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2024-2025学年福建省福州市闽清县七年级（上）期末道德与法治试卷
一、选择题（下列各题均有四个备选答案，其中只有一个正确答案，请在答题卡的规定位置上填涂所选答案的字母。每小题2分，共50分）
1．（2分）小闽要做一期以我国“科技成就”为主题的黑板报，以下时事新闻适合作为内容的有（　　）
①2024年6月25日，探月工程嫦娥六号任务取得圆满成功
②2024年8月21日至25日，2024世界机器人大会在北京举行
③2024年11月17日，第十五届中国国际航空航天博览会在珠海圆满落幕
④2024年12月4日，中国春节申遗成功
A．②③ B．①④ C．①③ D．②④
2．（2分）2024年11月25日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《粮食节约和反食品浪费行动方案》，为响应此行动方案，某校下列做法不正确的有（　　）
A．加强学校食堂和营养配餐管理和优化活动
B．开展文明餐桌进校园，进家庭生活，倡导光盘行动
C．组织学生到劳动实践基地体验劳作艰辛，粮食来之不易
D．开展饥饿体验活动，鼓励学生一天吃一餐
3．（2分）下列新闻事件与新闻解读相匹配的是（　　）
序号 新闻事件 新闻解读
① 2024年9月21日，新修订国防教育法施行 丰富国防知识，增强安全防范意识
② 2024年9月9﹣10日，全国教育大会在北京召开 我国实现教育强国的梦想
③ 2024年6月1日，粮食安全保障法施行 解决了我国粮食安全问题
④ 2024年7月27日，北京中轴线申遗成功 提升人民群众对文化遗产保护重要性认识
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
4．（2分）同学们在准备建国75周年成就展时，收集了一些资料卡片，如图可以选用的是（　　）
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．（2分）老师组织七年级（1）班同学以“初中的我”为议题，展开对步入初中以来变化的讨论。从如图讨论中我们能感受到中学生活意味着（　　）
①新的机会和可能
②新的环境和困惑
③新的价值和待遇
④新的目标和挑战
A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
6．（2分）下图启示我们要（　　）
A．科学规划，合理安排时间
B．珍惜时间，努力做自强的人
C．重视效率，认认真真做事
D．分清主次，只做重要的事情
7．（2分）以下名言能够体现规划重要性的有（　　）
①凡事预则立，不预则废
②不积跬步，无以至千里
③会当凌绝顶，一览众山小
④谋定而后动，知止而有得
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．（2分）生命若是沙漏，追梦便是最美好的限时活动。青少年努力“追梦”的理由是（　　）
①梦想能不断激发对生命的热情和勇气
②少年的梦想虽不切实际，但都能实现
③有了梦想，社会才能不断发展和进步
④追梦的过程就是实现所有目标的过程
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9．（2分）习近平总书记在同青年代表座谈时强调，广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识，注重在实践中加强磨练、增长本领。这主要启示我们（　　）
A．认真学习书本知识，增强科学文化素养
B．树立终身学习的观念，要活到老学到老
C．建设书香校园，营造博览群书的好氛围
D．知行合一，要学会在实践中学习和锻炼
10．（2分）对图《分数与分贝》，理解正确的是（　　）
①父母要调控情绪，正确引导
②父母要尊重子女，降低要求
③要学会换位思考，有效沟通
④亲子之间交流要报喜不报忧
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
11．（2分）2023年感动中国人物刘玲琍坚守特殊教育一线33年，用教师的神圣职责和母亲般的博大胸怀，为残疾孩子撑起了一片爱的天空。刘玲琍做到了（　　）
①扎根育人，以奉献之心投身事业
②坚守使命，以赤诚之心诠释担当
③教学相长，以良苦用心促进成长
④刻苦钻研，以敬业之心成就名利
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．（2分）在学校里，小明个性强，总是独来独往，但他内心也渴望有挚友与他谈笑风生。下列做法能帮助他找到挚友的是（　　）
①敞开心扉，主动表达
②坦诚相待，毫无保留
③大胆尝试，持续行动
④言听计从，避免冲突
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
13．（2分）与父母、老师、朋友相处难免有矛盾和冲突。以下处理冲突的合理路径是（　　）
①换位思考
②坦诚交流
③保持冷静
④勇担责任
A．①→②→③→④ B．②→③→④→① C．③→②→①→④ D．④→③→①→②
