资源简介

人教版三年级数学下册第3单元素养评价卷
(时间:90分钟 满分:100分+10分)
一、我会填。(第2小题第(1)题8分，其余每空3分，共32分)
1.下面列出了几种食物每100克中脂肪和蛋白质的含量。(单位：克)
食物 豆腐 猪肉 鸡肉 鲤鱼
脂肪 4 29 2 2
蛋白质 8 17 23 18
(1)这四种食物中，( )的脂肪含量最多，( )的蛋白质含量最少。
(2)100克鲤鱼的蛋白质含量比100克鸡肉的蛋白质含量少( )克。
(3)研究表明，多吃高蛋白质、低脂肪的食物有利于健康，在上述四种食物中，最符合这个条件的是( )。
2.下面是三(1)班和三(2)班图书角的课外书的统计情况。(单位：本)
三(1)班图书角的课外书的统计情况
种类 绘本 故事书 科普书 其他
数量 40 35 24 20
三(2)班图书角的课外书的统计情况
种类 绘本 故事书 科普书 其他
数量 25 18 36 10
(1)请你根据上面的信息完成下表。(单位：本)
种类 绘本 故事书 科普书 其他
三(1)班数量
三(2)班数量
(2)三(1)班和三(2)班一共有( )本绘本，三(1)班的科普书比三(2)班少
( )本。
(3)三(1)班( )的数量最多，三(2)班一共有( )本课外书。
二、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(每空4分，共28分)
1.下面选项中的数据不可以用复式统计表表示的是( )。
A.一个班里男、女生喜欢的运动项目
B.某电器城第二季度每月冰箱和电视的销售量
C.同一品牌手机3月份和4月份的销售量
2.下面是红光小学六年级兴趣活动小组人数的信息。
一班：绘画18人，书法57人，舞蹈16人。
二班：绘画20人，书法9人，踢球16人。
三班：绘画12人，书法9人，舞蹈19人。
可以把( )的兴趣小组人数合并在一张统计表里。
A.二班和三班 B.一班和三班 C.一班和二班
3.下表是兴华小学三年级肺活量项目测试成绩等级情况。乐乐是三(1)班的一名女生，她的肺活量是1585，她的成绩等级属于( )。
成绩等级 优秀 良好 及格 不及格
男生 2100及以上 1700~2099 900~1699 900 以下
女生 1600及以上 1400~1599 800~1399 800 以下
A.优秀 B.良好 C.及格
4.下面是阳光小学三~五年级参加“红色研学”活动时各景点参观人数的统计情况,算式“36+32+27”表示的是( )。
地点 革命纪念馆 革命烈士陵园 革命工事遗址
三年级 45 20 6
四年级 36 32 27
五年级 34 25 44
A.参观革命纪念馆的学生总人数
B.四年级参观三个景点的总人数
C.参观革命工事遗址的学生总人数
《山海经》《易经》与《黄帝内经》并称为上古三大奇书，其中包含着关于上古地理、历史、神话、天文、动物、植物、医学以及人类学、民族学、海洋学和科技史等方面的诸多内容，是一部反映上古社会生活的百科全书，下面是《山海经》中《五藏山经》的动植物数目统计表。
山经 南山经 西山经 北山经 东山经 中山经
动物 22 52 47 25 37
植物 4 45 25 12 96
(1)东山经中对植物的统计是南山经的( )倍。
A.2 B.3 C.6
(2)西山经中对动物的统计比中山经的2倍少( )种。
A.12 B.18 C. 22
(3)《五藏山经》中统计的植物和动物一共( )种。
A.365 B.183 C.182
三、解决问题。(共40分)
1.小豫一行人研学归来，和本班同学分享了研学收获，并倡议大家保护珍稀淡水资源。同学们对五大淡水湖产生了浓厚的兴趣，小卓统计了全班同学对五大淡水湖中湖泊感兴趣的情况。(18分)
男生对五大淡水湖中湖泊感兴趣的人数情况
湖泊名称 鄱阳湖 洞庭湖 太湖 洪泽湖 巢湖
人数 5 12 7 4 3
女生对五大淡水湖中湖泊感兴趣的人数情况
湖泊名称 鄱阳湖 洞庭湖 太湖 洪泽湖 巢湖
人数 5 10 3 1 2
(1)请你将上面两张表合成一张复式统计表。(5分)
湖泊名称
男生人数
女生人数
(2)小豫所在班级参与调查的有( )人。大家最感兴趣的是( )湖。(8分)
(3)请你根据调查信息提出一个数学问题，并解答。(5分)
2.下面是三、四年级学生参加经典诵读情况统计表。(22分)
书目 《诗经》 《论语》 《三字经》 《千字文》
三年级人数 32 58 80
四年级人数 62 42 22
(1)根据描述把上面的复式统计表补充完整。(6分)
描述1：四年级诵读《论语》的学生比三年级诵读《论语》的多32人。
描述2：三年级诵读《三字经》的学生人数是四年级诵读《千字文》的2倍。
(2)在参加经典诵读的学生中，诵读( )的人最多。(3分)
(3)三年级共有( )人参加此次活动，四年级共有( )人参加此次活动。(8分)
(4)从表中你还知道了哪些信息 (5分)
附加题。(10分)
※为了解学生对人工智能的了解程度，王老师对三年级两个班进行了测试，测试结果分别为A(完全了解)、B(较了解)、C(了解一点)、D(完全不了解)四个等级，各等级的人数如下表所示。
等级 A B C D
三(1)班人数 8 18 20 6
三(2)班人数 7 21 16 9
聪聪的等级为C，妙妙的等级为A，聪聪在三(1)班，妙妙在三(2)班，聪聪在班级的名次范围为( )，妙妙后面最多有( )人。
第3单元素养评价
一、1.(1)猪肉 豆腐 (2)5 (3)鸡肉
2.(1)40 35 24 20
25 18 36 10
(2)65 12 (3)绘本 89
二、1. C 2. B 3. B 4. B 5.(1)B (2)C (3)A
湖泊名称 鄱阳湖 洞庭湖 太湖 洪泽湖 果湖
男生人数 5 12 7 4 3
女生人数 5 10 3 1 2
(2)52 洞庭
(3)示例：对鄱阳湖感兴趣的同学比对洞庭湖感兴趣的同学少多少人
5+5=10(人) 12+10=22(人)
22-10=12(人)
答：对鄱阳湖感兴趣的同学比对洞庭湖感兴趣的同学少12人。
2.(1)90 44 (2)《论语》 (3)214 216
(4)示例：三年级诵读《诗经》的人数最少。
附加题
27~46 52

展开更多......

收起↑