资源简介

(共20张PPT)
《语文园地六》
第2课时
读一读，借助拼音读准确。
旭日 岛屿 海滨 沙滩
瞭望 巡航 缆绳 铁锚
xù yǔ
liào xún lǎn máo
识字加油站
旭日
瞭望
岛屿
沙滩
巡航
铁锚
缆绳
海滨
旭日
旭
xù
屿
yǔ
缆
锚
lǎn
máo
瞭
巡
xún
liào
旭
屿
瞭
巡
缆
锚
你的头脑中浮出怎样的画面？
旭日 岛屿 海滨 沙滩
瞭望 巡航 缆绳 铁锚
识字加油站
旭日东升，红霞铺满半边天空。海滨静悄悄的，只有海浪不时涌向沙滩。不远处，一艘船路过瞭望的灯塔巡航归来，挂在船头的铁锚还在滴着水珠，缆绳湿漉漉地系在港湾的铁柱上。
读一读，体会加点词语意思的不同。
米饭没熟，还要再蒸一会儿。
平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。
词句段运用
.
.
我很喜欢苹果的味道。
这本书越看越有味道。
.
.
.
.
熟练。对某种工作精通而有经验。
读一读，体会加点词语意思的不同。
米饭没熟，还要再蒸一会儿。
平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。
（食物）烧煮到可以食用的程度。
词句段运用
.
.
他们认识三年了，彼此非常熟。
玩了一天，他太累了，睡得很熟。
.
.
熟悉
程度深
1.（食物）烧煮到可以食用的程度。
2.熟悉
3.熟练。
4.程度深
舌头接触东西时所得到的感觉。
读一读，体会加点词语意思的不同。
词句段运用
我很喜欢苹果的味道。
这本书越看越有味道。
.
.
.
.
比喻某种感受、情趣、滋味。
一出门，扑面而来的就是一股清香的味道。
气味
两组句子中加点词语，你有什么发现？
一词多义
多读句子
联系句子中的内容
A.生活或生计。
B.时间
C.日期
日子
选一选，填一填。
1.我们相识有些日子了。( )
2.终于到了开学的日子。（ ）
3.老百姓的日子越过越红火。（ ）
B
C
A
读一读句子，你有什么发现？
◆我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。
◆他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。
所有的“怕”都是围绕“胆小”来写的。
所有的表现都是围绕“高兴”这个意思来写的。
◆我的表弟小沙他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。
◆他们唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。
这样写好不好？
写出一个意思
照样子写一写
◆小丽多才多艺……
◆雨下得真大……
小丽多才多艺，她能像百灵鸟一样演唱动听的歌曲，还能像孔雀一样表演优美的舞蹈。
雨下得真大！雨点落在雨伞上，溅起一朵朵晶莹的水花。车棚上，雨棚上，发出敲鼓一样的声音，似乎是大自然在开一场盛大的音乐会。树木花草、房屋街道，很快就被雨水浸润了。

展开更多......

收起↑