14．（2分）古往今来，尊重老师是中华民族代代相传的美德下列典故中能体现这一美德的是（　　）
A．牛角挂书 B．负荆请罪 C．程门立雪 D．孔融让梨
15．（2分）“45度让路法”意思是，当转运危重病人的救护车在路上遇堵时，前方车辆全都自觉向两旁45度移动，中间让出一条通道。这样做的目的是（　　）
A．遵纪守法、爱岗敬业 B．拒绝冷漠、敬畏生命
C．换位思考、公平竞争 D．崇尚科学、艰苦奋斗
16．（2分）作为中学生，日常生活中我们可以选择爱护身体的方式有（　　）
①劳逸结合，学习锻炼两不耽误
②废寝忘食，培养坚强的意志力
③宅在家中，多吃多睡保持精力
④警钟长鸣，远离危险的建筑群
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
17．（2分）小军所住楼层8楼发生了火灾，请你为小军选择有助于成功脱险的应对措施（　　）
A．迅速乘坐电梯逃离现场
B．马上从窗外的水管爬下逃生
C．慌忙地从八楼跳窗而逃
D．冷静快速寻找安全通道逃生
18．（2分）以下为中学生小梅周日一天的活动，其中有利于滋养心灵的有（　　）
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
19．（2分）观察如图图片《生命之舟的船长是你自己》，要当好生命之舟的船长就必须（　　）
A．全面认识自我，欣赏自己的全部
B．懂得发扬优点，掩盖自己的缺点
C．学会独立思考，坚持独特的见解
D．确立人生目标，追求美好的人生
20．（2分）李大钊为鼓舞青年，曾在《晨报》撰文《现代青年活动的方向》，文中写道：“青年啊！你们临开始活动以前，应该定定方向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到那目的地的一天。若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子。”对此，下列认识正确的有（　　）
①正确的人生目标会指引我们走上正确的人生道路
②树立正确的人生目标应该从我们的兴趣爱好出发
③我们要积极主动地规划人生，确立自己的人生目标
④只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
21．（2分）在工作中，不要总是“走一步，看一步”，成大器的人，往往都是善于提前做计划的人。这启示我们（　　）
A．重视过程，才是实现人生目标的真谛
B．所有长期目标都是围绕近期目标展开的
C．面向未来，需要积极主动地规划人生
D．人生目标体现人们对未来的向往和追求
22．（2分）“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”启示我们要培养（　　）
A．乐观豁达、积极向上的人生态度
B．务实严谨、精益求精的工作作风
C．全力以赴、坚持不懈的勇毅品格
D．热爱生活、享受生活的人生态度
23．（2分）习近平总书记强调幸福生活是干出来的。实现中华民族伟大复兴，我们要靠实干奋斗。这强调的是（　　）
①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉
②每个人所处的岗位不同，但贡献相同
③掌握劳动技能就能创造奇迹，走向成功
④要践行劳动精神，脚踏实地，敬业奉献
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
24．（2分）在生活中，有很多人是默默无闻的，他（她）们或是凌晨清扫街道的环卫工人，或是风雨无阻的快递小哥，或是日复一日精研技艺的工匠……他们人生的意义最主要在于（　　）
A．有积极面对困难的勇气和坚强的意志
B．专注做自己热爱的和富有兴趣的事情
C．在为社会服务中创造着自身特有的价值
D．在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章
二、判断说理（8分）。请你判断下列做法或说法是否正确。正确的在题后括号内打错误的在题后括号内打“×”，并说明理由。每小题8分，共8分。
小福在学校足球队员选拔中又一次落选了，好朋友小闽鼓励他别放弃，并陪同他继续训练。在小闽的帮助下，他调整心态，不懈努力，最终被选上了。
25．小闽的行为。
判断：　 　；
理由：　 　。
26．有人从小福的经历中得出结论：“只有逆境才能成就人生。”
判断：　 　；
理由：　 　。
三、非选择题。
27．（6分）阅读材料，回答问题。
“时代楷模”单杏花，现为中国铁道科学研究院集团有限公司首席研究员，博士生导师。①她坚持“人民铁路为人民”宗旨，面向国家需求，聚焦专业领域，②致力于我国铁路客票系统研发20余年，主持铁路运输组织、旅客服务、收益管理理论和技术研究，③带领团队将12306系统建设发展成全球交易量领先的超大型实时票务系统，④为我国铁路数字化智能化发展作出了突出贡献，赢得了社会广泛赞誉。
结合划线部分，运用所学知识，分析单杏花是如何在奉献中成就精彩人生。
28．（10分）阅读材料，回答问题。
道德与法治课堂上，老师与同学们围绕着“正确认识自我”的主题，开展一系列探究活动。
☆活动一：一张自画像
活动要求：每人拿一张白纸，用图文描绘自己，然后折起来，收集在一起。如表是小南的自画像。
