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第一单元 坚持宪法至上情景探究题
1．【情境探究，明理践行】
以下是小华同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
情境一小华对同桌小安说：“小安，周末学校开展宪法宣传活动，我们一块去吧!”“这是国家的事情，与我们青少年无关，我不去”小安说。
(1)小华此时应该： 理由：
情境二《中华人民共和国家庭教育促进法》由第十三届全国人民代表大会第三十一次会议通过，2022年1月1日起实施。
(2)这部法律的立法依据是： 理由：
“先看病后付费”制度是国家卫计委推行的一项医疗保险制度。原来看病自己先垫付，现在是医院垫付，病人看完病只交自己的那部分，其余由医保支付给医院。
(3)判断： 理由：
2．下面是八年级学生明明生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
情境一 小云对明明说：“宪法规定了国家生活中的所有问题，学习宪法太重要了！”
(1)小云的说法是： 。
理由： 。
情境二 学习完“坚持宪法至上”一单元，小虎对明明说：“宪法离我们生活太遥远，和我们没多大关系！”
(2)小虎的说法是： 。
理由： 。
情境三 小丽对明明：“宪法是我国的根本法，我国监督宪法实施的国家机关是地方各级人大。”
(3)小丽的说法是： 。
理由： 。
3．【探究情境 明理导行】
以下是小明生活中的三个情境，请你运用所学知识，进行探究。
情境一 在3月5日“学雷锋日”，学校组织学生到社区开展志愿者服务活动。妈妈说马上要考试了，不如请假在家看书。
(1)小明应该 。
理由是 。
情境二 爸爸两年前借给朋友五万块钱，还款期限被一再拖延，却始终不见其朋友还钱。
(2)小明应该告诉爸爸其朋友的行为属于 违法行为。
爸爸可以通过 、 等方式进行维权。
情境三 在学习宪法知识的过程中，小明在小组讨论时提出：应该把当前备受社会关注的“未成年人网络保护细则”写入宪法。
(3)小明的观点是否正确
理由是 。
4．【校园情景践行宪法】
以下是小梅生活中的两个情景，请你运用所学知识，对其进行探究。
情境一 小梅：“周末社区开展宪法宣传活动，我们一块儿去吧！”
强强：“这与我无关，我就不去了。”
(1)小梅此时应该： 。
理由是： 。
情景二 小梅在学习八年级道德与法治第一课第一框题“党的主张和人民意志的统一”时，她看到课本第4页中的“中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律”这句话。所以她认为，中国共产党以自己的党章作为根本的活动准则就可以了，不需要以宪法为根本活动准则，不需要遵守宪法和法律。
(2)小梅的认识是： 。
理由是： 。
5．【情境探究 学以致用】
以下是初中生亮亮生活中的三个情境，请你运用所学的知识，对其进行探究
情境— “亮亮，咱们班准备开展模拟提案拟写活动，你要不要参加？”班长询问亮亮。
(1)亮亮应该
理由是
情境二 爸爸：“亮亮，我考考你：我国经济制度的基础是什么？
(2)亮亮的正确回答是 。
这一制度保证
情境三 学校组织宪法宣传活动，班长问亮亮要不要参加，亮亮说："宪法和我没有关系，我就不去了"
(3)亮亮应该
理由是 。
6．【情境探究，明理践行】
以下是宇宇同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
情境一 老师：“宇宇，学校举行自然灾害来临时的应对方法专题讲座，我们要不要参加 ”
(1)宇宇的正确回答是： 。
理由： 。
情境二 宇宇经过一公园，看到几个“流里流气”的社会青年腰里偷偷携带匕首。此时……
(2)宇宇的正确做法是： 。
从这几个青年的行为看，宇宇这么做的理由是： 。
情境三 “飞飞，咱们一起去参加'宪法在我心中'班级主题活动吧。”宇宇，宪法与我们生活很遥远。现在的学习任务这么重。参加活动浪费时间。我就不去了。”此时……
(3)宇宇的正确做法是： 。
理由： 。
7．[宪法权威，法治中国]
2020年12月4日，是我国第七个国家宪法日，同时也迎来了第三个“宪法宣传周”。全国各地纷纷举行各种形式的宪法宣传活动。
（1）宪法的基本原则是什么？
（2）举行宪法宣传活动体现出党领导人民治理国家的基本方略是什么？
（3）公民如何增强宪法意识？
8．【跟踪热点，关注生活】
贫穷是实现人权的最大障碍。为坚决打赢脱贫攻坚战，制定了一系列精准扶贫、精准脱贫的政策措施，并取得了巨大胜利。全国脱贫攻坚表彰大会于2021年2月25日上午在北京人民大会堂隆重举行。这是中国人民的伟大光荣，是中国共产党的伟大光荣，是中华民族的伟大光荣！这是我们党成立一百周年的重要时刻，也是对建党百年的伟大献礼。
（1）“精准扶贫，精准脱贫”基本方略的实施，体现了我国宪法的哪一原则？
（2）国家及国家机关应怎样落实上述原则？
（3）你希望国家如何帮助贫困人群？（请举例说明，两点即可）
9．请认真阅读材料，学会运用所学知识进行分析。
材料一:我国宪法在序言中规定:“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”
材料二:我国宪法的主要内容包括国家的性质、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等。
材料三:依据我国宪法第二十八条的规定，制定了《中华人民共和国刑法》；依据我国宪法第五十五条的规定，制定了《中华人民共和国兵役法》。
（1）请分别概括上述三则材料所蕴含的宪法知识。
（2）归纳以上宪法知识，你可以得出什么结论。
（3）宪法是公民权利的保障书，为了保证国家权力为人民谋利益，我国宪法是如何规范权力运行的
（4）为增强宪法意识，我们青少年应该怎么做
10．材料一：今年一月以来，武汉等多个地区发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作出重要指示，要求各级党委和政府及有关部门要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，采取切实有效措施，坚决遏制疫情蔓延势头。
