资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台【北师大版七年级数学(下)课时练习】§6.2用关系式表示变量之间的关系一、单选题(共24分)1.(本题3分)在圆周长的计算公式中,变量有( )A., B., C., D.,2.(本题3分)从兴文到成都大约有千米,某天小丽一家准备自驾车从兴文到成都参观大熊猫基地,在这个过程中,如果设行驶的速度为千米/时,行驶的时间为小时,其中常量是( )A. B. C. D.,t3.(本题3分)如图,把两根木条和的一端A用螺栓固定在一起,木条自由转动至位置.在转动过程中,常量为( )A.的度数 B.的面积C.的长度 D.的长度4.(本题3分)一个蓄水池有水,打开放水闸门放水,水池里的水和放水时间的关系如表,下面说法不正确的是( )放水时间t(分) 1 2 3 4 …水池中水量 48 46 44 42 …A.放水时间是自变量,水池里的水量是因变量 B.每分钟放水C.放水25分钟,水池里的水全部放完 D.水池里的水量Q与放水时间t的关系式为Q=48-2t5.(本题3分)某市出租车收费标准如下表:设行驶里程数为,收费为y元,则y与x()之间的关系式为( )里程数 收费/元3以下(含3) 83以上每增加1 1.8A. B. C. D.6.(本题3分)弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(cm)与所挂的物体的重量x(kg)间有下面的关系:x(kg) 0 1 2 3 4 5y(cm) 10 10.5 11 11.5 12 12.5下列说法不正确的是( )A.与都是变量,且是自变量,是因变量 B.物体质量每增加1kg,弹簧长度增加0.5cmC.所挂物体质量为7 kg时,弹簧长度为13.5 cm D.与的关系表达式是A、y随x的增加而增加,x是自变量,y是因变量,故A选项正确,不符合题意;B、由图表知,物体质量每增加1kg,弹簧长度y增加0.5cm,故B选项正确,不符合题意;C、由表达式知,当x= 7时,y = 13.5,即所挂物体质量为7kg时,弹簧长度为13.5cm,故C选项正确,不符合题意;D、y与x的关系表达式是y= 0.5x+ 10,D选项错误,符合题意.故选:D.7.(本题3分)地表以下岩层的温度随着所处深度的变化而变化,在某个地点y与x的部分对应数据如下表,则该地y与x的关系可以近似的表示为( )所处深度 2 3 7 10 13地表以下岩层的温度 90 125 265 370 475A. B.C. D.8.(本题3分)弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度与所挂的物体的重量间有下面的关系:x 0 1 2 3 4 5y 10 11 12下列说法不正确的是( )A.x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量B.弹簧不挂重物时的长度为C.物体质量每增加,弹簧长度y增加D.所挂物体质量为时,弹簧长度为二、填空题(共15分)9.(本题3分)拖拉机耕地,油箱内装有油45升,如果每小时耗油5升,写出所剩油量y(升)与时间x(小时)之间的函数关系式10.(本题3分)如图,若用n表示正方形个数,y表示摆放正方形所用火柴棒根数,则y与n之间的关系式为 . 11.(本题3分)汽车开始行驶时油箱内有油40升,如果每小时耗油5升,则油箱内余油量Q(升)与行驶时间t(小时)的关系是 ,其中的常量是 ,变量是 .12.(本题3分)弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(cm)与所挂重物的质量x(kg)有下面的关系,那么弹簧总长y(cm)与所挂重物x(kg)之间的关系式为 .x(kg) 0 1 2 3 4 5 6y(cm) 12 12.5 13 13.5 14 14.5 1513.