我有一头乌黑的短发，剑眉星目；生活态度积极，是班里的劳动小标兵；老师和同学常夸我笑起来的时候很阳光、很朝气。
（1）结合材料，分析小南是通过哪些途径来认识自己的？
☆活动二：一次排忧解难
活动要求：每人拿一张便签，用简短语言描述一个在认识自我的过程中存在的困惑，然后折起来，投入抽签箱中。由老师随机抽取一张便签，全班同学为这位同学的小困惑排忧解难。如表为抽中的便签内容。
我不断努力，可就是达不到心目中的要求。我该怎么办？
（2）运用“做更好的自己”的知识，为便签主人答疑解惑。
29．（12分）阅读材料，回答问题。
小闽的班级开展“成长之路不孤单”为主题的单元思考活动，邀你一起参与。
发现 在问卷调查的结果中，发现初中生很多的价值观念、行为习惯都与家庭环境以及家长的言传身教密切相关，良好的家风对孩子的成长影响深远。
（1）列举一个成长中的例子，请你说说家庭对个人成长的作用。
分享 各小组密切配合、勇担责任，出色地完成各项任务。通过宣传简报、征文评选、节目汇演等形式展示活动成果，在集体中分享收获和喜悦。
（2）为把我们的班集体建设得更加美好，请你建言献策。
30．（14分）阅读材料，回答问题。
对生命的探问由来已久，阳光中学七年级（2）班的同学们在老师的带领下开展“珍爱我们的生命”的主题探究活动。
【感悟生命】
在我们的生活中经常闪现着一幅幅感人的画面：有的人主动站在路口护送老人和孩子过马路；素不相识的人为挽救他人生命争相献血；面对灾难不顾个人安危，奋力救援的逆行身影……这些感人画面诠释了生命至上
和对生命的敬畏之情。
（1）请用所学知识谈谈我们为什么要对生命有敬畏之情？
【科学防护】
某地发生5.9级地震，当室内天花板将要掉落时，小闽迅速跑到墙角，躲在冰箱和斗柜之间的安全区域，等到安全后才逃出房间。小闽的学校每年都会进行应急演练，他知道当地震来临时，如果不能立刻撤离到安全空旷区域，可就近寻找牢固的掩体，如桌子、床、柜子等，躲在掩体与地面之间形成的三角区域内，能在一定程度上防止被楼板、墙体砸伤。在这次地震中，小闽就是根据演练中学到的方法来避险的。
（2）小闽在地震中的表现说明了哪些道理？
【健康成长】
（3）为了更好地珍爱我们的生命，阳光中学向全校师生发出倡议，请你将如表倡议书的内容补充完整。
倡议书 亲爱的老师们、同学们： 为了使我们的生命焕发更加蓬勃的生机和活力，更好地实现生命的价值和意义，我们需要保持强健的体魄、健康的心理和丰富的精神，促进身心和谐。为此，我们向全校师生发出倡议。 ①锻炼身体，提高免疫力。 ②　 　。 ③　 　。 阳光中学 2025年1月9日
参考答案
一、选择题（下列各题均有四个备选答案，其中只有一个正确答案，请在答题卡的规定位置上填涂所选答案的字母。每小题2分，共50分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 C D C B A A B A D A A
题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
答案 A C C B B D C D B C A
题号 23 24
答案 B D
二、判断说理（8分）。请你判断下列做法或说法是否正确。正确的在题后括号内打错误的在题后括号内打“×”，并说明理由。每小题8分，共8分。
小福在学校足球队员选拔中又一次落选了，好朋友小闽鼓励他别放弃，并陪同他继续训练。在小闽的帮助下，他调整心态，不懈努力，最终被选上了。
25．小闽的行为。
判断：　正确　；
理由：　①小闽的行为是呵护友谊的表现。②友谊是一种亲密的关系。小闽主动关心朋友小福，使朋友感受温暖，得到精神上的支持和满足。③我们应珍惜友谊，让友谊伴随我们成长　。
判断：正确。
理由：①小闽的行为是呵护友谊的表现。②友谊是一种亲密的关系。小闽主动关心朋友小福，使朋友感受温暖，得到精神上的支持和满足。③我们应珍惜友谊，让友谊伴随我们成长。
26．有人从小福的经历中得出结论：“只有逆境才能成就人生。”
判断：　错误　；
理由：　①该观点没有正确认识人生的境遇。②无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。③顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。无论身处何种境地，只要我们正确对待，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯　。
判断：错误。
理由：①该观点没有正确认识人生的境遇。②无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。③顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。无论身处何种境地，只要我们正确对待，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
三、非选择题。
27．（6分）阅读材料，回答问题。