（1）习总书记的要求是在强调宪法的哪一项原则？
（2）请从两个角度分析，为什么要把“人民群众”的生命安全和身体健康放在第一位？
材料二：在疫情期间，郭某鹏坐飞机去意大利看球，途中游玩了很多个国家，回北京后正常上班。当地防疫人员联系他之后，他隐瞒了行程，没有按照规定隔离观察，也没有如实申报，违反了当地的防疫规定，造成40多人被隔离观察。法院判决他触犯妨害传染病防治罪，处1年6个月有期徒刑。
（3）结合上述材料，谈谈法治与自由的关系是怎样的？
11．材料一：本次新冠肺炎疫情中，中国对所有患者提供免费治疗，一方面，这避免了患者因为疾病出现太大的负担，更重要的是，这进一步降低了潜在患者因为担忧花钱而不愿意检测和治疗，从而造成病毒传播的风险。
材料二：自新冠病毒爆发以来，全国人民众志成城，抗击疫情，然而在疫情防控的紧要关头，部分公职人员特权思想严重，法律意识淡薄，违背宪法原则，不仅不配合防疫工作，还给防疫增加困难。
（1）材料一体现了宪法的什么原则？
（2）针对材料二，有人提出，在疫情防控期间更要杜绝特权思想，规范权力的运行，原因是什么？
（3）目前，全国正在开展以“学习宪法”为主题的宣传活动，请你为此次活动拟定一个宣传主题。
（4）我们应该怎样增强宪法意识，维护宪法尊严？
12．材料一：宪法对我国的国家性质、根本制度和根本任务均作了明确规定。
材料二：我国的刑法、民法通则等法律中特别写明：“依据宪法制定本法”。
材料三：我国现行宪法的修改，广泛征求民意，历时一年。
（1）材料一、二、三分别从哪三个不同侧面说明了宪法是我国的根本法。
（2）我国宪法的基本原则是什么？其实质是什么？
（3）为什么“宪法的修改，历时一年”？
（4）谈谈你打算怎样增强宪法意识？
13．【维护宪法权威】
我国宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。规范国家权力运行以保障公民权利，这是我国宪法的核心价值追求。我们每个公民有尊严的生活要由宪法予以保障。国家的权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
（1）我国宪法的基本原则是什么？
（2）我国的国家性质是什么？
（3）我国是如何尊重和保障人权的？
14．以下是八年级学生小安生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
情境一“小薇，周末社区开展宪法宣传活动，我们一块去吧！”“这与我无关。小安，我就不去了。”
(1)此时,小安应该 。理由： 。
情境二小安说：“因为宪法是根本法，所以生活中的所有问题都是由宪法规定的。”
(2)小安的说法： 。理由： 。
情境三道德与法治课上，老师提问小安：“如果本省的立法委员会发现本省拟定的法律条文中有一条与宪法精神发生了冲突，该怎么办 ”小安作出了正确回答，赢得老师和同学们的掌声！
(3)小安的回答应该是： 。如果立法委员会直接将该法律颁布，该法律条文最终将会： 。
15．★政府工作报告摘录
摘录一：切实保障和改善民生，加强和创新社会治理。坚持以人民为中心的发展思想，履行好保基本、兜底线职责，采取更多惠民生、暖民心举措，扎实推进共同富裕，促进社会和谐稳定，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
摘录二：深入推进依法行政。严格遵守宪法法律。完善政务公开制度。全面推进严格规范公正文明执法。发扬自我革命精神，持之以恒正风肃纪反腐，纵深推进党风廉政建设和反腐败斗争。政府工作人员要遵守法纪、廉洁修身、勤勉尽责，干干净净为人民做事。
(1)摘录一反映出我国的国家性质是什么？
(2)最大的人权是什么？
(3)国家机关应树立尊重和保障人权的理念，请你谈谈监察机关是如何尊重和保障人权的？
(4)摘录二反映出我国宪法的核心价值追求是什么？
(5)“有权不能任性”。请说说如何让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子
16．【学法用法与法同行】
以下是小浩同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
情境一 前几天，小浩在一家网站上发现了一篇指名道姓辱骂自己的帖子，还公开了他的隐私。
(1)小浩的正确做法： 。理由：
情境二 12月4日，学校开展宪法宣传活动，班长让小浩参加宣传活动。
(2)小浩应该： 。理由： 。
情境三 春节期间，小浩回农村老家过年，发现集市上有人在兜售国家保护的野生动物。
(3)此时，小浩的正确做法： 。理由： 。
17．请结合以下情境回答相关问题。
情境一 小海在习主席的二○二四年新年贺词中听到“我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子”时，认为这体现了国家尊重和保障人权。
(1)小海的观点是 (正确或错误)的。
理由: 。
情境二 晚饭后，小海与爸爸讨论刚刚开始施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》，双方围绕其立法依据有些争论，结果还是小海所说的依据是正确的。
(2)小海所说的依据是: 。
小海的理由: 。
18．【情景探究明理践行】
以下是中学生小方生活中的几个情境，如果是你遇到下列情境，你会怎么办 请说明理由。
情境一 小方的父亲认为中国共产党可以不受宪法的约束。
(1)小方应该:
理由:
情境二 同桌对小方说：“宪法确认各族人民奋斗的成果，与咱们的生活没有关系。”
(2)小方应该:
理由:
情境三 国家宪法日这天，同学们准备去社区宣传宪法。班长问小方要不要参加……
(3)小方应该:
理由:
19．情景一 赵先生因讨要拖欠的工程款，被当地派出所刑拘。“法律是听我说的，我是代表执法的，我就是法，随时刑拘你……”派出所所长张某这样说。
(1)张某的说法是 。
理由: 。
情景二 在学习宪法知识的过程中，小李发现某市为了引进外资发展当地经济，出台了一系列地方性法规，其中有这样一条：“凡是在本市投资在50万以上的外地投资商，第一次交通违章可以免除处罚。”