(本题3分)有甲、乙两只大小不同的水箱,容量分别为升、升,且已各装有一些水,若将甲水箱中的水全倒入乙水箱,乙水箱只可再装升的水;若将乙水箱中的水倒入甲水箱,装满甲水箱后,乙水箱还剩升的水.则与之间的数量关系是 .三、解答题(共61分)14.(本题6分)指出下列问题中的常量和变量:(1)正方形的周长l与它的边长a之间的关系是;(2)一台机器上的轮子的转速为60转/分,轮子旋转的转数n(单位:转)与时间t(单位:分)之间的关系为;(3)小亮练习1500米长跑,他跑完全程所用的时间t(单位:秒)与他跑步的平均速度v(单位:米/秒)的关系为.15.(本题7分)看电影逐渐成为人们喜欢的一种休闲娱乐方式,某影院观众席的座位为扇形,且按下列方式设置:排数(x) 1 2 3 4 …座位数(y) 50 53 56 59 …(1)按照表格所示的规律,当排数为7时,此时座位数为______.(2)写出座位数y与排数x之间的关系式:______;(3)按照上表所示的规律,某一排可能有100个座位吗?说说你的理由.16.(本题8分)背景资料:“低碳生活”是指人们生活中尽量减少所耗能量,从而降低(特别是二氧化碳的)排放量的一种生活方式.低碳生活的理念也已逐步被人们所接受.相关资料统计了一系列排碳量计算公式.根据图中信息,解决下列问题:(1)若表示耗油量,开私家车的二氧化碳排放量为,则开私家车的二氧化碳排放量与耗油量的关系式为_____;(2)在上述关系中,耗油量每增加,二氧化碳排放量就增加_____,当耗油量从增加到时,二氧化碳排放量就从_____增加到_____;(3)小明家本月家居用电约,天然气,自来水,开私家车耗油,请你计算一下小明家这几项二氧化碳排放量的总和.17.(本题9分)如图是我国青海湖最深处的某一截面图,一支潜水队测出了青海湖水面下任一点A的压强p(单位:)与其离水面深度h(单位:m)的几组数据,整理出下表:10 15 20 25 30142 179 216 253 290根据表格,回答下列问题:(1)自变量是______,因变量是______;(2)青海湖水面大气压强为______;(3)请直接写出p与h的关系式,并求出最深处处的压强值.18.(本题9分)某城市居民用水实行阶梯收费,每户每月用水量如果未超过20吨,按每吨2.5元收费.如果超过20吨,未超过的部分按每吨2.5元收,超过的部分按每吨3.3元收费.(1)设某户某月用水量为x吨(),应缴水费为y元,写出y关于x的函数关系式.(2)若该城市某户6月份用水15吨,该户6月份水费是______.(3)某用户8月份水费为76.4元,求该用户8月份用水量.19.(本题10分)在一次实验中,小明把一根弹簧的上端固定,在其下端悬挂物体,如表是测得的弹簧的长度与所挂物体的质量的几组对应值:所挂物体质量 0 1 2 3 4弹簧长度 16 18 20 22 24(1)在这个表格中反映的是________和_________两个变量之间的关系:_________是自变量,_________是因变量;(2)弹簧长度与所挂物体质量的关系式是_________;(3)若弹簧的长度为时,此时所挂重物的质量是多少?(在弹簧的允许范围内)20.(本题12分)兴平市南市镇的苹果种植历史悠久,以红富士为主,种植规模达到万亩,深秋,这里的苹果迎来丰收,鲜红透亮,饱满圆润.鲜上鲜水果店刘老板购进一批红富士苹果销售,售价为每千克9元,如果一次购买4千克以上的这种苹果,超过4千克的部分按售价的七五折售卖.设(元)表示付款金额,(千克)表示购买的质量.(1)求出与之间的关系式;(提示:分两种情况)(2)隔壁的水果店也销售同样品质的这种苹果,售价为每千克9元,且全部按售价的八五折售卖.李阿姨和王阿姨分别在这两个水果店购买苹果,结果付款金额与购买苹果的质量都一样,那么她们各自买了多少千克苹果?