资源简介

学校
姓名
考号
2.下面是书法作家陶家鸿撰文并以行书创作的〈用生命途帝初心与使命一时代相横黄文秀)
的作品。请你欣赏，并将方摇内的文字规范、确地书写在米字格内。
(2分)
稷山县2024一2025学年度第二学期期中七年级教学质量监测
语文试题
料
夜
注意事项：
点
1本试倦共4页，满分120分；考试时间：150分钟。
有
2.答卷前，考生务必将自已的学校、姓名、考号填写在本试卷相应的位量。
女
尧
海
3.答案全部在答卡上完成，考试结束后，务必将答题卡交回，答在试卷上无放。
青妆
4.卷首寄语：是香润文心，笔尖饺智崧。每火思考、每份答卷，都是骨春的见证。拇自
苏府】
作
信政浪，以海勉织梦，在稀平前海里踏言哥梅，在字里行间展现风采。时光不负，待你收笔
时，显兼自会础成点点月光。
承
一、古典之美(27分)
(二)
(一)
在〈孙权动学》和〈卖油翁)对比阅读讨论课上，第3组的同学们正在自主合作探究学习。
1.穿越千年诗韵，触摸时光相皱里的深情，邂通诗意万象。同学们整理了以下诗句，请根据
孙杖劝学
卖油宥
提示，将下面表格中空缺的诗文原句补充完整。
(10分)
初，权谓吕蒙曰：“钟今当涂掌事】
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
不可不学！”架梓以军中多务。权曰：“弧
尝射于家四，有卖油翁释扣而立，晚之久而不
诗中情磁
诗文佳句我积累
岂欲舜治经为博士邪」但当莎猎，见往亦
去。见其发夫十中入九，但张之。
耳。卵言多务，孰若孤？弧常读书，自以
康斯问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精
（1)“啊！黄河！你是伟大坚强，像一个巨人/出现在亚洲平原之上，用你那英
为大有所益。”荣乃始就学。及鲁肃过斗
乎？”翁曰：“无他，但手热尔。”康前峦然
雄的体魄/
”伟大坚强的黄河固若金汤，保卫普中华民族（光未
阳，与蒙论议，大惊同：“饰今者才略，
曰：“尔安敢轻吾射！”翁日：“以我酌沟如之。”
家国
然《黄河頌》)：
,爽光照铁衣
非复吴下两蒙！”袋可：“士别三日，职
乃取一葫芦置于地，以钱提共口，徐以杓的油
惯怀
更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂
新之，自钱孔入，而线不亚。因日：“我亦无他
从听党和视党角度指写了边塞军背夜绿，突出战争旷日持久，焕托了木兰的英勇普
拜攀母，结友而剂。
惟手熟尔。”康斯笑而逢之。
哉（《术兰诗))，
组长：请大家按照分工任务，将自己整理的知识卡片章出来分享。
【晓其义·感受文言之美】
(2)“此夜曲中闻折柳，
”伤离惜别的折柳曲，拨动游子的思乡偕
故园
3。小珍：我的任务是归纳“一诃多义”知识卡片，我找到了两篇文章中“以”字的不同解释，
之思
(李白《春我洛城阳笛》)；“
一，凭君传语报平安”诗人远赴边塞
其中“蒙碎以军中多务”的“以”是“
”的意思，而“以我的油如之”的“以”是
途中偶通回京使者，托其捎口信传平安（岑参《逢入京使》)。
_”的意思。我还找到了〈卖油翁》中“尔”字意思不同，“但手燕尔”的“尔”
是4
”的意思，“尔安敢轻吾射”的“尔”是“
”的意思。(4分)
(3)王维用诗句“
,明月来相照”寄托自已有明月相伴，并不盛到
4小溪：我的任务是归纳“特殊句式”知识卡片，我找到了两篇文章中的反问句。(1)“孤
孤独的悠然与惬意(（竹里馆）)；韩愈用诗句“草树知春不久归，
岂欲卿治经为恃士邪！”的意思是：“
!”(2)“汝亦知射乎？
自然
来表达花草树木对春天的珍惜和留恋之情(《晚春》)：刻周锡用对阀诗文
吾射不亦精乎？”的意思是：“你也楂得射挤吗？
(2分)
诗意
【明其旨·探究精神力最】
”化静为动，一“绿”一4青”间尽显陋室的清
5.小梅：我的任务是归纳共同点，我发现（孙权劝学〉和《卖油翁〉都与学习有关，对于我
新、曲雅(《伍室铭》)·
们今天的现实意义各有侧重，从〈孙权劝学)中我得到的启示是：
(卖油翁〉告诉我们
的道理。
(3分)
七年级语文教学质量监测（共4页）第1页

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