【期中押题卷】湖北省武汉市2024-2025学年四年级下学期期中模拟预测数学试卷人教版(含解析)

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【期中押题卷】湖北省武汉市2024-2025学年四年级下学期期中模拟预测数学试卷人教版(含解析)

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湖北省武汉市2024-2025学年四年级下学期期中模拟预测数学试卷
一.解答题(共3小题)
1.(2022春 莲湖区校级期中)直接写出得数。
5.2+4.9=    0.18×3=    10.2﹣0.2×2=    6.8﹣2.8=   
17.9×3.2×0=    1.2×0.3=    0.1×0.6×0.3=    0.45×2=   
2.(2023春 湖里区校级期中)直接写出得数。
4.56+4.44= 0.36÷0.6= 43= 1.25×5×8=
0.2×5÷0.2×5= 3﹣1.48= 12÷0.4= 4×0.25=
3.脱式计算或求未知数x。(能用简便方法计算的,要用简便方法计算)
①290+45÷1.8×0.4
②59×101
③[()]
④:x=7:15
二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)
4.(3分)(2023春 龙圩区期末)在横线里填上“>”“<”或“=”。
12时    600分 9元6角    9.6元
6平方米    600平方厘米 3000千克    3吨
5.(3分)在一副三角板中,最大的角是    角,最小的角是    度.
6.(3分)(2022春 山亭区期末)0.95读作    ,四十五点零七写作    。
7.(3分)如果11.81<11.□2,那么□里有    种填法。
8.(3分)(2023秋 洛宁县期中)把一个小数的小数点去掉后,比原数大79.2,这个小数是    。
9.(3分)(2023 张湾区)一个等腰三角形的顶角是50°,那么它的一个底角是    。
10.(3分)(2022秋 广阳区期末)在1.3、、130%、四个数中,最大的数是    ,最小的数是    。
11.(3分)(2022春 小店区校级期末)在常见的平面图形中,有无数条对称轴的图形是    ,等腰三角形有    条对称轴。
三.选择题(共5小题,满分15分,每小题3分)
12.(3分)(2022春 灵宝市期中)苹果6.80元/千克。6.80元/千克表示(  )
A.苹果的单价 B.苹果的总价
C.苹果的数量
13.(3分)(2021秋 鼓楼区期末)王红在用量角器量角的度数时,把角的一条边对着量角器外圈刻度30,另一条边对着外圈刻度120(如图),这个角是(  )度。
A.120 B.90 C.60 D.30
14.(3分)(2022春 天河区期末)有4组小棒,长度如下,能围成三角形的是(  )
A.2cm,4cm,6cm B.4cm,4cm,8cm
C.4cm,5cm,6cm D.3cm,4cm,8cm
15.(3分)(2020秋 蒙阴县期末)图中有(  )个角。
A.3 B.2 C.4
16.(3分)(2024春 张家口期中)一个几何体从上面看是,从前面看是,这个几何体是(  )
A. B.
C.
四.解答题(共5小题)
17.(2024春 离石区期末)购物。
(1)买一盒巧克力和一瓶果汁,应付多少元?
(2)一个蛋糕比一盒巧克力贵多少元?
(3)请你再提出一个数学问题并解答。
了2.8千克。四、五年级同学一共采集树种多少千克?
19.(2022秋 岢岚县期末)李奶奶家1月份每天都预定3袋鲜奶,共花167.4元。每袋鲜牛奶多少钱?
20.1千克苹果9.6元,1千克香蕉8.4元。妈妈买了2千克苹果和1千克香蕉,一共需要多少钱?
21.(2022秋 未央区期末)幸福社区有一块长方形绿地,如图所示,现在扩大绿地面积,准备将宽增加到25米,长不变。扩大后的绿地面积是多少平方米?