各自花了多少钱?21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台【北师大版七年级数学(下)课时练习】§6.2用关系式表示变量之间的关系一、单选题(共24分)1.(本题3分)在圆周长的计算公式中,变量有( )A., B., C., D.,解:在圆周长的计算公式C=2πr中,变量有C和r,故选:B.2.(本题3分)从兴文到成都大约有千米,某天小丽一家准备自驾车从兴文到成都参观大熊猫基地,在这个过程中,如果设行驶的速度为千米/时,行驶的时间为小时,其中常量是( )A. B. C. D.,t解:由题意得,其中常量为,变量为,t.故选:A.3.(本题3分)如图,把两根木条和的一端A用螺栓固定在一起,木条自由转动至位置.在转动过程中,常量为( )A.的度数 B.的面积C.的长度 D.的长度解:把两根木条的一端用螺栓固定在一起,木条可自由转动.在转动过程中,的度数,的面积,的长度都在变化,属于变量,∴常量为的长度,故选:D.4.(本题3分)一个蓄水池有水,打开放水闸门放水,水池里的水和放水时间的关系如表,下面说法不正确的是( )放水时间t(分) 1 2 3 4 …水池中水量 48 46 44 42 …A.放水时间是自变量,水池里的水量是因变量 B.每分钟放水C.放水25分钟,水池里的水全部放完 D.水池里的水量Q与放水时间t的关系式为Q=48-2t解:放水时间是自变量,水池里的水量是因变量,故A不符合题意;蓄水池每分钟放水2m3,故B不符合题意;放水25分钟时,Q=50-2×25=0,水池里的水全部放完,故C不符合题意;水池里的水量Q与放水时间t的关系式为Q=50-2t,故D符合题意;故选:D.5.(本题3分)某市出租车收费标准如下表:设行驶里程数为,收费为y元,则y与x()之间的关系式为( )里程数 收费/元3以下(含3) 83以上每增加1 1.8A. B. C. D.解:由题意得,所付车费为:,即.故选:D.6.(本题3分)弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(cm)与所挂的物体的重量x(kg)间有下面的关系:x(kg) 0 1 2 3 4 5y(cm) 10 10.5 11 11.5 12 12.5下列说法不正确的是( )A.与都是变量,且是自变量,是因变量 B.物体质量每增加1kg,弹簧长度增加0.5cmC.所挂物体质量为7 kg时,弹簧长度为13.5 cm D.与的关系表达式是解根据图表观察得,x=0时,y=10,x每增加1kg,y增加0.5,y与x的关系表达式是y= 0.5x+ 10,A、y随x的增加而增加,x是自变量,y是因变量,故A选项正确,不符合题意;B、由图表知,物体质量每增加1kg,弹簧长度y增加0.5cm,故B选项正确,不符合题意;C、由表达式知,当x= 7时,y = 13.5,即所挂物体质量为7kg时,弹簧长度为13.5cm,故C选项正确,不符合题意;D、y与x的关系表达式是y= 0.5x+ 10,D选项错误,符合题意.故选:D.7.(本题3分)地表以下岩层的温度随着所处深度的变化而变化,在某个地点y与x的部分对应数据如下表,则该地y与x的关系可以近似的表示为( )所处深度 2 3 7 10 13地表以下岩层的温度 90 125 265 370 475A. B.C. D.解:由表格中数据可知,从2千米开始,每下降1千米,气温升高,∴y与x的关系可以近似的表示为.故选A.8.(本题3分)弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度与所挂的物体的重量间有下面的关系:x 0 1 2 3 4 5y 10 11 12下列说法不正确的是( )A.x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量B.弹簧不挂重物时的长度为C.物体质量每增加,弹簧长度y增加D.