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第二单元阅读单元
自由朗读课文2分钟，借助拼音把字音读准确，句子读通顺，注意不丢字、不掉字、读准前、后鼻音，时间不到，读书不停。
读一读
字词过关
读出节奏
先听老师范读，画出节奏，带上节奏魔法棒，读出节奏感。
边读边圈
儿歌中讲了谁喜欢谁？谁热爱谁？请你圈画出来。谁怎么样？请你用横线画出来。
仔细观察生字在书写上有什么特点？
上下结构
独体字
上下结构
书写提示一看结构
二看笔画
三看笔顺
书写指导
字词过关
阳光
共产党
幸福
怀抱
成长
读一读
花儿喜欢太阳，
花儿在阳光下开放。
字典中喜欢的意思是：也作喜爱，一指愉快、高兴；二指喜爱，即对人或事物有好感或感兴趣
读一读
花儿喜欢太阳，
花儿在阳光下开放。
读一读
花儿喜欢太阳，
花儿在阳光下开放。
如果花儿会说话，他会对太阳说什么？
因为有了太阳，花儿才能更好地开放。
读一读
花儿喜欢太阳，
花儿在阳光下开放。
读一读
鸟儿喜欢蓝天，
鸟儿在天空中飞翔。
如果鸟儿会说话他会和蓝天说什么？
如果鸟儿会说话他会和蓝天说什么？
读一读
鸟儿喜欢蓝天，
鸟儿在天空中飞翔。
因为有了蓝天，鸟儿才能自由地飞翔。
如果鸟儿会说话他会和蓝天说什么？
读一读
我们热爱中国共产党，
我们在党的怀抱里幸福成长。
因为有了中国共产党，“我们”才能幸福生活、幸福成长。
字典中热爱的意思是：
热烈地爱。形容爱的程度极深。
爪字头
例字：爱、采、妥
示字旁
例字：福、祖、礼
读一读
我的发现
词语
短句
长句
谁什么
谁（什么）干什么
谁（什么）+在哪里 +干什么
谁什么
谁（什么）干什么
谁（什么）+在哪里 +干什么
词语
短句
长句
我的练习
词语 蜜蜂 蚂蚁 小朋友 ···
干什么 采蜜 搬食物 ···
在哪里+ 干什么 蜜蜂在花丛中采蜜。 ···
···
我的练习仿照句式说一说
有感情地朗读课文。注意读出对中国共产党的热爱和我们的“自豪”之情。
读一读
仔细观察生字有什么特点？
独体字
左右结构
上下结构
书写提示一看结构
二看笔画
三看笔顺
书写指导
作业：
1.练写一类生字、朗读词条、听写词条
2.仿句练习
3.课外阅读

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