湖北省武汉市2024-2025学年四年级下学期期中模拟预测数学试卷
参考答案与试题解析
题号 12 13 14 15 16
答案 A B C B B
一.解答题(共3小题)
1.(2022春 莲湖区校级期中)直接写出得数。
5.2+4.9= 10.1  0.18×3= 0.54  10.2﹣0.2×2= 9.8  6.8﹣2.8= 4 
17.9×3.2×0= 0  1.2×0.3= 0.36  0.1×0.6×0.3= 0.018  0.45×2= 0.9 
【考点】小数的加法和减法;小数乘法;小数四则混合运算.
【专题】运算能力.
【答案】10.1,0.54,9.8,4,0,0.36,0.018,0.9。
【分析】根据小数加减法和乘法以及四则混合运算的顺序,直接进行口算即可。
【解答】解:
5.2+4.9=10.1 0.18×3=0.54 10.2﹣0.2×2=9.8 6.8﹣2.8=4
17.9×3.2×0=0 1.2×0.3=0.36 0.1×0.6×0.3=0.018 0.45×2=0.9
故答案为:10.1,0.54,9.8,4,0,0.36,0.018,0.9。
【点评】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。
2.(2023春 湖里区校级期中)直接写出得数。
4.56+4.44= 0.36÷0.6= 43= 1.25×5×8=
0.2×5÷0.2×5= 3﹣1.48= 12÷0.4= 4×0.25=
【考点】小数的加法和减法;小数乘法;小数除法;小数四则混合运算;乘方;运算定律与简便运算.
【专题】运算能力.
【答案】9;6;64;50;25;1.52;30;1。
【分析】根据小数加减乘除的计算方法,依次口算结果。
【解答】解:
4.56+4.44=9 0.36÷0.6=6 43=64 1.25×5×8=50
0.2×5÷0.2×5=25 3﹣1.48=1.52 12÷0.4=30 4×0.25=1
【点评】本题解题的关键是熟练掌握小数加减乘除的计算方法。
3.脱式计算或求未知数x。(能用简便方法计算的,要用简便方法计算)
①290+45÷1.8×0.4
②59×101
③[()]
④:x=7:15
【考点】运算定律与简便运算;小数四则混合运算;分数的四则混合运算;分数方程求解;解比例.
【专题】运算定律及简算;简易方程;比和比例;运算能力.
【答案】300,5959,,x=3
【分析】对于(1),先算除法,再算乘法,最后算加法即可;
对于(2),将101写为100+1,然后利用乘法分配律计算;
对于(3),先算小括号内的,再算中括号内的,然后计算除法即可;
对于(4),由比例的性质易得7x15,然后利用等式的性质解答即可。
【解答】解:(1)290+45÷1.8×0.4
=290+25×0.4
=290+10
=300
(2)59×101
=59×(100+1)
=59×100+59×1
=5900+59
=5959
(3)[()]
=[]
(4):x=7:15
7x15
7x=21
x=3
故答案为:300,5959,,x=3。
【点评】本题考查了多个方面的计算,包括混合运算、简便计算、分数计算以及解比例,是比较全面的计算题,所以我们需要掌握多种计算,例如解比例,需要知道内项之积=外项之积。
二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)
4.(3分)(2023春 龙圩区期末)在横线里填上“>”“<”或“=”。
12时  > 600分 9元6角  = 9.6元
6平方米  > 600平方厘米 3000千克  = 3吨
【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算;货币、人民币的单位换算;小面积单位间的进率及单位换算;质量的单位换算.
【专题】数据分析观念.
【答案】>;=;>;=。
【分析】首先把12时化成分钟数,用12乘进率60,然后与600比较大小;
首先把9元6角化成元数,用6除以进率10,然后再加上9,最后与9.6元比较大小;
首先把6平方米化成平方厘米数,用6乘进率10000,然后与600平方厘米比较大小;
首先把3吨化成千克数,用3乘进率1000,然后与3000比较大小。
【解答】解:1时=60分,12×60=720(分)
720分>600分;
6角=0.6元
9+0.6=9.6(元)
9元6角=9.6元;
6平方米=60000平方厘米
60000平方厘米>60平方厘米;
3吨=3000千克。
故答案为:>;=;>;=。
【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。
5.(3分)在一副三角板中,最大的角是  直 角,最小的角是  30 度.