所挂物体质量为时,弹簧长度为解:A、y随x的增加而增加,x是自变量,y是因变量,故选项正确;B、弹簧不挂重物时的长度为,故选项错误;C、物体质量每增加,弹簧长度y增加,故选项正确;D、由C知,,则当时,,即所挂物体质量为时,弹簧长度为,故选项正确;故选:B二、填空题(共15分)9.(本题3分)拖拉机耕地,油箱内装有油45升,如果每小时耗油5升,写出所剩油量y(升)与时间x(小时)之间的函数关系式解:由题意可得出:,故答案为:.10.(本题3分)如图,若用n表示正方形个数,y表示摆放正方形所用火柴棒根数,则y与n之间的关系式为 . 解:第1个图形需要火柴棒根数为,第2个图形需要火柴棒根数为,第3个图形需要火柴棒根数为,……第n个图形需要火柴棒根数为,y与n之间的关系式为,故答案为:.11.(本题3分)汽车开始行驶时油箱内有油40升,如果每小时耗油5升,则油箱内余油量Q(升)与行驶时间t(小时)的关系是 ,其中的常量是 ,变量是 .【答案】 Q=40-5t 40,5 Q,t12.(本题3分)弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(cm)与所挂重物的质量x(kg)有下面的关系,那么弹簧总长y(cm)与所挂重物x(kg)之间的关系式为 .x(kg) 0 1 2 3 4 5 6y(cm) 12 12.5 13 13.5 14 14.5 15解:如下表,x(kg) 0 1 2 3 4 5 6 …y(cm) 12 12+0.5 12+2×0.5 12+3×0.5 12+4×0.5 12+5×0.5 12+6×0.5 …当重物质量为xkg时,弹簧长度为y=12+0.5x,故答案为:.13.(本题3分)有甲、乙两只大小不同的水箱,容量分别为升、升,且已各装有一些水,若将甲水箱中的水全倒入乙水箱,乙水箱只可再装升的水;若将乙水箱中的水倒入甲水箱,装满甲水箱后,乙水箱还剩升的水.则与之间的数量关系是 .解:设甲、乙两个水桶中已各装了公升水,由甲中的水全倒入乙后,乙只可再装公升的水得:;由乙中的水倒入甲,装满甲水桶后,乙还剩公升的水得:;得:,∴,故答案为:.三、解答题(共61分)14.(本题6分)指出下列问题中的常量和变量:(1)正方形的周长l与它的边长a之间的关系是;(2)一台机器上的轮子的转速为60转/分,轮子旋转的转数n(单位:转)与时间t(单位:分)之间的关系为;(3)小亮练习1500米长跑,他跑完全程所用的时间t(单位:秒)与他跑步的平均速度v(单位:米/秒)的关系为.(1)解:根据题意可知:等式中,l、a为变量,4为常量;(2)解:根据题意可知:等式中,n、t为变量,60为常量;(3)解:根据题意可知:等式中,t、v为变量,1500为常量.15.(本题7分)看电影逐渐成为人们喜欢的一种休闲娱乐方式,某影院观众席的座位为扇形,且按下列方式设置:排数(x) 1 2 3 4 …座位数(y) 50 53 56 59 …(1)按照表格所示的规律,当排数为7时,此时座位数为______.(2)写出座位数y与排数x之间的关系式:______;(3)按照上表所示的规律,某一排可能有100个座位吗?说说你的理由.(1)解:由表格中座位数与排数的变化规律可知,排数每增加1排,座位数就增加3个,∴第7排的座位数为:(个),故答案为:68;(2)解:由座位数随着排数增加的变化规律可得,,(3)解:不可能某一排100个座位,理由如下:把代入得,,解得,不符合题意,∴不可能某一排有100个座位.16.(本题8分)背景资料:“低碳生活”是指人们生活中尽量减少所耗能量,从而降低(特别是二氧化碳的)排放量的一种生活方式.低碳生活的理念也已逐步被人们所接受.相关资料统计了一系列排碳量计算公式.根据图中信息,解决下列问题:(1)若表示耗油量,开私家车的二氧化碳排放量为,则开私家车的二氧化碳排放量与耗油量的关系式为_____;(2)在上述关系中,耗油量每增加,二氧化碳排放量就增加_____,当耗油量从增加到时,二氧化碳排放量就从_____增加到_____;(3)小明家本月家居用电约,天然气,自来水,开私家车耗油,请你计算一下小明家这几项二氧化碳排放量的总和.