陕西省榆林市佳县2024--2025学年七年级下学期生物期中试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

陕西省榆林市佳县2024--2025学年七年级下学期生物期中试卷(含答案)

资源简介

陕西省榆林市佳县2024--2025学年七年级下学期
生物期中试卷
第一部分(选择题共30分)
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,计30分。每小题只有一个选项是正确的)
1.下图表示蚕豆、烟草,苋菜和大豆的种子在见光和不见光条件下的发芽率。由图可知,光
对_____的种子萌发起抑制作用。
A.蚕豆 B.烟草 C.苋菜 D.大豆
“红豆生南国,春来发几柱。”诗句中描述的是红豆树春天萌发新技的现象。请完成2-3
小题。
2.下图是红豆树叶芽的纵切面示意图和新枝示意图,下列有关叙述正确的是
A.a为侧芽,d 为顶芽
B.①发育成c叶
C.②是芽原基
D.叶芽能发育成枝条
3.红豆树生长需要量最多的无机盐是
A.含氮、磷、钾的无机盐 B.含氮、磷、钙的无机盐
C.含氮、硼、钾的无机盐 D.含钙、磷、铁的无机盐
4.唐代诗人白居易在《大林寺桃花》中写道:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。右下图是一朵桃花的基本结构示意图。下列有关叙述正确的是
A.雄蕊由①②⑦组成
B.雌蕊由④⑤⑥组成
C.①产生的花粉落到同一朵花的④上的过程属于异花传粉
D.若要降低桃花的坐果率,可以人工授粉
5.自然界中植物的传粉媒介多种多样,有的依靠昆虫传粉,有的依靠风力传粉等。依靠风力传粉的花应具有的结构特点是
A.有蜜腺能分泌花蜜 B.花冠大且色彩鲜艳
C.有芳香或刺激的气味 D.花粉量多且轻盈
6.蒸腾作用主要是通过叶片进行的,下列是小明利用烟草叶片做“观察叶片的结构”实验的方法步骤或观察结果,其中正确的是
叙述 方法步骤或观察结果
① 用手捏紧两个并排的双面刀片,迅速横切叶片
② 用毛笔蘸取最厚的一片,制成临时切片
③ 制作叶片临时切片时需要用碘液对叶片染色
④ 观察发现叶表皮上有气孔
A.①②③④ B.仅①③ C.仅①④ D.仅②③
7.梨树挂果时,为了提高坐果率,果农通常会在树干上环割树皮,这样做的目的是
A.限制无机盐向上运输 B.限制水分向上运输
C.限制有机物向下运输 D.避免植物进行光合作用
8.丽丽通过如下图所示的实验装置探究玉米种子的呼吸作用,下列有关叙述正确的是
A.两个装置中应装等量的种子 B.两个装置形成两组对照实验
C.萌发的种子装置中温度计示数不变 D.该实验可探究萌发的种子会释放氧气
9.温室大棚栽培蔬菜时,夜间常常适当降低大棚内的温度,其中蕴含的科学原理是
A.增加大棚中水蒸气的含量
B.降低呼吸作用强度,减少有机物消耗
C.增加光合作用强度,减少水分散失
D.可以完全规避大棚中病虫害的发生
近年来,各市都非常重视生态环境的建设,建了不少公园,还“见缝插绿”地新建了许多“口袋公园”,将废弃闲置的角落变成了百姓家门口的百草园,扩大了绿化面积。请完成10~11小题。
10.关于“口袋公园”的作用,下列叙述正确的是
①维持大气中的碳氧平衡 ②促进生物圈中的水循环
③减少沙尘,降低噪音 ④使得雨水更多地渗入地下,补充地下水
A.仅①②③ B.仅①③④ C.仅②③④ D.①②③④
11.每个公园都需要我们共同保护。下列做法不可取的是
A.爱护园内花草树木 B.扔垃圾时进行分类
C.在树干上乱刻乱画 D.积极参与园内的植树活动
12.你参加过绿化校园的设计活动吗 设计时应考虑的因素有很多,其中应包括
①注意花草树木的生长周期 ②只选择名贵的花草树木
③种植一些能吸收有害气体的植被 ④注意树种高低、大小搭配,疏密相间
A.仅①②③ B.仅②③④ C.仅①③④ D.①②③④
13.一般情况下,从形成受精卵开始到胎儿发育成熟需要 周。
A.10 B.6 C.46 D.38
14.进入青春期后,与女生相比男生特有的生理变化特征是
A.神经系统的调节能力大大增强 B.身高突增,生殖器官发育迅速
C.心脏、肺等器官功能增强 D.胡须生长,喉结突出,声调低沉
15.下列有关青春期心理和生理卫生的叙述,正确的是
A.女生月经是正常现象,期间最好进行剧烈运动
B.男生出现遗精不必紧张,要注意个人卫生
C.性意识开始萌动,所以不能与异性同学交谈
D.独立意识明显提高,遇到任何问题都不必与他人商谈
第二部分(非选择题 共30 分)
二、非选择题(本大题共4 小题,除标注外,每空1分,计30分)
16.(8分)黄豆是重要的粮食作物之一,最常用来做各种豆制品、榨取豆油和酿造酱油。某兴趣小组的同学们做了“栽培黄豆,探究所需的环境条件”的综合实践项目式活动。
项目一:探究种子萌发的环境条件
同学们设置了以下实验:
组别 小红 小刚 小乐 小明
种子的数量(粒) 100 100 100 100
种子所处的环境 适量水、20℃ 无水、20℃ 适量水、4℃ 将种子淹没于水、20℃