【考点】三角形的内角和;角的概念和表示.
【专题】几何直观.
【答案】直,30。
【分析】三角板有等腰直角三角板,含30°角的直角三角板,根据三角形的内角和是180度即可得出三角板中最大的角是90°,最小的角是30°。
【解答】解:等腰直角三角板三个角为:45°,45°,90°;
含30°角的直角三角板的三个角为:90°,30°,60°;
故在一副三角板中,最大的角是直角,最小的角是30°。
故答案为:直,30。
【点评】本题考查了三角板的知识,应了解三角板各个角的度数,明确直角、锐角、钝角的定义:即直角等于90°,锐角是大于0°小于90°的角,钝角是大于90°且小于180°的角。
6.(3分)(2022春 山亭区期末)0.95读作  零点九五 ,四十五点零七写作  45.07 。
【考点】小数的读写、意义及分类.
【专题】综合填空题;小数的认识.
【答案】零点九五,45.07。
【分析】(1)小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出来即可;
(2)小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写作“0”),小数点写在个位的右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数,据此写出。
【解答】解:0.95读作 零点九五;四十五点零七写作 45.07。
故答案为:零点九五,45.07。
【点评】本题主要考查小数的读写,注意小数部分的读写方法。
7.(3分)如果11.81<11.□2,那么□里有  2 种填法。
【考点】小数大小的比较.
【专题】综合填空题;数据分析观念.
【答案】2。
【分析】小数的大小比较,先比较整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同,再比较十分位上的数,十分位上的数大的数就大,如果十分位上的数也相同,就比较百分位上的数,百分位上的数大的数就大,以此类推。
【解答】解:如果11.81<11.□2,那么□里可以填8或9,有2种填法。
故答案为:2。
【点评】此题考查了小数大小的比较,要求学生掌握。
8.(3分)(2023秋 洛宁县期中)把一个小数的小数点去掉后,比原数大79.2,这个小数是  8.8 。
【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律.
【专题】小数的认识;文字叙述题.
【答案】8.8。
【分析】先确定原小数是几位小数,一个小数的小数点去掉后变成了整数,这个整数﹣原数=79.2,根据小数的计算法则,得出原数也是一位小数。所以一个一位小数去掉小数点就是把这个一位数扩大了10倍,把扩大的数平均分成10份,那么原数就是其中的1份,去掉小数点就比原来大79.2,即是10﹣1=9(份)所对应的倍数,由此求出1份是多少即可解决问题。
【解答】解:79.2÷(10﹣1)
=79.2÷9
=8.8
答:这个小数是8.8。
故答案为:8.8。
【点评】根据小数点移动引起小数大小的变化规律得出:新数是原数的10倍,由此即可解答。
9.(3分)(2023 张湾区)一个等腰三角形的顶角是50°,那么它的一个底角是  65 。
【考点】三角形的内角和;等腰三角形与等边三角形.
【专题】应用意识.
【答案】65。
【分析】根据三角形的内角和是180度,等腰三角形的两个底角相等,用180度减去50度,再除以2就是一个底角的度数。
【解答】解:(180°﹣50°)÷2
=130°÷2
=65°
所以它的一个底角是65°。
故答案为:65。
【点评】熟练掌握三角形的内角和是180度以及等腰三角形的特征是解题的关键。
10.(3分)(2022秋 广阳区期末)在1.3、、130%、四个数中,最大的数是   ,最小的数是   。
【考点】小数大小的比较.
【专题】综合填空题;小数的认识;分数和百分数.
