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(共18张PPT)
彩色的梦
彩（ ）般（ ）
菜（ ）船（ ）
精（ ）苹（ ）
睛（ ）坪（ ）
比一比，组词。
彩色
一般
白菜
小船
精灵
苹果
眼睛
草坪
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《彩色的梦》
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要求：
自由朗读诗歌
读准字音，读通句子
在葱郁的森林里,
雪松们拉着手，
请小鸟留下歌声。
小屋的烟囱上，
结一个苹果般的太阳,
又大——又红!
我有一大把彩色的梦,
有的长,有的圆,有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天,
一打开,就在白纸上跳蹦。
脚尖滑过的地方,
大块的草坪,绿了;
大朵的野花,红了;
大片的天空,蓝了，
蓝一得—透—明!
我的彩色铅笔，
是大森林的精灵。
我的彩色梦境,
有水果香,有季节风,
还有紫葡萄的叮咛,
在溪水里流动......
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我有一大把彩色的梦，
有的长，有的圆，有的硬。
他们躺在铅笔盒（hé）里聊（liáo）天，
一打开，就在白纸上跳蹦。
《彩色的梦》
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拟人修辞
彩色的梦是铅笔在铅笔盒里蹦跳描绘出来的。
《彩色的梦》
脚尖滑过的地方，
大块的草坪（píng），绿了；
大朵的野花，红了；
大片的天空，蓝了，
蓝——得——透——明！
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排比修辞
分别说出了草坪、野花、天空的样子。
《彩色的梦》
在葱郁（yù）的森林里，
雪松们拉着手，
请小鸟留下笑声。
小屋的烟囱（cōng）上，
结一个苹果般（bān）的太阳，
又大——又红！
拉手的雪松；嬉笑的小鸟；苹果般的太阳，像苹果一样的太阳。
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拟人修辞
比喻修辞
《彩色的梦》
在葱郁的森林里，
雪松们拉着手，
请小鸟留下歌声。
小屋的烟囱上，
结一个苹果般的太阳，
又大——又红！
雪松们
小鸟
烟囱
太阳
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谁来说一说彩笔画下的梦里有什么？
《彩色的梦》
我的彩色铅笔，
是大森林的精（jīng）灵。
我的彩色梦境，
有水果香，有季节风，
还有紫葡萄的叮（dīng）咛（níng），
在溪水里流动……
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省略号，省略了什么？
彩色的梦就是彩色的铅笔，彩色的铅笔画出了美丽的梦。
本文是一首儿童诗，描写了“我”用彩色铅笔画出了 ，梦境是 ，
表达了作者对彩色铅笔所画的梦境 之情。
彩色的梦
多姿多彩的
无比喜爱
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彩色铅笔
草坪　野花　天空　森林　雪松　小鸟　小屋　烟囱　太阳
→ 彩色的梦
彩色的铅笔是什么样的？
梦为什么是“一大把”？
猜一猜：彩色铅笔躺在铅笔盒里会聊些什么呢？
我有一大把彩色的梦，
有的长，有的圆，有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天，
一打开，就在白纸上跳蹦。
聊天
跳蹦
仿写
2._____的_____,_____了，
____——得——____——____！
1._____的_____,_____了。
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0
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课后作业
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平静的湖水，清了。
圆圆的太阳，红了。
大片的天空，蓝了。
大朵的野花，红了。
大块的草坪，绿了。
课后作业
1.用自己的话说一说自己的梦。
2.把积累的修辞方法写到积累本上。
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阅读课文
品味情感
课后作业
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谢谢观看

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