(1)为了保证实验顺利进行,除了严格按照表中的条件进行外,还要对实验种子进行筛选,要求是具有完整的胚、有活力且 (填“在”或“不在”)休眠期内的种子。
(2)小红和小明进行对照,他们可以探究的问题是种子的萌发需要 吗
项目二:栽培黄豆,观察并记录其生长发育的全过程
小红将萌发的幼苗移栽在土壤中,精心栽培,最终收获了黄豆荚,并绘制了下图一~图四黄豆生命周期的几个阶段([ ]内填序号或字母,横线上填名称):
(3)种子萌发时最先突破种皮的是图一中的 (填序号)。图二中⑤和⑥是由图一中的[ ] 发育而来的。
(4)图二中⑦的生长一方面靠 区细胞分裂增加细胞的数量,另一方面靠 区细胞的伸长增加细胞的体积。
(5)图四中的e是 ,f是由图三中的[ ] 发育而来。
17.(7分)梧桐树的种植范围相当广泛,是常见的树种之一。下图为梧桐树蒸腾作用过程示意图,请据图分析回答问题([ ]内填序号,横线上填名称):
(1)土壤中的水分主要是通过根尖的[ ] 区吸收的,再通过根、茎、叶中的[③] 输送到叶肉细胞。
(2)在植物的叶肉细胞内绝大部分的水分都以水蒸气的形式通过叶片的[ ] 散失到大气中,你认为这是对水的一种浪费吗 请说明一个理由: (2分)。
(3)某生物兴趣小组设计了如左下图所示的实验装置,他们根据表格中的环境条件来探究影响植物蒸腾作用的环境因素,两组装置的枝条大小及叶片数量相同且来自同种植物,初始装置重量均为300克,放置处的通风状况相同,实验结果如下表所示。
环境条件 光照 温度(℃) 空气湿度(%) 实验后装置重量(克)
第一组 有光 30 70 150
第二组 有光 30 30 95
该实验探究了 对植物蒸腾作用的影响,该变量的数值越大,蒸腾作用散失的水分越 (填“多”或“少”)。
8.(9分)近几年来,我国因地制宜地建成了很多大棚生产基地,有效促进了农民增收。某生物兴趣小组的同学在不同的实践基地进行了不同的学习活动。
项目一:探究植物光合作用和呼吸作用随时间变化的关系
(1)图一为夏季晴朗一天时大棚内大樱桃植株光合作用和呼吸作用强度随时间的变化曲线佳县七年由图可知,有机物积累量最多的是 (填“a”或“b”)点,请分析原因:________ (2分)。
项目二:探究牵牛花的光合作用
图二表示探究牵牛花光合作用的实验装置示意图。把经过暗处理的牵牛花按图二方式处理后移至光下数小时,再将甲、乙、丙三片叶子取下,脱色,漂洗,滴加碘液观察实验现象。
(2)对叶片进行脱色时,使用的试剂是 (填“酒精”或“生理盐水”)。
(3)同学们观察到变蓝的是甲叶片未用铝箔遮挡的部分和丙叶片,据此可得出植物进行光合作用需要 (2分)。请结合上述探究,为农民伯伯提出一条提高大棚作物产量的建议: 。
项目三:探究橘子叶片进行光合作用和呼吸作用产生的气体
(4)图三是探究橘子叶片光合作用和呼吸作用产生气体的实验装置示意图,将其在光照下放置一段时间后,打开阀门①,用带火星的木条检测,发现木条复燃,则丁试管中收集到的气体是 ;打开阀门②可观察到戊试管中的澄清石灰水 ,说明植物进行呼吸作用会产生二氧化碳。
19.(6分)下图一表示女性生殖系统示意图,图二表示人类生殖和发育的部分过程示意图。请据图回答下列问题([ ]内填序号,横线上填名称):
(1)图一中女性的[ ] 产生的卵细胞和男性的 产生的精子结合形成受精卵,意味着新生命的开始。
(2)胎儿生活在图一②内的液体——羊水中,通过 和脐带从母体获得营养物质和氧,排出产生的二氧化碳及其他代谢废物。
(3)张丽珠是中国大陆首例试管婴儿的缔造者,被誉为“神州试管婴儿之母”。试管婴儿是指利用人工方法让卵细胞和精子在体外受精并发育成胚胎后,再将胚胎植入母体以实现妊娠。若某位女性生殖系统中的①堵塞,她将无法正常怀孕,这是因为 (2分)。因此,该女性 (填“能”或“不能”)借助试管婴儿技术来孕育后代。
参考答案
一、选择题(每题2分,共30分)
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D A B D C C A B D
序号 11 12 13 14 15
答案 C C D D B…
二、非选择题(除标注外,每空1分,共30分)
16. (8分)
(1) 不在
(2)充足的空气
(3)③; ②
(4)分生:伸长
(5) 果实: d
17. (7分)
(1)①成熟; 导管
(2)④气孔;不是,植物通过蒸腾作用能促进水分和无机盐的吸收及运输,还能降低叶片表面温度等(合理即可,2分)
(3)空气湿度;少
18. (9分)
(1)b;b点之前光合作用强度大于呼吸作用强度,有机物不断积累,b点之后呼吸作用强度大于光合作用强度,有机物开始消耗(2分)
(2) 酒精
(3)光和二氧化碳;合理增加光照时间、合理增加二氧化碳浓度等(合理即可)
(4)氧气;变浑浊
19. (6分)
(1)③卵巢:①输卵管
(2) 胎盘
(3)精子和卵细胞无法在输卵管结合形成受精卵;能

展开更多......

收起↑

资源预览