(1)解:根据题意,,故答案为:;(2)解:当时,,当时,,当时,,故答案为:,,;(3)解:二氧化碳排放量的总和为,∴小明家这几项二氧化碳排放量的总和.17.(本题9分)如图是我国青海湖最深处的某一截面图,一支潜水队测出了青海湖水面下任一点A的压强p(单位:)与其离水面深度h(单位:m)的几组数据,整理出下表:10 15 20 25 30142 179 216 253 290根据表格,回答下列问题:(1)自变量是______,因变量是______;(2)青海湖水面大气压强为______;(3)请直接写出p与h的关系式,并求出最深处处的压强值.(1)解:根据题意:压强随离水面深度变化而变化,自变量是离水面深度h,因变量是压强p;(2)解:水面深度每增加,压强p(单位:)增加,则青海湖水面大气压强为: ;(3)解:由(2)知离水面深度每增加,压强p(单位:)增加,且青海湖水面大气压强为,p与h的关系式为,最深处处的压强值为.18.(本题9分)某城市居民用水实行阶梯收费,每户每月用水量如果未超过20吨,按每吨2.5元收费.如果超过20吨,未超过的部分按每吨2.5元收,超过的部分按每吨3.3元收费.(1)设某户某月用水量为x吨(),应缴水费为y元,写出y关于x的函数关系式.(2)若该城市某户6月份用水15吨,该户6月份水费是______.(3)某用户8月份水费为76.4元,求该用户8月份用水量.(1)解:某户某月用水量为x吨(),则超过20吨的水量为吨,依题意可得:,整理后得:;答:y关于x的函数关系式为:;(2)解:依题意得:(元)故答案为:元(3)解:若用水量为20吨,则收费为:(元),,该用户该月用水量超过了20吨,,解得:;答:该户8月份用水量为28吨.19.(本题10分)在一次实验中,小明把一根弹簧的上端固定,在其下端悬挂物体,如表是测得的弹簧的长度与所挂物体的质量的几组对应值:所挂物体质量 0 1 2 3 4弹簧长度 16 18 20 22 24(1)在这个表格中反映的是________和_________两个变量之间的关系:_________是自变量,_________是因变量;(2)弹簧长度与所挂物体质量的关系式是_________;(3)若弹簧的长度为时,此时所挂重物的质量是多少?(在弹簧的允许范围内)(1)解:上表反映了弹簧长度与所挂物体质量之间的关系;其中所挂物体质量是自变量,弹簧长度是因变量;故答案为:所挂物体质量,弹簧长度;所挂物体质量;弹簧长度;(2)解:物体每增加1千克,弹簧长度增加,;(3)解:把代入,得,解得:.因此,此时所挂重物的质量是.20.(本题12分)兴平市南市镇的苹果种植历史悠久,以红富士为主,种植规模达到万亩,深秋,这里的苹果迎来丰收,鲜红透亮,饱满圆润.鲜上鲜水果店刘老板购进一批红富士苹果销售,售价为每千克9元,如果一次购买4千克以上的这种苹果,超过4千克的部分按售价的七五折售卖.设(元)表示付款金额,(千克)表示购买的质量.(1)求出与之间的关系式;(提示:分两种情况)(2)隔壁的水果店也销售同样品质的这种苹果,售价为每千克9元,且全部按售价的八五折售卖.李阿姨和王阿姨分别在这两个水果店购买苹果,结果付款金额与购买苹果的质量都一样,那么她们各自买了多少千克苹果?各自花了多少钱?(1)解:当时,;当时,;∴;(2)解:当时,李阿姨需付款元,王阿姨需要付款元,∴在购买了苹果的前提下,两位阿姨的付款金额不可能相同,∴,∴,解得,∴,答:她们各自买了10千克苹果?各自花了元.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 北师大版七下课时练习§6.2用关系式表示变量之间的关系(原题版).doc 北师大版七下课时练习§6.2用关系式表示变量之间的关系(解析版).doc