【答案】,。
【分析】比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大,如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依此类推。
【解答】解:因为1.6,130%=1.3,0.11333...,所以最大,最小。
即:在1.3、、130%、四个数中,最大的数是,最小的数是。
故答案为:,。
【点评】掌握小数大小比较的方法,是解答此题的关键。
11.(3分)(2022春 小店区校级期末)在常见的平面图形中,有无数条对称轴的图形是  圆 ,等腰三角形有  1 条对称轴。
【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置.
【专题】应用意识.
【答案】圆,1。
【分析】常见的平面图形是轴对称图形的有线段、角、长方形,正方形、正三角形、等腰梯形、正多边形、圆等,其中圆的对称轴最多,有无数条,即每条直径所在直线都是它的对称轴,等腰三角形有 1条对称轴。
【解答】解:在常见的平面图形中,有无数条对称轴的图形是圆,等腰三角形有1条对称轴。
故答案为:圆,1。
【点评】掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。
三.选择题(共5小题,满分15分,每小题3分)
12.(3分)(2022春 灵宝市期中)苹果6.80元/千克。6.80元/千克表示(  )
A.苹果的单价 B.苹果的总价
C.苹果的数量
【考点】小数的读写、意义及分类.
【专题】数感.
【答案】A
【分析】苹果6.80元/千克表示的是苹果每千克6.80元,表示的是苹果的单价,据此解答。
【解答】解:6.80元/千克表示苹果的单价。
故选:A。
【点评】解决本题的关键是理解单价的定义。
13.(3分)(2021秋 鼓楼区期末)王红在用量角器量角的度数时,把角的一条边对着量角器外圈刻度30,另一条边对着外圈刻度120(如图),这个角是(  )度。
A.120 B.90 C.60 D.30
【考点】角的度量.
【专题】平面图形的认识与计算;几何直观.
【答案】B
【分析】量角器上一共有18个大格,每个大格之间的夹角是10°,数一下角的两边所组成的夹角中有几个格就有几个10度,据此计算解答。
【解答】解:10°×9=90°
因此这个角是90°。
故选:B。
【点评】本题考查了利用量角器测量角的方法。
14.(3分)(2022春 天河区期末)有4组小棒,长度如下,能围成三角形的是(  )
A.2cm,4cm,6cm B.4cm,4cm,8cm
C.4cm,5cm,6cm D.3cm,4cm,8cm
【考点】三角形的特性.
【专题】平面图形的认识与计算;几何直观.
【答案】C
【分析】任意三角形的两边之和必须大于第三边,任意两边的差必须小于第三边,据此解答。
【解答】解:A.2+4=6,不能组成三角形;
B.4+4=8,不能组成三角形;
C.4+5>6,能组成三角形;
D.3+4<8,不能组成三角形。
故选:C。
【点评】本题考查了三角形的三边关系的应用。
15.(3分)(2020秋 蒙阴县期末)图中有(  )个角。
A.3 B.2 C.4
【考点】组合图形的计数;角的概念和表示.
【专题】平面图形的认识与计算;几何直观.
【答案】B
【分析】根据角的特征,图中一共有2个角。
【解答】解:图中有2个角。
故选:B。
【点评】本题考查了直角的特征及判断方法。
16.(3分)(2024春 张家口期中)一个几何体从上面看是,从前面看是,这个几何体是(  )
A. B.
C.
【考点】从不同方向观察物体和几何体.
【专题】综合填空题;空间观念.
【答案】B
【分析】从上面看得到的是俯视图,从前面看得到的是主视图,分别画出A、B、C三个选项的俯视图和主视图,判断与题干中的俯视图和主视图是否一致即可。
【解答】解:A.该几何体的俯视图为,主视图为,与题干中的俯视图和主视图不一致;
B.该几何体的俯视图为,主视图为,与题干中的俯视图和主视图一致;
C..该几何体的俯视图为,主视图为,与题干中的俯视图和主视图不一致;
故选:B。
【点评】本题主要考查几何体的主视图和俯视图的判断方法。
四.解答题(共5小题)
17.(2024春 离石区期末)购物。
(1)买一盒巧克力和一瓶果汁,应付多少元?
