究。从植物分类的角度判断，大别山天门冬属于( )
A.种子植物 B.蕨类植物 C.苔藓植物 D.藻类植物
16.如图是菜豆种子和玉米种子结构图，如下叙述中不正确的是( )
A.甲图为双子叶植物的种子，乙图为单子叶植物的种子
B.豆浆的营养主要来自甲图中的⑤
C.在乙图玉米种子的切面上滴加碘液，结构⑤变蓝
D.乙图的胚包括②③④⑤⑥
17.某同学在饲养观赏鱼的过程中做了很多观察记录，下列分析有误的是( )
A.身体呈流线型，减少水中的阻力
B.尾部和躯干部的摆动为游动提供动力
C.①处一张一合只是为了获取食物
D.水中的氧在②处经气体交换进入血液
18. “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。诗句中的青蛙不是真正的陆生动物，主要原因是( )
A.生殖和幼体发育在水中进行 B.身体分为头、躯干和四肢三部分
C.幼体和成体形态结构差异大 D.后肢发达，趾间有蹼，适于划水
19.雁在古诗词中往往象征诗人对故乡、亲人的思念，如“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”“雁字回时，月满西楼”，下列关于大雁适于飞行生活的特征，描述错误的是( )
A.大雁有肺和气囊进行气体交换，可以提高气体交换的效率
B.大雁有发达的胸肌，有利于飞行
C.大雁食量大，消化能力强
D.大雁骨骼轻、薄、坚固，有利于飞行
20. 如图为两种哺乳动物牙齿的结构示意图，下列相关叙述正确的是 ()
A.甲是肉食性动物，乙是植食性幼物
B.牙齿的分化增强了摄食和消化能力
C.甲乙的牙齿共同特点是都有门齿和犬齿
D.④是犬齿，有利于磨碎食物，与其食性相适应
21.在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中，一组同学的实验过程如图所示，下列相关说法错误的是( )
A.进行a操作中的高温灭菌是为了杀灭培养皿和培养基中的微生物
B. b操作是接种过程，需要在培养基冷却前完成此步骤
C.完成步骤c需要在适宜的温度条件下进行
D.实验时可通过观察菌落的颜色、光滑程度等特征判断属于细菌菌落还是真菌菌落
22. 下列关于细菌的叙述，错误的是
A.细菌可以通过芽孢进行繁殖
B.细菌没有叶绿体，大多数只能利用现成的有机物生活
C.一个细菌就是一个细胞，属于单细胞生物
D.细菌有 DNA集中的区域却没有成形的细胞核
23.我国发酵技术历史悠久， 《齐民要术》中就有对腌制泡菜的相关记载， “作盐水，令极咸，于盐水中洗菜……其洗菜盐水，澄取清者，泻着瓮中，令没菜把即止”。大意是“用浓盐水洗菜，然后将盐水清澈部分倒入泡菜坛，直至将菜浸没”。下列关于腌制泡菜的叙述，正确的是( )
A. “于盐水中洗菜”能够杀死蔬菜表面所有的微生物
B. “令没菜把即止”是为了给乳酸菌提供无氧环境
C.腌制过程中，要经常打开泡菜坛盖子检查发酵进度
D.乳酸菌能利用简单的无机物制造有机物，形成乳酸
24.狼与兔属于哺乳纲，狼与虎属于食肉目，狼与狐属于犬科，狼与狗属于犬属，则与狼亲缘关系最近的是( )
A. 兔 B. 虎 C. 狐 D. 狗
25.依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是( )
A.类群1可能是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中生活
B.类群2属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作
C.类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物，但都是真核生物
D.类群1、2、3的共同点是：都不能利用无机物制造有机物
二、非选择题：本题共6小题，共50分。
26.(每空1分，共10分)显微镜是常用的观察仪器，请据图回答问题([ ]内填图中字母， 上填名称)。
(1)利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了一台“水滴显微镜”(如图一)。调节支架高度，适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离，可实现与图二所示光学显微镜相似的成像效果。水滴相当于光学显微镜结构中的 ，上下大幅度调整支架的高度相当于调节图乙所示光学显微镜的[ ] 。
(2)图二显微镜中起放大作用，也是显微镜中最主要部件的结构是 (填字母)，能反射光线的结构是[ ] 。
(3)用显微镜进行观察时视野中有污点，如果转换物镜和移动玻片标本污点未移动，那么，可以判断这个污点在 上。
(4)观察时，要使视野由图三中的丙变为乙，应将装片向 (选填“右上”或“左下”)方移动；要使视野从乙变为甲，应转 换为高倍物镜；此时镜头与玻片的距离 (选填“变大”或“变小”)。