“时代楷模”单杏花，现为中国铁道科学研究院集团有限公司首席研究员，博士生导师。①她坚持“人民铁路为人民”宗旨，面向国家需求，聚焦专业领域，②致力于我国铁路客票系统研发20余年，主持铁路运输组织、旅客服务、收益管理理论和技术研究，③带领团队将12306系统建设发展成全球交易量领先的超大型实时票务系统，④为我国铁路数字化智能化发展作出了突出贡献，赢得了社会广泛赞誉。
结合划线部分，运用所学知识，分析单杏花是如何在奉献中成就精彩人生。
答案为：
①把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中。②立足岗位作贡献。③在踏实奋进中绽放人生的光彩。④在奉献中走向伟大，成就精彩人生。
28．（10分）阅读材料，回答问题。
道德与法治课堂上，老师与同学们围绕着“正确认识自我”的主题，开展一系列探究活动。
☆活动一：一张自画像
活动要求：每人拿一张白纸，用图文描绘自己，然后折起来，收集在一起。如表是小南的自画像。
我有一头乌黑的短发，剑眉星目；生活态度积极，是班里的劳动小标兵；老师和同学常夸我笑起来的时候很阳光、很朝气。
（1）结合材料，分析小南是通过哪些途径来认识自己的？
☆活动二：一次排忧解难
活动要求：每人拿一张便签，用简短语言描述一个在认识自我的过程中存在的困惑，然后折起来，投入抽签箱中。由老师随机抽取一张便签，全班同学为这位同学的小困惑排忧解难。如表为抽中的便签内容。
我不断努力，可就是达不到心目中的要求。我该怎么办？
（2）运用“做更好的自己”的知识，为便签主人答疑解惑。
答案为：
（1）①我有一头乌黑的短发，剑眉星目——通过自我分析来认识自己。②生活态度积极，是班里的劳动小标兵——在生活实践中认识自己。③老师和同学夸我阳光朝气——通过他人评价来认识自己。
（2）①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤为他人、为社会服务。
29．（12分）阅读材料，回答问题。
小闽的班级开展“成长之路不孤单”为主题的单元思考活动，邀你一起参与。
发现 在问卷调查的结果中，发现初中生很多的价值观念、行为习惯都与家庭环境以及家长的言传身教密切相关，良好的家风对孩子的成长影响深远。
（1）列举一个成长中的例子，请你说说家庭对个人成长的作用。
分享 各小组密切配合、勇担责任，出色地完成各项任务。通过宣传简报、征文评选、节目汇演等形式展示活动成果，在集体中分享收获和喜悦。
（2）为把我们的班集体建设得更加美好，请你建言献策。
故答案为：
（1）妈妈常对我说，做人要诚实守信，孝顺老人。我遇到需要帮助老人，总是伸出援手。①家是生命的居所，是心灵的港湾。②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。④优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。
（2）①建设美好集体，需要我们确定共同的愿景。②需要我们树立主人翁意识，自觉承担集体责任。③需要我们营造和谐有序的集体环境。④需要我们树立正确的合作与竞争观念。⑤需要我们坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。
30．（14分）阅读材料，回答问题。
对生命的探问由来已久，阳光中学七年级（2）班的同学们在老师的带领下开展“珍爱我们的生命”的主题探究活动。
【感悟生命】
在我们的生活中经常闪现着一幅幅感人的画面：有的人主动站在路口护送老人和孩子过马路；素不相识的人为挽救他人生命争相献血；面对灾难不顾个人安危，奋力救援的逆行身影……这些感人画面诠释了生命至上
和对生命的敬畏之情。
（1）请用所学知识谈谈我们为什么要对生命有敬畏之情？
【科学防护】
某地发生5.9级地震，当室内天花板将要掉落时，小闽迅速跑到墙角，躲在冰箱和斗柜之间的安全区域，等到安全后才逃出房间。小闽的学校每年都会进行应急演练，他知道当地震来临时，如果不能立刻撤离到安全空旷区域，可就近寻找牢固的掩体，如桌子、床、柜子等，躲在掩体与地面之间形成的三角区域内，能在一定程度上防止被楼板、墙体砸伤。在这次地震中，小闽就是根据演练中学到的方法来避险的。
（2）小闽在地震中的表现说明了哪些道理？
【健康成长】
（3）为了更好地珍爱我们的生命，阳光中学向全校师生发出倡议，请你将如表倡议书的内容补充完整。
倡议书 亲爱的老师们、同学们： 为了使我们的生命焕发更加蓬勃的生机和活力，更好地实现生命的价值和意义，我们需要保持强健的体魄、健康的心理和丰富的精神，促进身心和谐。为此，我们向全校师生发出倡议。 ①锻炼身体，提高免疫力。 ②　滋养心灵，保持心理健康　。 ③　不断丰富自己的精神世界　。 阳光中学 2025年1月9日
故答案为：
（1）①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难。②当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。③我们对生命要有一种敬畏的情怀。
（2）①我们要积极参加学校组织的应急演练，做到学以致用。②我们要提高避险能力，保护自己的生命。
（3）②滋养心灵，保持心理健康。③不断丰富自己的精神世界。

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