(2)该法规中的这条规定是 。
理由 。
20．情景一 在学习宪法知识的过程中，小明在小组讨论会上提出：建议全国人大把当前备受社会关注“校园暴力”问题写入宪法。
(1)你 小明的观点。
理由： 。
情景二 为了引进外资发展当地经济，某市出台了一系列地方性法规，其中有这样一条：“凡是在本市投资50万以上的外地投资商，第一次交通违章可以免除处罚。”
(2)该法规中的这条规定是： 。
理由： 。
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《第一单元 坚持宪法至上情景探究题》参考答案
1．(1) 劝说小安参加。 公民要增强宪法意识，积极地学习宪法，认同宪法，践行宪法。以实际行动维护宪法权威。
(2) 《宪法》 宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力（或宪法是其他法律的立法基础和立法依据）
(3) 正确。 贯彻了尊重和保障人权的宪法原则，积极采取各种措施保护和促进人权
2．(1) 错误 宪法规定的是国家生活中带有全局性、根本性的问题
(2) 错误 宪法与我们每个人息息相关，我们一生都离不开宪法的保护
(3) 错误 我国监督宪法实施的国家机关是全国人大及其常委会，地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责
3．(1) 说服妈妈积极参加 这是热心社会公益的亲社会行为，参加该活动可以锻炼能力，培养责任感，追求有意义的人生等。
(2) 民事（一般） 调解 诉讼
(3) 错误 宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。
4．(1) 劝说强强参加 宪法与我们每个人息息相关；或公民要增强宪法意识等
(2) 小梅的认识是错误的 宪法是一切组织和个人的根本活动准则。中国共产党必须以宪法为根本的活动准则，要带头守法
5．(1) 参加。 积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。
(2) 生产资料的社会主义公有制。 人民成为生产资料的所有者，成为国家的主人。
(3) 积极参加。 宪法与我们每个人息息相关。
6．(1) 要参加 守护生命，我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法
(2) 报警 妨害公共安全具有社会危害性，是违法行为等
(3) 劝说飞飞积极参加这一活动 宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护等
7．（1）我国宪法的基本原则为党的领导原则、人民主权原则、人权保障原则、社会主义法治原则和民主集中制原则。
（2）依法治国
（3）学习宪法，不仅要了解我国宪法产生和发展的历程，还要在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会我国宪法的原则和精神，还应积极参与宪法宣传活动；认同宪法，要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引和要求；践行宪法，要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题，坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
8．（1）尊重和保护人权的原则。
（2）①立法：尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。②执法：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识。③监察机关依照法律规定独立行使监察权，保护公民合法权益。④司法：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。⑤普法：国家加强法治宣传教育，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
（3）从政治、经济、文化等方面制定一系列政策，为贫困人口脱贫提供制度保障和支持；继续抓实推进精准扶贫，确保扶贫措施落实到户、到人；坚持扶贫与扶志、扶智相结合，提高贫困人口素质，激发贫困人口自力更生脱贫动力；加大就业培训力度，让贫困人口掌握一技之长；完善立法，严格执法，保障贫困人口的基本权益；等等。
9．（1）①宪法是一切组织和个人的根本活动准则。②宪法规定的是国家生活中的最根本最重要的问题，是国家生活中带有全局性、根本性的问题。③宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。
（2）宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
（3）①法无授权不可为。国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。②法定职责必须为。国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。③国家权力的行使不能任性，国家权力必须严格按照法定的途径和方式形式。
（4）①学习宪法。②认同宪法。③践行宪法。
10．（1）尊重和保障人权。
（2）①我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。②党的根本宗旨是全心全意为人民服务。
（3）①法治与自由相互联系，不可分割。②法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；③法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。④法治既规范自由又保障自由。
11．（1）尊重和保障人权原则。
（2）①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。