27. (每空1分，共8分，含书写分1分)小齐在森林公园观察到下图所示的两种植物，请据图回答下列问题。
项目 铅 饺 钢 锌
苔藓植物 43.47 1121 14.38 204.0
蕨类植物 20.52 234 9.00 43.6
表1
(1)小齐在山坡上采集到一株蕨(图1)，它靠[①] 生长在岩缝处；在溪边岩石上，小齐发现了葫芦藓(图2)，它依靠[d] 固定在岩石上
(2)葫芦藓比蕨类要矮小得多，原因之一苔藓植物没有 ，无法长距离运输营养物质。
(3)图示两种植物都是通过 进行生殖，但它们的生殖过程都离不开 ，所以必须生活在阴湿的环境中。
(4)比较同一生活环境中苔藓和蕨类植物体内重金属的含量(毫克/千克)，结果如表1：
表中植物体内重金属含量的检测结果表明：苔藓植物对某些重金属的吸收能力 (填“强于”或“弱于”)蕨类植物；除此之外，苔藓植物还对有毒气体十分敏感，可以用于监测空气污染程度， 原因是其“叶”大都 。
28. (每空1分，共9分)下面是部分动物的分类图解，请分析回答：
(1)A为 动物，它身体不分节，消化道 (有口无肛门/有口有肛门)
(2)图中动物适于生活的环境不同，其呼吸方式也不同，图中适于水生生活的鱼类用 呼吸；两栖动物C类幼体用鳃呼吸，成体主要用 呼吸，青蛙湿润的皮肤内密布 也可以进行气体交换，以辅助呼吸。
(3)狼的生殖和发育特点为 ，提高了后代的 率。
(4)从体表来看，与所生活的环境相适应，B类体表具有 ，D类体表覆盖着 或甲，能够起保护和减少体内水分蒸发的作用。
29. (每空1分，共9分)如图为几种微生物的结构模式图，请仔细观察，回答下列问题。
(1)图中属于真核生物的是 (填字母)
(2)水果“长毛”是由图 生物引起的，水果“长毛”后没有腐败的部分也不能食用，因为有可能该微生物的 (填序号)已经蔓延到“完好”的区域，而肉眼是看不到的。
(3)图 所示生物，可制作馒头和面包，因为它产生的 气体会使面团膨大和松软，图中该生物正在进行的生殖方式是 。
(4)烧伤病人容易被绿脓杆菌感染引起伤口化脓，绿脓杆菌噬菌体能有效控制其感染。请问图中与绿脓杆菌噬菌体结构最相似的生物是图 。
这类生物结构简单，由 构成。这类生物不能独立生活，因此想要培养绿脓杆菌噬菌体，首先要培养 (填生物名称)。
30. (每空2分，共14分)“天宫课堂”第一课，航天员展示了心肌细胞在荧光显微镜下跳动的画面。在太空细胞学研究实验中，航天员尝试将心肌细胞等在适宜温度和气体浓度下进行培养，观察细胞在失重条件下的生长发育状况。实验结果显示，人体的细胞在太空中也可以完成原有的功能，这为科学家进行深入的生理学实验研究奠定了基础。
(1)心肌细胞控制营养物质和代谢废物进出的结构是 。
(2)如图1表示人体的干细胞形成神经细胞、心肌细胞等的生理过程，该过程为 ，其结果是形成了不同的组织。
(3)玉米和人在结构层次的区别是玉米没有 。
(4)心肌细胞不停地收缩和舒张，需要大量的能量，由此推测，与口腔上皮细胞相比，心肌细胞中的 数量更多，这体现了 的生物学观点。
(5)阿霉素是一种抗肿瘤药物，能够抑制癌细胞增殖，但临床上发现它可能诱发心肌细胞凋亡，引起患者心脏功能障碍。为探究生物制剂Q对阿霉素导致的心肌细胞凋亡是否具有保护作用，研究者提出了以下实验设计思路(如表1所示)：
组别 处理方法
甲 培养液+心肌细胞+生理盐水
乙 培养液+心肌细胞+阿霉素
丙 培养液+心肌细胞+生物制剂Q+阿霉素
表1
每组设置若干个重复组，各组在相同且适宜的条件下培养一段时间后，使用显微镜观察，记录心肌细胞数目，并计算各组心肌细胞的存活率，取平均值。
①若探究阿霉素是否会诱发心肌细胞凋亡，可以选择 两组作为对照。
②根据乙组和丙组的实验数据，可以预测：若丙组心肌细胞的凋亡率 (填“大于”“小于”或“等于”)乙组心肌细胞的凋亡率，则说明生物制剂Q对阿霉素导致的心肌细胞凋亡具有保护作用。
湘一南湖学校 2025年下学期七年级一模考试
生物学答案
选择题（本题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分）
1-5DABCA 6-10DCCBB 11-15CBCAA 16-20DCAAB 21-25BABDD
二、非选择题（本题共 6 小题，共 50 分 ，除特殊标注外，每空 1 分）
26.（1）物镜；[F] 粗准焦螺旋
（2）A、E；[G] 反光镜
（3）目镜
（4）右上；变小
27.（1）孢子；假根
（2）输导组织
（3）孢子；水
（4）强于；只由一层细胞构成（书写 1 分）
28.（1）线形；有口有肛门
（2）鳃；肺；毛细血管
（3）胎生、哺乳；成活率
（4）外骨骼；羽毛
29.（1）B、C
（2）B；③（孢子）
（3）C；二氧化碳；出芽生殖
（4）A；蛋白质外壳和内部的遗传物质；绿脓杆菌
30.（1）细胞膜
（2）细胞分化
（3）系统
（4）线粒体；结构与功能相适应
（5）①甲、乙 ②小于

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