资源简介

(共33张PPT)
吃
chī
水
shuǐ
不
bú
忘
wàng
挖
wā
井
jǐng
人
rén
第一课时
统编版小学语文一年级下册第二单元 阅读 第2课
一(口)井
口
井口
井台
井水
水井
井
jǐnɡ
后鼻音
矿井
油井
吃水不忘挖井人
时刻想念毛主席
沙洲人民敬
chī shuǐ bú wànɡ wā jǐnɡ rén
shí kè xiǎnɡ niàn máozhǔ xí
学
习
任
务
一
读一读：自由朗读课文，做到把生字读正 确，把课文读通顺。
数一数：课文一共有几个自然段？
想一想：谁是挖井人？谁不忘挖井人？
①
②
③
自由朗读课文，把生字读正确，把课文读通顺。
读一读，有什么好方法记住它们？
毛泽东，新中国的第一位主席。
1949年10月1日，他在天安门城楼上宣布中华人民共和国成立。我们尊称他为毛主席。
毛主席
máo zhǔ xí
席
最早的时候，席是用草、竹编织而成。
用布做的席
广
广字头
小朋友们，你知道“席”字的哪个部分表示屋子吗
席地而坐
古人铺席于地，坐在席上。现在指直接坐在地上。
古人进屋，坐在席上——
入席
入席时，客人和主人都有自己的座位，为了表示尊重，主人中的长辈会坐在最主要的位置，这个位置叫主家席位。
主席
渐渐地，人们就用“主席”这个词语来代表重要的领导人。
熟字比较
形近字辨析
战：战士
站：站立
土
—
士
王
—
主
思、志、恩、感······
观察这两个字有什么共同点？
都是“心”（心字底）
“心”（心字底）的字一般和思想、情志有关。
读词语
水
井
城
市
村
子
乡
亲
想
念
毛
主
席
战
士
居
住
结构：独体
组词：主人 公主
结构：左右
组词：不住 住手
结构：左右
组词：长江
江水
结构：独体
组词：东方
西方
结构：半包围
组词：后方
后来
①
②
③
读了课文，你知道谁是挖井人了吗？谁不忘挖井人？
学
习
任
务
二
读一读：课文第一、二自然段。
圈一圈：圈出表示地点的词语，试着分一分 三个地点词的大小。
想一想：毛主席为什么要在那儿挖井？用横 线画出原因。
①
读课文第一自然段，圈出表示地点的词语。
城
chénɡ
村
cūn
提土旁
城= +成
长城、城里
村子、乡村
村=木＋寸
瑞金城外
沙洲坝
江西
在地图上找找这三个地点。
省
瑞金城外
沙洲坝
江西
省
①
朗读课文第一自然段。
住
zhù
住处、入住
江西瑞金城外沙洲坝
①
②
读第二自然段，思考:毛主席在那儿做了一件什么事？
战士
zhàn shì
乡亲
xiānɡ qīn
戈字旁
“戈”指的是兵器。战士就是拿着兵器上战场的人。
◇毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
◇毛主席、战士和乡亲们就挖了一口井。
带领
带着、领着
读一读，想一想：这两句话表达的意思一样吗？
毛主席是个怎样的人？
关心人民
①
②
找出毛主席带领大家挖这口井的原因，并用“ ”把发现的挖井原因画出来。
沙洲坝，
沙洲坝，
三天不下雨，
无水洗手帕。
没有挖这口井的时候，沙洲坝的乡亲们用水会遇到什么麻烦？
沙洲坝缺水
夏天到了，烈日当头照，乡亲们去挑水，一路上满头大汗，但还是艰难地挑着水。
冬天到了，风呼呼地刮着，乡亲们去挑水，一路上 。
乡亲们吃水要到很远的地方去挑，需要翻过 ,一路上 。
乡亲们吃水要到很远的地方去挑，还需要 ,一路上 。
想象说话
②
齐读课文第二自然段。
为人民着想的领袖精神
学
习
任
务
三
读第三自然段，说说乡亲们为什么不忘挖井人？你从中感受到了乡亲们对毛主席怎样的情感？
③
结合课文插图，想一想：乡亲们通过什么样的方式来表达对毛主席的情感呢？
想
xiǎnɡ
念
niàn
心字底
心字底的字往往和情感、思维、心理活动有关。
“想念”的意思是分别后心里想别人。
时常，经常
吃水不忘挖井人
时刻想念毛主席
chī shuǐ bú wànɡ wā jǐnɡ rén
shí kè xiǎnɡ niàn máo zhǔ xí
③
齐读课文第三自然段。
品读课文
如今的沙洲坝，吃水不再困难，但人们还是愿意到井边来，喝上一口甜甜的井水，为什么？
饮水思源
学
习
任
务
四
学完了课文，我们感受到了毛主席为人民着想的精神，体会到了乡亲们饮水思源的感激之情以及对革命领袖的真挚情感，让我们把这些感受送进文章中读一读吧！读完后借助评价单给自己评星哦！
评价标准
评价
能读准字音，流利、通顺地读课文
能读好词语之间的停顿
能借助停顿线读好课文中的长句子

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