②必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行。
③宪法规范国家权力运行，保障公民权利的实现，这是宪法的核心价值追求。
（3）遵守宪法和法律，是公民的一项基本义务；崇尚宪法精神，建设法治中国等等。
（4）①学习宪法，领会宪法的精神实质。
②认同宪法，以宪法为根本的活动准则。
③践行宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上，自觉维护宪法的权威，同一切违宪行为作斗争。
12．（1）材料一说明从内容上看，宪法规定国家生活中最根本的问题；材料二说明法律效力上看，从宪法具有最高法律效力；材料三说明从制定和修改程序上看，宪法制定和修改的程序比普通法律更严格。
（2）我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民；保证人民当家作主的权力。
（3）宪法修改程序比普通法律更严格。
（4）学习宪法：我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程，还要在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会宪法原则和精神。同时，还应积极参与宪法宣传活动，让宪法走近群众，深入人心，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
践行宪法：我们要a.将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。在日常生活中，我们b.要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；c.坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
13．（1）基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
（2）国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的社会主义国家。
（3）立法方面：尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。执法方面：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。司法方面：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。宣传方面：国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯。
14．(1) 纠正小薇的错误观点。 宪法与我们每个人息息相关，我们一生都离不开宪法的保护，我们应该积极参加宪法宣传活动。
(2) 错误。 宪法规定的是国家生活中带有全局性、根本性的问题
(3) 将该法律条文修改至与宪法精神一致，或者将该法律条文废止。 因违宪而无效。
15．(1)中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
(2)人民幸福生活是最大的人权。
(3)监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项权益。
(4)规范国家权力运行以保障公民权利的实现，是宪法的核心价值追求。
(5)①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
②人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。国家机关和其工作人员，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。
③宪法和法律规定国家权力行使的程序，国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
④国家权力行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。
16．(1) 向网监部门举报（或向公安机关举报）。 我们应敢于并善于同违法犯罪行为作斗争。
(2) 积极参加。 宪法与我们每个人息息相关（或公民要增强宪法意识等）。
(3) 拨打“110”（或向有关部门举报）。 售卖野生动物是违法行为。
17．(1) 正确 人民幸福生活是最大的人权
(2) 宪法 宪法是国家的根本法；宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据；其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背
18．(1) 婉转地告诉父亲他的想法是错误的。 作为执政党的中国共产党必须以宪法为根本活动准则，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
(2) 纠正同桌的错误观点。 宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。
(3) 积极参加。 为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
19．(1) 错误。 国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，不得超越、不得滥用。
(2) 错误的或不成立的或违宪的。 其他法律根据宪法制定，不得与宪法的原则和精神相违背。否则，就会因违宪而无效。
20．(1) 不支持 宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。
(2) 错误的或不成立的或违宪的 宪法具有最高的法律效力，其他法律根据宪法制定，不得与宪法的原则和精神相违背。否则，就会因违宪而无效。

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