(2)一个蛋糕比一盒巧克力贵多少元?
(3)请你再提出一个数学问题并解答。
【考点】整数、小数复合应用题;表内除加、除减;“提问题”、“填条件”应用题.
【专题】简单应用题和一般复合应用题;运算能力.
【答案】(1)21元;(2)6元;(3)一瓶果汁和一根火腿肠一共多少元?6元,(答案不唯一)。
【分析】(1)把一盒巧克力和一瓶果汁的单价相加即可;
(2)求一个蛋糕比一盒巧克力贵多少元,求出两种物品的单价差即可;
(3)可以提出加法计算的问题。
【解答】解:(1)17+4=21(元)
答:应付21元。
(2)23﹣17=6(元)
答:一个蛋糕比一盒巧克力贵6元。
(3)一瓶果汁和一根火腿肠一共多少元?
4+2=6(元)
答:一瓶果汁和一根火腿肠一共6元。(答案不唯一)
【点评】本题考查了利用加减法解决问题的能力。
18.(2022春 宕昌县期末)四、五年级同学采集树种,四年级采集了12.5千克,五年级比四年级少采集了2.8千克。四、五年级同学一共采集树种多少千克?
【考点】整数、小数复合应用题.
【专题】简单应用题和一般复合应用题.
【答案】22.2千克。
【分析】根据题意,可用四年级采集的重量减去五年级比四年级少采集的重量,求出五年级采集的重量,然后再用四年级采集的重量加五年级采集的重量即可。
【解答】解:12.5﹣2.8+12.5
=9.7+12.5
=22.2(千克)
答:四、五年级同学一共采集22.2千克。
【点评】解答此题的关键是确定五年级采集的重量,明确题中数量间的基本关系,是解答此题的关键。
19.(2022秋 岢岚县期末)李奶奶家1月份每天都预定3袋鲜奶,共花167.4元。每袋鲜牛奶多少钱?
【考点】整数、小数复合应用题.
【专题】简单应用题和一般复合应用题.
【答案】1.8元。
【分析】1月份共31天,则每天需花(167.4÷31)元,又每天都预订3袋鲜牛奶,所以每袋牛奶(167.4÷31÷3)元。
【解答】解:167.4÷31÷3
=5.4÷3
=1.8(元)
答:每袋鲜奶1.8元。
【点评】完成本题也可先求出一共有多少袋,然后再用除法求得:[167.4÷(31×3)]元。
20.1千克苹果9.6元,1千克香蕉8.4元。妈妈买了2千克苹果和1千克香蕉,一共需要多少钱?
【考点】整数、小数复合应用题.
【专题】应用题;简单应用题和一般复合应用题.
【答案】27.6元。
【分析】先用苹果的单价乘数量求出购买苹果花了多少钱,然后加上香蕉单价即可。
【解答】解:9.6×2+8.4
=19.2+8.4
=27.6(元)
答:一共花27.6元。
【点评】本题根据总价=单价×数量解决问题。
21.(2022秋 未央区期末)幸福社区有一块长方形绿地,如图所示,现在扩大绿地面积,准备将宽增加到25米,长不变。扩大后的绿地面积是多少平方米?
【考点】长方形、正方形的面积.
【专题】应用题;平面图形的认识与计算.
【答案】800平方米。
【分析】根据题意,先根据长方形的面积公式:S=ab,用长方形绿地的面积除以宽,即可求出长方形的长,又因为将宽增加到25米,即宽变成24米,再根据长方形的面积公式,代入数据解答即可.
【解答】解:576÷18=32(米)
32×25=800(平方米)
答:扩大后的绿地面积是800平方米。
【点评】此题考查了长方形面积公式的灵活运用,解题的关键是求出原长方形的长。
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